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      2. 讀《草房子》有感的作文

        時間:2021-01-26 16:56:31 讀后感 我要投稿

        讀《草房子》有感的作文

          當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《草房子》有感的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀《草房子》有感的作文

        讀《草房子》有感的作文1

          這是一部由著名作家曹文軒寫得講究品位的少年長篇小說。

          作品寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬間的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲溯迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛......這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙的六年。

          文中給我感觸最深的則是第四章“艾地”中的那位秦大奶奶。她和她的丈夫秦大為了買一片土地,用了幾十年時間的那件事。在那幾十年的時間里,他們沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們甚至忘記了自己的欲望:在炎熱的夏天吃一片西瓜的欲望,在寒冷的冬天披一件棉襖的欲望......他們用幾十年的心血換來了夢寐理想的那一片土地。

          我想,如果我們也能像秦大奶奶那樣堅持努力的話,還有什么樣的困難能難倒我們呢!我們要讀好書的確很難,要為社會,為人類作出貢獻(xiàn)更是難上加難,但也因為這樣,才使我們的挑戰(zhàn)有精彩的亮點。所以我們要學(xué)秦大奶奶的剛毅性格,不斷挑戰(zhàn),攻破難關(guān),去為實現(xiàn)理想而努力奮斗。“有志者事竟成”只要我們懷有信念,懷著不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的奮斗目標(biāo),就一定能夠達(dá)到成功的彼岸。

        讀《草房子》有感的作文2

          今天我讀了一本名叫草房子的書,是曹文軒寫的,讀完后我深有感觸!

          故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅······這六年,是他接收人生啟蒙教育的六年。

          主人公桑桑是一位樂于助人、調(diào)皮可愛又聰明的男孩兒。他愛動腦筋,用蚊帳做成漁網(wǎng)自己撈魚吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”,但不免遭到父母的責(zé)備。他富有正義感,當(dāng)別的孩子欺負(fù)紙月時,他毫不猶豫的沖過去幫忙。又一次,他得了一種怪病,脖子上腫了很大一個包,需要用燒紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻一點也不怕。

          在這本書中,我們認(rèn)識了許多性格各異的人,有很在乎自己禿頭的禿鶴,文靜的小女孩紙月,蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶,由熱鬧變得冷清的紅門,江南小蠻子細(xì)馬……這一個個生動感人的故事,讓我久久不肯放下此書,。在這本書中,桑桑是一個貫穿全文的線索,他是個性格鮮明的人,可又是個不幸的人,得了一種怪病。在這本書中,最讓我印象深刻的是陸鶴,他有一個禿頭,所以常常被人戲弄,被人嘲笑,他常常躲在河邊哭泣,看他沒自暴自棄,在學(xué)校的演出中,他勇敢的擔(dān)任了一個至關(guān)重要的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),他的成功源于他對自己的信任,他讓我知道了,要想成功,首先自己就不能放棄自己,讓別人說起吧,是金子總會發(fā)亮的!

          《草房子》這本書很有意義,希望大家讀一讀。讀了《草房子》,我不禁回想,我是否能像桑桑一樣樂于助人?如果遇到別人需要幫助時我能否給予他人幫助呢?我決定,以后一定要像桑桑學(xué)習(xí),做一個品質(zhì)高尚的人。

        讀《草房子》有感的作文3

          讀完第三章,我陷入沉思,不禁問自己,情感是什么?

          情感就是:你欣喜若狂或者痛不欲生時縈繞在腦邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的東西。它是組成生活必不可少的一部分,沒有了它,生活就如一杯白開水——沒味。

          悲、恨是兩個共生關(guān)系的情感,委屈引發(fā)悲傷,悲傷引發(fā)痛苦,痛苦引發(fā)仇恨,仇恨導(dǎo)致邪惡。這種情感便是通往罪犯生涯的通道,悲傷不要緊,埋在心里即可,但如果你有悲傷,那么一定要及時向親人吐露。在《草房子》這部書里,白雀完全應(yīng)該把自己的悲傷吐露出來,并和父親白三溝通。這樣,便有可能不會和谷葦在一起。

