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《名人成才故事》讀后感（精選16篇）
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《名人成才故事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《名人成才故事》讀后感 1
在寒假中我讀了不少好書，其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。
在這本書中我深深地被故事中的主人公吸引住了！他們有立志統(tǒng)一天下的秦始皇，有夢(mèng)想征服事界的亞歷山大大帝，有謙虛好學(xué)的孔子，有與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾遥袌?jiān)持真理的伽利略……他們都勤奮努力，克服了各種困難，最終踏上了成功之路，取得了杰出的`成就。
其中，我最佩服的人是貝多芬。他是個(gè)音樂奇才，卻患上了耳聾癥，這對(duì)一個(gè)音樂家來說是多么一個(gè)沉重的打擊啊！然而，貝多芬并沒有因此一蹶不振，而是堅(jiān)持要和命運(yùn)抗?fàn)�！他這種面對(duì)困難無所畏懼的精神就是他成功的秘訣，我也要學(xué)習(xí)他這種精神。
讀完這本書，我由衷地為名人們最終能取得成功而高興，同時(shí)，他們的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的品質(zhì)也深深地感染了我。我想如果我能像他們一樣努力，克服學(xué)習(xí)中的各種困難，樹立遠(yuǎn)大理想，也許有一個(gè)我也會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)文學(xué)家或者一個(gè)商界巨人。我決定從今天開始，相信成功的一天離我不會(huì)太遠(yuǎn)！
《名人成才故事》讀后感 2
通過讀書節(jié)活動(dòng)的書籍交換，我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的，就是音樂神童莫扎特。
1756年，偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年，父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認(rèn)真的'聆聽著，有時(shí)居然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。
從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子，只聽一遍，他就毫不費(fèi)力的記住了。五歲起，莫扎特就開始學(xué)著作曲。
莫扎特常常在他的房間里，往五線譜上專心寫東西。因此，莫扎特11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指揮德國(guó)著名的樂團(tuán)，名聞世界樂壇。
在這本書里，我體會(huì)到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)和游泳，爭(zhēng)取都得好成績(jī)。
《名人成才故事》讀后感 3
暑假里爸爸讓我看了《中外名人成才故事》這本書，里面有非常非常多的名人，有中外的英雄人物、各界精英、科學(xué)家、文學(xué)家、藝朮家、政治軍事家。英雄人物的有：岳飛、文天祥、戚繼光、鄭成功、林則徐；各界精英的有：馬可·波羅、哥倫布、海倫·凱勒；科學(xué)家的有：伽利略、牛頓、諾貝爾、愛迪生、愛因斯坦，文學(xué)家的有：屈原、司馬遷、李白、蘇軾。我只看到蘇軾，沒看的還有很多，比如貝多芬等。
我每天都看3篇人才故事，我總共約看了30篇，雖然我失去了一些玩樂時(shí)間，但我吸收了很多知識(shí)。
讀了這本書，我明白了這樣一個(gè)道理：人類的歷史是一個(gè)不斷產(chǎn)生英雄的'眾多時(shí)代的結(jié)合，人類歷史的每一個(gè)時(shí)代均會(huì)產(chǎn)生那個(gè)時(shí)代特有的英雄，我想這就是“時(shí)勢(shì)造英雄”的道理吧。他們是蕓蕓眾生中的佼佼者，他們更是時(shí)代和命運(yùn)的寵兒。走近英雄，接近名人，令人感想頗多：他們好學(xué)的精神都令人欽佩不已，他們頑強(qiáng)的意志令人嘖嘖稱奇；他們高貴的質(zhì)量，求知的個(gè)性讓人自愧不如。
古詩(shī)云：“欲窮千里目，更上一層樓”。在名人中我想必定會(huì)找到適合自己的榜樣，學(xué)習(xí)他們高貴的質(zhì)量和性格，吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn)，我希望自己努力后能成為有用的人才。就像爸爸給我取的名發(fā)揚(yáng)，要我發(fā)揚(yáng)光大。
《名人成才故事》讀后感 4
