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      2. 丟三落四的小豆豆讀后感

        時(shí)間:2021-04-19 08:32:15 讀后感 我要投稿

        丟三落四的小豆豆讀后感5篇

          我們都應(yīng)該向“丟三落四的小豆豆”學(xué)習(xí)。下面是小編為大家收集關(guān)于《丟三落四的小豆豆》讀后感,歡迎借鑒參考。

        丟三落四的小豆豆讀后感5篇

          《丟三落四的小豆豆》讀后感一

          讀書的第一周,因?yàn)榘滋旃ぷ,晚上照顧兩個(gè)孩子,空閑時(shí)間有限,所以我的進(jìn)度可能要落后小偉同學(xué)一大截子了,不過還是擠時(shí)間讀了幾篇。“小豆豆”的趣事,總能把我逗笑,驅(qū)走我的疲勞,同時(shí)讓我思考。

          《精進(jìn)湖的風(fēng)景》:小豆豆出差到另一個(gè)城市,在一家著名餐館吃飯,指著窗外的一座山問送茶的大姐:“這是什么山?”周圍的人驚呆了,用難以置信的眼光看著她,大姐告訴她這是富士山。大家都認(rèn)為一個(gè)日本人,竟不認(rèn)識富士山,真是很可笑的一件事情。

          我覺得小豆豆只是一個(gè)直率的、單純的人而已,仔細(xì)分析一下,她在一個(gè)不熟悉的城市,從一個(gè)不一樣的角度去看,認(rèn)不出來富士山,也是人之常情,可以理解的啊。從哲學(xué)的角度講,這也提醒我們,任何事物都有多面性,我們看待事物,處理事情的時(shí)候,一定要全方位多角度分析。

          《飛面》:看這一篇的時(shí)候,我的心思跟小豆豆簡直是一模一樣。我一邊讀一邊想:“飛面”跟中國的拉面應(yīng)該差不多吧,神廚像武俠小說里邊的高手一樣,把一根根面條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛進(jìn)用餐者的碗里,哈哈,這是多么震撼的一幅場景啊。咱們中國還沒聽說有這樣的高手呢,如果日本飛面真是這樣,那我要鄭重考慮去一趟日本,專門為了吃飛面啊。

          當(dāng)然,事實(shí)證明,飛面跟小豆豆和我想象的不一樣,只是服務(wù)員站在用餐者身邊,把面條飛快地送到用餐者碗里,即便是這樣,也蠻好玩的。有機(jī)會一定要體驗(yàn)一下啊。這讓我想起了一句老話:耳聽為虛,眼見為實(shí)。也充分說明了實(shí)踐的`重要性,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

          《企鵝》:小豆豆跟朋友在后街的小巷散步時(shí),看見了一個(gè)“企鵝”在往垃圾桶里探著頭,不禁大叫:“快看吶!企鵝!”旁邊的人說:“請你看清楚點(diǎn),這么一個(gè)小巷里怎么會有企鵝?”小豆豆又仔細(xì)看了一下,確實(shí),那只是一只跟企鵝長得很相似的貓,她就自我解釋說那是一只跟企鵝長得很相似的貓。

          《看到了嗎》:有一次,小豆豆下班回家的路上,坐在出租車上,突然她看到一個(gè)銀色的飛行物,她立刻認(rèn)為是一個(gè)飛碟,可是,那飛碟居然停在了十字路口,她對司機(jī)說:“那飛碟怎么停在了十字路口上了?”司機(jī)說:“那不是飛碟,而是飛機(jī)。”她想:飛機(jī)能安全著陸,飛行員的技術(shù)一定很棒。

          讀上面兩篇的時(shí)候,我被小豆豆的幽默的言行給逗得笑出聲來,同時(shí),我更加欣賞小豆豆的勇氣和堅(jiān)持了。想起我小時(shí)候,因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò),不敢在課堂上主動(dòng)舉手回答問題,不敢在公共場合表達(dá)自己的不同觀點(diǎn),直到現(xiàn)在也是個(gè)不愛表達(dá)的人,這是我對自己不太滿意的一部分。而小豆豆,搞砸了很多在常人看來應(yīng)該能做好的事情之后,依然樂觀開朗,我想這也是后來小豆豆能夠成功的原因之一吧。從這一點(diǎn)上說,我們都應(yīng)該向“丟三落四的小豆豆”學(xué)習(xí)。

          《丟三落四的小豆豆》讀后感二

          這幾天,我讀了《丟三落四的小豆豆》這本書。它的作者是來自日本的黑柳徹子。黒柳徹子——日本著名作家,日本著名節(jié)目主持人,聯(lián)合國基金會親善大使。

          人長大了總要開始尋找最合適的人生目標(biāo),當(dāng)然,小豆豆也不例外,他學(xué)過:芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件一件都失敗了,但她始終堅(jiān)信“我一定會有一項(xiàng)才能。”而不斷的挑戰(zhàn)下去。

          本書講述的,便是小豆豆在成長過程中鬧出的笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,帶給人的不僅是笑聲,令人感受最多的,還是小豆豆純真善良、積極樂觀的天性。

          《丟三落四的小豆豆》讀后感三

          讀過《窗邊的小豆豆》后,這個(gè)暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書,它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事,卻讓小豆豆搞砸了,從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸,樂觀積極的品質(zhì)。

          在書中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺得最令我噴飯的故事。小豆豆問送茶的大姐:“這是什么山?”周圍的人驚呆了,大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人,竟不認(rèn)識富士山,難道不可笑嗎?

          我們可不能這么糊涂噢!

          《丟三落四的小豆豆》讀后感四

          《丟三落四的小豆豆》這本書主要內(nèi)容講的是:日本女孩——黑柳徹子,聽了大人對她說的一句話:“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!”她聽了這句話便去學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那么開心、豁達(dá)、樂觀……

          有一次,她工作下班回家的路上,坐在出租車上,突然看見一個(gè)銀色飛行物。她馬上認(rèn)為是一個(gè)飛碟。可是,那飛碟竟然停在了十字路口。她對司機(jī)說:“那飛碟怎么停在那兒了?”司機(jī)轉(zhuǎn)過頭看了看她,說:“那是飛機(jī)!”她想:飛機(jī)能安全著陸,飛行員的技術(shù)一定很好!“哈哈哈,真是太可愛了!”我忍不住地笑。

          捧著這本書,我被里面精彩的小故事深深地吸引住了!我不由起中國的一句古話:“天生有才必有用!逼鋵(shí),我往往有的時(shí)候半途而廢,F(xiàn)在,我知道只要努力,一定能成功!

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