心理輔導(dǎo)活動課教案設(shè)計(jì)
心理輔導(dǎo)活動課教案設(shè)計(jì)
情緒低落有妙計(jì)
【主題】尋找緩解和消除消極情緒的方法。
【活動目的】
1、認(rèn)知方面：認(rèn)識消極情緒對學(xué)習(xí)、生活所帶來的危害，懂得消極情緒是可以克服的，了解調(diào)節(jié)情緒的幾種方法。
2、情感方面：激發(fā)和強(qiáng)化調(diào)節(jié)自己消極情緒的動機(jī)。
3、行為方面：尋找并初步掌握適合自己的情緒調(diào)節(jié)方法。
【活動形式】
小品表演，討論交流。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：使學(xué)生掌握用“改變認(rèn)識”來調(diào)節(jié)情緒的方法，即“理性—情緒”自我調(diào)節(jié)方法。
2、難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生用合理的想法來代替不合理的認(rèn)識和想法。
【活動準(zhǔn)備】
1、指導(dǎo)學(xué)生排練小品：“他落入了情緒的深淵”
2、準(zhǔn)備錄音機(jī)和音樂磁帶“內(nèi)心和平曲”、歌曲磁帶“幸福拍手歌”。
【活動過程】
1、引入課題。
同學(xué)們，我們希望自己經(jīng)常保持愉快的情緒，但是不愉快的情緒總是難免的，那么不愉快的情緒頻繁地出現(xiàn)或延續(xù)下去好不好呢？下面我們先來看一個(gè)小品，請同學(xué)們邊看邊思考兩個(gè)問題：
�。�1）小品中的人物表現(xiàn)是什么情緒？
（2）這種情緒給他的學(xué)習(xí)和生活（行為）帶來了什么影響？
2、認(rèn)識消極情緒的危害。
�。�1）小品表演：“他落入了情緒的深淵”
內(nèi)容：學(xué)生A、B各自在看發(fā)下的數(shù)學(xué)考卷。A自方自語：“唉，這下完了，79分，比上次下隆了10分，爸爸媽媽一定會對我很失望�！@道題怎么多扣我2分，×老師從來沒對我有過好感�！比缓缶团吭谡n桌上悶悶不樂。B叫A：“××，放學(xué)了 學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們一起走吧�！盇不理。B上前看A的考卷說“啊呀，第三道題你不是復(fù)習(xí)過了嗎？怎么做錯(cuò)了，真可惜。”A冷冷地回答：“是呀，我腦子笨，有啥可惜，有的人開心也來不及呢？”B安慰說：“你不要難過了，我上次測驗(yàn)也只有75分�！盇回答：“貓哭老鼠，假慈悲�！�
旁白：第二天，A的考卷沒有讓家長簽名，看見數(shù)學(xué)老師總是避開，數(shù)學(xué)課無精打采，作業(yè)也越來越不認(rèn)真，還常常遲交。……
�。�2）學(xué)生討論，教師啟發(fā)引導(dǎo)，并板書。
學(xué)生討論以上兩個(gè)問題，教師引導(dǎo)學(xué)生討論，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識小品中人物表現(xiàn)的情緒是消極情緒，并把消極情緒比喻為落入了深淵。伴隨這種消極情緒的行為往往是不良行為，不良行為必然導(dǎo)致不良后果，并將學(xué)生的發(fā)言歸納成板書。
板書：（有*的暫不寫）
事 情想 法情 緒行 為
數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績比上次下降了10分成績不可以下降。*難過、傷心。上課沒精神。
是我太笨了。*悲觀、自責(zé)。作業(yè)馬虎，拖拉。
同學(xué)都幸災(zāi)不禍。*討厭、惱怒。不理同學(xué)，尖刻。
廣東理科女狀元以文科身份保送清華
因身高1.73米的劉若旖長著一副娃娃臉，看似文弱的她卻是深圳外國語學(xué)校的全才，不僅擔(dān)任校會主席，成績也永遠(yuǎn)超出第二名二十多分。不僅如此，她還有十年的芭蕾功底，身為“仙迷”的她已寫就三十余萬字的網(wǎng)絡(luò)小說 時(shí)間管理。為了圓她的清華夢，原本是理科生的劉若旖以文科身份通過了清華的保送，并在中摘得廣東省理科狀元的頭銜。
惡補(bǔ)被保送清華