讀完《名人成才故事》這本書，我最深的感觸就是：成功就像爬山一樣，一路上得經(jīng)受多少挫折、困難��！
《名人成才故事》這本書是描寫眾多名人成才經(jīng)歷的故事。讀完這本書，我了解了各種類型的名人，如英雄人物，科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和政治家等。這些名人是走過了荊棘叢生的坎坷之路，歷盡艱辛與磨難一步步走向成功的，他們?cè)诖煺�、困難、失敗永不氣餒，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，從哪里跌倒從哪里爬起來。這就是成功路！
而海倫·凱勒就是其中一位。她從小就聰明伶俐�？墒峭蝗缙鋪淼囊粓�(chǎng)大病毀了她的一生，她變成了一個(gè)聾、啞、瞎的殘廢女孩，可她永不氣餒。一次又一次地學(xué)寫字，說話。經(jīng)過她的百般努力，終于，她會(huì)寫字、說話了。而且她寫的一本書《假如給我三天光明》深深地感動(dòng)了每一位讀者的心。
里面清楚地記載了她一生的喜怒哀了。而她完成一部著作又有多少人知道她花費(fèi)了多少時(shí)間與精力啊！而又要完成一部感人肺腑的著作更是難上加難，又有誰(shuí)能理解？與海倫相比，我健康活潑、衣食無憂，是多么的幸運(yùn)啊！如果我也能有她那樣的頑強(qiáng)拼搏的精神，我也會(huì)更加出色。
岳飛是一名抗金英雄，他從小跟隨一位老人習(xí)武、讀兵法，立下了報(bào)效祖國(guó)的宏愿。長(zhǎng)大后，他創(chuàng)建了紀(jì)律嚴(yán)明、能征善戰(zhàn)的'岳家軍。岳飛的成功是和他的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。《滿江紅》中的名句“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切”更使我懂得了珍惜光陰的可貴。
愛迪生是眾所周知的大科學(xué)家，他造福了人類。他的成才更令我敬佩。愛迪生他從小就對(duì)世界十分好奇，經(jīng)常問一些古怪的問題，剛讀了三個(gè)月的書就以“低能兒”的理由被趕出了校門。12歲那年，他在列車上印刷報(bào)紙并出售。有了錢，他就買來化學(xué)用品做試驗(yàn)。有一次，化學(xué)用品著火了，他的設(shè)備全被列車員扔到了窗外，列車員竟然一氣之下把愛迪生的耳朵打聾了。
15歲時(shí)，他去鐵路公司當(dāng)電報(bào)生。不久，他發(fā)明了一種新式電報(bào)機(jī)，這個(gè)發(fā)明極大促進(jìn)了現(xiàn)代電報(bào)業(yè)的發(fā)展，他也獲得了“青年發(fā)明家”的稱號(hào)。后來，他改進(jìn)了貝爾發(fā)明的電話，發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影放映機(jī)、堿性電池、有聲電影，還找到了化工新材料——橡膠。從18xx年到19xx年間的41年中，愛迪生一共獲得1328項(xiàng)發(fā)明專利，平均每10天就有一項(xiàng)新發(fā)明問世。是什么使愛迪生取得如此重大的研究成果的呢?是他對(duì)科學(xué)的孜孜以求。他的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)非常重要的人生道理，那就是：做事不退縮，不要半途而廢而要有始有終！
書中介紹到的這些許多的名人，他們都做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們的勤奮努力、不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神，向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)！他們的成功給了我許多有益的啟示。
《名人成才故事》讀后感 5
《名人成才故事》這本書真是別具一格，深深地觸動(dòng)了我。這本書以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格和生動(dòng)的故事情節(jié)，為讀者展現(xiàn)了一系列名人的成才故事。每個(gè)故事都是一個(gè)小短片，讓我如身臨其境地感受到了名人們的奮斗歷程和取得成功的喜悅。通過閱讀這本書，我收獲了許多，不僅受到了啟發(fā)和激勵(lì)，還從中領(lǐng)悟到了一些成功的秘訣。
這本書涵蓋了各行各業(yè)的名人故事，包括科學(xué)家、作家、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員等等。在閱讀中，我感受到了各個(gè)名人們對(duì)自己事業(yè)的熱愛和堅(jiān)持不懈的努力。他們沒有被困難和挫折擊倒，而是一直堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。例如，書中講述了萊特兄弟的故事，他們?cè)谌祟悮v史上首次實(shí)現(xiàn)了飛行。他們堅(jiān)信自己的能力和夢(mèng)想，不斷嘗試和創(chuàng)新，終于成功地創(chuàng)造了飛機(jī)。這個(gè)故事告訴了我，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，并為之付諸努力，即使遇到困難，也能最終取得成功。