          愛是人類極好的情感。如果白三性格不惡劣,時時保持歡快的性情,再疼愛自己女兒一點。那么,蔣一輪和白雀也就不會分開來。當(dāng)然,過于深受后,來了個不打擊,如白三強(qiáng)迫讓女兒和谷葦結(jié)婚,那么對蔣一輪的打擊也太大了。這就是蔣一輪后來性格突然變暴躁的原因。

          世上有許多是不好控制的。如人的死去,如地震,但情感卻是可以控制的。高興時,不要過甚!悲傷時,要住好處想。有誤會,及時溝通,有仇恨,要及時化解。這樣,我們就能反過來把情感給控制住。當(dāng)我們能控制情感不利的一面,能保留情感良好的一面。那么我想,這個世界上人們能夠相親相愛,差不多就沒有痛苦了。

          這就是情感!

        讀《草房子》有感的作文4

          原來禿鶴是應(yīng)該叫陸鶴的,之所以他叫“禿鶴”是因為從一年級他就是一個光頭,作者在描寫他的外貌的時候,開篇就介紹了他的光頭,在這一個樣子,作者描寫得很細(xì)致,開頭將小時候的禿頭和三年級以后對比。但很快就顯示出他的不滿,別人總是想去摸一摸他的禿頭,他變得在意起來他的禿頭。到他和丁四的時候,雖然那塊肉對禿鶴誘惑很大,但他寧可不要肉,也不讓摸頭,說明他對禿頭的態(tài)度表明出來了。直到因為禿頭不想去上學(xué)?吹竭@里,我覺得他已經(jīng)很生氣了,不想讓別人去談?wù)撍、碰它。他爸給他買了一頂帽子,可桑桑覺得禿鶴搶了他的風(fēng)頭,他們幾個把他的帽子掛到旗桿上。他真的生氣了。

          以后,我感覺禿鶴肯定對大家不滿了,因為同學(xué)與同學(xué)之間是非常要面子的,不愿意在同學(xué)面前出丑。果然會演時他故意摘掉帽子,讓大家笑,導(dǎo)致整個隊伍歪七扭八。他報復(fù)了同學(xué)們,以他特有的方式方法。

          他倒是解氣了,可同學(xué)們對他很冷淡,直到《屠橋》這出戲演的時候,他才讓同學(xué)們對他變回了以前的態(tài)度。

          人生中不可能沒有挫折,失敗是成功之母。文中的禿鶴,先是受了大家的冷漠,演了《屠橋》之后,才讓同學(xué)們變回了以前的態(tài)度。作者在寫的時候不可能一個人只有挫折,沒有成功,也不可能只有成功,沒有挫折。就像杜小康,以前是油麻地最富足的一家,到后來還是破產(chǎn)了,但杜小康自己在學(xué)校門口擺小攤,想要賺錢,為自己的后來做打算,贏得了桑喬對他的稱贊。還有細(xì)馬,之前大水淹了家,他不還是自己一點一點積累,讓家境慢慢變好的嗎?人生不都是經(jīng)歷一些磨難,才成長起來嗎?

          所以,人生中必定會經(jīng)歷各種風(fēng)雨,讓我們坦然的面對挫折,努力做好自己就行了!

        讀《草房子》有感的作文5

          唐代詩人王昌齡寫過:“仗劍行萬里,微軀感一言,曾為大梁客,不負(fù)信陵恩。”是啊,我們一定要做一個,知恩圖報的人。

          《草房子》中的桑桑是一個有著天真的深刻,幼稚的成熟,善良的詭計以及淳樸的聰明,性格特質(zhì)的小男孩,桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長,在桑桑一年級的時候就和父親來到了油麻地。在桑?忌现袑W(xué)時,桑喬因為工作出色,被任命到縣城邊上的中學(xué)任校長,桑桑和他的家,又要去一個陌生的地方。桑桑和杜小康、細(xì)馬、禿鶴……幾乎所有老師同學(xué)告別了。