原本是理科生的劉若旖，為了實(shí)現(xiàn)自己的清華夢臨陣磨槍，惡補(bǔ)了一個(gè)月的歷史，終以文科生的身份，順利通過了清華大學(xué)文科生的保送考試，被經(jīng)濟(jì)與金融國際班錄取。劉若旖回憶說，這個(gè)身份的轉(zhuǎn)變實(shí)屬被逼無奈，由于今年清華大學(xué)在廣東省招收的保送生只有文科名額，身為理科生的她鐵了心要上清華，她認(rèn)為 “自己與清華的性格很合”。于是，劉若旖在結(jié)束那年的，請學(xué)校的歷史幫忙補(bǔ)習(xí)她認(rèn)為是弱項(xiàng)的歷史。然而，清華文科生保送考試還是讓她虛驚一場。
文科保送生考試涉及英文綜合、文科、歷史和文綜，劉若旖介紹說，在考試前，她對考試科目進(jìn)行了總體分析，前兩科都是她的強(qiáng)項(xiàng)，文綜主要靠平時(shí)積累，臨陣磨槍也出不了什么效果，因此她把經(jīng)歷全部集中在歷史的突擊上。拿到考題后發(fā)現(xiàn)，除了外，所有科目都與高考的內(nèi)容大相徑庭。文綜全都是閱讀題，內(nèi)容很多出自報(bào)紙、雜志等與當(dāng)下聯(lián)系很緊的時(shí)事和社會問題，重在考觀點(diǎn)，與應(yīng)試考試南轅北轍。也比較難，考后據(jù)老師講內(nèi)容已接近大學(xué)四級水平。就連惡補(bǔ)一個(gè)月的歷史也出師不利�？紙錾系膭⑷綮绞状胃杏X到考得很吃力，緊趕慢趕才全部做完，這在從小到大的大考小考中是從未有過的。劉若旖回憶道，下了考場，她急忙詢問跟她同考的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)大家都有些力不從心，很多學(xué)生都沒做完考題。“當(dāng)時(shí)感覺像吃了顆定心丸，雖然自己考得也挺爛的，但跟別人比可能還湊合吧，”劉若旖謙虛道，“只能說那次考試我運(yùn)氣不錯(cuò)。”
從未上過任何補(bǔ)習(xí)班
從小到大沒上過任何課外補(bǔ)習(xí)班的劉若旖，稱自己的“秘籍”是高，問題在45分鐘都能得到解決。善于，讓她能把基礎(chǔ)打牢；緊跟老師，就不需要搞題海戰(zhàn)術(shù)，不以數(shù)量取勝；脈絡(luò)清晰，主要靠理解。她說，老師選擇的例題都很有針對性，全部理解了，可以減少大量做題耗費(fèi)的時(shí)間。
保證劉若旖高效學(xué)習(xí)的“秘器”是睡眠，她強(qiáng)調(diào)說，“睡覺對我很重要，我?guī)缀醪话疽埂薄Ｔ谛Ｗ∷薜乃旧习凑諏W(xué)�！�6點(diǎn)半起床、10點(diǎn)40熄燈”的作息時(shí)間，很規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)最重要的是效率和習(xí)慣。
根據(jù)唐銳光長期的觀察，因?yàn)橛姓J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，劉若旖在學(xué)習(xí)中不會犯同樣的錯(cuò)誤，并且劉若旖的從來都是非常干凈，沒有一個(gè)污點(diǎn)，上都是如“鋼印”一般的正楷體字。唐銳光用“優(yōu)秀成為習(xí)慣”來形容這個(gè)學(xué)生，“劉若旖的考一般很難挑出錯(cuò)誤，這不是你在考試時(shí)小心才做得到，這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成�！�
鐵桿“仙迷”續(xù)寫三十萬字
說起單機(jī)游戲《仙劍奇?zhèn)b傳》，自稱為鐵桿“仙迷”的劉若旖對“仙劍”一見鐘情。初次“邂逅”是在小學(xué)四年級，她被其中的故事情節(jié)和人物形象所吸引，一玩就是8年。雖然對其青睞有加，但并未就此患上“網(wǎng)癮”。劉若旖說：“‘仙劍’應(yīng)該算是我的精神支柱，可以給緊張的學(xué)習(xí)生活增添一些輕松的色彩�！�
剛畢業(yè)時(shí)，劉若旖閑來無事，開始為其鐘愛的《仙劍奇?zhèn)b傳三》續(xù)寫網(wǎng)絡(luò)小說。她還定下了具體的目標(biāo)，每個(gè)月至少寫3000字。因?yàn)橐⌒＃瑢W(xué)校上網(wǎng)不方便，所以她一般都是周末回家的時(shí)候?qū)�，每�?至2個(gè)小時(shí)能寫1500字，一周或幾周更新一次。這個(gè)習(xí)慣三年都沒間斷過，學(xué)業(yè)緊張的時(shí)候也能完成每月1500字，直到最后備考期間，才停了一個(gè)多月。她說，高考結(jié)束后已經(jīng)恢復(fù)了寫作。據(jù)了解，她以網(wǎng)名發(fā)表的小說至今總字?jǐn)?shù)達(dá)三十余萬字，在仙劍聯(lián)盟論壇上網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率高達(dá)數(shù)萬。
