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      2. 《史記》的讀后感

        時(shí)間:2020-11-27 12:25:07 讀后感 我要投稿

        《史記》的讀后感300字(精選10篇)

          讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《史記》的讀后感(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《史記》的讀后感300字(精選10篇)

          《史記》的讀后感1

          媽媽給我買回了一本《史記故事》,讓我仔細(xì)讀一讀。我寫(xiě)完作業(yè),拿起《史記》看了起來(lái),被里面精彩的故事吸引住了。

          這本書(shū)內(nèi)容十分豐富,有許許多多的人物有殘暴的紂王、夏王、秦始皇、秦二世自不量力的宋襄公,聰明的的田單,胸懷大志的項(xiàng)羽,勇于抗暴的陳勝、吳廣和荊軻……

          其中我最敬佩秦穆公,一次,他派孟名視西藝術(shù),白乙丙去攻打鄭國(guó)時(shí),被晉國(guó)率兵打敗,但秦穆公并不懲罰他們。反而從自己身上找錯(cuò),最后終于打敗了晉國(guó),成了中原霸王之一。我覺(jué)得宋襄公十分可笑,為了樹(shù)立自己的威風(fēng),結(jié)果中了楚國(guó)人的計(jì),不顧國(guó)小兵弱,使國(guó)家的人民都受到了慘重的代價(jià)。

          讀完這本書(shū)后,我得到的感悟是:做人要善于聽(tīng)取良言勸告,并克服自身缺點(diǎn),重用人才,才能使國(guó)富強(qiáng)。

          這本書(shū)不僅讓我知道了當(dāng)時(shí)打仗的激烈,還讓我認(rèn)識(shí)了不少有優(yōu)秀品格的人物。

          《史記》的讀后感2

          我喜歡的《大禹治水》這個(gè)故事吧,我們?cè)谝恍┞糜尉包c(diǎn)里看到過(guò)這個(gè)頭戴草帽、略顯蒼老的大禹雕像。堯帝在位時(shí),洪水肆虐,人民飽受其苦。于是堯帝派鯀去治水。鯀用了九年時(shí)間沒(méi)有治好。被舜帝流放到羽山。最后死在那里。舜帝叫鯀的兒子禹去完成父親為完成的任務(wù)。大禹忍辱負(fù)重、不辭辛苦的去觀察地形,便已疏通九洲的水。最后,他取得了成功。

          從這一篇故事來(lái)看,大禹接受治水的使命后堅(jiān)忍不拔,十多年如一日,三次從家門前經(jīng)過(guò)卻沒(méi)有進(jìn)去,佩服佩服,這種忘我的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。大禹還從他父親失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣,大禹才可以治水成功。才可能當(dāng)上皇帝。而且大禹通過(guò)細(xì)致觀察,找到了漏洞,然后再想辦法解決掉。大禹這種善于觀察問(wèn)題、研究問(wèn)題并最終選擇科學(xué)的方法解決問(wèn)題,是我們今后解決問(wèn)題的榜樣。尤其對(duì)于我們學(xué)生,對(duì)待學(xué)習(xí)和周圍的一些事物時(shí),就要有這種精神,用科學(xué)的方法解決問(wèn)題,才會(huì)有進(jìn)步。

          《史記》的讀后感3

          最近,我滿懷興趣地讀完了司馬遷的著作——《史記》。

          《史記》主要寫(xiě)了從軒轅黃帝開(kāi)始之后兩千多年的歷史,是一部不可多得的明史巨著。這本書(shū)中有許多歷史事件,其中令我印象最深刻的是“項(xiàng)羽本紀(jì)”和“高祖本紀(jì)”。這兩個(gè)本紀(jì)寫(xiě)的是項(xiàng)羽和劉邦楚漢爭(zhēng)霸,最后劉邦?yuàn)Z取天下的事情。

          在“高祖本紀(jì)”中記述了這樣一件事情,有一天,劉邦的軍隊(duì)來(lái)到咸陽(yáng)東南的霸上,他在此地把秦法廢除了,重新與百姓約法三章,鄉(xiāng)親們十分高興,紛紛拿出東西來(lái)慰勞劉邦的軍隊(duì),而劉邦一一謝絕了百姓的`好意,堅(jiān)決不讓百姓破費(fèi)。我認(rèn)為劉邦做得很好,而反觀項(xiàng)羽,他的軍隊(duì)到哪里,那里就成為一片廢墟,百姓苦不堪言。我認(rèn)為項(xiàng)羽失敗的原因就在這里,劉邦待人親切,關(guān)心百姓疾苦,而項(xiàng)羽十分粗暴,百姓都喜歡跟隨對(duì)他們好的人,所以項(xiàng)羽就失敗了。我們今后要學(xué)習(xí)劉邦待人親切,助人為樂(lè)的精神,而不能學(xué)習(xí)項(xiàng)羽那種粗暴的性格。