          我十分喜歡《草房子》中的《細(xì)馬》這一文,邱二爺和邱二媽沒有孩子,最后從邱大家過繼來了一個兒子,邱二爺讓他去上學(xué),可他不是上學(xué)的料,邱二爺讓他去放羊,細(xì)馬一次又一次的犯著錯誤,也一次一次的被打,而在邱二爺病倒時細(xì)馬為他找柳絮根子為他治病,在邱二媽失蹤時又把他找了回來。

          在生活中,我也是一個知恩圖報的人。那是一個教師節(jié)前夕,我們班干部一起商量教師節(jié)送給老師的禮物,最后決定送老師一張賀卡。教師節(jié)那天,我拿起賀卡,準(zhǔn)備把它送給教了我們四年多的程老師,我走到老師面前,對她說:“程老師,今天是您的節(jié)日,我祝您節(jié)日快樂!背汤蠋熃舆^賀卡說了一聲:“謝謝!睆拇,在老師的辦公桌上便有了它。

          我們一定要用一個感恩的心去做人做事。

        讀《草房子》有感的作文6

          有一個叫油麻地的地方,那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,金黃如蝶,輕輕飄落。在這樣一個充滿詩情畫意的地方,每天都在發(fā)生一件件趣事。

          金色的油麻地,那個神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友:固執(zhí)的秦大奶奶,恬靜的紙月,溫柔的溫幼菊,英俊的蔣一倫……一個個鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。

          書里的每一個細(xì)節(jié)都寫得細(xì)膩生動,作者用純美樸實的語言向我們描繪了一幅幅多彩的風(fēng)土人情畫。讀完這本書,我回味無窮。

          在這本書中,我印象最深刻的人物還是細(xì)馬。他出生于江南,因邱二爺和邱二媽膝下無子,被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同,說的話很難讓大家聽懂,他仿佛被困在了一個無法進(jìn)行語言溝通的世界,還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑為“江南小蠻子”。最后,就連領(lǐng)養(yǎng)細(xì)馬的邱二爺和邱二媽也想讓細(xì)馬回到江南,不過細(xì)馬并沒有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計劃著有一天逃離這個地方。但當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒,養(yǎng)父病逝,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

          最讓我感動的是細(xì)馬和桑桑到湖邊挖柳須來為邱二媽治病。當(dāng)時正值隆冬,細(xì)馬咬著牙,用了很大的勁將鎬砸了下去,將鎬晃了半天,才將它拔出來。不一會兒,細(xì)馬本來就有裂口的手,因連續(xù)受到劇烈震動,流出血來。邱二媽待細(xì)馬一直十分冷淡,而細(xì)馬卻不恨她,這是因為細(xì)馬心懷一顆感恩的心,他感謝邱二媽收養(yǎng)了他,感謝邱二爺對自己的疼愛。

          細(xì)馬這種感恩的心深深地打動了我,回想自己,我就覺得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作,而我卻認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜,我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢,揉了揉眼睛,剛想發(fā)脾氣,可是看了看鬧鐘,轉(zhuǎn)念一想,才4點鐘,奶奶起這么早干什么呢?我忍不住好奇地打開了門,天哪!奶奶正在客廳里打掃,忙得不亦樂乎,額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤了。

        讀《草房子》有感的作文7

          讀完《草房子》一書,我覺得這真是一本好書,故事里面的情節(jié),深深地吸引著我。

          這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過了快樂而又難忘的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的兒童漸漸長成一個成熟、懂事的少年。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀,對孩子們好像是與朋友相處,無話不說;油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細(xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、活潑、可愛、善良;油麻地的秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽,他們身上有農(nóng)民的樸實、勤勞和善良。

          這本書讓我對人生有了多方面的認(rèn)識:讓我知道了什么是愛,知道了什么是忍耐,知道了什么是榮譽(yù)、快樂、痛苦和無奈……這是生活在城市里的孩子學(xué)不到的!恫莘孔印方o了我新的視角、新的感受、新的人生觀,我覺得讀這本書特別有意義。

