士兵突擊讀后感范文
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的士兵突擊讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
士兵突擊讀后感1
《士兵突擊》征服了無數(shù)的觀眾，我想，很多人對其中的每個角色，都了如指掌，作為一名教師最讓我關(guān)注并感動的一個人便是班長“史今”。
許三多一開始在家鄉(xiāng)所受的教育，可以作為我們大眾教育的一個反面典型了。
不得不說，許百順的教育方式是完全錯誤的那一種。雖然沒有看到許三多詳細(xì)的成長過程，但在本劇開始時(shí)，可以從那個膽怯怕生，幾近呆傻麻木的形象；從許百順自恃可以掌握許三多所有命運(yùn)的架式；中看出許三多是在怎樣的環(huán)境中成長起來的。無論許百順心中有多么愛自己的兒子，在許三多眼中，父親的目光中總是充滿了殺氣和鄙夷。自卑、無助、看不到自身價(jià)值，盲目服從他人這就是許三多。
從史今家訪過程中，從他們的談話中可以間接發(fā)現(xiàn)，其實(shí)許三多是一個忠厚老實(shí)又很有天份，對知識充滿好奇與渴求的孩子。但不正確的教育方式卻險(xiǎn)些埋沒了這個未來的兵王——還好最終史今及時(shí)地出現(xiàn)了。
可以說史今不是什么教育家，但是他卻做到了很多教育工作者都無法做到的事情——讓許三多成長，而且是飛速地成長，直到最后成為了一名兵王！他的教育方法其實(shí)很基本，也很簡單，那就是理解，肯定與真誠地鼓勵，在家訪的交談中，史今幾乎是用了不到五分鐘的時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了許百順十多年來都沒有發(fā)現(xiàn)過的許三多性格中的閃光點(diǎn)，并且馬上給予了肯定，這讓許三多那陳封已久的自尊與自信開始了些許的蘇醒。同時(shí)，許三多的心在無形中也霍地渴望著向這位可敬的班長靠攏。
當(dāng)然，我們都知道，史班長其實(shí)是不希望許三多成為自己部隊(duì)中的一員的，其一在于，在許三多身上，史今真的沒有發(fā)現(xiàn)那份屬于軍人的堅(jiān)定與剛強(qiáng)。其二，史今希望許三多能按照自己意愿去完成學(xué)業(yè)，在學(xué)業(yè)上得其成就。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)許三多有這樣的一位父親時(shí)，為了讓許三多不會在這種不正確教育中被埋沒，他還是硬著頭皮將許三多拉到自己的身邊。
“班長，你怎么老說我不錯？”“你本來就不錯嘛！”這是劇中的一句對白。從這里，我們可以看出，無論許三多成功與否，只要看到許三多努力了，史今都會微笑著給予表揚(yáng)和鼓勵。的確，木木的進(jìn)步是夠艱難的，在連長與伍六一的眼中，他就像“一團(tuán)扶不起來的爛泥巴”�？烧怯辛耸方竦睦斫馀c鼓勵，三多自己有了“成人形”的決心。那“不是每個人都揮得起”的重錘，那333個腹部繞杠，那“頂一個標(biāo)準(zhǔn)班”的獎項(xiàng)，無一不是在史今的肯定與鼓勵之下所創(chuàng)造出來的奇跡。
而正是這些奇跡，也讓我意識到了，也許我們身邊的孩子看起來頑劣，也或許笨拙，但只要我們給予真誠的鼓勵，肯定，與理解，只要我們自己意識到“只要今天比昨天要好，那就是希望。”
最后用史今老師的話結(jié)束我的感受——“我們每個人心里都開著花呢，一朵一朵的，多漂亮啊！”
士兵突擊讀后感2
許三多性格氣質(zhì)非�？鋸垼惓４辣浚惓�(jiān)強(qiáng)，也異常善良，和其他每個角色放在一起都能形成強(qiáng)烈的對照，《士兵突擊》就是用許三多與其他角色的碰撞對比來展現(xiàn)美丑善惡。
很多人以為許三多只是傻，沒想到他是個照妖鏡，隱藏在人性深處的懦弱、懶惰、自私，在許三多的強(qiáng)光里都無處遁形。草原五班的墮落，高連長的脆弱，成才的自私，都是因?yàn)樵S三多的靠近而現(xiàn)出原形。成才和許三多各方面都完全相反，聰明對笨拙，精明對老實(shí)，善良對自私，堅(jiān)守對急躁，機(jī)靈對遲鈍，他們倆幾乎集中了所有相反的性格氣質(zhì)，對比映照最強(qiáng)烈。七連解散時(shí)，高連長罵許三多的話，其實(shí)完全罵錯了人。高連長認(rèn)為許不懂七連，不懂七連五十七年來血脈連心的傷痛和榮譽(yù)，其實(shí)，那些話形容成才正合適，成才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是被許三多映照出來的。他功利性太重，對狙擊無比熱愛，卻為了士官的前途，放棄了自己的興趣和理想。才華無雙，但精明太甚，身為七連槍王，卻沒有七連的集體榮譽(yù)感，一點(diǎn)包袱也沒有就跳槽了。許三多第一次拒絕了老A的邀請，贏得了大家發(fā)自內(nèi)心的尊重。七連的人，無論覺悟高低，能力大小，入連時(shí)間長短，都深深為七連的榮譽(yù)而自豪，都愿意把自己熔鑄在七連的集體中。成才卻沒有這樣的熱烈和單純，就算他才華無雙，不免有些可惜。