          《史記》的讀后感4

          我讀了一本書(shū),叫《史記故事》。

          史記故事的原著是司馬遷。司馬遷有了周文王、孔子、屈原、左丘明、孫臏作為自我激憤的好榜樣。立志寫(xiě)完《史記》。最后司馬遷經(jīng)過(guò)了十多年的努力,終于寫(xiě)完了《史記》這130篇,52萬(wàn)的偉大的巨作。

          《史記》講述了古代的許多事跡。

          比如《大禹治水》。講了大禹為了治理水患,十三年了,大禹很少回家。每次路過(guò)家門,都沒(méi)有進(jìn)去看望自己的妻兒。這正是感人的所在之處。讓人感受到,大禹為了天下人民與天下大眾的安全、利益,不惜失去自己的利益的生動(dòng)寫(xiě)照!皾M懷深情地說(shuō)”更讓我們覺(jué)得大禹不是不想家,只是因?yàn)閷?duì)人民的愛(ài)和許多無(wú)奈。

          這一章還通過(guò)大禹治水的過(guò)程、方法和大禹的思考看出大禹吸取原來(lái)父親治水失敗的原因來(lái)治水,還看出大禹的聰明。

          我讀完了《史記故事》,它讓我學(xué)到了很多。

          《史記》的讀后感5

          中華文明幾千年,歷史就像一條緩緩流過(guò)的長(zhǎng)河,那些動(dòng)人的歷史人物和故事,就像一顆顆璀璨的明珠,深深打動(dòng)著、啟發(fā)著每一代人。

          “堯舜蟬讓”、“大禹治水”體現(xiàn)古代首領(lǐng)“以民為天”的思想,任人為賢的寬闊胸襟。

          “姜太公釣魚(yú)”、“臥薪嘗膽”使我明白了,要想成就大業(yè),必須擁有堅(jiān)持不懈的精神,和頑強(qiáng)的意志。

          鐵面無(wú)私的司馬穰苴和孫武執(zhí)行任務(wù)、訓(xùn)練部隊(duì)時(shí),堅(jiān)定不移、秉公辦事,才能造就百戰(zhàn)百勝的部隊(duì)。

          “胡服騎射”、“商鞅變法”告訴了我們不要被舊規(guī)所束縛,只有勇于嘗試和變革才能不斷進(jìn)步。

          這些歷史故事是如此生動(dòng),令人如癡如醉。雖然每個(gè)人只是歷史中的一個(gè)小小片段,但是如何從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、獲得啟發(fā),卻是值得世人思考的。

          《史記》的讀后感6

          在浩瀚如煙的中華古典名著中,歷史著作無(wú)疑是最璀璨的明珠。歷史記錄了中華民族五千年的發(fā)展史,正因?yàn)槿绱瞬沤o我們留下了中華民族幾千年生息,發(fā)展的清晰脈絡(luò),也留下了一部部浸透著古人的心血和智慧的歷史典籍。

          “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”——《史記》!妒酚洝饭130篇,52萬(wàn)字,包括“本紀(jì)”“世家”“列傳”“書(shū)”“表”五個(gè)部分,記事上起軒轅黃帝,中經(jīng)唐、虞、夏、商、周、秦,下迄漢武帝太初年間!妒酚洝钒_廣泛,體大思精,被列為“二十四史的開(kāi)篇之作。我在假期學(xué)習(xí)之余,通覽了《史記》收獲不少,讀了它仿佛自己置身其中,從夏開(kāi)始到漢朝,歷史事件人物都?xì)v歷在目。通過(guò)這本書(shū)我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的真奇異寶,百姓安居樂(lè)業(yè)的生活;秦始皇焚書(shū)坑儒的銷煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面;有的看著令人心曠神怡《史記》,有的看著令人神情緊張,有的看著令人無(wú)可奈何……

          《史記》的讀后感7

          這個(gè)寒假,我讀了《史記故事》這本書(shū)。

          《史記故事》,顧名思義,就是記錄歷史故事的。作者是司馬遷。司馬遷忍辱負(fù)重,謹(jǐn)承家學(xué),寫(xiě)出了一部偉大的《史記》。

          這本書(shū)從五帝開(kāi)始講起,書(shū)中講述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)、商周的史跡、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固……時(shí)間跨越三千多年,詳細(xì)介紹了我國(guó)以前的演變,是一本不可多得的歷史巨著。

          《史記》中,對(duì)古代優(yōu)秀人物大力頌揚(yáng),對(duì)丑惡現(xiàn)象毫不掩視的揭露,絕無(wú)半點(diǎn)虛假。就是因?yàn)檫@樣,我們后人才能清楚了解歷史。

          看完了整本《史記故事》,我不禁感慨萬(wàn)分:古時(shí)候,有數(shù)不勝數(shù)的清官,但是更有數(shù)不勝數(shù)的奸詐貪婪的小人。只會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話,阿諛?lè)暧N矣窒耄喝绻斓亻g只有好人,沒(méi)有壞人,那么,我們就可以開(kāi)心、安心度過(guò)每一天。

          從古至今,名人數(shù)不勝數(shù)?晌易钆宸倪是忠厚的老臣。他們?cè)趪?guó)君昏庸時(shí)冒著生命危險(xiǎn)上諫,忠心為國(guó)。

          《史記》,真不愧是二十四史之首!

