《給孩子的詩(shī)》讀后感
如這本書(shū)序言里所寫(xiě)，作者是因?yàn)楸灰皇酌小都偃缥沂且恢环酃P》的詩(shī)歌所驚倒，這首詩(shī)的內(nèi)容大意是“我不需要你們的保護(hù)/但求你們不要讓我粉身碎骨�！�，如果我們說(shuō)春節(jié)晚會(huì)里面有大量植入廣告，那么這首詩(shī)歌里則充滿著統(tǒng)一思想、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和無(wú)謂主義!赤裸裸的荼毒，讓孩子們?cè)趺茨馨残牡南硎芸鞓?lè)的童年？讓孩子們的教育如何成為“獨(dú)立之精神，自由之思想”的人？讓孩子們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)完整意義上的人？每念及此，內(nèi)心戚戚焉!孩子們的教育總是要被大人們無(wú)謂無(wú)情的植入越來(lái)越多的內(nèi)容，大人們完不成的任務(wù)變成孩子們的終生使命，多么可笑的輪回!我總是說(shuō)，父母要陪著孩子一起成長(zhǎng)；在孩子0歲的時(shí)候，父母大多也30多歲了；這個(gè)年紀(jì)的父母應(yīng)該有了自己的價(jià)值觀和世界觀，但孩子還小還有那些童真未泯的真善美；父母向孩子學(xué)習(xí)那份純真，孩子向大人了解這個(gè)社會(huì)；互相學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，相得益彰。
說(shuō)話這本《給孩子的詩(shī)》，我大約每首詩(shī)都看過(guò)兩遍以上，從體例來(lái)講，中國(guó)詩(shī)比外國(guó)詩(shī)歌容易讀懂�；蛟S是固有思維的沉積，或許是對(duì)外國(guó)人那種思維的不可理解，讀起中國(guó)詩(shī)歌總是有一份情切感。外國(guó)詩(shī)歌比較漫無(wú)邊際的訴說(shuō)，細(xì)細(xì)品味又會(huì)讀到文字背后的某種色彩；中國(guó)詩(shī)歌相對(duì)具體一些，能讓人找到共同點(diǎn)。老實(shí)講，這本詩(shī)集里面我就對(duì)三首詩(shī)歌較為熟悉，他們是《致橡樹(shù)》、《鄉(xiāng)愁》和《面朝大海春暖花開(kāi)》；這三首里面我最喜歡的還是海子的《面朝大海春暖花開(kāi)》，雖然課本里面學(xué)過(guò)，但完全理解這首詩(shī)的一些事情還是近幾年的狀態(tài)。
我一直都認(rèn)為我不是一個(gè)適合讀詩(shī)歌的人，完全不知道哪些所謂的詩(shī)人每天在哪兒瞎鼓搗些什么的嘰嘰喳喳。在看《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》的時(shí)候里面有個(gè)年輕的小伙，一直激情、豪邁的在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代吼唱，我才明白了一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)歌的力量。文字不要求那么優(yōu)美，格式不要求那么規(guī)范，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都變成了隨意裝飾的配角…，詩(shī)歌，就是我想要的全部生活的樣子。曼妙，唯美卻有那么棱角分明；雖不至于愛(ài)上詩(shī)歌，但那一份灑脫和獨(dú)舞還是無(wú)人能及的。
“詩(shī)人的世界我們不懂，在《給孩子的詩(shī)》里這么多深?yuàn)W的詩(shī)歌我讀了兩遍也沒(méi)有讀的太懂，小孩子能明白的了嗎？”這是我讀完這本書(shū)最迫切想要追問(wèn)的話題。當(dāng)然，孩子ta媽要是不能很好的體味和理解這些詩(shī)歌，也是很難傳承給孩子們的吧？我想說(shuō)的是，某些詩(shī)歌像孩子們一樣漫無(wú)邊際、天馬行空的描寫(xiě)著、訴說(shuō)著，孩子們讀到這些精心挑選的'詩(shī)歌的時(shí)候，是否超越成年人的“指教”魔障而隔空感受到詩(shī)人的或偉大、或好玩、或有趣的真性情呢？或許吧，孩子最需要的，不就是漫無(wú)邊際的游玩、思考和想象嗎？孩子最需要的，不就是天馬行空的猜想這個(gè)世界與社會(huì)嗎？這樣想來(lái)，詩(shī)歌的那種無(wú)拘無(wú)束又放蕩不羈的本性，不就是天然應(yīng)該給孩子們最好的禮物嗎？
這本《給孩子的詩(shī)》的優(yōu)良中差我真的不敢造次，但從我讀完的感受來(lái)看，正本詩(shī)集確實(shí)很漫無(wú)邊際的胡亂描寫(xiě)著，沒(méi)有規(guī)定的程式和約定的方法，一切隨意。當(dāng)你想到太陽(yáng)的時(shí)候，去看看太陽(yáng)的詩(shī)歌；當(dāng)你看到花兒的時(shí)候，去聞聞花的清香……一切很自然、很舒適、不那么做作。給孩子他們?cè)揪蛻?yīng)該得到的快樂(lè)吧，不要培訓(xùn)班，不要一百分，給他們屬于人本身就應(yīng)該擁有的一切吧。
讀完這本書(shū)搜了下北島關(guān)于出版這本詩(shī)集的小花絮，看完之后還是感觸多余理智。不做評(píng)論，空轉(zhuǎn)給有需要進(jìn)一步了解的人。
【《給孩子的詩(shī)》讀后感】相關(guān)文章：
給孩子的詩(shī)讀后感09-01
《給孩子的詩(shī)》讀后感范文01-01
關(guān)于孩子的詩(shī)07-25
孩子們的詩(shī)讀后感1000字10-13
適合孩子讀的詩(shī)04-18
林徽因?qū)懞⒆拥脑?shī)04-11
林徽因?qū)懡o孩子的詩(shī)02-25
給孩子的十首詩(shī)12-25
英語(yǔ)散文詩(shī) 孩子12-08