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      2. 名人故事讀后感

        時間:2020-12-10 14:38:32 讀后感 我要投稿

        名人故事讀后感

        名人故事讀后感1

          星期六的下午媽媽帶我去書店,無意間我看到了一本《名人故事》這本書,我迫不及待地看了起來,覺得非常有意思就買回了家。

          在《名人故事》這本書里講述了岳飛、孔子、李白、曹植、白居易等等好多名人的故事。給我留下印象最深的是岳飛,他7 歲就能寫詩。當(dāng)年的小岳飛家中沒有錢讀書,更沒有錢給他請老師。略通詩文的媽媽就教他讀書寫字。沒有錢買紙筆,小岳飛就折幾根楊柳枝做筆,在沙上寫字,沒有學(xué)上,他就在窗外聽老師講課?梢娫里w是多么的愛好讀書呀!

          有一天,學(xué)館的老師外出。臨行前,他給學(xué)生布置的作業(yè)是每人寫一首詩。幾個公子哥兒在座上抓耳撓腮,怎么也寫不出來。而岳飛一書而就在墻上寫道:

          懷詩

          投筆由來羨虎頭,須教談笑覓封侯。

          胸中浩氣凌霄漢,腳下青萍射斗中。

          英雄自合調(diào)羹鼎,云龍風(fēng)虎自相投。

          功名未遂男兒志,一在時人筆敝裘。

          老師回來得知是一個7 歲幼童岳飛寫的,驚訝的不得了。于是老師不假思索的免費收下了岳飛。后來岳飛成了一位文武雙全的大英雄。不幸的是在他39 歲那年被投降派秦檜害死,真是千古遺憾!

          我以后要好好讀書,像岳飛一樣做一位國家棟梁之材。

        名人故事讀后感2

          我讀完了《名人故事》這本書后,覺得里面講的人都非常厲害,都做出了偉大的貢獻(xiàn)。我來給大家介紹介紹幾個人。

          蜀國的諸葛亮。三國時期,有位水鏡先生?荚囘@天,風(fēng)和日麗。水鏡先生端坐在正座,十幾個弟子們垂手侍立!苯裉,我只出一道考題:從現(xiàn)在起到正中午,誰能得到我的允許走出這所房子,誰就算出師了,否則,按照幾天前說的辦!“說完這番話,水鏡先生閉上眼,再也不說話了。諸葛亮想出了一個辦法,就是對老師又罵又打,老師肯定生氣,肯定會把我趕出教室的。于是諸葛亮就做了起來,老師果然生氣了,站在一旁的徐庶和龐統(tǒng),也被老師趕到了教師外邊,然后諸葛亮撿出一個棍子,對老師說:”剛才為了出師,才出手的,請老師原諒。“水鏡先生聽完,笑笑說:”哈哈,好,準(zhǔn)你出師!爸T葛亮說:”剛才,您也將徐庶和龐統(tǒng)趕出了教師,請允許他們也出師吧!八R先生說:”哈哈,好吧!

          后來,徐庶到了劉備手下。徐庶說:”將軍,諸葛亮,才智過人,滿腹韜略,識見高深,非比等閑,不能召之即來,還是請將軍親自去見他為好!坝谑牵ò彩辏207年>,劉備到隆中去尋訪年僅26歲的諸葛亮,前后去了三次才見到,這就是有名的”三顧茅廬“。后來,諸葛亮輔佐劉備,開創(chuàng)了三國時期三國鼎立的新局面,實現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

        名人故事讀后感3

          今天我讀了《名人故事》這本書,知道了很多名人的故事。其中我覺得魯班發(fā)明鋸、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力令我印象最深刻。

          魯班是不小心被小草劃破皮后,發(fā)現(xiàn)小草的葉子上有很多又細(xì)又小的尖齒。他于是找來鐵匠,按照茅草葉子的樣子,做了一根長長的細(xì)條。拿著細(xì)條去砍伐大樹,果然又快又省力。這就是鋸了。

          牛頓是因為蘋果掉地的事情想到,為什么它要掉下來,而不是飛到天上去呢?他很奇怪,于是經(jīng)過不斷的研究和思考。終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

          通過這些故事,讓我懂得了,要仔細(xì)觀察身邊的事物,勤于思考。做什么事情都要持之以恒,堅持到底。

        名人故事讀后感4

          翻開它,八十三位名人,八十八個故事,彰顯成先賢的精神風(fēng)范。合上它,就能在腦海里留下美好的回憶。這就是使人愛不釋手的一本書——《紹興名人故事》。

          這是一本有學(xué)問的故事書:這一篇篇有智慧的故事,那每一篇的故事里都蘊藏著無窮的力量。在一片故事的珍珠盤里,我最喜歡那顆閃閃發(fā)亮的珍珠:一篇關(guān)于竺可楨的故事——學(xué)到終生。

