讀龜兔賽跑有感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀龜兔賽跑有感，歡迎大家分享。
讀龜兔賽跑有感1
《龜兔賽跑》是一篇家喻戶曉的童話，品讀它，能讓我感慨萬(wàn)分。
這篇童話出自于《伊索寓言》。主要寫(xiě)兔子認(rèn)為跑得快，便想去譏笑烏龜，提出與它賽跑。后來(lái)兔子因?yàn)檫^(guò)度驕傲，在途中打瞌睡，反而讓一直努力著的烏龜超越了它。
翻開(kāi)這篇童話，在淡淡的墨香中，往事不禁再次浮現(xiàn)我眼前：三年級(jí)的一次語(yǔ)文單元測(cè)試中，我得了119分（滿分120分），全班第一，我樂(lè)得合不攏嘴，很是得意了一陣子。不久，另一次單元測(cè)試就到了，我想：“上次我是全班第一，這一次也不會(huì)例外吧！”同桌看到我心不在焉，好心的提醒我：“小和，快考試了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呀！”“行了，”我不以為然地回答，“我的基礎(chǔ)這么好，不用復(fù)習(xí)都行，倒是你要努力�！薄瓎卧獪y(cè)試的分?jǐn)?shù)批改出來(lái)了，結(jié)果卻令我大所失望：紅彤彤的數(shù)字“104”猶如在大聲嘲笑著我�？粗瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，我仿佛像一朵曾經(jīng)萬(wàn)人矚目的玫瑰被人趕下臺(tái)，淪落為一株無(wú)人問(wèn)津的野花。
坐在座位上的我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，我的耳畔仿佛響起了家長(zhǎng)滔滔不絕的批評(píng)，眼前似乎看見(jiàn)了堆積成山的懲罰�；氐郊抑�，我忐忑不安地將試卷遞給母親，臉頓時(shí)紅到了脖子根。可預(yù)料中的“十二級(jí)颶風(fēng)”沒(méi)有降臨，她只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽艺啥蜕小恢^腦，剛想追問(wèn)，母親卻早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我一遍遍地琢磨著這句話，眼睛忽然一亮，我想到了《龜兔賽跑》，想到了兔子的失敗。我不由得茅塞頓開(kāi)：只有戒驕戒躁，才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻(xiàn)，可到了晚年仍虛心向師襄子學(xué)琴�？晌揖褪菦](méi)有像孔子那樣虛心一些，沒(méi)有像烏龜那樣努力一些，才導(dǎo)致了這次考試的失利。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚也”，我對(duì)自己制定了一個(gè)計(jì)劃，無(wú)論是睡前還是飯后，我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，做習(xí)題……工夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我又一次取得全班第一名！
失敗了，不要?dú)怵H；成功后，更不可驕傲，這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發(fā)。
讀龜兔賽跑有感2
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎？這一篇故事嗎使我們明白了許多道理。
有一天，兔子碰見(jiàn)烏龜，笑瞇瞇地說(shuō)：“烏龜，烏龜，咱們來(lái)賽跑，好嗎？”烏龜說(shuō)“來(lái)就來(lái)！”兔子說(shuō)“咱們從這兒跑起，看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹(shù)�！鳖A(yù)備！一，二，三……”兔子撒開(kāi)腿就跑，跑得真快，一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺(jué)，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說(shuō)烏龜，爬得也真慢，可是他一個(gè)勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺(jué)，烏龜也想休息一會(huì)兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹(shù)越來(lái)越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺(jué)呢！兔子醒來(lái)后往后一看，唉，烏龜怎么不見(jiàn)了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經(jīng)爬到大樹(shù)底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。
如果，小白兔不休息，早就到終點(diǎn)了�？墒�，小白兔很驕傲自滿，它不把跑得慢的小烏龜放在眼里，于是它輸了。從這個(gè)故事中，我深受啟發(fā)。就像我一樣，我的成績(jī)一上升就驕傲自滿，一到下次成績(jī)就疾駛下降。
我希望大家不向小白兔一樣。
讀龜兔賽跑有感3
《龜兔賽跑》的故事已經(jīng)是家喻戶曉了，相信每一個(gè)人都明白烏龜以堅(jiān)持不懈的精神贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍�？赡忝靼踪惡笏麄冇职l(fā)生了怎樣的故事嗎?