成才一開始就在考慮利益問題，從征兵時(shí)那段念詞表演就能看出，他當(dāng)兵絕對不是為了保家衛(wèi)國，就是為了掙前程當(dāng)個人上人，之后的新兵訓(xùn)練，七連跳槽，老A選拔，每一步都是他追求人上人的進(jìn)程。他腦筋活泛，從不在一棵樹上吊死，無論什么環(huán)境，總能找到最寬的路。然而一直運(yùn)籌帷幄的成才卻總是走上最窄的路，太過精明反而耽誤了自己的進(jìn)程�！霸缡斓娜�，通常都晚熟，驕傲的人又很急性”，這是高連長，也是成才。
成才本身也像一個鏡子，映照出我們的模樣，我們能從成才身上看到自己。我發(fā)現(xiàn)自己至始至終都和成才一樣的想法：伍六一受傷，我也希望成才、許三多放棄他先跑；拓永剛頤指氣使，我也希望他快點(diǎn)被踢出訓(xùn)練。很多人沒有許三多的善，卻有許三多的蠢，沒有成才的才華，卻有成才的狡猾。袁朗對成才的評價(jià)，就是對我們的評價(jià)。在我們看來，成才的做法并沒有什么不妥，而袁朗對成才的判詞，也給我們——掙扎在社會中的人們一個提醒：不要因?yàn)楦偁�，就輕易放棄朋友；經(jīng)歷過不公殘酷，也盡力保持善良；功成名就或身處逆境，都要守住做人的底線。成才的路很廣，就算被老A淘汰，以他的聰明才智，還能發(fā)掘更好的出路，但成才后來卻活成了許三多。許三多和成才的經(jīng)歷就是對所有人的`希冀：希望生活中成才這樣聰明的人能保持善良和熱忱，希望生活中許三多這樣笨拙的人能更有勇氣更堅(jiān)強(qiáng)。
貴人相助，并不是許三多逆襲的原因，而是他努力的結(jié)果，他這樣的人，應(yīng)該得到如此結(jié)局。
士兵突擊讀后感3
《士兵突擊》，是一部好劇，看了N遍。
它像一部童話，一部青春的童話。真干凈，它描畫了一個圣潔的地方。
它集結(jié)了一群好男兒。一個個可敬可愛的戰(zhàn)士，勝過八十年代看到高倉健那樣，讓人傾倒，真男人！
劇中老A，高深莫測，是個在人的靈魂里游走的人，他明察秋毫，洞察一切。他在刻度軍魂的標(biāo)準(zhǔn)，他是一個軍魂的鍛造者。他設(shè)計(jì)的魔鬼式訓(xùn)練，看似勞其筋骨，鍛其意志，其實(shí)環(huán)環(huán)都為拷打人的靈魂。
鋼七連連長，高城，他是軍隊(duì)大熔爐里的鍛工，他鍛造的作品是優(yōu)秀的軍人，他用他的剛毅一錘一錘砸出一批錚錚鐵骨的戰(zhàn)士。他跟老A一個是作者一個是檢驗(yàn)者，他們共同的默契，在“不拋棄，不放棄”中交織在一起，所以，英雄惜英雄，那句臺詞充分表達(dá)出對彼此的情愫：“我酒量一斤，跟你喝，兩斤吧！”“我酒量二兩，跟你喝，舍命！”
史今，是最可親可敬的人，兵頭將尾這個角色使他對戰(zhàn)士最了解、最親密、也最體恤，他細(xì)膩，對戰(zhàn)士胸懷慈母般的關(guān)愛。他是戰(zhàn)士中最好的將領(lǐng)，又是部隊(duì)最好的兵。他用堅(jiān)韌的意志和犧牲精神詮釋、演繹、實(shí)踐著“不拋棄，不放棄”的美好理想，他是部隊(duì)最穩(wěn)定踏實(shí)的根基。
“別以為我在七連沒呆幾天，我就長不出七連的骨頭！”這落地嘎嘣響的一句話，是鋼七連最后一名小戰(zhàn)士馬小帥喊出來的。他證實(shí)了鋼七連的強(qiáng)大精神所具有的刻骨銘心的傳承力量。
從上到下的官兵，是一個緊密的團(tuán)體，如同金字塔般的階梯，堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固，而鋼七連的精神從梯隊(duì)沿階而流淌，侵潤，滋養(yǎng)，滲透在了每個戰(zhàn)士的骨子里。
然而，我倒覺得許三多并不是劇中的一個人物，他倒像是一個道具。他的呆傻，他的純潔，如同一張潔白的紙，讓這些軍人在這張潔白的紙上畫他們最美的圖畫，寫最美的文章，共同書寫他們的美好愿望。
劇中每一個人對許三多的態(tài)度，幫助與呵護(hù)，以及為他做出的犧牲，都不是對他個人，而是大家在同畫一幅畫，同寫一部書。那就是實(shí)現(xiàn)每個人心中的美好理想：不拋棄，不放棄。
社會現(xiàn)實(shí)每天都?xì)埧岬厣涎輶仐壍臒o情和放棄的無奈，不拋棄，不放棄不僅是這幫男人心中最美好的理想，它也是現(xiàn)代人心中祈望的理想社會，所以，它引起了全社會的共鳴。
劇中成才是是現(xiàn)實(shí)的影子，他無時(shí)無刻不在和大家的理想碰撞，他身上有世俗最現(xiàn)實(shí)而實(shí)用的東西，不停的遭到唾棄和排斥，就像他在畫版上滴上了污點(diǎn)，這個集體在集體排斥他，但他們排斥的不是成才這個人，而是在排斥社會世俗的習(xí)氣，是對社會不良習(xí)氣鮮明的態(tài)度和批判。
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