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      2. 《掌控習(xí)慣》讀后感

        時(shí)間:2023-07-04 20:46:53 讀后感 我要投稿
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        《掌控習(xí)慣》讀后感(通用7篇)

          品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《掌控習(xí)慣》讀后感(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        《掌控習(xí)慣》讀后感(通用7篇)

          《掌控習(xí)慣》讀后感 篇1

          前幾天看了美國(guó)詹姆斯·克利爾著的《掌控習(xí)慣》,有一個(gè)理念,我覺(jué)得每一位有理想、有追求的人都應(yīng)該看到,所以在此摘錄。原書(shū)第13頁(yè),標(biāo)題:忘記目標(biāo),專(zhuān)注于體系內(nèi)容摘錄:體系和目標(biāo)有什么不同?目標(biāo)是關(guān)于你想要達(dá)到的結(jié)果,而體系是涉及導(dǎo)致這些結(jié)果的過(guò)程。如果你是教練,你的目標(biāo)可能是讓自己帶的隊(duì)伍贏得冠軍。你的體系就是你招募球員、管理助理教練和訓(xùn)練的方式。如果你是企業(yè)家,你的目標(biāo)可能是創(chuàng)建一家營(yíng)業(yè)額上百萬(wàn)美元的企業(yè)。你的體系就是測(cè)試產(chǎn)品創(chuàng)意、雇用員工和開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)的方式。如果你是音樂(lè)家,你的目標(biāo)可能是演奏一支新曲子。你的。系統(tǒng)就是你練習(xí)的頻率、你如何分解和處理高難度曲段,以及你從導(dǎo)師那里獲得反饋的方法。有趣的`問(wèn)題是:如果你完全忽略了你的目標(biāo),只關(guān)注你的體系,你還會(huì)成功嗎?例如,假設(shè)你是籃球教練,你忽視贏得冠軍的目標(biāo),只關(guān)注于你的團(tuán)隊(duì)每天如何訓(xùn)練,你還會(huì)得到原初的結(jié)果嗎?我想你會(huì)的。任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的終極目標(biāo)都是爭(zhēng)取獲得最好的成績(jī),但是在整場(chǎng)比賽中都死盯著記分牌則荒謬無(wú)比。

          爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步是你走向成功的唯一方法。用三屆超級(jí)碗冠軍選手比爾·沃爾什的話來(lái)說(shuō)就是:“比分是會(huì)自理的!鄙畹钠渌I(lǐng)域也是如此。如果你想要更好的結(jié)果,那就別緊盯著目標(biāo)不放,而要把精力集中到你的體系建設(shè)上。這是什么意思?目標(biāo)完全無(wú)用嗎?當(dāng)然不是。目標(biāo)的意義在于確定大方向,但體系會(huì)促進(jìn)你的進(jìn)步。假如你為目標(biāo)絞盡腦汁,卻對(duì)體系設(shè)計(jì)關(guān)注不足的話,就會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。文字雖多,但值得我們花時(shí)間讀完,這段話太有價(jià)值了。有了這篇文章做鋪墊,《道德經(jīng)》第二十九章就好理解了,“將欲取天下而為之,吾見(jiàn)其不得已。”,“是以圣人無(wú)為,故無(wú)敗,故無(wú)失。”,不管是奪得天下還是搶占市場(chǎng),如果刻意執(zhí)著于結(jié)果,那終究不會(huì)成功,只有分解目標(biāo),分析清楚這個(gè)體系當(dāng)中各項(xiàng)細(xì)節(jié),每天都重復(fù)、精進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)迭代。道德經(jīng)里的“無(wú)為”不能片面根據(jù)字面意思理解,按道德經(jīng)“抱一為天下式”的辯證思維來(lái)考慮,無(wú)為強(qiáng)調(diào)的是不能操之過(guò)急,要把握好關(guān)鍵環(huán)節(jié),享受過(guò)程,不刻意追求結(jié)果了,也就無(wú)敗、無(wú)失了。