這天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個(gè)故事中了解到了他們賽后發(fā)生的故事。兔子吸取了教訓(xùn)，變得謙虛，并每一天都堅(jiān)持鍛煉，真正成了一位出色的長(zhǎng)跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來(lái)，整天擺著冠軍的架子，到處?kù)乓约骸?/p>
在新一場(chǎng)龜兔賽跑中，烏龜不僅僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對(duì)自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進(jìn)河里不出來(lái)了。之后，在海鷗的勸說(shuō)下，他認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處是游泳，便參加了游泳比賽，并靠自己的實(shí)力贏得了冠軍，重新露出了笑容。
從這兩個(gè)故事中，我明白了：一個(gè)人有了成績(jī)之后，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。每個(gè)人在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處時(shí)，更就應(yīng)注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，而不是拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處相比。
正如我在考進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時(shí)，粗心大意，發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時(shí)作出改正，在第三次考試中，我細(xì)心地完成題目，并認(rèn)真地檢查，最后得到了全場(chǎng)最高分。
我相信，新的龜兔精神，將引領(lǐng)我們向更高的品質(zhì)地位前進(jìn)!
讀龜兔賽跑有感4
我今天又拿出一本叫《伊索寓言》的書(shū)，我覺(jué)得今天很無(wú)聊就讀一讀書(shū)，我就看這本書(shū)的第一章《龜兔賽跑》。
兔子還從沒(méi)為這樣開(kāi)心過(guò)。原來(lái)，動(dòng)物們舉行盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，兔子報(bào)名參加賽跑，當(dāng)?shù)弥荣惖倪x手是烏龜時(shí)，這無(wú)不讓它興奮。兔子仿佛已經(jīng)看見(jiàn)那只緩慢爬行的烏龜被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，而自己已經(jīng)沖到終點(diǎn)，忍不住格格地笑出了生。
這場(chǎng)比賽吸引了許多觀眾。高傲的兔子和穩(wěn)重的烏龜站在起跑線上，裁判員山羊大叔舉起發(fā)令槍，“砰” 一聲槍響，兔子想飛一樣奔了出去，一瞬間就消失在大家的視線中。
兔子沖過(guò)上路，一口氣跑到半山腰，回頭一瞧，正像它幻想的那樣，烏龜早已被它甩得無(wú)影無(wú)蹤了。
兔子得意地說(shuō)：“龜大哥，你也太慢了，小弟在這兒睡一覺(jué)，也來(lái)得及�！庇谑牵米釉谂年�(yáng)光下放心的睡覺(jué)了。
而烏龜正拖著重重的殼，一步不停的一點(diǎn)一點(diǎn)向前進(jìn)！它雖然慢，但毫不氣餒，累得滿頭大汗。
就這樣，烏龜爬呀怕，爬過(guò)了酣睡的兔子。
這時(shí)，兔子已漸漸被烏龜甩在后面。烏龜向終點(diǎn)挺進(jìn)。
烏龜向兔子挑戰(zhàn)，這種勇氣，動(dòng)物們?cè)缫褮J佩不已，這是又被它頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，大家齊聲高喊：“龜大哥，加油！加油！”
烏龜鼓足勁終于爬到終點(diǎn)。動(dòng)物們歡呼雀躍起來(lái)。
正在沉睡的兔子被狂歡聲驚醒，它起身急急忙忙跑到終點(diǎn)時(shí)，看見(jiàn)烏龜正自豪的帶上花環(huán)，手捧獎(jiǎng)杯。 驕傲自滿的兔子羞愧的再也抬不起頭來(lái)。
這個(gè)故事講了“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步�！�
讀龜兔賽跑有感5
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都知道，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當(dāng)回事，所以跑了一半路程時(shí)，兔子就躺在一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。結(jié)果當(dāng)他醒來(lái)時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的'踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸?shù)男�，和持之以恒的毅力�?/p>
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想起了我們四（3）班的一些事。我們班有90％的同學(xué)在外面都報(bào)有英語(yǔ)班。上課的時(shí)候，老師講的知識(shí)，大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過(guò)，都會(huì)了，就驕傲自滿，在下面說(shuō)話做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講，我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎么理想，唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎？