典型處女座完美主義者
從上學(xué)以來就與“第一”如影隨形的劉若旖對自己這樣總結(jié)道：“可能與我的星座有很大關(guān)系，我是典型的處女座，是個(gè)完美主義者，任何事情都想做到最好�！�
在她看來，這種追求完美是與生俱來的，她回憶道，從小媽媽就開始培養(yǎng)她專注的習(xí)慣，小學(xué)時(shí)做功課，經(jīng)常寫一會兒就碰碰旁邊的東西，劉媽媽為了訓(xùn)練她集中精力，給她限定完成作業(yè)的時(shí)間。但她從來沒有被罰過，因?yàn)樗耐昝乐髁x不允許她這么做。
從小到大一直是班里的班長、校學(xué)生會主席，做慣“老大”的劉若旖，對唯一一次副手經(jīng)歷猶新。那是在競選校學(xué)生會分會主席時(shí)，她在面試環(huán)節(jié)很緊張，為了不至于冷場，她滔滔不絕地回答問題就沒停過。也許是太強(qiáng)的表現(xiàn)欲讓考官覺得她鋒芒太露，缺乏親和力，因此只競爭到分會副主席的位置。這次的 “失利”使劉若旖對她的完美主義有了新的認(rèn)識，“它應(yīng)該是精益求精，但不是急功近利”。經(jīng)過一年磨練，她在高二便榮升校學(xué)生會主席。為了搞好，高二上半學(xué)期她一直沒有睡過午覺，但是從來沒有打算放棄過，她認(rèn)為，“學(xué)習(xí)是必須的，而是責(zé)任”。
對話英才
我很感謝芭蕾
記者：你既然已經(jīng)獲取了清華保送資格，為什么還要參加高考？
劉若旖：廣東的保送生是要參加高考的，另外，也是想證明自己，還好沒讓老師和同學(xué)失望。
記者：剛聽說自己是狀元時(shí)在做什么？當(dāng)時(shí)心情怎樣？
劉若旖：當(dāng)時(shí)正跟同學(xué)在去九寨溝的大巴上，接到校長電話被告知是“狀元”時(shí)有種不真實(shí)感。雖然一直被老師同學(xué)看好，但成為事實(shí)后反而不敢相信。倒是我的同學(xué)興奮得睡不著，凌晨5點(diǎn)還給我發(fā)短信。
記者：清華畢業(yè)后有什么打算？未來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的？
劉若旖：畢業(yè)后準(zhǔn)備出國學(xué)習(xí)，擁有國際背景，但是一定會回國工作。未來的職業(yè)希望是與經(jīng)濟(jì)和金融專業(yè)掛鉤的經(jīng)濟(jì)顧問和金融分析師，另外，我比較關(guān)注時(shí)事、喜歡看鳳凰衛(wèi)視，當(dāng)主持人也是我的夢想。
記者：除了是“仙迷”以外，還對什么感？
劉若旖：我也是個(gè)“紅迷”，從小學(xué)6年級開始看《紅樓夢》，到現(xiàn)在已經(jīng)看了七八遍。
記者：你最喜歡哪個(gè)紅樓人物？
劉若旖：我最喜歡賈探春，她能干，我很喜歡她的性格。
記者：你從小到大都沒參加過培訓(xùn)班，有沒有參加過什么特長訓(xùn)練？
劉若旖：我學(xué)了10年芭蕾，從5歲起開始學(xué)，一直到15歲上高一，因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙才中斷了。
記者：為什么會選芭蕾？它讓你學(xué)到了什么？
劉若旖：因?yàn)槲倚r(shí)候比較胖，媽媽說女孩子應(yīng)該從小訓(xùn)練形體和氣質(zhì)，就學(xué)上了。它給我的最大收獲是學(xué)會吃苦，立足尖會痛的，但媽媽一直要我堅(jiān)持坐公交車去練習(xí)，我很感謝芭蕾更感謝媽媽。
英才檔案
劉若旖年齡：18歲畢業(yè)學(xué)校：深圳外國語學(xué)校高考成績：總分702分123分理科數(shù)學(xué)147分英語141分143分理科基礎(chǔ)148分
湖北省高考文科狀元嚴(yán)浩暢談學(xué)習(xí)秘笈
湖北省文科嚴(yán)浩
琢磨題目精選精練突破
