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      2. 《石頭湯》讀后感

        時(shí)間:2021-05-17 19:50:03 讀后感 我要投稿

        《石頭湯》讀后感范文(通用9篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的《石頭湯》讀后感范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《石頭湯》讀后感范文(通用9篇)

          《石頭湯》讀后感1

          最近,我讀了一本繪本書(shū),名字叫做《石頭湯》,它是美國(guó)作家瓊。穆特寫(xiě)的,阿甲畫(huà)的,我覺(jué)得圖畫(huà)畫(huà)的很逼真,故事講得很有意義。

          這本書(shū)主要講了三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊,饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們的心變得非常堅(jiān)硬,他們不相信任何人,甚至也會(huì)懷疑自己的鄰居。村子里住著一個(gè)農(nóng)夫、,一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠等很多人……但是它們之間很少往來(lái)。和尚們看到這樣就說(shuō):“這些人不知道什么是幸!保麄儧Q定煮石頭湯。他們找到了一口鍋,開(kāi)始燒火煮水,告訴人們他們準(zhǔn)備煮石頭湯,村民們很好奇,他們就先找來(lái)石頭,一口大鍋,調(diào)料,胡蘿卜,洋蔥,蘑菇,豆角,面條和卷心菜,餃子,豆腐等等,材料越來(lái)越豐富,湯就越來(lái)越香。

          這本書(shū)告訴我們有分享,有付出,才能收獲幸福。

          《石頭湯》讀后感2

          今天我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《石頭湯》,讓我很受啟發(fā)。

          書(shū)中講了三個(gè)和尚幫助村子里的平;ゲ煌鶃(lái)的人找到了幸福的故事。他們先找來(lái)三塊又圓又滑的石頭,放在鍋里煮湯。一個(gè)小女孩看到后,跑回家拿來(lái)了一口很大的鍋,接著村子里的都好奇地來(lái)觀看怎樣煮石頭湯的。他們一個(gè)接一個(gè)從家里拿來(lái)好吃的東西放進(jìn)鍋里,有的拿來(lái)胡蘿卜,有的拿來(lái)洋蔥,有的拿來(lái)了蘑菇,還有的拿來(lái)面條、卷心菜、生姜、醬油……有三個(gè)和尚他們來(lái)到一個(gè)小村莊,村民們以為和尚是陌生人,外面一個(gè)人都沒(méi)有,和尚們很奇怪,因?yàn)楹蜕袀冎罅艘淮箦伿^湯,村民們把自己家的菜都拿來(lái)放進(jìn)鍋里一起煮,最后大家一起吃美味的飯菜,幸福就這么簡(jiǎn)單。

          這樣,湯變得越來(lái)越香,大家在一起吃得很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),促進(jìn)了村子里的人的交流,增進(jìn)了相互間的感情,使他們變得友善起來(lái)。

          這個(gè)故事告訴我們,人與人之間要多溝通,要互相幫助,付出越多,人就會(huì)感到越幸福,越開(kāi)心。

          《石頭湯》讀后感3

          這本書(shū)的作者是美國(guó)人瓊.穆特,擅長(zhǎng)將清透靈潤(rùn)的水彩畫(huà)與發(fā)人深省的哲理故事結(jié)合在一起。繪本作品中有著東方文化的神韻。

          故事寫(xiě)了三個(gè)和尚發(fā)現(xiàn)在山下有一座村莊,但他們不知道這個(gè)村莊曾飽經(jīng)苦難,饑荒,洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們身心疲憊。所以村民們不相信陌生人,甚至?xí)岩勺约旱泥従。村里有一個(gè)農(nóng)夫、一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠……還有其他很多人。可他們相互間很少來(lái)往。

          當(dāng)和尚們走到山腳下時(shí),村民們?cè)缫讯氵M(jìn)家中。沒(méi)有人到門(mén)前迎接。他們一個(gè)一個(gè)去敲門(mén),但沒(méi)有人回應(yīng)。他們想就用煮《石頭湯》的辦法讓這些人明白什么是幸福。

          于是就動(dòng)手開(kāi)始煮《石頭湯》。他們撿來(lái)一些樹(shù)枝點(diǎn)起一堆火,拿出一口小鐵鍋,盛滿一鍋井水,架到火上。他們的行動(dòng)吸引了一個(gè)小女孩的注意。小女孩出于好奇走了出來(lái)。接著,村里的人一個(gè)接著一個(gè)從自己家里走了出來(lái)。村民們紛紛拿出家里的食材,和三個(gè)和尚一起做出了最美味的《石頭湯》。三個(gè)和尚的這一舉動(dòng)使村民們放下了心中的戒備,并且懂得了人與人之間的相處模式,懂得了分享使人幸福,分享使人富足的道理。