我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈勇往直前的精神，在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。
讀龜兔賽跑有感6
假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的：“有一天，兔子找烏龜比賽，他們一起比賽跑步。比賽過(guò)程中，兔子遙遙領(lǐng)先，因此它開(kāi)始驕傲了起來(lái)，以為自己肯定會(huì)贏，所以在路邊上睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜早慢慢地爬到了終點(diǎn)”。雖然這是一篇小故事，可里面有一些大道理，也給了我一些啟發(fā)。
1、如果有比我弱的人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。
2、比賽中，不能以為對(duì)手比自己弱就自大，象故事中的兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個(gè)字——輸！
3、做事情要全神貫注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要堅(jiān)持到底。
4、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽，要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。
如果，我是一個(gè)聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。
讀龜兔賽跑有感7
今天我在一本故事書(shū)上讀到一篇文章，他的題目是《龜兔賽跑》。講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，因?yàn)橥米犹^(guò)于驕傲，認(rèn)為烏龜不可能超過(guò)它，就在半路昏昏欲睡，等她醒來(lái)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。它生氣極了，可惜也沒(méi)用，它確實(shí)失敗了。
這個(gè)故事使我受益匪淺：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后。
以前，我也像兔子一樣。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我像烏龜一樣勤奮，老師常說(shuō)付出就會(huì)有收獲。我的收獲就是成功地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。可我當(dāng)上副班長(zhǎng)后開(kāi)始變得很驕傲自大，認(rèn)為班級(jí)里幾乎所有的人都?xì)w我管，常常理直氣壯地跟班長(zhǎng)說(shuō)話�？砂嚅L(zhǎng)卻常常包容我的自滿，總是對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，要謙虛�！蔽覅s總是把他的話當(dāng)耳旁風(fēng)，總是不以為然地說(shuō)：“叫我謙虛？呵呵，你以為自己很厲害嗎？”
以前我的成績(jī)常常名列前茅，可有一次我的成績(jī)卻名落孫山，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，震驚過(guò)后表示如潮般的失望，不知該怎么把這張分?jǐn)?shù)難看的測(cè)驗(yàn)卷給爸媽看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的話得到了驗(yàn)證，我不應(yīng)該驕傲自大。經(jīng)過(guò)了這件事，我再也不驕傲了，而且排名一直都在前三名。
這個(gè)故事告訴我“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理。
讀龜兔賽跑有感8
《龜兔賽跑》這個(gè)故事講得是：烏龜和兔子要進(jìn)行賽跑，兔子跑了一半，心里想：烏龜爬得那么慢，一定追不上我，我打個(gè)盹兒也沒(méi)關(guān)系。于是，他就躺在樹(shù)陰下，睡起了大覺(jué)。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點(diǎn)兒也不松勁兒，超過(guò)了呼呼大睡的兔子，仍繼續(xù)努力地向前爬，終于小烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們，為什么烏龜最后會(huì)取得比賽的勝利呢？因?yàn)樗麤](méi)像兔子那樣跑跑停停。我們也要學(xué)習(xí)小烏龜不偷懶、一直有堅(jiān)持的精神。
這個(gè)故事還告訴我們，兔子自以為是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，好像他已經(jīng)勝利了似的，他這么驕傲自大，結(jié)果被烏龜趕了上去，落了個(gè)失敗的結(jié)局。這次比賽也給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。
讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。我還懂得了堅(jiān)持是取得勝利的保證，而驕傲?xí)谷寺浜蟮慕Y(jié)果，我還知道有耐心的頑強(qiáng)者什么事都能做成功，頑強(qiáng)的毅力能征服世界上任何一座高山，我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，有頑強(qiáng)的毅力和耐心。
讀龜兔賽跑有感9