“你是文科狀元，怎么最擅長的是？”得知嚴(yán)浩成績優(yōu)異時(shí) 學(xué)習(xí)計(jì)劃，一位聲音提高了八度，熱切詢問起他的“經(jīng)”。這是昨日本報(bào)狀元熱線中的一幕，對每位求經(jīng)心切的和，嚴(yán)浩總是恨不得把他的全部心得都講出來。
備考攻略
應(yīng)考：多琢磨命題規(guī)律
昨日熱線中，困擾許多學(xué)生的一大問題，就是備考中常常不得要領(lǐng)，“一點(diǎn)頭緒都沒有”。對此嚴(yán)浩建議，要多研究考試真題，摸清命題規(guī)律。“比如考試中的水文題，一般就會考查含沙量、汛期等點(diǎn)，把這些點(diǎn)記牢了，這樣的問題怎么變都能做出來�！彼至信e考題為例，“比如在考試中，問某個(gè)事件發(fā)生的原因，那可以從、經(jīng)濟(jì)等方面分析原因，也要從主觀和客觀上考慮，同時(shí)還要加上國內(nèi)因素、國外因素來共同分析�！眹�(yán)浩說，任何題目都有它的考查理由，通過研究題目，弄懂命題人究竟想考查什么，考題也就變得容易了。
單科秘笈
數(shù)學(xué)：精選精練抓公式
數(shù)學(xué)是令許多文科生頭疼的一門學(xué)科，卻是嚴(yán)浩最喜歡的一門。有考生問嚴(yán)浩是否要做很多題，嚴(yán)浩笑笑：“文科生不需要打‘題海戰(zhàn)術(shù)’，精選一些題目深入練習(xí)就好�！�
嚴(yán)浩說，要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要把書本上的每個(gè)原理吃透，記住那些公式，任何題目都離不開這些公式的應(yīng)用，“在考試中遇到難題不要慌張，把心態(tài)放好，你不會做的可能大多數(shù)人也不會做�！�
：重積累不抱佛腳
很多學(xué)生在電話里抱怨，語文的學(xué)習(xí)常缺少，這讓嚴(yán)浩也感到著急：“其實(shí)語文考試也有很多訣竅，但是千萬別以為語文可以通過‘臨時(shí)抱佛腳’趕上來。”
嚴(yán)浩講起自己如何在晨讀課上學(xué)語文的：先用15分鐘字詞，包括文言文的百余實(shí)詞、虛詞；然后用15分鐘閱讀名家名作，像周國平、韓少功的作品他都讀了不少，挑一些精短的小散文來讀，“文言文需要大聲朗讀出來。像教我語文的劉功首，最愛很有激情地讀古文，學(xué)起來就很有感覺�！�
：練聽力培養(yǎng)語感
英語是嚴(yán)浩提高最快的一門課程，他對此也特別有心得。很多學(xué)生說，學(xué)英語很容易忘記，他建議多練聽力，培養(yǎng)語感，“多讀課文或一些英語輔助讀物�！�
中高考飲食-考前飲食-考試食譜-
中考高考飲食小貼士 “考試三天主打膳食方案”
考試中的三天是考生們最緊張的時(shí)間，一日三餐的膳食方案要以考生喜歡吃的口味為主，進(jìn)行均衡、葷素、干稀飲食的合理搭配。第一天：膳食安排…
一日三餐膳食搭配方案
如何調(diào)理好考生們考試期間的飲食，讓考生們吃好喝好，以良好的精神狀態(tài)參加考試，可以說是家長們的頭等大事。傳統(tǒng)飲食認(rèn)為“夏氣熱，宜食菽”…
備戰(zhàn)高考中考 飲食有講究
家長：孩子即將高考，幾乎整天埋頭復(fù)習(xí)。我們家長在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)不了孩子，只能盡量做好“后勤”，讓孩子吃好…
奇異果和酸奶同吃補(bǔ)充營養(yǎng)
眼下正是水果大量上市的季節(jié)，不少家長為了給中考考生提高免疫力、補(bǔ)充營養(yǎng)，往往選擇各類水果作為佐餐點(diǎn)心或夜宵。對此“少量多樣”是最佳補(bǔ)充…
時(shí)間管理 干百合煮粥滋陰潤燥助眠
中考和高考的腳步越來越近了。作為家長，如果您的孩子常常熬夜學(xué)習(xí)，常吃肉食和辛辣食物，睡眠不佳眼睛發(fā)干…
答完試題別“畫蛇添足”
復(fù)習(xí)方法 在中考考場上，答完題該做些什么？專家建議，考生最好再認(rèn)真檢查一遍，不要在試卷上亂寫亂畫，以免考場違紀(jì)。
據(jù)悉，按規(guī)定，考生要在試卷上直接答題，要求用書寫藍(lán)（黑）字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆，不能使用紅色筆或鉛筆（除畫圖外）答題。試卷Ⅰ的答案要用2B鉛筆填涂在統(tǒng)一的答題卡上，在試卷Ⅰ上答題無效�？忌谠嚲�、答題紙的密封線外或答題卡規(guī)定的位置答題，不能在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。