          一九七四年春節(jié),已八十四歲高齡且重病在身的竺可楨躺在床上,發(fā)出一陣陣咳嗽聲。但當(dāng)他聽到在中國科學(xué)院高能物理研究所擔(dān)任研究員的外孫女婿汪容的聲音后,就讓他進(jìn)來給自己繼續(xù)講關(guān)于國際理論物理研究的一些前沿課題。汪容講起來,可是竺可楨戴上了助聽器還是聽不清,他則著腦袋,慢慢地身子跟著歪了,額上由于病痛冒出了一層層汗珠。

          汪容看到外公這個樣子很難過,勸說竺可楨休息一下,可竺可楨似乎知道自己不久于人世,堅持要汪容把這一次的講課內(nèi)容記下來,對他說即使自己離開了人世,也一定要做一個明白人。兩個星期后,竺可楨已到了彌留之際,但他還是明白無誤地記錄了當(dāng)天的氣象,第二天便告別了這個世界。

          竺可楨是我國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人,他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學(xué)到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度以及衷于事實的理念在世間流傳。

          紹興是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久歷史的文化名城,從大禹治水三過家門而不入,越王句踐臥薪嘗膽,愛國詩人陸游臨終示兒,到近代鑒湖女俠為報效祖國而英勇就義,竺可楨的學(xué)到終生等等,紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數(shù)不清的名人像一顆顆夜明珠,撒遍和照亮了中國的大地。讀了《紹興名人故事》,使我感觸很深。細(xì)細(xì)品味紹興名人故事,如同品味紹興老灑,這一陣陣灑香飄入鼻孔,沁人心脾……竺可楨的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思學(xué)習(xí)和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三揀四,通過各種不法手段總想不勞而獲,沒有理想和信念,沒有目標(biāo),碰到一點困難就退卻不思進(jìn)取。想想我們紹興的名人,想想竺可楨,拖著重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課,還堅持每天記日記,我真感到慚愧。

          如果我們都能學(xué)習(xí)竺可楨的精神,發(fā)揚紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng),特別是我們學(xué)生,從小做起,將來學(xué)有所用,成為一名優(yōu)秀的紹興人,為紹興的美好明天打好堅實的基礎(chǔ)。

          讓我們細(xì)細(xì)品味這本優(yōu)秀的書吧!學(xué)習(xí)一次次的智慧,學(xué)會永遠(yuǎn)的堅強!

        名人故事讀后感5

          今天,我看了一本有關(guān)于名人故事的書,書中有許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家等,并且還有各人的事跡和有趣的故事。其中,我最喜歡的是牛頓,牛頓是17世紀(jì)英國偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他的萬有引力定律以及他對光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、熱學(xué)、哲學(xué)方面的研究,都很有成就,為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

          給我印象最深刻的故事是在他小時候,一天,牛頓放學(xué)回家的路上,看見一輛水車正在車水,水車的奇妙轉(zhuǎn)動使他看得入了迷,連回家都忘了。之后,他每天回家時都要去看一次水車,并且仔細(xì)觀察琢磨。漸漸地,他想要自己做一輛水車,這可是一個大膽的想法。他一回到家就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎鹚噥,?jīng)過幾天的時間和好幾次的失敗,他終于做出了一輛像模像樣的水車,他想試一下自己的水車做得怎么樣,就到小河上試,當(dāng)他看見水車轉(zhuǎn)動時,十分地得意和高興。

          其實牛頓小時候?qū)W習(xí)成績并不出眾,但是愛好讀書,對自然現(xiàn)象有強烈的好奇心,而且從小時候起就愛做東西、做實驗,愛思考、愛動腦筋,濃厚的興趣加上刻苦努力地學(xué)習(xí),長大后終于成為一名人類歷史上最偉大的科學(xué)家。

          讀完這本《名人故事》,我感覺名人也不是天生的神童、天才,成功并不是輕易得來的。他們也經(jīng)歷過許多的波折和困難,都是通過超過常人無數(shù)倍的奮斗才取得了巨大成績。

        名人故事讀后感6

          最近,媽媽教我看了一本書叫《名人故事》,令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當(dāng)時,為了躲避戰(zhàn)爭他們只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作才有人收他當(dāng)茶館的伙計。他踏踏實實的工作,經(jīng)過了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有自己用積蓄7000美元開了一家自己的公司。

          不久便有人來和李嘉誠合作,而且要求李嘉誠必須要找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠求遍了所有他認(rèn)識的人,就是沒有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠沒有欺騙對方,誠實的告訴了這位外商,自己認(rèn)識的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔(dān)保。這位外商被他的誠實所打動,便決定,無論如何,也要和李嘉誠合作。從那以后多有人都知道李嘉誠是個可信的人,都和他做生意,他在30歲時已經(jīng)成為了億萬富翁。!

          我認(rèn)為,李嘉誠能夠成為華人首富并不是因為他出身尊貴而是靠他自己的誠實感動了所有人,讓人們覺得他可信,都來和他做生意。在想想我們,每天都被一些謊言所迷茫,生活在一個虛假的世界里,沒有真實的自我。我真心希望人們能夠找到真實的自我,向李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣,你才能成功!。!