除了故事情節(jié)的吸引力外，這本書中還深入地探討了名人的成才秘訣。通過對(duì)名人們的思想、行為和習(xí)慣的分析，我明白了成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和努力。比如，書中講述了愛因斯坦的故事，他憑借非凡的智慧和執(zhí)著的追求，最終獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。愛因斯坦常常說“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”，他的這番話真正地讓我深受啟發(fā)。通過這本書，我明白了只有將靈感付諸實(shí)踐，并付出百分之百的努力，才能取得真正的成功。
此外，這本書中還講述了許多名人在逆境中取得成功的故事。他們?cè)谌松牡凸戎杏y而上，最終獲得了成功和榮譽(yù)。例如，書中提到了賈拉爾-阿丁·魯米的故事，他是波斯詩(shī)人，生活中經(jīng)歷了許多不幸和挫折。然而，他的靈魂深處仍然充滿希望和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的詩(shī)作承載著對(duì)生活的熱愛，震撼人心。這個(gè)故事讓我明白了無論遇到什么困境，只要我們不放棄，并積極面對(duì)，最終會(huì)找到光明和突破。
通過閱讀《名人成才故事》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了成才的道路并不平坦，但只有通過堅(jiān)持和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這本書鼓勵(lì)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，追求自己熱愛的事業(yè)。它告訴我，只要我愿意為之奮斗，付出努力，就一定會(huì)有所收獲。同時(shí)，這本書也提醒我，要在成功的.道路上保持謙遜和堅(jiān)持，不斷提高自身水平。
《名人成才故事》是一本催人奮進(jìn)的好書，它教會(huì)了我許多有價(jià)值的人生道理。通過名人們的故事，我明白了成功的道路上常會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，總能以更好的自己迎接未來。我相信，在即將到來的日子里，我會(huì)將這些寶貴的教訓(xùn)融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。我衷心地感謝這本書，它是我人生成長(zhǎng)道路上的一片璀璨之星。
《名人成才故事》讀后感 6
我讀過《西游記》，《三國(guó)演義》，《寓言故事》，《一千零一夜》等等。今天我讀了《名人成才故事》，這本書介紹了名人專注于個(gè)人的興趣樂此不疲，面對(duì)厄運(yùn)頑強(qiáng)不屈，奮起抗?fàn)�，�?zhí)著于理想鍥而不舍……
透過這些故事我看到了名人如何克服困難，怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，怎樣對(duì)待親人和朋友……我們從中可以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我最有感受是茅以升爺爺?shù)墓适隆Ｋ⌒∧昙o(jì)，就立志造橋，為鄉(xiāng)親們?cè)熳顖?jiān)實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升，15歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中，僅筆記就記了九百多萬字。在學(xué)習(xí)中，他得出了一條經(jīng)驗(yàn)；看一遍不如背一遍，背一遍不如寫一遍這樣人的四肢，頭腦就會(huì)越用越靈，相反，長(zhǎng)時(shí)間不用就會(huì)長(zhǎng)銹，由于他勤奮學(xué)習(xí)，終于成了一名橋梁專家，造出了我國(guó)錢塘江上的大鐵橋。我要向茅以升爺爺學(xué)習(xí)，不斷提升自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多看課外書，書不僅能讓我們多長(zhǎng)知識(shí)，還能告訴我們做人的道理。
《名人成才故事》讀后感 7
今年寒假我讀了《名人成才故事》，這本書有在世界歷史的長(zhǎng)河里，各個(gè)不同的歷史時(shí)期中，涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物。