          在油麻地小學(xué)里,學(xué)生們經(jīng)常打打鬧鬧,但心底常常有一股友情油然而生,那時,他們會忘了互相的不愉快,會手牽手共度難關(guān)。反之,來看看我們,都是以自我為中心,順了自己的心意就做好朋友,一不順心就翻眼為敵。同學(xué)之間分手、和好,再分手、再和好,反反復(fù)復(fù),一次又一次地傷害對方的心,根本就體會不到友情帶來的愉快感覺。《草房子》讓我領(lǐng)悟到:同學(xué)之間要學(xué)會寬容大度,互相欣賞,要學(xué)會為別人喝彩。

          讀完了《草房子》,我明白了:童年就是一間充滿陽光的草房子,她滿載著我們童年的純真無邪、幸福溫馨;她是那么寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)、美麗,她是一個人一生中最美好的時光。

        讀《草房子》有感的作文8

          《草房子》是一本描寫桑桑童年的書,桑桑是一個頑皮的男孩子,常常捉弄一個同學(xué),那個同學(xué)是個禿頭,所以大家都叫他禿鶴,禿鶴經(jīng)常坐在水邊,想,為什么我偏偏是禿頭?因為禿頭,同學(xué)們都看不起他,甚至連隊操表演也不讓他參加,直到有一次,學(xué)校參加文藝會演,其中有一個禿頭的角色,別的人都演不好,最后禿鶴提出讓他演,結(jié)果他演得非常出彩,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),禿鶴激動得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上,我看到每一個人都有自己的閃光點。

          桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等,每一個人都有自己的故事。

          杜小康的爸爸原來是一個很有錢的人,同學(xué)中只有他有輛自行車,整天在路上炫耀,擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,我對他的印象并不好,但是一場火災(zāi)改變了我對他的印象,事情是這樣的,有一次,杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯,引起了火災(zāi),全村的人都來救火才把火給撲滅。事后老師問誰引起這場火災(zāi)的,桑桑不敢承認(rèn),而杜小康勇敢地站出來,承認(rèn)是自己干的,我一下子改變了對他的看法,杜小康不僅誠實,而且很有勇氣。

          后來杜小康家里出了事,一下子破產(chǎn),都沒錢讀書了,只能在學(xué)校門口賣點小玩意來掙錢,桑桑非常同情他,他知道杜小康非?释x書,就用爸爸獲獎的筆記本幫杜小康抄書,為此還被爸爸狠狠地揍了一頓。讀到這里,我被他們的友情深深地感動了。

          桑桑的故事中還有一個重要的人物,就是他的爸爸,桑桑的爸爸是學(xué)校的校長,平常給桑桑的感覺是非常嚴(yán)厲,但自從發(fā)現(xiàn)桑桑得了大病以后,爸爸好像變了一個人似的,大醫(yī)院的醫(yī)生都說桑桑沒治了,但爸爸還不甘心,背著桑桑到處求醫(yī),最后終于求到了藥方,治好了桑桑的病。我想,桑桑一輩子都會感謝爸爸,都會記著爸爸對他的愛。

        讀《草房子》有感的作文9

          寒假里,我看了曹文軒寫的《草房子》這本書,書中描述的是一個叫桑桑的小男孩在油麻地生活的六年中,發(fā)生的一些故事。

          故事里最令我感動的就是樂于幫助別人的秦大奶奶,她第一次跳到河里去是因為要救油麻地小學(xué)的一個小女孩,然而自己卻生了。坏诙翁胶永锶s僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個南瓜,然而自己卻沒了命。

          以前的我,在學(xué)校里,就不夠樂于助人。有的時候同學(xué)問我借東西,有時出于私心,就算自己有,也會跟同學(xué)說沒有,因為我不怎么喜歡問我借東西的那位同學(xué),以前我問他借時,他也是沒借給我的,所以我也不愿意借給他。