          通過(guò)這個(gè)繪本,我懂得了在我們的家庭生活中,活兒不應(yīng)該是媽媽一個(gè)人做的。全家人一塊兒做才會(huì)才會(huì)從其中得到快樂(lè)。一頓飯、一次生日聚餐,人人都參與,我們的飯菜才會(huì)格外的香。在班級(jí)也是一樣,同學(xué)生病時(shí),把關(guān)心分享給同學(xué),我們的集體才會(huì)更加溫暖。打掃衛(wèi)生時(shí),我們?nèi)巳硕紖⑴c進(jìn)來(lái),才會(huì)體會(huì)那種幸福和快樂(lè)。這樣才會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值。正如現(xiàn)在我們的疫情,需要我們每個(gè)人共同努力去做,需要我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量。這樣疫情才會(huì)過(guò)去,我們才能戰(zhàn)勝疫情,獲得幸福。

          《石頭湯》讀后感4

          “媽媽?zhuān)覀円苍谠鹤永镏笠诲伿^湯吧!”小時(shí)候讀了《石頭湯》這本書(shū),我常常這樣天真地提議。

          這鍋石頭湯是三個(gè)和尚煮的。有一天,他們經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊,發(fā)現(xiàn)那里的人們相互戒備,互不來(lái)往。曾經(jīng)的苦難和戰(zhàn)爭(zhēng),讓村民們身心疲憊。于是,和尚們就借來(lái)一口鍋,煮起石頭湯來(lái)了。好奇的村民們陸陸續(xù)續(xù)地帶來(lái)了做湯的材料。而且,每當(dāng)一個(gè)人付出時(shí),下一個(gè)人就會(huì)付出更多。就這樣,湯里的料越來(lái)越多。湯煮好了,大家聚在一起吃飯,熱熱鬧鬧,其樂(lè)融融。和尚們要走時(shí),村民們都來(lái)送行!爸x謝你們,”村民們說(shuō),“你們帶來(lái)的禮物讓我們明白了,分享使人更加富足!

          當(dāng)時(shí),媽媽慈愛(ài)地看著我,笑著說(shuō):“好!我們也煮一鍋石頭湯,請(qǐng)鄰居們來(lái)吃!”說(shuō)完她哈哈大笑起來(lái)了。我知道媽媽是在笑話我呢!不過(guò)媽媽認(rèn)真地說(shuō):“你主動(dòng)地和小朋友一起玩,大方地跟別人分享,這樣就能收獲友誼,不信你試試看!”

          每當(dāng)我和小朋友交往的時(shí)候,我就想起了《石頭湯》的故事,F(xiàn)在,我擁有了許多好朋友。讀書(shū),讓我懂得了友愛(ài)。

          《石頭湯》讀后感5

          星期五,我們和李老師一起看了一本非常有趣的繪本故事:《石頭湯》。

          在這個(gè)故事中,有三個(gè)士兵剛打完仗,三天三夜沒(méi)吃東西,肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著燈的小村莊,希望能找到吃的東西和住的地方?墒,這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人,他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái),有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等。

          士兵們猜到了村民們的想法,商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法——煮石頭湯。村民們好奇極了,為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯,村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋,還拿出了藏起來(lái)的美食做調(diào)料。這樣,一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了,村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下,感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味——石頭湯。

          這真是太有意思啦!從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了做人不能太自私,如果好東西不和別人分享,就品嘗不到快樂(lè)的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛(ài)分享的快樂(lè)的孩子!

          分享,會(huì)讓你品嘗到各種美妙的滋味!

          《石頭湯》讀后感6

          那天,我和孩子一起買(mǎi)完課外書(shū)高興地回到了家。我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備給這些書(shū)貼上名字,突然發(fā)現(xiàn)一本薄薄的繪本——《石頭湯》,我的好奇由然而生:石頭能做湯嗎?帶著疑問(wèn)我打開(kāi)了繪本,開(kāi)始吮吸著繪本中的每一個(gè)文字。

          這個(gè)繪本故事講述了三個(gè)和尚:阿福、阿祿、和阿壽。他們經(jīng)過(guò)了一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多苦難的村莊,村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個(gè)和尚用他們的聰明才智,從村民哪里獲得了許多豐富的食物。

          讀到村民們的歡喜的那部分,我似乎也看到那歡喜若狂地一幕。和尚不僅看到一個(gè)煥然一新的村莊,而且讓村民們深深地體會(huì)到在生活中相互分享與團(tuán)結(jié)的重要性。

          當(dāng)三個(gè)和尚離開(kāi)時(shí),在那個(gè)和風(fēng)送暖,楊柳依依的早晨,村民們都聚在河邊道別時(shí)的那一刻,和尚們感謝村民的熱情款待,和尚們說(shuō):“你們真是太慷慨了!贝迕駛円卜浅8兄x和尚為他們帶來(lái)這么珍貴的禮物,這是永遠(yuǎn)也享用不盡的財(cái)富,分享使我們更加富足。

          是!快樂(lè)是什么?幸福是什么?當(dāng)我們把自己緊閉在狹小的生活空間中,那便是“井底之蛙。”當(dāng)你把快樂(lè)分享給別人,看到他人的微笑時(shí)你會(huì)更加快樂(lè)。當(dāng)你聽(tīng)到別人與你分享成功時(shí),你也會(huì)更加快樂(lè)。當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷地付出時(shí),那便是我們最溫馨的幸福。就像和尚們所說(shuō)的:“幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單!