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知，但是今天我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開(kāi)始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹(shù)下，看見(jiàn)烏龜還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹(shù)下睡起覺(jué)，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎？那樣驕傲，不把被人放在眼里，認(rèn)為自己是最偉大的。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，所以考了一個(gè)高分(具體考了多少忘了)，所以我非常高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是最偉大的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話，還讓他們給我“端茶送水”，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒(méi)有辦法，但是俗話說(shuō)得好“驕傲是失敗的開(kāi)始”我這次的做法就驗(yàn)證了這句話，下一次考試中，我因?yàn)樯洗慰己昧怂詻](méi)有努力復(fù)習(xí)，就考了倒數(shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋。傻子，但是同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你應(yīng)該想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時(shí)也未必是成功之母)。
失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話，對(duì)我們一生都是一筆寶貴的財(cái)富！
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《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝�，但是今天我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，根本不是它的對(duì)手，比賽開(kāi)始后兔子跑得飛快，跑到中間的一棵樹(shù)下，看見(jiàn)烏龜慢吞吞的，還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹(shù)下睡起覺(jué)，沒(méi)想到睡過(guò)了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬，經(jīng)過(guò)它的不懈努力，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我聯(lián)想到了我自己，我自己不正跟兔子一樣嗎？那樣驕傲，總看不起別人，總覺(jué)得自己的腦子要比別人轉(zhuǎn)得快。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)，所以我非常高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是最聰明的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話，還嘲笑那些考不好的同學(xué)，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說(shuō)得好“驕傲是失敗的開(kāi)始”，因?yàn)槲业尿湴�，在下一次考試中，竟然考了倒�?shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋、傻子，與此同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，失敗了也不能灰心。
通過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我深刻地明白了：在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
讀龜兔賽跑有感11
《龜兔賽跑》是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适�，但又有誰(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)其中的含 義呢?在這個(gè)星期一，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏 龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里，而把這場(chǎng)比賽 當(dāng)做消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，烏龜堅(jiān)持不懈，始終如一 地勤奮努力，終于超過(guò)小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈，始終如一地勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的 終點(diǎn)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不斷地滴落 下去，最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道 路上是沒(méi)有平坦道路可走，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光 輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低;但只要持之以恒，一步一個(gè) 腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦 的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后 頭，成為一知半解的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。
我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力，始終有一天會(huì)成為國(guó)家的棟梁!
