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讀《非常老師》有感（通用6篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的讀《非常老師》有感（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《非常老師》有感1
這幾天我迷上了一本非常的書，叫《非常老師》。
這本書提到了新潮老師羅平，偶然老師舒昂，漂亮老師米蘭，個(gè)性老師江水和神秘老師蜜兒。神秘老師蜜兒是我讀完《非常老師》后，最讓我敬佩的一位老師，她懂得魔法，用魔法去讓孩子們快樂，讓人覺得溫馨。第一次，她給孩子們的不快樂舉行的：“葬禮“；第二次，又讓孩子們以"我是奇跡”寫一句話，然后折成紙鳥放在樹上；第三天她給孩子們講了一個(gè)有趣的故事。
讀完這本書，我明白了每一個(gè)孩子都是世界的奇跡，都是世界的唯一，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己存在的價(jià)值。同時(shí)，每個(gè)好老師在學(xué)生的成長道路上都起著至關(guān)重要的作用，他們幫助的孩子們茁壯成長，是真正非同尋常的老師。
在我的周圍也有這樣的老師，他們或嚴(yán)格，或幽默、或知識(shí)豐富，或以學(xué)生為中心，為著學(xué)生的終身發(fā)展不懈努力。每一個(gè)都是好老師，都在想方設(shè)法為學(xué)生的成長不懈努力。作為學(xué)生，我們要理解老師，他們確實(shí)對(duì)我們的成長很重要。
因?yàn)榕宸衩乩蠋熋蹆海矚g它的“魔法”，因此我也想做個(gè)擁有魔法，能讓學(xué)生快樂的老師。
這本書是讓我受益匪淺的好書。
讀《非常老師》有感2
這一個(gè)星期，我讀了一本名叫《非常老師》的書，說起老師，我倒是從這本書里認(rèn)識(shí)了幾位老師，有偶像老師，漂亮老師，神秘老師、新潮老師、米妮老師……
我最喜歡的是漂亮老師，不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)椋浅＠斫馔瑢W(xué)們，大家都非常喜歡她，同學(xué)們打起來了，都流血了，她也不告訴他們的家長，自己就可以把這件事情解決掉。我也很喜歡偶像老師，他也非常理解同學(xué)們，因?yàn)樗劳瑢W(xué)們考不了一百分就要挨打，于是，他就想了一個(gè)好辦法，把分?jǐn)?shù)改成A、B、C、D，這樣的話，大家就不會(huì)挨打了。
想看一看你的老師和書上的老師有什么不同嗎？那就看一看《非常老師》這本書吧！
讀《非常老師》有感3
我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。
這本書給我印象最深的是《聽他把話講完》，冉冬陽班里的同學(xué)越來越喜歡上舒老師上課，因?yàn)槭胬蠋熒险n時(shí)，能把全班的思維都調(diào)動(dòng)起來，連最膽小的女生也爭著發(fā)言。馬加說話有點(diǎn)結(jié)巴，以前上課時(shí)，馬加回答時(shí)，說半天都說不懂，劉老師老催他，他越說不清楚，所以老師請(qǐng)他坐下，今天上數(shù)學(xué)課，舒老師讓馬加回答問題，同學(xué)們給他鼓掌，馬加受到鼓勵(lì)，也不那么緊張，馬加慢慢地說，直到說完，同學(xué)們耐心地聽馬加講完，然后報(bào)以熱烈的掌聲，舒老師再一次表揚(yáng)了馬加，這次，馬加十分高興，冉冬陽卻十分慚愧，因?yàn)槿蕉柺邱R加的同桌，平常跟馬加說話，很難有耐心地聽他把話講完，雖然對(duì)冉冬陽來說，這是不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，但對(duì)馬加來說，卻是一種傷害，使他更自卑，所以，冉冬陽覺得以后要對(duì)馬加好點(diǎn)，應(yīng)該有耐心地聽人把話講完，這起碼是對(duì)一個(gè)人的尊重。
讀到這里，我明白了一個(gè)道理：一定要尊重他人，首先要做到耐心地聽他把每一句話講完，希望在大家的關(guān)愛中，我相信馬加一定會(huì)自信起來，開朗起來。
讀《非常老師》有感4
在生活中，我們離不開父母親的無微不至的照顧；在社會(huì)上，我們離不開親朋好友的真心幫助；在學(xué)校里，我們離不開老師的諄諄教誨。
如果我們是祖國的花朵，那老師便是那勤勞的園丁；如果我們是輪船，那老師便是那幫助輪船行駛的大海；如果我們是在藍(lán)天上飛翔的小金雕，那老師便是那耐心教導(dǎo)小金雕的老金雕。
《非常老師》，這本書講述了新潮老師羅伊的與眾不同，偶像老師舒昂的創(chuàng)意想法，神秘老師蜜兒的前所未有等。她們的“非常”給學(xué)生們以“非常的感覺和印象。
在我們班里也有這么些與眾不同的老師。語文老師不僅才華橫溢，而且體育方面的才能突出。就拿踢鍵子來說吧，趙老師的腳就特別神奇，她可以毫不費(fèi)力地把控忽上忽下的鍵子，當(dāng)我們還在欣賞它落下的美麗弧度時(shí)，趙老師已穩(wěn)穩(wěn)將它接住，又一個(gè)循環(huán)開始。
