五年級下《第十單元圓》教學(xué)設(shè)計
五年級下《第十單元圓》教學(xué)設(shè)計
圓的認識
圓的認識的練習(xí)
圓的周長
圓的面積
圓的面積
圓的面積
整理與練習(xí)(1)
整理與練習(xí)(2)
畫出美麗的圖案
上課時間:5/25
教學(xué)內(nèi)容:教科書第112~113頁
教學(xué)目標:
1.通過對圖案圖形的觀察,使學(xué)生感受到由圓組成的圖形美,提高學(xué)習(xí)興趣。
2.通過操作,進一步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,感受平面圖形的應(yīng)用價值
教學(xué)難點:感受到由圓組成的圖形美
教學(xué)過程:
一、教學(xué)新課
1.出示美麗的圖形圖案。學(xué)生欣賞后,說說感想。
2.板書課題:畫出美麗的圖案。
3.指導(dǎo)畫圖。師:看看書上的操作,大致上分為幾步?你能說說每一步應(yīng)該怎樣做嗎?
師:按這樣的步驟,我們一起來試一試吧?
師指出:圓規(guī)兩腳間的距離要準確,圓心定位也要準確。
學(xué)生按書上的圖示進行涂色。
4、交流反饋。
5、展示不同學(xué)生的不同涂色效果,談?wù)効戳艘院笥惺裁锤惺埽?/p>
二、鞏固練習(xí)
1、觀察圖案,想想它們是怎樣畫出來的,在小組中說一說畫圖的步驟。
2、在方格紙上設(shè)計一幅圓形圖案,畫好后與同學(xué)交流。
三、課堂總結(jié)
師:今天這一節(jié)課美嗎?你有什么呢?
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