讀《再見了，拖拉》有感

讀《再見了，拖拉》有感600字（通用5篇）

　　當賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的讀《再見了，拖拉》有感600字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀《再見了，拖拉》有感1

　　今年暑假，我讀了最勵志校園小說《再見了，拖拉》后，受益匪淺。

　　書中有這么一句話讓我印象深刻：“有計劃地生活是實現(xiàn)夢想的基石�！边@句話含義深刻，我也從中明白了一些道理。

　　我還記得以前放假，老師會讓我們制定一份詳細的計劃表，我會把從起床至睡覺每天看書、做作業(yè)、吃飯、鍛煉和找小朋友玩等事情分成好幾個格子，然后在每個格子里涂上不同的顏色，并把計劃表貼在墻上。晚上我會暗暗下決心第二天一定要按計劃表嚴格執(zhí)行，但是到了第二天我就對自己放寬政策，總覺得時間還多，不用那么一板一眼，做事的時候我就開始拖拖拉拉、浪費時間，最后索性不再理會計劃表，完全按自己的喜歡做事，學習的時間少一點，看動畫片、玩電腦的時間長一些........

　　這本書里的小主人公馬明月之前也是如此，因為沒有計劃，所以她每天遲到、完不成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。不過自從她進入廣播臺主持班以后，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，她漸漸懂得了計劃最大的敵人就是拖拉，如果患上拖拉病，就只會嘴上說“以后再做，以后再做�！彼龔淖詈唵我仔械挠媱濋_始做起，接著排列出事情的優(yōu)先順序，先做完最重要和最應該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，之后再做重要但不緊急的事情，通過一天天執(zhí)行計劃，馬明月最終成為一名優(yōu)秀的學生。

　　我希望自己也和馬明月一樣遠離拖拉，制定了計劃就要執(zhí)行下去，一步，兩步，只要我們能慢慢地和計劃一起友好地走下去，那么不知不覺中，成功就會成為我們的朋友。

　　讀《再見了，拖拉》有感2

　　讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計劃，就能成為自己人生的主人。

　　《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國大學國文系，曾經(jīng)當過主編及新聞記者。自從小說在《文學與評論》中刊登之后，便開始投身文學創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體。現(xiàn)在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉(zhuǎn)學生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的.戰(zhàn)爭與審判》、《數(shù)學魔女的百分數(shù)學》，以及《最勵志校園小說》系列中的《選我選我！花路米》等作品。

　　這本書主要寫的內(nèi)容是：”要有計劃性的合理安排時間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點？為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高？為什么今天的事情總是要拖到明天去做？馬明月因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔心�？墒亲詮倪M入學校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……“

　　不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：”我沒時間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢？我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時間，就可以做既不重要也不緊急的事情。

　　已經(jīng)流逝的時間是永遠也找不回來的，我想請你仔細想一想，怎么利用時間能使人生更有價值呢？

　　讀《再見了，拖拉》有感3

　　在踏入中學時代前一個暑假，也就是在小學的最后一個暑假。我讀了《再見了，拖拉》這本書。這本書讓我受益匪淺。

　　這本書的女主角是個大大咧咧、做事毫無計劃性的女孩。因為媽媽生病住院，所以她要擔起責任。后來她進入了播音室，成為一名播音員。因為沒有計劃性的原因，她經(jīng)常遲到。然而媽媽通過教她做計劃表，也因為改變了壞習慣。

　　在這本書里，我看到了以前的自己。做事毫無計劃，無沖勁力。所以一定要定計劃表。

　　在我看來制作一個適合自己的計劃表就是一種沖勁力。因為沒有計劃，整個人都會很懶，什么事也不想做。就像每一次暑假的頭幾天。我什么事也不做、不想。天天賴在床上，天天睡到10點。感覺越睡越累，越睡越想多睡一會。媽媽看到我這樣就贈了我一句話：做事要有計劃，無計劃不成功。當她說完那句話的晚上，我一直在想。其實這句話很簡單，但我卻覺得很難做到。現(xiàn)在的我連筆都不想拿，哪有可能制一個計劃表啊！

　　但是我一定要做到，我強迫我自己一定要做到。這就是一種力量，我一直鼓勵自己：你可以的，一定要做到，奮斗起來吧！

　　第二天早上，我6點半就起來了．把洗刷、穿衣服、吃早餐都搞定就開始制定計劃表了．突然覺得精神好好，不再很累，充滿陽光、活力把計劃表定好，就馬上行動。在完成任務的同時，我發(fā)現(xiàn)時間就在飛跑，比我想象中快很多。緊切的時間更不讓我停下腳步，而是讓我加快步伐，提高我的效率。

　　因為如此，我要跟時間賽跑，青春一旦錯過就不會再與你邂逅。所以不能等了，即刻出發(fā)，趁著它還沒過去。奔忙吧！不能再浪費時間了。燃燒吧！小宇宙。把計劃定好，好好學習，天天向上！

　　讀《再見了，拖拉》有感4

　　最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個叫馬明月的小學生，她因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔心�？墒邱R明月卻從不擔心，從不著急。后來，她進了學校廣播臺，制定了一個計劃表。可這個計劃表從早到晚一點休息時間也沒有，結(jié)果馬明月堅持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時撿到了一本《實現(xiàn)計劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個計劃并按照計劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。

　　讀完這本書后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業(yè)時，因為我總是拖拖拉拉，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進去，把它當做耳旁風，因此我也總是因為這事惹爸爸媽媽生氣�，F(xiàn)在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。

　　還有我做事沒有主見也沒有制定計劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動腦筋。所以如果有時爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認真制定計劃并且盡量堅持按照計劃做，只有這樣，事情才會成功的。我相信如果這樣做，我一定會變得更棒的。

　　讓我們一起從現(xiàn)在開始珍惜時間吧!因為古語說得好：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時間。

　　再見了，拖拉!

　　讀《再見了，拖拉》有感5

　　小朋友，你們是不是都有過拖拉的壞習慣呢？反正我有過�？勺詮奈铱戳隧n國作者——徐志源寫的《再見了，拖拉》這本書以后，我那拖拉的壞習慣就神奇的改掉了！

　　有的小朋友會問：“這本書有那么神奇嗎？你不是在吹牛吧！”我會把一本正經(jīng)地回答：“這本書就是有那么神奇，現(xiàn)在就聽我給你介紹一下吧！”它講得是一個女孩子——馬明月因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔心。可是自從進入學校廣播臺后，她漸漸學會制定計劃的方法，于是開始了有計劃的生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……

　　這本書里的詞句生動、幽默、俏皮、讀起來朗朗上口，一個鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前；它的插圖色彩鮮艷豐富，不自覺得就把小朋友的目光吸引；書中人物形象塑造可愛而又美麗，情節(jié)設計貼近生活，仿佛這些事隨時也會發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個個包含道理、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起，就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田，慢慢地生根發(fā)芽，讓我不知不覺就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個彩色計劃表。

　　我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照時間表的安排按時按量的把事情做完。我的計劃表上有很多小格子，每個小格子都代表一件要完成的任務。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打鉤。當我看到涂滿對鉤的表格時，我是多么的興奮與自豪，別提多有成就感了！這樣，時間就能科學合理的利用，再也不會發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了！

　　怎么樣，和我一樣有拖拉壞習慣的小朋友們，是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書了呢？讓我們一起來看《再見了，拖拉》，一起告別拖拉吧！

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