          有一次,我們上體育課時,男生們都在踢足球,突然有一個男生的腿皮被踢破了,流出了鮮紅的血,雖然只流了幾滴,但還是需要去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看一下有沒有事。那時候,我離他最近,應(yīng)該由我陪他去醫(yī)務(wù)室,但我卻不想去,陪他去了,我不就踢不成球了,而且難得幾堂體育課老師是讓我們踢球玩的。事后,我卻又有點感到后悔,看到那個男生時,會不自然的低下頭。讀了這本書我才知道,原來是因為我不夠樂于助人,其實幫助別人,快樂的是自己。如果我借文具給需要的同學(xué)了,下次我忘帶了,他沒準(zhǔn)就愿意借給我了;如果要扶受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室了,他看到我有困難,肯定也會幫助我的。

          《草房子》這本書真是一本好書,讓我認(rèn)識到“樂于助人”的好,明白了幫助別人,快樂自己的道理。

        讀《草房子》有感的作文10

          最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》,這本書的主人公是油麻地小學(xué)校長的.孩子桑桑,寫了小男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。

          主人公桑桑在油麻地小學(xué)生活了六年,親眼見證了一幕又一幕動人的畫面與故事,不斷地流進(jìn)我的心靈。

          桑桑是一位天真,善良,勇敢,快樂的小孩。整天滿腦子的胡思亂想,做出奇怪的事情來。他用文章當(dāng)作魚網(wǎng),倒是捕來了不少的魚蝦,但是晚上他被蚊子咬得不忍直視;他還趁父母不在,將碗柜拿出來,做成鴿籠,讓鴿子有個溫暖的窩;還將父親的棉衣穿在身上,在太陽下暴曬,他全身汗淋淋的,但是感覺很奇妙。

          他曾經(jīng)取笑過人,比如,他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗杠上,但是他最終還是意識到了自己的錯誤,并且向他道了歉,承認(rèn)錯誤。他為了在紙月面前做得更好,曾把自己的衣物打扮的干干凈凈,但是紙月依舊沒有理會他。桑桑他還做過“快遞員”工作,為了白雀與他的老師蔣一輪之間的純情,傳遞了許多的書信。但他們還是沒有在一起,桑桑卻懂到了許多。

          可是,有一天,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)的告別了與他朝夕相伴的這片金色的草房子。

          這本書中我知道了美的力量絕不亞于思想的力量,一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永遠(yuǎn)不衰老的那就是美。

          我們要記住,感動人的那些東西是千古不變的,我們只不過是在什么新的方式下進(jìn)行的罷了。

        讀《草房子》有感的作文11

          一直很喜歡曹文軒的文字,喜歡書中那撲面而來的清新,喜歡金色的草房子里那些天真可愛的孩子們,更喜歡字里行間洋溢著的美的氣息。

          跟隨男孩桑桑,我看到了禿鶴帶上純白帽子時的自信,演戲時的認(rèn)真,更多的是他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;我目睹了秦大奶奶對艾地的偏愛,救女生喬喬時奮不顧身的勇敢,還有這位垂暮老人在生命的最后時刻閃耀著的人格光輝;我還看到了杜小康擁有自行車的驕傲,失去上學(xué)機(jī)會的他對讀書的渴望,然而最令人感動的則是他與厄運(yùn)相爭時的那份坦然和從容。

          在六年的小學(xué)生活中,故事的主人公桑桑也從一個淘氣頑皮的孩童變成一個堅強(qiáng)懂事的少年。我還記得那個為了保護(hù)紙月挺身而出的桑桑;那個替蔣老師與白雀送信的桑桑;那個總愛沾沾自喜卻機(jī)靈可愛的桑桑;還有那個不向病魔屈服,勇敢堅強(qiáng)的桑!欢味谓(jīng)歷刻骨銘心,令人難忘,一串串故事看似尋常卻又催人淚下。

          我十分向往書中描繪的境界,仿佛這就是一個世外桃源。淳樸善良的人們過著日出而作,日落而息的生活。盡管吃的是粗茶淡飯,但日子一樣有滋有味。閑暇時串串門,聊聊天,聽聽書,看看戲。雖無法與現(xiàn)在的娛樂方式相提并論,但人們是發(fā)自內(nèi)心的快樂。最幸福的要數(shù)孩子們,平日里在學(xué)校讀書,放學(xué)后就與伙伴聚在一起玩耍,或者對動物朋友說說心中的煩惱。在這片土地上,人沒有貧富貴賤之分,沒有學(xué)業(yè)工作的壓力,不用面對殘酷的競爭。這種美的境界在當(dāng)今世界中似乎顯得彌足珍貴,格外感人。