我最佩服的是諸葛亮，他是三國(guó)時(shí)期我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國(guó)演義》，肯定不會(huì)忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌，許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身�？墒悄阒绬幔谥T葛亮的小時(shí)候，為了上學(xué)，發(fā)生過一些故事，好玩極了！
如《諸葛亮喂雞》，和我們上學(xué)期學(xué)過的一篇文章比較吻合。諸葛亮少年時(shí)代聰明好學(xué)，傳說他非常喜歡聽先生講書，為了延長(zhǎng)聽說的時(shí)間偷偷喂米給打鳴的公雞，弄巧成拙，被先生發(fā)現(xiàn)攆出了學(xué)校，非常后悔，認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。也就是從“喂雞”這件事，讓諸葛亮明白了一個(gè)道理；不是什么時(shí)候都可以用智謀的。有時(shí)候可以用智謀，有時(shí)候不能用智謀的，聰明要用在正地方。在得到先生的原諒后，更加尊敬先生，先生也更喜愛他，把做人的道理和平生的.學(xué)問都交給了他，為后來成為大政治家和軍事家打下了基礎(chǔ)。
我敬佩的名人還有諾貝爾，諾貝爾的專利樂有300多種。他家境貧寒，幾乎沒有受過什么正規(guī)的學(xué)校教育，可是，他卻努力掌握了英、俄、德、法等幾門外語(yǔ)。他還立志刻苦學(xué)習(xí)，將來要當(dāng)一名科學(xué)家。20歲開始研究威力強(qiáng)大的火藥。幾經(jīng)失敗終于發(fā)明了膠炸藥。
《名人成才故事》中有我敬佩的人物太多了，他們是人類的精英；他們像熠熠升起的燦爛群星，放射出綺麗的光芒，照耀著人類，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)，影響著人類的進(jìn)程。他們?cè)诖嬖�，體現(xiàn)了人類的光榮。他們之所以能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……是因?yàn)樗麄儚男√焐敺f、刻苦的學(xué)習(xí)精神，成為人類歷史上閃光的精英。他們每一個(gè)人的故事都是一本生動(dòng)的、有趣的、神奇的教科書。我從這本書里了解他們的精神世界，學(xué)習(xí)他們發(fā)奮苦讀、堅(jiān)持不懈的精神，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)理想而不懈的努力奮斗。
因此，我還要繼續(xù)讀這本《名人成才故事》。不是說我要當(dāng)什么名人，因?yàn)闀忻恳粋�(gè)人的故事都很有趣，成長(zhǎng)道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教育我們?nèi)绾闻W(xué)習(xí)、怎樣克服困難、怎樣聰明早慧，又是如何走上成功的道路的……只要你讀，就一定會(huì)喜歡，一定會(huì)被吸引、被感動(dòng)！
《名人成才故事》讀后感 8
最近，我看了《名人成才故事》這本書，通過閱讀我發(fā)現(xiàn)古人學(xué)習(xí)都很用功，他們?yōu)榱藸?zhēng)取更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)、鍛煉，想了很多的辦法：用圓木當(dāng)枕頭，枕頭一滾，醒來后就起來讀書；在墻上鑿一個(gè)洞，通過洞里射出的光讀書等事例。他們是多么勤奮啊！
勤奮是成功的唯一捷徑。達(dá)芬奇非常勤奮。他為了練好基本功，畫了上千個(gè)雞蛋，正是在畫雞蛋的過程中，達(dá)芬奇領(lǐng)悟出很多的繪畫技巧，從而最終成為世界著名的畫家。達(dá)芬奇的故事告訴我們：沒有人可以不通過勤奮努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果沒有貫穿一生的勤奮，也絕不會(huì)創(chuàng)造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求夢(mèng)想的腳步。我的表姐也很勤奮，上學(xué)時(shí)間是七點(diǎn)半，可是她堅(jiān)持每天五點(diǎn)半起床讀書學(xué)習(xí)，我問她為什么，表姐說：“一日之計(jì)在于晨，早上學(xué)的東西不容易忘記，所以我要抓緊早上的時(shí)間看書、學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取早日考上理想的大學(xué)！”聽著表姐的話，我慚愧萬分！因?yàn)槲液捅斫阃耆灰粯�，她抓緊每分每秒認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí)，從來沒有停止追求夢(mèng)想的腳步。我呢！早上爸媽不叫我起床總是起不來，能多睡一會(huì)都是好的，心里總是想著反正有早讀課可以讀書的.。每天寫完作業(yè)就想著去玩兒，腦子里面完全沒有讀書這個(gè)概念......