更讓人嘆為觀止的是她竟然是穿著高跟鞋的哦！數(shù)學(xué)老師是我最喜歡的老師之一，她上課的方法完全脫離了常規(guī)老套的死記硬背，而是將公式等變成一個(gè)個(gè)快樂的音符，她總是耐心引導(dǎo)我們方法，這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更主動(dòng)了，學(xué)數(shù)學(xué)也更有勁了。對(duì)了，數(shù)學(xué)老師每天穿的漂亮衣服也是特別吸引我們的哦！說到英語老師，可認(rèn)真細(xì)心啦，她總是盡心盡責(zé)地上好每一堂課，改好每張?jiān)嚲恚覀冏鳂I(yè)中那些小小的錯(cuò)誤她總能“捉”出來；我們的英語課總是那么活躍，大家對(duì)英語課總是那么期待。
還有一個(gè)學(xué)期，我就要小學(xué)畢業(yè)了，好舍不得朝夕相處的同學(xué)和這些可敬可愛的老師。老師，您對(duì)教育的'嚴(yán)謹(jǐn)熏陶了我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著；老師，您對(duì)我們的付出教會(huì)我如何拼搏，怎樣生活；老師，您們是良師更是益友，有了您的指引和鼓勵(lì)，我將學(xué)會(huì)飛翔！
讀《非常老師》有感5
今天，我又再次捧起了這本書——《非常老師》。很快，我就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。
里面有和藹可親的新潮老師———羅老師，她教會(huì)了同學(xué)們要尊重他人，教會(huì)了男生要體諒女生……還有陽光、帥氣愛學(xué)習(xí)的偶像老師—舒老師，他會(huì)用最特色的方式鼓勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生。有這樣的老師上課，哪怕是全班倒數(shù)第一的人也會(huì)翻過來變成全班前五名。當(dāng)然還有美若天仙、笑面如花、善解人意的漂亮老師—米蘭老師。她擁有和其他老師別具一格的性格。學(xué)生范了錯(cuò)，絕不請(qǐng)家長，都自己來解決。她做了錯(cuò)事，也會(huì)對(duì)學(xué)生道歉……她就這樣受到了學(xué)生們的喜愛。這本書中，還有一位神秘老師，她就是密兒老師，她不會(huì)布置寫不完的作業(yè)，她十分注重孩子們的快樂，她會(huì)讓孩子們接近大自然……
我希望我們的班主任老師也像米蘭老師一樣善解人意，做錯(cuò)事從不請(qǐng)家長，數(shù)學(xué)老師像舒老師一樣用特別的方式鼓勵(lì)我們?cè)摱嗪醚�！這樣我們的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有所提高。
當(dāng)然，看了這本書我還明白，一個(gè)人最不能失去的是笑容，即使有再多的困難、危險(xiǎn)、挫折，都要用笑容去面對(duì)，這樣才能克服種種困難，讓自己更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。就像書中的老師一樣，純真、幽默，有關(guān)愛他人的品質(zhì)，讓眾人所敬仰。
讀《非常老師》有感6
最近，我看了一本書，書名叫《非常老師》。
這本書中提到了5位具有特點(diǎn)的老師。有新潮老師羅伊；偶像老師舒昂；漂亮老師米蘭；個(gè)性老師江老師；神秘老師蜜兒。這里的5位老師都讓我敬佩。羅伊老師很溫柔、美麗、真誠、可親，對(duì)她的學(xué)生們像自己的孩子一樣呵護(hù)。舒昂老師很帥，他陽光、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，同學(xué)們也很喜歡他。米蘭老師她清新美麗，很有風(fēng)格，有自己的觀點(diǎn)。江老師是個(gè)體育老師，很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生，非常受同學(xué)歡迎。
還有一位老師，這位老師叫蜜兒，是我讀完《非常老師》后最讓我敬佩的一位老師。她懂得魔法，用魔法去讓孩子們快樂，讓人溫暖。第一次，她給孩子們的不快樂舉行了特殊的“葬禮”。第二次，又讓孩子們以“我是奇跡”寫一句話，然后折成紙鳥，放在樹上。第三次，她給孩子們講了一個(gè)有趣的故事。最后一次，蜜兒老師上天去請(qǐng)已經(jīng)活了9999歲的老仙人，終于讓死沉沉的紅宮小學(xué)的每一個(gè)人都有了微笑。
讀完這本書，我明白了每一個(gè)好老師在學(xué)生的成長道路上都起著至關(guān)重要的作用，他們幫助孩子們茁壯成長，是真正的好老師。
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