          《掌控習(xí)慣》讀后感 篇2

          很多人想養(yǎng)成早起閱讀的好習(xí)慣,也有很多人想要戒煙戒酒,摒除一些壞的習(xí)慣,但我們往往會(huì)半途而廢,導(dǎo)致我們喪失信心,沒(méi)有了繼續(xù)下去的勇氣。石石,最近讀了一本書(shū),叫《掌控習(xí)慣》,為什么大家的好習(xí)慣一直難以養(yǎng)成,為什么大家的壞習(xí)慣很難戒除,其實(shí)不是我們沒(méi)有決心,只是我們用錯(cuò)了方法。

          大家先想一想自己有哪些壞習(xí)慣,有人會(huì)說(shuō)我沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,有人會(huì)說(shuō),我喜歡抽煙,還有大部分大學(xué)生都普遍有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是熬夜。我們先來(lái)分析一下,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)壞習(xí)慣,網(wǎng)絡(luò)游戲它是一個(gè)什么機(jī)制呢?它是一種讓人上癮的機(jī)制,你在擊殺一個(gè)敵人,或者贏得一次比賽之后,當(dāng)時(shí)你就會(huì)感到特別的喜悅也就是說(shuō)你獲得的快樂(lè),獲得的滿足感,是有即刻性的。于是我們慢慢的喜歡上了這種感覺(jué),一次又一次的重復(fù),我們便沉迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。其實(shí)我們沉迷的并不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是沉迷在完成網(wǎng)絡(luò)游戲之后即可獲得的喜悅感,F(xiàn)在大家再來(lái)看看,抽煙和熬夜,是不是也有相同的性質(zhì)呢?

          我們都很想去養(yǎng)成一個(gè)很好的習(xí)慣,有人想要讓自己習(xí)慣于健身,有人想要習(xí)慣于讓自己早起,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這些習(xí)慣是很不容易養(yǎng)成的,每次健身之后,你不會(huì)很明顯的看到自己身上多了一塊兒腹肌,或者你的胳膊變得更粗壯了,健身便失去了即刻的滿足感,在一次兩次三次健身之后,我們都無(wú)法獲得自己想要的結(jié)果,于是我們的內(nèi)心就會(huì)告訴我們放棄吧,健身,沒(méi)有很好的效果,意志力相對(duì)薄弱的人,會(huì)馬上放棄,而一些意志力比較強(qiáng)一些的.人,他們會(huì)堅(jiān)持一段時(shí)間以后選擇放棄,一個(gè)好習(xí)慣便被無(wú)情的終止了。

          相信很多人看到這里已經(jīng)對(duì)好習(xí)慣和壞習(xí)慣,有了大致的了解,也有很多人已經(jīng)在為養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,找到了一個(gè)大致的方向,下面給大家介紹一個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的方法:早起之后給自己畫(huà)一個(gè)美美的妝;健身以后,獎(jiǎng)勵(lì)自己拿出手機(jī),看一看朋友圈;閱讀之后獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯咖啡,這就叫喜好綁定法。在完成一個(gè)自己想要堅(jiān)持的習(xí)慣以后,給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),讓自己獲得即刻的滿足感,我們對(duì)這個(gè)習(xí)慣的堅(jiān)持便多了一份喜悅。

          想象一下,你每天早上起床之后,可以給自己畫(huà)美美的妝,是不是很開(kāi)心呢?我們大家都希望開(kāi)心,養(yǎng)成屬于我們自己的好習(xí)慣,讓我們的生活更加美麗。

          《掌控習(xí)慣》讀后感 篇3

          看《掌控習(xí)慣》前兩部分,收獲:

          身份認(rèn)同是養(yǎng)成新習(xí)慣的核心。想明白自己想成為什么樣的人,從現(xiàn)在去代入這種人的習(xí)慣。

          印象很深的一點(diǎn):是習(xí)慣形成了“自我”。過(guò)去總逃學(xué),總賣(mài)不出去東西,表白總被拒,自我下意識(shí)就會(huì)評(píng)判自己“不好”。偶爾的雞血來(lái)潮,瘋狂運(yùn)動(dòng)1星期,看書(shū)一周,然后激情灰飛煙滅,自己對(duì)“自我”的評(píng)價(jià)還是不好。只有“習(xí)慣”,那些長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定輸出的動(dòng)作,才形成了現(xiàn)在的'“我”。這個(gè)時(shí)間,按照李笑來(lái)老師的說(shuō)法,新習(xí)慣的養(yǎng)成不是21天,可能是3年。時(shí)間很長(zhǎng),但就是這樣。

