最美的夏天讀后感
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的最美的夏天讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美的夏天讀后感1
轉(zhuǎn)眼雨過(guò)天晴，彩虹跨過(guò)山邊，回望你的笑臉，才發(fā)覺(jué)一切已走遠(yuǎn)。感謝那個(gè)夏天，那場(chǎng)雨和那一段緣;感謝似水的流年，你曾陪在我的身邊。”——《 最美的夏天》
這本《 最美的夏天》是一本可以用眼睛、耳朵、心和情感一切來(lái)閱讀的書(shū)。在一首《冬的思念》中，故事拉開(kāi)了序幕。也是因?yàn)橐皇住抖乃寄睢�，讓一位北京男生韓冬和一位南平女生盛夏在十六歲那年的夏天結(jié)識(shí)了。韓冬舒緩的歌聲和木吉他的和聲一直留在盛夏的心中。韓冬來(lái)到了南平，并和盛夏一個(gè)班。從此木吉他彈唱著如夢(mèng)如幻的每一天，這也是盛夏一生中最美的季節(jié)。但是高中生活瞬間結(jié)束，韓冬也回到了北京。但是兩個(gè)人的心中一直珍藏著那個(gè)最美的夏天。兩年后，固執(zhí)的盛夏來(lái)到北京，只為再看一眼那個(gè)和她一起度過(guò)最美夏天的那個(gè)人。然而，時(shí)光的'阻隔，世事的變遷，使他們即使見(jiàn)面也無(wú)法傾訴思念。但是，這份心感動(dòng)了許多人，因此無(wú)論是阻隔，還是變遷，都會(huì)打破。在那棵韓冬為盛夏彈唱《最美的夏天》的樹(shù)下，兩個(gè)年輕的背影和大樹(shù)一起，構(gòu)成了一幅極美的剪影圖。而《最美的夏天》的旋律回蕩在橘黃色的天空中。
最美的夏天讀后感2
這是一本可以用眼睛和耳朵一起來(lái)閱讀的書(shū)，是伍美珍寫的。
內(nèi)容是：愛(ài)做夢(mèng)的山區(qū)女孩盛夏十六歲那年愛(ài)上來(lái)自北京的男生——韓東。木吉他彈唱著如夢(mèng)如幻的每一天，這是盛夏一生中最美的季節(jié)。然而，他們之間有個(gè)間隔，劉亦潔，一個(gè)又高又瘦、臉上從不見(jiàn)笑容的孤僻女生。兩個(gè)彼此思念的人，從此天各一方。兩年后，固執(zhí)的盛夏來(lái)到北京，只為再看一眼十六歲時(shí)的愛(ài)情和夢(mèng)想。在大學(xué)校園里，伴隨著一曲《冬的思念》，盛夏與韓東不期而遇。然而，時(shí)光的阻隔，世事的變遷，讓他們無(wú)法傾訴彼此的思念……
怎么樣，精彩吧？這可是伍美珍姐姐寫的呢！怎么會(huì)不精彩呢？我希望大家去看一看，讀一讀！
最美的夏天讀后感3
我讀了《最美的夏天》這本書(shū)，相信有大部分同學(xué)也讀過(guò)吧，里面的內(nèi)容很豐富，很充實(shí)，這本書(shū)很厚的，里面有兩部分：一是最美的夏天，二是依蘭花女生，我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才把最美的夏天看了一半。
里面有兩個(gè)主角：韓冬和盛夏（我認(rèn)為的），盛夏是一個(gè)活潑開(kāi)朗，脾氣有點(diǎn)不好的高中女生。而韓冬是盛夏的同班同學(xué)，他的性格，不知道怎么表達(dá)，但是很酷，喜歡彈吉他，而且彈得很好聽(tīng)，很溫和、輕柔。
盛夏還有一個(gè)弟弟叫吉吉，盛夏在和弟弟玩的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)叫遠(yuǎn)哲的男孩。韓冬在班上認(rèn)識(shí)了一個(gè)成績(jī)最差的女生，并叫她小潔。還有三個(gè)人，是韓冬樂(lè)隊(duì)里的成員，分別叫阿榮、維丹利和大P，他們?nèi)齻�(gè)給樂(lè)隊(duì)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
里面還有一段是講小潔的那場(chǎng)大病，是因?yàn)轫n冬所引發(fā)的：小潔剛認(rèn)識(shí)了韓冬，因?yàn)轫n冬父母反對(duì)態(tài)度十分激烈，所以把兩家都鬧得風(fēng)風(fēng)雨雨的，最后，韓冬的父母，把韓冬，轉(zhuǎn)到了南方一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀書(shū)，從此，小潔就患上了精神分裂癥，病情時(shí)好時(shí)壞，，她第一次進(jìn)醫(yī)院時(shí)，又蹦又跳的，一聲差點(diǎn)用繩子把她捆起來(lái)了，由于患上了精神分裂癥，休學(xué)了，她除了認(rèn)識(shí)照片上的爸爸之外，小潔認(rèn)不出任何人，包括韓冬，遠(yuǎn)哲讓韓冬來(lái)看望小潔，小潔卻拒絕了，她早就把韓冬忘了，但是，由于韓冬每天都關(guān)心著小潔，小潔的病一天比一天好，可是因?yàn)轫n冬翹課，來(lái)看望小潔，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，就從北京轉(zhuǎn)校了，南方的學(xué)校那里，他就認(rèn)識(shí)了盛夏。然后組織了一個(gè)四人樂(lè)隊(duì)，寫了一首歌，叫《冬天的思念》，他思念的應(yīng)該是小潔。
我覺(jué)得韓冬關(guān)心別人是對(duì)的，但翹課卻是錯(cuò)的，我們不能像他那樣翹課。
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