走進(jìn)中考考場，有很多事情是禁忌，考生一定要避免觸碰。像往年，有的考生答題比較順利，寫完后，離考試結(jié)束還有一段時(shí)間，心里覺得輕松，就在試卷上無意識地亂涂亂畫。這種行為屬“畫蛇添足”，一旦被發(fā)現(xiàn)，將按在試卷上做標(biāo)記處理，取消該科目考試成績。
北京教育考試院中招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說，提前答完的考生要安靜地坐在座位上認(rèn)真檢查，不要因?yàn)橛X得簡單就放松對待。實(shí)踐證明，考試最后階段的檢查能讓很多考生發(fā)現(xiàn)一些答題中的不足和錯(cuò)誤，經(jīng)過改正后，提高了考試成績。
狀元經(jīng)驗(yàn) 成功源于良好的心態(tài)
拳王阿里是世界上最偉大的運(yùn)動員之一。在阿里的拳擊生涯中，有過數(shù)不清的榮譽(yù)和輝煌……阿里有一個(gè)有趣的習(xí)慣，每逢他要參加重大的拳擊比賽時(shí)，總是要先乘敞蓬汽車到市中心的繁華街市轉(zhuǎn)一圈，面對夾道歡呼的人群，阿里站在車上，一路振臂高呼:“我是拳王，阿里必勝!”然后，無數(shù)市民也會一起跟著他們擁戴的拳王高聲吶喊，仿佛擁戴著他們的元首一般。這對一個(gè)即將參加重大比賽的運(yùn)動員來說，確實(shí)具有一種增強(qiáng)自信心的作用，這種做法其實(shí)就是一種參賽前的信心培育與強(qiáng)化。
王極盛教授曾總結(jié)說：
常言道:“兩軍相遇勇者勝�！痹诘母偁幹校l心態(tài)好，誰就取得勝利，誰就取得。在實(shí)力相同的情況下，狀態(tài)在中起決定性作用。有一些同學(xué)在前模擬中，成績總第一、第二，而那些模擬排在他們后邊的人，高考時(shí)卻成為。這種現(xiàn)象屢見不鮮，為什么？依我看，他們的實(shí)力，他們的水平，基本上在一個(gè)梯隊(duì)里，大體差不多。而高考誰能成為佼佼者，誰能成為，就在于高考時(shí)誰心態(tài)好，誰發(fā)揮好，誰就領(lǐng)先了。
據(jù)王教授的調(diào)查研究，有些本來沒想到會成為狀元的同學(xué)，他們沒有壓力，考到什么水平就是什么水平；而有些實(shí)力很強(qiáng)，常常是第一名的同學(xué)，心理包袱很大，壓力很大 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，結(jié)果高考時(shí)發(fā)揮不好，考試名次反而落在平時(shí)考試成績不如他的同學(xué)后面了。
高考不僅是打仗，也是打心理仗。我們強(qiáng)調(diào)心理因素在高考中的重要作用，絕對不是脫離學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而言的，沒有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，沒有較好的學(xué)習(xí)成績，在高考中僅憑心態(tài)好，是考不出好成績的。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與心態(tài)，兩者是相互聯(lián)系，相互制約的，要想高考成功，缺一不可。
因此，對于每一位即將參加高考的考生來說，心理素質(zhì)的好壞將直接影響到備考質(zhì)量和最后的高考成績，可以說，只要首先從心理上戰(zhàn)勝高考，高考就成功了一半。
李強(qiáng)（男，陜西省理科狀元）：
高考前一天晚上，說是不緊張，但還是睡不著。第二天我的跟我說了這樣一句話，高考前一天晚上，每個(gè)考生都要經(jīng)過這一關(guān)的，所以是公平的。聽說去年重慶市高考第一名，也一夜沒睡覺，她就四個(gè)字：順其自然，也不想別的事，結(jié)果第二天考得挺好的。我覺得我們不存在精力這方面的問題，即使是前一天睡眠不足，但只要心情好，絕對不會影響第二天的考試，不要因?yàn)樽约簺]睡好覺就害怕，這樣反而不好。
考生必讀：專家解析名著考點(diǎn)之《論語》