          至于,怎么想明白成為什么樣的人,張萌的《人生效率手冊(cè)》前幾頁(yè)應(yīng)該有幫助。

          看到舊習(xí)慣。想養(yǎng)成新習(xí)慣,先了解自己的舊習(xí)慣。

          行動(dòng)指令。

          習(xí)慣疊加。這一點(diǎn)和3結(jié)合,就是說(shuō)兩個(gè)習(xí)慣鏈接起來(lái),而且能很具體。比如早上喝杯水后,就出門(mén)跑步30分鐘,比一句:我要減肥,給大腦的指令就清晰很多。

          塑造環(huán)境。天時(shí)地利人和,并不是課本上講的人和最大。遠(yuǎn)洋貿(mào)易的天時(shí),結(jié)合東部沿海和長(zhǎng)三角入?诘牡乩,造就了上海,于是吸引了更多的人。環(huán)境很重要。

          《掌控習(xí)慣》讀后感 篇4

          每個(gè)人都是由習(xí)慣來(lái)組成的,沒(méi)一個(gè)相似的動(dòng)作相似的語(yǔ)言這些都是習(xí)慣,所以習(xí)慣是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。一個(gè)良好的習(xí)慣可以讓我們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,一個(gè)壞習(xí)慣可以讓我們?cè)絹?lái)越惡劣。

          俗話說(shuō)“飯后百步走能活九十九”講的是每天飯后走動(dòng)下,增加下運(yùn)動(dòng),讓腸胃更好地蠕動(dòng),有益身心健康;而飯后就坐著或者躺著很容易小肚贅肉堆積,不易于腸道蠕動(dòng),更容易小腸堆積,對(duì)身體不好。所以一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的!墩瓶亓(xí)慣》這本書(shū)就講述了怎么去控制自己的習(xí)慣,將好習(xí)慣維持和養(yǎng)成,將壞習(xí)慣改掉。

          好習(xí)慣的效果往往出現(xiàn)的比較慢,而壞習(xí)慣卻能立馬見(jiàn)到好處。例如,早起讀書(shū)非常困難,不能立刻看到效果,又比如打游戲、大吃大喝等等能立刻讓你體會(huì)到舒服和爽。所以要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣必須要有以下幾個(gè)點(diǎn):

          1、讓它顯而易見(jiàn)

          人的感官中,最強(qiáng)大的是視覺(jué),總是讓我們第一時(shí)間感受到。比方說(shuō)在客廳的桌子上有個(gè)面包,即時(shí)當(dāng)時(shí)你不餓你也會(huì)不由自主的拿起來(lái)吃。所以,任何習(xí)慣一定要將東西放在顯而易見(jiàn)的地方。讓它成為你生活中的一個(gè)組成部分。比方說(shuō)吃藥,一定要將藥瓶放在浴室靠近水龍頭的臺(tái)面上。

          2、讓它有吸引力

          吸引力非常重要,如果沒(méi)有吸引力就沒(méi)有動(dòng)力開(kāi)始你的第一步。比方說(shuō),很多人吸煙,對(duì)他們而言有吸引力的是吸煙帶來(lái)的解脫感,每一種吸引力都是你內(nèi)在所希望改變的狀態(tài)有關(guān)。

          3、讓它簡(jiǎn)便易行

          我們的天性就是尋找最省力法則,就是我們可能采取的行動(dòng)中,最終被選擇的行動(dòng)一定是最小的`努力可以獲得最大收獲的哪一個(gè)。目前占據(jù)我們生活大部分時(shí)間的行為,都是簡(jiǎn)單的,比如玩手機(jī)、看電視等等,但是從某種意義上說(shuō)我們想要的不是這種。比方說(shuō)學(xué)習(xí)瑜伽,很多時(shí)候因?yàn)閯?dòng)作太難容易讓人放棄,可以從最簡(jiǎn)單的學(xué)起來(lái),等簡(jiǎn)單的額都熟練后,難的動(dòng)作學(xué)起來(lái)就變得簡(jiǎn)單了。所以要讓習(xí)慣變得簡(jiǎn)單至極,即使我們不一定喜歡他,但是卻可以一直堅(jiān)持做下去。

