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      2. 《伊索寓言》小學(xué)生讀后感

        時間:2022-07-16 04:57:59 讀后感 我要投稿

        《伊索寓言》小學(xué)生讀后感

          《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。下面請看小編給大家分享的《伊索寓言》小學(xué)生讀后感,供大家閱讀參考。

        《伊索寓言》小學(xué)生讀后感

          《伊索寓言》小學(xué)生讀后感1

          《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它是古希臘時代的寓言作家伊索所作,是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財富。

          《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法,還準確運用了古希臘神話傳說中的神,教育我們?nèi)松恼芾,讓我們走好人生中?每一個腳步,留下繽紛的足跡。

          嚴文井說過:“寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻可以取出比袋子大得多的東西!泵恳黄⒀远冀o我們講述了一個可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理:《銅匠和狗》告訴我們要勞動才能過上豐衣足食的生活,要學(xué)會自食其力;《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人,為了金錢可以出賣自己的感情;《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實就是金錢,是一筆無比巨大、無比寶貴的財富,我們都要做一個誠實的人……

          《伊索寓言》就像一位老師,幫助我看盡一切人世炎涼,教我領(lǐng)略人生中的真善美和假丑惡;《伊索寓言》也像生活中的清醒劑,用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……

          坐下來,深呼吸,捧起這脈脈書香……

          這就是《伊索寓言》。請停下繁忙的腳步,靜下心來,好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧!

          《伊索寓言》小學(xué)生讀后感2

          《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

          大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的'是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實生活中,還確實會碰見這么傻的“山羊”。

          而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個青蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會取人之短,補己之長,也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會相安無事。如果都像那只青蛙一樣的話,世界將會變成什么樣子呢?

          《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會了做人做事,希望這本書能夠經(jīng)久不衰。

          《伊索寓言》小學(xué)生讀后感3

          《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像。

          一名車夫推著貨車往前走。突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進了。車夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,

          高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后,對車夫說:“

          你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個車夫真沒用,這么簡單的事還要依靠大力神。

          其實,我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。我想:反正我的紅領(lǐng)巾也舊了,還是再去買根新的.吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后,讓我明白了一個道理:一個人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法。

          今后,我我不能再像車夫那樣依靠別人,做一個有出息的人!

          人的生命是有限的,而知識是無限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!

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