          有人說:“心靈美是歲月抹不去的美麗!蔽乙蚕M约合窆适轮械哪切┖⒆右粯颖3忠活w單純透明的心,不管將來發(fā)生怎樣的改變,都能擁有一顆美的心靈。

        讀《草房子》有感的作文12

          紅門殘影

          風(fēng)吹起如花般破碎的殘年,吹亂了一地的殘影,昔日的發(fā)繁盛,如今,只余下那落寞的紅門,連人,也冷清了。所謂的世道,就是這么無情吧!

          杜小康倚在門檻上,神情一如既往的高傲,卻也陡增落寞。杜小康,這個清傲的孩子,還是被小小地,小小地打擊到了,畢竟,紅門給了他太多太多,卻也奪去了他的所有,這個孩子,正如蔣一輪所說,絕非池中之物……

          他愛他以前的生活,太愛太愛,以至于,在知道再也不能讀書時,就那么放縱了自己。

          他沒錯,他有什么錯?他只是一個孩子而已,僅此而已!

          靜夜,當(dāng)孩子們玩累了離去,他拾起他們玩剩的小棍,胡亂的揮舞,是,他在發(fā)泄,發(fā)泄所有的委屈,所有的不甘!甚至,他可以去討好他們,他的心傷了,真真正正的傷了!

          隨父親去養(yǎng)鴨,他即使有萬般的不愿,又如何呢?他杜小康絕不是低頭認(rèn)輸之輩,放鴨,可以!他閉上眼睛,想象著昔日的紅門,那么,回去后,一切都會回來的,對吧?杜小康靜靜地?fù)P起嘴角,會回來的!一定會!

          現(xiàn)實,還是一如既往的殘忍。

          沒了,一切都沒了,他和父親的心血,就被那一陣狂風(fēng),徹徹底底的吹散了,同樣,吹散了他所有的希望,夢想,果然是這么的容易幻滅!

          他和父親回到了油麻地,他還是杜小康,永遠(yuǎn)是杜小康!

          紅門被債主扛走了,他握著桑桑的手,看著那相伴了整整十四年的紅門,漸漸地握的更緊,更緊……

          可是杜小康,你知道嗎,人定勝天,你,絕非池中之物!

          名師點評:

          不符合所選文體的格式要求

          希望你會記得,你是杜小康,就算失敗了也不會哭的杜小康,永遠(yuǎn)出類拔萃的杜小康,永遠(yuǎn)不可一世的杜小康!

        讀《草房子》有感的作文13

          暑假里,我再次回讀了曹文軒叔叔的《草房子》。

          整本書中,我最喜歡的是陸鶴參加學(xué)校演出的故事。自從陸鶴報名爭當(dāng)偽連長角色后,他每晚都借著月光刻苦練習(xí)。盡管是在隆冬季節(jié),他還穿著夏季的演出服,寒氣早已沁入肌骨。他為了克服寒冷,就不停地走動,不停地做動作,不知不覺中,額頭竟然出汗了。最后在他的努力下,演出獲得了成功。

          我相信,當(dāng)時陸鶴并不是感覺不到寒冷,而是他根本就不在乎。當(dāng)時,他的心里只有兩個字——演出,他想為集體而努力,想得到同學(xué)們的掌聲與認(rèn)可。

          陸鶴——一個堅強(qiáng)的孩子。他不怕被同學(xué)嘲笑;不怕被老師批評;更不怕沁骨的寒風(fēng),只想向大家證明,他也能做好,也可以為班級出力。

          跳長繩——一直是我們班陳凱伊同學(xué)的弱項。比賽在即,她為了不托班級后退,回家刻苦訓(xùn)練。哪怕作業(yè)再多,她也會抽出時間練習(xí)。在父母的陪同下,盡管一開始遇到了很多挫折,中間還受過傷,但她并不放棄,終于她戰(zhàn)勝了自我。在比賽中成績出乎意料的好,同學(xué)們不約而同地為她想起了掌聲。她臉上也露出了燦爛的笑容,我們都為她感到高興。

          人的一生中,難免會有這樣那樣的挫折與困難。只要我們不放棄,迎刃而上,我相信經(jīng)過自己的努力,總會有所收獲的!

