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        《語文園地三》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        時間:2024-07-13 18:49:00

        《語文園地三》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文

        《語文園地三》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文

        《語文園地三》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、感知近反義詞,能給一些詞語找出近反義詞朋友。

          2、復(fù)習(xí)鞏固本單元部分生字詞。

          3、有感情地誦讀兒歌《我愛祖國》,受到熱愛祖國的思想教育。

          4、學(xué)習(xí)句子“_____真______,我_____________!睂W(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生活中的美,學(xué)習(xí)用流暢的語言表達(dá)心情,抒發(fā)情感。

          5、逐步培養(yǎng)積累語言的習(xí)慣。

          教學(xué)課時:

          一課時

          教學(xué)流程:

          一、趣味導(dǎo)入

          1、講個笑話:

          兩個小女孩明明和天天是雙胞胎。她們長得十分相似。有一天,媽媽給她們洗澡。明明說:“媽媽,你為什么給我洗兩次呀?”媽媽一看,天天在一旁偷偷笑呢!

          看來呀,雙胞胎姐妹連媽媽也會認(rèn)錯呢!

          但其實她們肯定有不同的啦。你來幫媽媽區(qū)別區(qū)別吧!

          2、出示圖片,學(xué)生找到一處不同即可。

          游戲:師生對對碰

          長對短,上對下,對對_____,高對_____,胖對_____,前對_____,大對_____

          二、學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”

          你們很聰明,眼睛很亮,也愛動腦筋。今天,老師還要考考同學(xué)們,看看你們能夠發(fā)現(xiàn)什么。

          1、出示生字卡片組,生讀一讀。師注意較正學(xué)生的發(fā)音。

          進(jìn)—退

          買—賣

          快—慢

          正—反

          安全—危險

          復(fù)雜—簡單

          2、說一說:你發(fā)現(xiàn)了什么?

          它們是意思相反的詞。

          買和賣長得很相似。有東西(十字頭)時才能賣,沒東西(十字頭)時就要買。

          3、生書空“買”“賣”二字。

          4、認(rèn)讀生字卡片

          退

          危險

          買賣

          反

          雜

          簡單

          三、學(xué)習(xí)“日積月累”

          1、這組詞語又有什么規(guī)律呢?我們來看一看吧!

          中心——中央

          2、哦,它們的意思非常相近,它們是好朋友。那么,我們也來給這些詞語找找它們的朋友吧!

          打開課本55頁,看誰先找到三個詞語的朋友,并且把它們請到朋友的身邊。時間是三分鐘。

          3、讀一讀,記一記。

          四、學(xué)習(xí)“我會讀”

          1、大家都累了吧?來,讓我們讀一讀這首兒歌。

          師教讀。

          我愛祖國

          我愛萬里長城,

          我愛小河;

          我愛五星紅旗,

          我愛白鴿;

          我愛紅領(lǐng)巾,

          我愛花朵;

          我愛爸爸媽媽,

          我愛老師同學(xué)。

          你要問我最愛什么,

          我最愛我的祖國!

          2、有感情地朗讀。你可以站起來讀,也可以加入自己的動作讀。

          五、學(xué)習(xí)“讀讀說說”

          1、這么長一首詩歌都能讀得那么好,真了不起!這個句子你肯定也能讀好!

          出示句子:

          花壇真漂亮!

          2、讀了這個句子,你想說什么、做什么嗎?

          生說:

          我想把它畫下來。

          我想呆在它旁邊不離開。

          ……

          3、師選擇學(xué)生說的一個句子加入。出示句子,生齊讀。

          花壇真漂亮。∥乙。

          4、補(bǔ)充句子:

          北京真_________啊!我多么想______________________________。

          老師多么__________。∥艺嫦隷__________________________。

          _____真___________!我________________________________。

          5、我還想把這些句子記在《采蜜本》上:

          __________________________________________________________________________________________

          __________________________________________________________________________________________

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