想著書中的那么多勤奮刻苦的名人，看著身邊的表姐，我感慨萬分！我一定要沉下心來，向他們學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥心切﹫?zhí)著于自己的夢(mèng)想，百折不回地追尋自己夢(mèng)想的人，才能到達(dá)成功的彼岸。只有通過不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)，才能達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得自己想要的生活！
《名人成才故事》讀后感 9
寒假里，阿姨送給我一本《影響世界的100位名人成才故事》。每天我都看其中5位名人的故事，專心致志，愛不釋手，有時(shí)媽媽在叫我都沒聽見。他們是一群與眾不同的人物，有智慧的'目光，有遠(yuǎn)大的理想，有博大的智慧，有刻苦鉆研的精神。其中一篇《科學(xué)巨人牛頓》的故事深深地把我吸引住了。提起牛頓，大家都很熟悉，他是一個(gè)英國(guó)的科學(xué)家，在出生前三個(gè)月父親就去世了。小時(shí)候，他不是神童，成績(jī)一般。但是他喜歡讀書，喜歡動(dòng)手，喜歡動(dòng)腦，仔細(xì)觀察各種現(xiàn)象，碰到問題刻苦鉆研。在艱苦的生活環(huán)境里，他克服了種種困難，終于成為一名偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，在科學(xué)史上留下了一串串不可磨滅的印記。
讀了這本書，給了我很大的啟發(fā)。平時(shí)，我不仔細(xì)觀察事物，遇到困難都要爸爸媽媽幫忙，而不是自己鉆研。現(xiàn)在我才明白，平時(shí)要多看各種各樣的課外書，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多提問，多思考，仔細(xì)觀察周圍的事物，遇到問題要自己解決。我們要學(xué)習(xí)各種知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為有用的棟梁之才。
《名人成才故事》讀后感 10
前幾天，爸爸和媽媽帶我到新華書店去買書。
到了書店的二樓，我驚呆了!這里是書的海洋，知識(shí)的森林。我毫不猶豫的買了一本具有歷史知識(shí)的書。它的書名是：《影響世界的100位名人成才故事》。
回到了家，我迫不及待地打開了書。我一看，書里講的都是一些中國(guó)名人，我心里非常欣喜。
看了這本書，我覺得有很多人我們都能向他們學(xué)習(xí)。我們不一定要學(xué)習(xí)他們當(dāng)國(guó)家的領(lǐng)袖，我們要學(xué)習(xí)他們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
在這本書里，我覺得最具有提倡孝順的人是孟子。孟子他要求要以德服人，要尊敬父母。你看，我們學(xué)校正在評(píng)比孝順之星是不是跟孟子提出的.觀點(diǎn)有點(diǎn)相得益彰的感覺。所以孝順是每個(gè)中國(guó)人都要做到的。
我覺得的這本書里最鐵面無私的就是人們常說的宋朝政治家包青天包拯。包拯當(dāng)官時(shí)一直堅(jiān)持自己的想法、做法，而且包拯他還很注重一句話皇子犯法與庶民同罪。所以被稱為包青天。
以前很多名人的故事流傳到現(xiàn)在，我們都要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人，回報(bào)社會(huì)。
《名人成才故事》讀后感 11
丹麥的童話大師安徒生是我最喜歡的童話作家。我在很小的時(shí)候就開始聽媽媽講他寫的童話故事了，如《丑小鴨》，《皇帝的新裝》等，都是我最愛的童話�？墒且郧拔抑恢腊餐缴鸀槲覀儗懗隽嗽S多美麗的童話，卻不知道他還有著那么悲苦童年，歷程如此艱難。
在一本名人成才故事中，我讀到了安徒生的成長(zhǎng)，成才經(jīng)歷，深受震動(dòng)。原來安徒生小的時(shí)候的生活是那么貧窮，他和爸爸媽媽一起住在低矮的房子里相依為命。幸運(yùn)的是，他的爸爸熱愛文學(xué)，經(jīng)常給他講《一千零一夜》中的神奇故事，還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構(gòu)的美麗世界為安徒生貧苦的童年生活帶來了多少快樂啊！可是，就是這么一點(diǎn)兒樂趣安徒生也沒能享受很久，在他十一歲時(shí)，父親就因病去世了，留下小安徒生和母親過著如乞丐般的生活，害得他經(jīng)常一個(gè)人躲在樹林里玩，過著孤獨(dú)的童年生活。
然而，安徒生并不是完全不幸的，然而在他幼小的心靈中蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的故事世界。他在孤單的時(shí)候，一定常常遨游在這個(gè)世界當(dāng)中，才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的痛苦。也正是因?yàn)樗男闹刑N(yùn)藏著這樣一個(gè)美麗多姿的`世界，他才毅然走上了追夢(mèng)的行程，獨(dú)自一人來到大城市里，通過不斷的努力奮斗，最終成為一位大作家。成名之后的安徒生并沒有忘記世界上許許多多像他一樣過著悲慘童年的孩子，并為這些孩子寫下了許許多多美麗的童話故事，讓童話陪伴他們成長(zhǎng)，給他們勇氣。在這個(gè)物質(zhì)生活較為豐富的時(shí)代，我依然在讀著他的童話，依然被他的童話感動(dòng)。
從安徒生的成才故事當(dāng)中，我也感受到，一個(gè)人的一生是多么不容易�？磥�，獲得成功真是一件非常不容易的事！不過，安徒生的成才故事也告訴我們，不論境遇有多么糟糕，只要心懷希望，奮斗努力，最終還是有可能獲得成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事以及這本書后懂得的最深刻也最珍貴的道理吧！