          4、讓它令人愉悅

          我們大腦對(duì)于那種讓我們舒服開(kāi)心的事情接收比較快,而對(duì)于那種痛苦的辛苦的事情接受比較慢,所以你的習(xí)慣一定要是讓我們舒服愉快的。就如小孩子喜歡玩具,你告訴他完成作業(yè)就可以得到他喜歡的玩具,那他就會(huì)去完成。所以如果像讓一件事情達(dá)成,它的最后必須是讓人愉快的。

          如果想改掉一個(gè)壞習(xí)慣就必須按上面的反道而馳。

          只有掌控好自己的習(xí)慣,你才能更好地掌控自己,真正有自己做主,掌握自己的習(xí)慣,不要讓習(xí)慣主導(dǎo)你。

          《掌控習(xí)慣》讀后感 篇5

          我們常常會(huì)陷入龐大的習(xí)慣中,無(wú)法探究自己的真正潛能。這也是我們常常與自己命運(yùn)面對(duì)面時(shí),發(fā)現(xiàn)最無(wú)奈、最無(wú)法改變的一件事。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是我們的舒適區(qū)。在這個(gè)舒適區(qū)待的久了以后,習(xí)慣就會(huì)變成我們的命運(yùn)。有人說(shuō),命運(yùn)是天注定的,很難改變。也有人說(shuō),人定勝天,命運(yùn)是可以被戰(zhàn)勝的。

          其實(shí),如果我們是勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,也不要有什么人定勝天的優(yōu)越感。因?yàn)榫科湓颍覀儜?zhàn)勝命運(yùn)不過(guò)是戰(zhàn)勝了我們的習(xí)慣。那個(gè)龐大的,好像與我們共生的.習(xí)慣,才是我們命運(yùn)的鎖扣。而當(dāng)我們凄凄慘慘戚戚地抱怨命運(yùn)不公時(shí),其實(shí)大可不必想得太多,畢竟我們主要是因?yàn)榱?xí)慣,才搞成我們不想要的樣子而已,習(xí)慣雖然難改,但是只要你想,就沒(méi)有改變不了的。

          以上是我在閱讀《掌控習(xí)慣》這本書(shū)后最深刻的感受。從作者詹姆斯·克利爾書(shū)寫(xiě)的那些關(guān)于習(xí)慣掌控的案例中,生動(dòng)地挑戰(zhàn)了一把命運(yùn)的極限。就像我們現(xiàn)在常常聽(tīng)到的“整容式減肥”這件事,就是一種習(xí)慣改變之后,命運(yùn)的大逆轉(zhuǎn)。不要小看習(xí)慣,所有成功的人都是因?yàn)橛袀(gè)好的習(xí)慣,才有了自律的基礎(chǔ),才有了他們面對(duì)生活的不同解讀,才有了他們生活中的陽(yáng)光雨露。

          我們面對(duì)事件做出的反應(yīng),40%—50%都是出于無(wú)意識(shí)的反應(yīng)。無(wú)意識(shí)的反應(yīng)就是一種常態(tài)的條件反射,這不僅是人體自然的一種生態(tài)儲(chǔ)存,更是我們對(duì)于所處環(huán)境的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都會(huì)不自覺(jué)地在所處環(huán)境中衍生出一種惰性,這也是我們?nèi)梭w的自然反應(yīng)。

          而習(xí)慣的養(yǎng)成不僅需要好的養(yǎng)成基礎(chǔ),更需要我們超越人體自然的強(qiáng)大意志力。因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境不可能是單一性的,很多時(shí)候,我們所處環(huán)境中的人是千差萬(wàn)別的個(gè)性,造成我們所處的環(huán)境也是千差萬(wàn)別的不同。這是我們想要改變周遭的一切,就需要努力自制地改變我們業(yè)已形成的習(xí)慣。

          習(xí)慣的形成其實(shí)沒(méi)有那么難,我們需要緊跟習(xí)慣形成的步驟之外,還需要自我心理暗示的指引。沒(méi)有人比我們更了解自己,所以《掌控習(xí)慣》就是掌控我們自己的人生。從今天起,我們運(yùn)用這四個(gè)步驟:提示——渴求——反應(yīng)——獎(jiǎng)賞,來(lái)形成我們自己完整的習(xí)慣循環(huán)吧!也從這一刻起,讓我們學(xué)會(huì)如何掌控習(xí)慣,如何改變命運(yùn)。