          《石頭湯》讀后感7

          今天我讀《伊所寓言》的一篇“石頭湯”中講一個(gè)窮人到富人家乞討成功的故事,對(duì)我的感觸很深。

          在一個(gè)寒冷的雨天,一個(gè)窮人到富人家敲門(mén)要點(diǎn)吃的,一個(gè)仆人說(shuō):“快走開(kāi)!不要來(lái)這里打擾我們。”這個(gè)窮人說(shuō):“讓我進(jìn)去在火爐旁把濕衣服烤干吧!”仆人讓他進(jìn)去了,最后窮人利用自己的智慧和努力得到了一頓豐盛的美食。

          這個(gè)故事告訴我們,只要不放棄,想辦法利用自己已有的東西,時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)得到想要的東西。

          這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師讓我當(dāng)體育委員,總是喊不好口令,想放棄;更糟的是隊(duì)列比賽時(shí),我們班級(jí)的失敗讓我徹底灰心,打算放棄。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“云兒,這是剛開(kāi)始,就這點(diǎn)困難能難倒你嗎?你的.聲音洪亮,同學(xué)們都喜歡,人緣也特別好,只要你好好利用自己身邊的資源,就一定會(huì)成功的。”孫老師也一直鼓勵(lì)著我,特別是隊(duì)列體操比賽前的體育課她總是陪伴著我們,支持著我們,最終我們班取得了級(jí)部第三名的好成績(jī)。

          所以,今后無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中遇到什么困難和挫折,我們都不要放棄,充分利用好自己的資源,成功一定屬于我們。

          《石頭湯》讀后感8

          三塊石頭能干什么?打水漂,當(dāng)彈弓的子彈……不不不,告訴你吧,是煮石頭湯。

          本書(shū)的作者兼繪圖者美國(guó)的瓊。穆特。分以優(yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)以及插圖創(chuàng)作領(lǐng)域有勝名。瓊。穆特還創(chuàng)作過(guò)許多漫畫(huà)書(shū),在日本和美國(guó)出版,在世壇獨(dú)享盛名。

          這本書(shū)主要講的是,三個(gè)和尚阿福,阿祿,阿壽走到了一個(gè)飽受艱難的村莊。因?yàn)闅q月對(duì)村民們的煎熬,心腸變得堅(jiān)硬,對(duì)人冷淡,自己顧自己。三個(gè)和尚為了緩解村民現(xiàn)在的“幸!。他們煮了一鍋石頭湯,村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋,胡蘿卜,鹽……等各式各樣的煮湯的材料,使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了,全村人一起嘗到分享的湯,幸福的湯。

          書(shū)中的許多事物與中國(guó)的民俗風(fēng)格非常貼合。如:書(shū)中的三個(gè)和尚是福,祿,壽,象征幸福美滿的三位神。

          我感受到了分享可以帶來(lái)快樂(lè)和幸福。就像那句名言:幸?鞓(lè),懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂(lè)的人。有付出也有回報(bào),付出越多,你享受的也會(huì)更多。

          石頭湯在生活中也有許多例子。在愛(ài)心義賣(mài)中,你買(mǎi)到了心儀的東西,又為災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)捐了一份愛(ài)心,何樂(lè)而不這呢?教室一角的圖書(shū)柜也是如此,你為書(shū)海增了一份力,自己又增添了知識(shí)。

          石頭湯,分享湯。

          《石頭湯》讀后感9

          石頭湯?石頭也能煮成湯嗎?當(dāng)我一看到書(shū)名時(shí)就一臉的疑惑,覺(jué)得很奇怪,這是著名作家瓊·穆特寫(xiě)的書(shū),主要講的是和尚阿壽、阿祿、阿福用煮石頭湯的方法讓原本心腸堅(jiān)硬,不愿接納任何人的村民們不知不覺(jué)地付出很多,讓他們明白了付出越多回報(bào)越多的道理。

          原來(lái),這個(gè)村莊里有很多人,可是他們不知道分享,他們辛勤勞作,但從來(lái)只是顧自己,當(dāng)我讀到“和尚們走到山腳下時(shí),村民們?cè)缫讯氵M(jìn)家中”時(shí),就已經(jīng)深深地感受了這村莊的冷漠,這讓我想到了我們生活中的很多行為:有時(shí)候,某些人見(jiàn)到老人摔跤了,就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,不管不問(wèn)就走了;還有,在公交車(chē)上,旁邊站著老人,有些人還理所當(dāng)然的坐在老弱病殘?jiān)械膶?zhuān)座上……

          如果光用石頭煮湯是不可能好喝的,最主要的是有了村民們拿來(lái)的各種調(diào)料,石頭湯才會(huì)那么好喝。在我們的生活中也是這樣,幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單,只要我們做一個(gè)熱心腸的人、一個(gè)樂(lè)于助人的人,都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!

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