          《史記》的讀后感8

          我現(xiàn)在在看《史記故事》,它是司馬遷寫(xiě)的,《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,它記載了中華民族從炎黃時(shí)期到漢武帝時(shí)期大約三千年間的中國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的重要史實(shí),也是我國(guó)歷史學(xué)和文學(xué)史上的一部究天人之際,通古今之變,成一家之言的偉大著作。

          在里面有一個(gè)呂后亂朝,講的是呂后在朝中故作非為。呂后是劉邦的妻子,虞姬是劉邦后來(lái)的妻子,呂后為了報(bào)復(fù)虞姬,派人砍斷虞姬的雙手雙腳,挖去她的眼珠,熏聾她的耳朵,還給她灌下啞藥,讓她住在豬圈里,把她稱為“人豬”。呂后的兒子孝惠帝知道了,派人對(duì)呂后說(shuō):“這種事情哪里是人做出來(lái)的?而我竟然是你的兒子!從此我再也無(wú)法親理朝政了!

          呂后實(shí)在是太殘忍了,做人一定要善良。

          《史記》的讀后感9

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)候有一個(gè)齊國(guó)人,名叫孫武,他精通兵法,才能非凡。為了舉薦自己,便去見(jiàn)吳王。吳王想考考孫武,讓他當(dāng)場(chǎng)表演怎樣訓(xùn)練一支軍隊(duì)。孫武要求要用后宮的嬪妃和宮女組成一支軍隊(duì)由他全權(quán)指揮。吳王同意了。

          孫武把這些嬪妃和宮女分為兩隊(duì),選出吳王最喜愛(ài)的兩位嬪妃為隊(duì)長(zhǎng)。然后他把動(dòng)作的要領(lǐng)和規(guī)定仔細(xì)講了幾遍。說(shuō)完,就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了,可是宮女和嬪妃們嘻嘻哈哈的只當(dāng)玩笑,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)從他的命令。

          這樣重復(fù)了兩三遍后,孫武為了訓(xùn)練好這支特殊的軍隊(duì)準(zhǔn)備把兩位隊(duì)長(zhǎng)斬首。吳王連忙求情,最終孫武還是把她們斬了。宮女見(jiàn)孫武這么嚴(yán)厲,就不敢再胡鬧了,乖乖的聽(tīng)從指揮。很快,這支隊(duì)伍就訓(xùn)練好了。

          這篇故事充分展現(xiàn)了孫武的軍事才能和治軍有方。我想:兩顆血淋淋的美人人頭換來(lái)了一個(gè)軍隊(duì)的靈魂,也值。但是吳王卻沒(méi)有想到。這個(gè)故事告訴我們干什么事都要講究方法、認(rèn)真對(duì)待。

          《史記》的讀后感10

          《史記》是我國(guó)第一部偉大的紀(jì)傳體通史,它把每個(gè)人物都描繪得栩栩如生。作者司馬遷為了編寫(xiě)這部史書(shū),投入了整個(gè)生命。它仔細(xì)地講述了我國(guó)三千多年的發(fā)展史,用生動(dòng)的筆墨給人們展現(xiàn)了中華民族的高尚情操以及面對(duì)壞人嫉惡如仇的精神品質(zhì)。

          這本書(shū)里,有正直善良的好人,有卑鄙無(wú)恥的小人,人物個(gè)性鮮明。在眾多人物中,我最喜歡的是廉頗,這不是因?yàn)樗烁唏R大,也不是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),而是因?yàn)樗弥A相如是故意讓著他時(shí),主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪,這種知錯(cuò)就改的精神令我十分敬佩。

          在生活中,我們多多少少都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,如果你主動(dòng)地對(duì)別人說(shuō)聲“對(duì)不起”,或許別人就會(huì)原諒你的過(guò)錯(cuò)。記得有一次,我又蹦又跳的在桌椅間穿梭,突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,“嘩”的一聲,一個(gè)筆袋應(yīng)聲落地,五顏六色的筆散落一地,像一幅五彩繽紛的畫(huà)鋪在地上。那位同學(xué)有點(diǎn)生氣,沖著我大聲喊叫:“干什么啊你?!”我默默地蹲下來(lái)一枝一枝的把筆撿起來(lái)裝回了筆袋,輕輕地放在她桌上,虔誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”她沖我笑了笑說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,沒(méi)關(guān)系!”

          除了這一篇,其他的故事也都包含著很多道理。大家多讀讀《史記》吧,既了解到了中華民族的發(fā)展史,也感悟到許多道理。

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