          《掌控習(xí)慣》讀后感 篇6

          “你要在當(dāng)下為良好習(xí)慣付出代價(jià),在將來(lái)為壞習(xí)慣付出代價(jià)”,這是此書(shū)里面給我啟發(fā)很大的一句話。大部分人都想養(yǎng)成閱讀、健身、早起、健康飲食等好習(xí)慣,但在實(shí)際生活中,往往難以持之以恒,更多的是被手機(jī)里的碎片化信息所占據(jù)時(shí)間,被商店里的美食所誘惑,習(xí)慣于即時(shí)滿足,進(jìn)而離好習(xí)慣越來(lái)越遠(yuǎn)。而所有的好習(xí)慣幾乎都是延遲滿足,這本書(shū)教會(huì)我們好習(xí)慣養(yǎng)成四大定律:

          1、讓它顯而易見(jiàn)。

          比如用習(xí)慣記分卡的工具,我們可以刻意地拿出一支筆,每天早上記錄一下好習(xí)慣和壞習(xí)慣,來(lái)點(diǎn)儀式感能讓自己更有行動(dòng)力。

          2、讓它不可抗拒。

          3、讓它簡(jiǎn)便易行。

          4、讓它令人愉悅。

          生活中給我們帶來(lái)真正改變的,是每天堅(jiān)持改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)的這種微小的動(dòng)作,習(xí)慣是自我提高的復(fù)利。正復(fù)利會(huì)讓人越變?cè)胶茫簩W(xué)習(xí)力、工作能力、人際關(guān)系、身體健康、負(fù)的`復(fù)利會(huì)讓人越來(lái)越糟:肥胖、疾病、懶惰、抱怨、拖延、掌握了書(shū)中的這幾大定律,在生活中采取正確的行動(dòng),加以 練習(xí)實(shí)踐,我們就一定能收獲好習(xí)慣的復(fù)利。我是微習(xí)慣的踐行者也是受益者,此書(shū)推薦給大家共勉!

          《掌控習(xí)慣》讀后感 篇7

          如果需求養(yǎng)成好習(xí)慣,則針對(duì)這個(gè)規(guī)律給出對(duì)策,總結(jié)來(lái)說(shuō)就是培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣需要使其顯而易見(jiàn)),充滿吸引力,便于執(zhí)行以及帶來(lái)愉悅的感受,而改掉一個(gè)怪習(xí)慣則是相反,使其不被察覺(jué),缺乏吸引,難以操作以及產(chǎn)生不好甚至厭惡的感受。

          同時(shí)也相應(yīng)的有具體措施:

          寫(xiě)下具體的執(zhí)行步驟/將新習(xí)慣與既有習(xí)慣疊加、設(shè)計(jì)環(huán)境,舉一個(gè)具體例子,比如,想要培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣。

          第一定律提示的具體做法為:每月初列好書(shū)單,在紙上寫(xiě)下每天晚上九點(diǎn)在沙發(fā)讀書(shū),九點(diǎn)是每天晚上家務(wù)完成洗完澡的時(shí)刻,泡澡結(jié)束就開(kāi)始讀書(shū),或者泡澡時(shí)就可以開(kāi)始讀書(shū)(將新習(xí)慣與既有習(xí)慣疊加),把書(shū)單上的書(shū)放在家里的每個(gè)角落隨時(shí)可以看到,電子書(shū)則把應(yīng)用放在手機(jī)第一頁(yè)或者是把看書(shū)應(yīng)用與微信應(yīng)用放在一個(gè)類(lèi)別里,盡可能多的注意到它,提示你要讀書(shū),看視頻網(wǎng)站也可以下意識(shí)搜索書(shū)單相關(guān)的內(nèi)容(設(shè)計(jì)環(huán)境);

          第二定律渴求的具體做法為:每次讀完書(shū)之后,允許自己打一局游戲或者特定你愛(ài)做的事,加入讀書(shū)相關(guān)的社群,與伙伴一起閱讀分享討論交流,為自己創(chuàng)造一個(gè)儀式,每次跑完澡披上浴袍,就會(huì)有一種想要讀書(shū)的沖動(dòng)和熱情;