《名人成才故事》讀后感 12
這個(gè)暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動(dòng)有趣，圖畫也非常精美，特別好看！
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是，愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的'批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳，說：“你們誰(shuí)見過這么難看的小板凳嗎？”同學(xué)們看后，哄堂大笑起來。
這時(shí)，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳。”同學(xué)們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個(gè)相比，總要好一些。”這回，同學(xué)們都不笑了，大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真，不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神，愛因斯坦最后長(zhǎng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們，大家快來讀一讀這本書吧！
《名人成才故事》讀后感 13
偉大人物的最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到什么地步，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變，而終于克服困難，以達(dá)到預(yù)期的目的。 ——題記
寒假的每個(gè)晚上，我都會(huì)亮起小房間的臺(tái)燈，在明亮的燈光下潛心讀著《影響世界的100個(gè)名人成才故事》。每次看后，我的心情都久久不能平靜。
我好像看到了海倫·凱勒，她雖然生活在黑暗中，但是卻學(xué)會(huì)了用手來“讀”盲文，在幾十年的努力下，她居然考上了世界著名學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院；她是一個(gè)盲聾人，在老師的`指導(dǎo)下，竟然學(xué)會(huì)了開口說話。她接受了各種磨難的挑戰(zhàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。
我仿佛看到了伊麗莎白女王在統(tǒng)治當(dāng)時(shí)弱小的英國(guó)時(shí)的那種頑強(qiáng)的氣勢(shì)；又好像看見了愛迪生為了研制燈絲，廢寢忘食，埋頭實(shí)驗(yàn)的種種場(chǎng)面；貝爾、瓦特、白居易、毛澤東……，我深深地被這些人物吸引了。他們用堅(jiān)韌、恒心創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
古今中外，所有取得成功的人，都是“恒”字當(dāng)頭。如果沒有堅(jiān)定的信念，那么李時(shí)珍能翻山越嶺，尋學(xué)醫(yī)道，冒死登上峭壁，采集各種草藥嗎？如果沒有不懈的努力，愛迪生會(huì)成為“科學(xué)發(fā)明之父”嗎？試想，如果海倫·凱勒她沒有一顆持之以恒的心，沒有莎莉文老師的“海倫，堅(jiān)持下去，老師可不喜歡你這個(gè)樣子”的話語(yǔ)鼓舞，怎能從一個(gè)聾啞盲人成為一個(gè)世界著名的作家、演講家？名人成功的背后，是孜孜不倦的工作，是無數(shù)次的失敗，是對(duì)人們誤解的耐心忍受，是來自四面八方的各種壓力……，他們的成功正是因?yàn)樗麄儞碛蟹欠驳暮阈暮鸵懔Α?/p>
是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
翻開奧林匹克的百年長(zhǎng)卷，早在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，許海峰為中國(guó)奪的了首枚奧運(yùn)金牌時(shí)，24歲的王義夫就站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此后，國(guó)家隊(duì)的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅(jiān)持在賽場(chǎng)上，他發(fā)誓要奪下一枚奧運(yùn)金牌。92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，32歲的王義夫如愿已償，奪得十米槍金牌。44歲時(shí)，王義夫圓夢(mèng)雅典。是堅(jiān)持，讓他受挫折而不輟，終于成功，真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
健康人如此，也有許多殘疾人也在孜孜不倦地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力著。楊冬林，安吉杭垓人，由于小時(shí)候的一次意外受傷而落下了終身的殘疾。在父母的支持下，在自己的堅(jiān)持下，他毅然走上了一條自食其力，與命運(yùn)不屈抗?fàn)幍目部乐�。他所開的一家“牛娃子”鐘表修理店現(xiàn)在在安吉乃至周邊地區(qū)都有很高的聲譽(yù)。