        名人故事讀后感7

          這幾天我讀了《名人故事》這本書,它主要講了中國和外國名人的故事。我最喜歡的人是萊特兄弟,哥哥是威爾伯,弟弟是奧威爾。有一年圣誕節(jié),父親給他們兩個買了一個飛螺旋玩具這樣奇怪的玩具有一個特點,就是上緊了橡皮筋后就可以飛起來,這引起了萊特兄弟的注意力,于是他們把這個玩具拆了又裝,裝了又拆,打算長大也造一臺可以帶人們飛上天空的機器。

          他們不停地努力,1899年8月萊特兄弟制造出了他們的第一架飛機——一架雙翼風(fēng)箏是飛機,他們又不斷努力,在1900年制造出了第一架滑翔機,第二年萊特兄弟開始考慮飛機的動力問題,他們想到了汽車的發(fā)動機,于是他們就自己做了一個發(fā)動機,并經(jīng)過多次的試驗把它安裝到了飛機上,并給飛機裝上了螺旋槳。

          1903年,他們終于做成了一架帶有螺旋槳和發(fā)動機的飛機,萊特兄弟用拋硬幣的方法決定了威爾伯先飛威爾伯沒費多久就掉了下來,他們倆找到了問題:原來是齊妃的時候出了問題然后輪到了奧威爾試飛,他一下飛了三米多高,然后又穩(wěn)穩(wěn)地著陸了。終于,人類的第一架飛機誕生了!我知道了這些名人都是熱愛讀書的,所以我們也要好好學(xué)習(xí)、讀書。

        名人故事讀后感8

          今天,早上,我一醒來,媽媽就對我說“小張,快起床看書,你知道嗎?古人說過這么一句話:一日之計在于晨,一年之計在于春,早上的時間不要浪費掉呀……”哎!媽媽講話就猶如打機關(guān)槍似的,為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒換掉,就飛奔向書桌,津津有味地開始看起書來。

          接下來,我給大家介紹介紹這本書吧!這本書名叫《中外名人故事》里面好多名人,中國名人有:徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有:托馬斯·愛迪生,喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達(dá)芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……。∵@么多呀我不禁贊嘆道。不過最令人敬佩的人是意大利的著名音樂家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。

          帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后,答應(yīng)免費收他為徒。于是,艱辛的學(xué)習(xí)生涯開始了。帕瓦羅蒂過了七年半學(xué)習(xí)生涯重,又一次,他在薩爾索瑪焦雷的表現(xiàn)中獲得了巨大的成功,后來,他參加阿基米。佩里國際音樂大賽,他以《波希米亞人》中魯?shù)婪虻囊粋唱段,一舉多得了第一名。隨后,世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝,邀請他去登臺獻(xiàn)藝,通過英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出,帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的狂熱喝彩,并借助廣播,電視盒媒體,飛進(jìn)了千家萬戶,傳遍了世界的各個角落,至此,帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開了地球上所有歌劇院的大門,最終,他登上了“當(dāng)代歌王”的寶座。

          讀了這篇文章,我對自己說“做一件事,想要做成功,就不能半途而廢,要像主人公那樣勤奮好學(xué)。”

        名人故事讀后感9

          我閱讀了《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的'勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光,李嘉誠,比爾。蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。

          這個故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費,但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué),畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。

          從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,小公主,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。

        名人故事讀后感10

          在一個陽光明媚的午后,泡一壺香茗,在那沁人心脾的清香中。我輕輕地翻開一本名為《中外名人故事》的書,仿佛走進(jìn)了名人的殿堂,看到了一則則令人心生敬佩的故事。

          《中外名人故事》出版于20xx年,作者是周小霞。書中記錄了大家熟知的中外名人,他們發(fā)生的不為人知的故事。比如:貝多芬,高爾基,韓信……

          但其中最讓我感慨萬千的故事當(dāng)屬“小神童”拜師了。柳公權(quán)是唐代著名的書法家。一天,他在和小伙伴比賽練習(xí)大楷,而柳公權(quán)自以為是,十分驕傲地以為自己寫的字比小伙伴的好。不巧,一位賣豆腐的老翁路過,瞟了一眼柳公權(quán)的字就對他說:“你寫的字還不如別人用腳寫的好”柳公權(quán)頓時怒發(fā)沖冠。直到有一天,他看到了一位失去雙臂的老頭用腳寫字。柳公權(quán)目瞪口呆,便想拜他為師。老頭推辭不過,用腳寫下了四行話:寫盡八缸水,硯染缸底黑,博取百家長,始得龍鳳飛。柳公權(quán)看了便明白了,心想:原來這就是書法的真諦!日后,他便日以繼夜的練習(xí)書法,直到爐火純青的程度。

          這四行話的意思是:寫字要用上八缸水那么多,硯要把池塘的水染黑。你還不能只練自己的字,必須博采眾長,這樣你的字就如龍飛一般飛起來了。

          這則故事告訴大家:不要自以為是以為自己很好,所謂“人外有人,天外有天”,要知道比自己強很多的人數(shù)不勝數(shù)。不僅是書法要這樣,我們學(xué)習(xí)也要如此。我最近也在練習(xí)書法,我也要向柳公權(quán)學(xué)習(xí)!

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