          第三定律反應(yīng)的具體做法為:剛開(kāi)始培養(yǎng)習(xí)慣時(shí),不要規(guī)定時(shí)間,只看要一頁(yè)書(shū)或幾頁(yè)書(shū),總之不可能完不成的程度,把書(shū)就放在沙發(fā)邊,隨手就可以拿到,不要又任何的麻煩或者阻礙把水杯,眼鏡,毛毯可能需要的一切都放在觸手可及的地方;

          第四定律獎(jiǎng)勵(lì)的具體做法為:打開(kāi)微信讀書(shū)的排名,每天在朋友圈打卡,接受各種點(diǎn)贊,在看書(shū)的時(shí)候打開(kāi)種樹(shù)軟件或者任何專(zhuān)注軟件,記錄積累的閱讀時(shí)長(zhǎng)。

          如此這般按照作者總結(jié)的習(xí)慣客觀規(guī)律進(jìn)行實(shí)踐,一個(gè)好的習(xí)慣大概率就會(huì)被養(yǎng)成。

          作者更新了我關(guān)于習(xí)慣的概念,確實(shí)讓我看到了點(diǎn)新東西。要我總結(jié)的話,全書(shū)通篇都是“正確的廢話”,都是我們聽(tīng)過(guò)的道理,讀過(guò)的那些“說(shuō)得好的俗話”,但是作者筆下,某一刻,我真的好像感受到了所謂“真諦”。本書(shū)科普性,理論性,可操作性對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常強(qiáng),值得時(shí)不時(shí)復(fù)讀。

          作者關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成講的.非常透徹,細(xì)致,幾乎完整,除了具體如何養(yǎng)成好習(xí)慣,減少摒棄不需要的壞習(xí)慣,這些如果說(shuō)是“答案”的話,作者最讓我喜歡的是,他也完整講述了“解題思路”,每本習(xí)慣養(yǎng)成的書(shū)都在說(shuō)要怎么做,但是本書(shū)作者這樣詳盡講述思想過(guò)程的,倒是第一次,在本書(shū)里,我學(xué)習(xí)到最重要的一點(diǎn),是新的思維模式,作者說(shuō)著每個(gè)人都可能說(shuō)過(guò)的老話,每個(gè)人都可能聽(tīng)過(guò)的道理,為我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)。作者為我們提供了新角度,新視角,去看世界,去思考人生,慢慢理清頭緒,去除紛亂。不斷的引導(dǎo)讀者的思維,提出問(wèn)題,并一個(gè)個(gè)給出自己的答案,具體的行動(dòng)方案,并貼心的復(fù)習(xí)和總結(jié)。

          讀了這本書(shū),最大的感受就是,如何思考太重要了,有的事情沒(méi)有做成,也許真的不是你不行,而是沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)前前后后想明白,我們總覺(jué)得懂得了很多道理,卻仍然沒(méi)有過(guò)好這一生,讀了這本書(shū),我似乎有了答案,太多道理,我們只明白了字面意思,表面道理,沒(méi)有理解思考想清楚,沒(méi)有完全代入,有太多大道理讓我們?cè)跓o(wú)解的時(shí)刻去感慨,去總結(jié),去當(dāng)下結(jié)束或者逃避那個(gè)困境,而沒(méi)有真正的思考那些總是正確的廢話真正的道理,太需要真正的思考了。之前忽視了思考,思維,想法的力量,和語(yǔ)言文字的力量一樣重要,思考是真正主觀的,自我主宰的,屬于自己的力量。

          作者讓人感受到他是一個(gè)非常善于思考,觀察,發(fā)現(xiàn)的人,在生活里我愿意承認(rèn)他是一個(gè)博學(xué)家,他的存在再一次說(shuō)明了沒(méi)有什么事物是孤立存在的,越來(lái)越發(fā)現(xiàn),知識(shí)的領(lǐng)域邊界是互相涉及的,像一塊拼圖,或是一張網(wǎng),一片星空,越往里走,一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)亮星火,最終會(huì)連成線,彼此聯(lián)結(jié),線與線再聯(lián)結(jié)編織,或者是編織非常精密度的地毯。

          最后,附上書(shū)里我喜歡的一句話:修正輸入端,輸出端就會(huì)自行修正。

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