讀龜兔賽跑有感12
這幾天，我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是：一個(gè)晴朗的日子，烏龜在池塘邊散步。一只小兔子迎面而過(guò)，它看烏龜慢吞吞的樣子，就嘲笑它說(shuō)：“烏龜先生，你走路怎么這么慢�。渴澜缟蠜](méi)有比你更慢的動(dòng)物了。”烏龜很不服氣，便對(duì)小兔子說(shuō)：“那我們來(lái)比比誰(shuí)跑得快�！币�(jiàn)烏龜這么一本正經(jīng)地說(shuō)，小兔子爽快地答應(yīng)了。到了第二天比賽時(shí)，小兔子一下子跑到了烏龜前面。就在跑的中途，小兔子覺(jué)得烏龜不可能追上它，就在那里呼呼大睡。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜早已到達(dá)終點(diǎn)。小兔子驚呆了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
這個(gè)故事讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有不成功的。在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。
讀龜兔賽跑有感13
暑期里讀了《龜兔賽跑》的故事。這個(gè)故事使我明白了一些道理。
有一天，兔子碰見(jiàn)烏龜，笑瞇瞇地說(shuō)：“烏龜，烏龜，咱們來(lái)賽跑，好嗎？”烏龜說(shuō)“來(lái)就來(lái)！”兔子說(shuō)“咱們從這兒跑起，看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹(shù)�！�
“預(yù)備！一，二，三……”兔子撒開(kāi)腿就跑，跑得真快，一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟我兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺(jué)，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我只要三蹦兩跳的就追上他了。于是，兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說(shuō)烏龜爬得也真慢，可是他一個(gè)勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經(jīng)累壞了。兔子還在睡覺(jué)，烏龜也想休息一會(huì)兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹(shù)越來(lái)越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺(jué)呢！兔子醒來(lái)后往后一看，誒，烏龜怎么不見(jiàn)了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經(jīng)爬到大樹(shù)底下了。兔子這下可急了，急忙趕上去，可已經(jīng)晚了——烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。
如果，小白兔不休息，早就到終點(diǎn)了�？墒�，小白兔很驕傲自滿，它不把跑得慢的小烏龜放在眼里，于是它輸了。從這個(gè)故事中，我深受啟發(fā)。就像我一樣，我的成績(jī)一上升就驕傲自滿，一到下次考試，我的成績(jī)就下降。
我今后要吸取《龜兔賽跑》中兔子失敗的教訓(xùn)，勤奮學(xué)習(xí)，永不驕傲自滿。
讀龜兔賽跑有感14
今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：“滿招損，謙受益�！�
《龜兔賽跑》的內(nèi)容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開(kāi)始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺(jué)！于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點(diǎn)爬去。終于，堅(jiān)持不懈的烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
讀完這個(gè)故事，也讓我又想起了另外一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小山村里，有一個(gè)五歲的小孩，他被稱為“神童”。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說(shuō)：“你要紙和筆墨干什么呀？”兒子說(shuō)：“爸爸，我給你寫(xiě)一首詩(shī)吧�！闭f(shuō)完，爸爸便找來(lái)紙和筆墨，兒子寫(xiě)了一首詩(shī)，爸爸看了之后，大聲夸兒子聰明。從這以后，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的“神童”兒子。兒子長(zhǎng)大后，王安石聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)人之后，便把他請(qǐng)來(lái)，讓他寫(xiě)首詩(shī)，他寫(xiě)了首詩(shī)，王安石看了之后，覺(jué)得他寫(xiě)的詩(shī)很平淡。最后，他變成了一個(gè)普普通通的人。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話就是說(shuō)明了我們不能驕傲自大，要謙虛。
讀龜兔賽跑有感15
一聽(tīng)到《龜兔賽跑》這個(gè)故事，大家就耳熟能詳。但又有誰(shuí)能認(rèn)真去體會(huì)這本書(shū)的含義呢？在這沉思中，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔，看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏龜來(lái)一次賽跑，驕傲的小白兔并不把與烏龜這這場(chǎng)比賽放在眼里，而只把這場(chǎng)比賽看做兒戲，想好好奚落烏龜一番，小白兔在比賽時(shí)睡著了，而烏龜卻堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力超過(guò)了小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)！
他告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，不自大，始終如一的勤奮努力才能抵達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)故事使我想到了一滴水，是很軟弱的，但只要朝一個(gè)方向不斷的低落下去，最終能把堅(jiān)硬的巖石擊穿，正如一位偉大人物說(shuō)過(guò)的，在科學(xué)道路上，沒(méi)有平坦的路可走，每一次失敗都預(yù)示著你將要成功，不畏勞苦的人，才能有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)中也一樣，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印的走下去，就一定會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，光彩奪目的獎(jiǎng)狀與羨慕的目光成為有用之才，相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人后頭，成為一知半解的人。天才在于積累，成功在于勤奮，老天給每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，只限于你努力不努力而已。
我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力，遇到困難不退縮，勇往直前，始終有一天會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才！讓我們一起努力奮斗吧！
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