我們都知道2011年進(jìn)行中考的改革，除了把作文由六十分壓縮到了五十分外，更加強(qiáng)調(diào)了綜合能力的考查，像綜合性學(xué)習(xí)題和閱讀題都有不成程度的增分現(xiàn)象，還有一個(gè)大家容易忽視的部分就是名著閱讀，以往的名著閱讀只考查三篇文章《西游記》、《水滸傳》、《朝花夕拾》。而今又將文學(xué)常識里面涉及到的五本名著加入到了名著閱讀的考查中來，我們中考語文教研會陸續(xù)將五個(gè)篇目進(jìn)行知識的整理，然后跟大家分享，首先分享的是《論語》的易考點(diǎn)整理。
《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。《論語》共二十篇�！墩撜Z》首創(chuàng)語錄之體 學(xué)習(xí)計(jì)劃。漢語文章的典范性也發(fā)源于此，儒家(在春秋戰(zhàn)國時(shí)期與墨家對立)創(chuàng)始人孔子的政治思想核心是"仁"、"禮"和"中庸"。此部分考查的重點(diǎn)，一定要引起重視。還有一個(gè)考試的熱點(diǎn)就是對所學(xué)文章的內(nèi)容理解也需要注意。在此整理了與初中所學(xué)的《論語》節(jié)選相關(guān)聯(lián)的考試熱點(diǎn)內(nèi)容，有以下四個(gè)方面。
在學(xué)習(xí)的態(tài)度上。
孔子認(rèn)為，追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué)，這是關(guān)鍵�？鬃釉唬�"知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"(《雍也》);還要虛心求教，不恥下問。孔子曰："三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?(《述而》);同時(shí)，孔子提倡和贊揚(yáng)"敏而好學(xué)，不恥下問"的學(xué)習(xí)精神，"見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。"(《里仁》)體現(xiàn)了孔子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
在學(xué)習(xí)的方法上。
孔子強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。"(《學(xué)而》)
"溫故而知新，可以為師矣。"(《為政》)與此同時(shí)，孔子還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合，勇于實(shí)踐。他說："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"(《為政》)只讀書而不思考就會感到迷惑，只是空想而不讀書就會精神疲殆。要求人們把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，不能偏廢。
在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上。
孔子主張學(xué)習(xí)要博，要廣，不能偏頗、單一。他提出要用四種東西作為自己的學(xué)習(xí)綱要，這就是"文，行，忠，信"(《述而》)。即文化知識，品德修養(yǎng)，忠誠篤厚，堅(jiān)守信約。這四項(xiàng)內(nèi)容對于自己和別人都具有重要意義。
在學(xué)習(xí)的目的上。
孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)必須有明確的目的，但重點(diǎn)在于"學(xué)以致用"。他還強(qiáng)調(diào)讀書的目的，不在于死記書本，而在于應(yīng)用，在于實(shí)踐，在于"舉一反三"地靈活運(yùn)用知識。
《論語》博大精深在此只將易考查的部分做了整理，所謂"功夫在詩外"，還是希望同學(xué)們有時(shí)間多去了解《論語》，了解儒家思想，了解圣人孔子，不只為弘揚(yáng)博大精深的中國古典文化更是對個(gè)人修養(yǎng)的一種提升。
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