        讀《草房子》有感的作文14

          《草房子》是一部非常優(yōu)秀的小說,暑期的我,又一次翻開了《草房子》的書角,更深地領(lǐng)略了《草房子》的美。

          作者曹文軒用淳樸的文字,描繪了一個個鮮活的人物,編織了一個個美麗的故事。有主人公奇思妙想的桑桑、守護(hù)尊嚴(yán)的"禿鶴"、安靜溫柔的紙月等。故事講的是校長的兒子桑桑,在油麻地經(jīng)歷了他的小學(xué)時光,紙月使他害羞,秦大奶奶先是讓他討厭,又是讓他同情,性格倔強(qiáng)的細(xì)馬,悄然間成了他的朋友,而他又親眼目睹了那扇紅門的興盛而衰敗的場景......命運(yùn)弄人,如此活潑惹人愛的桑桑,竟然患了一種即將死去的疾病。桑桑的父親桑喬,仍抱著一線希望,尋求偏方。奇跡總在緊要關(guān)頭發(fā)生,桑桑的病治好了,他又恢復(fù)了健康?墒,他卻要走了,他們一家都要告別油麻地,告別草房子。一天清晨,木船載著桑桑一家離開了......

          曹文軒的《草房子》是那樣樸實、純美。雖然那些感人、有趣的故事發(fā)生在一個貧困的油麻地,卻依然少不了一份真實!恫莘孔印纷钭屛覛J佩的是,清楚,深刻地把小男孩蛻變成少年的過程,寫的刻苦銘心。也把少年心中曾有的一絲心動寫得那么純美。

          也許,我們誰也無法走出自己的童年——曹文軒!恫莘孔印纷屛铱辞辶松I5耐。他的童年多了一筆悲哀,又多了一個感人的故事,但又少不了歡樂。這就是油麻地的真善美!

          讀《草房子》,守候童年 。

        讀《草房子》有感的作文15

          他在我眼中是個充滿無助于孤單但是卻又十分熱心的男孩。一開始,禿鶴認(rèn)為“大家瞧不起我”,就曾采用許多同大家對著干的辦法去抗?fàn),甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家,不惜破壞學(xué)校的榮譽(yù)。然而,這樣卻讓更多的人和他疏遠(yuǎn)了。但為何又說他熱心呢?因為后來他積極參加集體活動,在校際文藝比賽前,挺身而出,亮出光頭扮演匪軍連長,比賽獲得最高獎。他的心靈感動了大家,終于得到了大家的喜愛和尊重。

          的確,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

          小說中友情、親情確讓人落淚。桑桑知道自己得了不治之癥,但他的心態(tài)始終是平靜的。他沒有過多的考慮自己,而是決心在有限的時間里為人多做些好事。他對誰都比以往任何時候顯得更加善良,哪怕是幫別人從地上撿起一塊橡皮也為自己而感動。他為了實現(xiàn)諾言,拖著病體帶妹妹去城里玩,艱難地背著妹妹登上了城樓,為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài),才能使他有信心有毅力去向病魔作斗爭。而在現(xiàn)實生活中,我也并不是一個好姐姐,我并不是特別關(guān)心自己的弟弟妹妹。這一點,至少是我現(xiàn)在應(yīng)該做到的,我臉紅的羞愧地低下了頭。

          是啊,人生到處是真情,在草房子里,我看到了最樸實的真情,看到了令人落淚的真情,更看到了刻骨銘心的、終生難忘的、彌足珍貴的真情,希望這顆愛的種子能播撒在每一個人的心頭。

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