就說我自己吧，記得一個(gè)暑假，鋼琴老師叫我參加在杭舉辦的鋼琴比賽。我有些猶豫，“試試吧，繩鋸木斷嘛！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始了艱難的訓(xùn)練。曲子很多，很難，時(shí)間很短，再加上白天要參加各種興趣班。練琴只能在中午或晚上。當(dāng)客廳里傳出電視節(jié)目的聲音時(shí)，當(dāng)遇到比較難的曲子時(shí)，我真想放棄�？墒�，我又一想：“堅(jiān)持就是勝利！失敗是成功之母嘛！”于是，我一天天地挺了下來。手勢(shì)日益熟練，伴奏逐漸流暢，琴聲越來越優(yōu)美。坐在參賽教室里，傾聽指尖流淌著的琴聲，我不禁陶醉了！此時(shí)，我才深深地體會(huì)到了“執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者”的含義。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？正如古羅馬詩(shī)人奧維德說的：“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。”讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們永遠(yuǎn)記住“努力不懈的人，會(huì)在人們失敗的地方獲得成功！”
《名人成才故事》讀后感 14
五一假期，我跟媽媽讀了《世界100位名人成才故事》這本書，這本書里面講述了100位名人的成才經(jīng)歷。在這本書里，我最喜歡偉大的發(fā)明家愛迪生。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，他心里充滿幻想，愛提一些怪問題，也愛做一些怪事。書中講他3歲時(shí)由于好奇母雞能把蛋孵出小雞來，于是他就鉆到鄰居家的倉(cāng)庫(kù)里去孵雞蛋。在他7歲時(shí)，因病魔纏身，致使聽力微弱，課堂上老師講的`聽不清楚，而且常向老師提一些稀奇古怪的問題，老師以為他故意搗亂，非常討厭他，并說他是低能兒，把他趕出了校門。從此以后，愛迪生永遠(yuǎn)告別了學(xué)校，自個(gè)兒在家刻苦讀書、做實(shí)驗(yàn)，后來成了偉大的發(fā)明家。
讀了《世界100位名人故事》這本書，我從愛迪生、齊白石、牛頓、李白這些名人的身上學(xué)到：我不管做什么事都要不怕困難，堅(jiān)持到底。還要留心觀察身邊的事物，勤動(dòng)腦、動(dòng)手，好學(xué)多問，這樣才能取得好成績(jī)。
《名人成才故事》讀后感 15
讀完這本書，我覺得名人和我們一樣，也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年，同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力，不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。
大家都知道孔子吧！下面我來講講孔子的故事吧！孔子三歲時(shí)，他母親就叫他讀書寫字。有一天，母親問孔子：“你能把我所有教的字，都背出來嗎？”孔子說：“今天不行，明天再背�！蓖砩纤X時(shí)，孔子雖然上了床，可一點(diǎn)睡意也沒有。他問旁睡的哥哥：“明天娘要考了，你都會(huì)了嗎？”哥哥說：“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單，我都背得滾瓜爛熟了�！笨鬃诱f：“我在你肚皮上寫，你幫我看一下對(duì)不對(duì)，好嗎？” “好”，哥哥回答。當(dāng)孔子通過時(shí)，孔子才安心睡覺。第二天一早，母親考他，孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說：“孩子你真聰明！將來一定會(huì)做個(gè)大官�！笨吹侥赣H那么高興，孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的`孩子，也正因?yàn)閲?yán)格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的稱號(hào)。
名人，他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。
《名人成才故事》讀后感 16
記得我已經(jīng)是第四次翻開《100位名人成才故事（外國(guó)卷）》這本書了，看了這本書，我深深地了解到了原來在每個(gè)名人的背后，都有著許許多多不為人知的小秘密，也就是這寫隱藏著的秘密，讓他們最終走上了成名的道路。
比如有扼住命運(yùn)咽喉的音樂家——貝多芬。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木�。貝多芬的童年是痛苦的。人生�?duì)他來說就好像是一場(chǎng)悲慘的斗爭(zhēng)。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，并且使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂器。
貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的`毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬，因?yàn)槠夤殴�，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)，這是 100位名人成才故事（外國(guó)卷）這本書。
沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖，可見他的勇氣和毅力是多么地驚人！
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