《自信是成功的基石》教案
《自信是成功的基石》教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)：
在懂得自信的含義，了解自信表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分清自信與自負(fù)、自卑的區(qū)別，明確三者與成功的關(guān)系：自信有助于成功，自負(fù)和自卑則使人遠(yuǎn)離成功。為樹立自信和在實(shí)踐中培養(yǎng)自信奠定認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
2.能力目標(biāo)：
告別自負(fù)和自卑，在實(shí)踐中注意培養(yǎng)自己自信的心理品質(zhì)，邁開走向成功的步伐。
3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自信與成功關(guān)系的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生自信的生活態(tài)度，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、體現(xiàn)課標(biāo)的具體內(nèi)容要求：
“成長(zhǎng)中的我”中的“自尊自強(qiáng)”里的“養(yǎng)成自信的生活態(tài)度”。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
1.自負(fù)、自卑與失敗之間的必然聯(lián)系。
2.自信和成功的關(guān)系。
五、教學(xué)用時(shí)：一課時(shí)
六、教學(xué)過程：
（一）、創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍，融洽師生關(guān)系。（親其師，信其道�。�
（二）、溫故知新（導(dǎo)入新課）
1、自信、自負(fù)、自卑的含義及相互關(guān)系
2、三者都是人們基于對(duì)自我認(rèn)識(shí)不同而產(chǎn)生的不同心理狀態(tài)
3、引入新課：這三者和成功者之間有何聯(lián)系？
（三）、活動(dòng)體驗(yàn)，合作探究。（展開新課）
1、活動(dòng)探究一:尋敗因。（學(xué)生活動(dòng)、總結(jié)）
結(jié)論：自負(fù)使人遠(yuǎn)離成功
2、活動(dòng)探究二：說選擇。（學(xué)生活動(dòng)、總結(jié)）
結(jié)論：自卑使人遠(yuǎn)離成功。
教師引導(dǎo)：同學(xué)們，通過對(duì)探究一和探究二的分析，我們發(fā)現(xiàn)古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)已說明，許多失敗都與自負(fù)或自卑有關(guān)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在自信的誤區(qū)中，自卑和自負(fù)是一對(duì)孿生子。這二者本質(zhì)上都是“以自我為中心”的心理狀態(tài)在作怪。
3、心理探秘：以自我為中心者的心理活動(dòng)：
提問：這些可能做到嗎？
教師引導(dǎo)：過度關(guān)注自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)或別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，結(jié)果都會(huì)使人遠(yuǎn)離成功。自負(fù)者因其追求的目標(biāo)是虛假的，所以注定失敗，而自卑者因其對(duì)自我的否定也與成功無(wú)緣。 就像一根潮濕的火柴，自卑和自負(fù)的人永遠(yuǎn)無(wú)法燃起成功的火焰。
4、活動(dòng)探究三：:找特點(diǎn)。（學(xué)生活動(dòng)、總結(jié)）
教師引導(dǎo)：自信是成功的基石，自信有助于成功。自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。
5、活動(dòng)探究四：尋找發(fā)明家安迪生作為成功者身上所具有的心理品質(zhì)
�、俳榻B愛迪生，突出其研究生涯中取得成功的良好心理品質(zhì)介紹。
②播放電影片斷，學(xué)生直觀感受，體驗(yàn)。
學(xué)生分析、發(fā)言
A 樂觀 （教師引導(dǎo)）：為何樂觀有助于人成功？
�。� 對(duì) 比 ）自卑的人會(huì)如何面對(duì)問題和失�。�
B 好奇 （教師引導(dǎo)）：好奇與成功的關(guān)系
�。� 對(duì) 比）：自負(fù)的人會(huì)如何看待表?yè)P(yáng)？
C專注 （教師引導(dǎo)）：為什么專注會(huì)使人走向成功？
D行動(dòng)等等
教師總結(jié);自信使人樂觀，自信使人勇敢，自信使人專注，自信引人探究，自信讓人堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓人產(chǎn)生克服困難的勇氣，發(fā)揮自身的潛能，自信的人擁有這些心理品質(zhì)，自然就更容易取得成功！
6、活動(dòng)：自我成功體驗(yàn)：學(xué)生在優(yōu)美的畫面和柔和的輕音中回憶自己一次難忘的成功經(jīng)歷。然后交流成功時(shí)的心理狀態(tài)。
7、拓展訓(xùn)練1：勇敢者的游戲——自信體驗(yàn)
學(xué)生活動(dòng)：為課本P24頁(yè)上的小故事取名，并準(zhǔn)備朗誦表演
拓展訓(xùn)練2：智慧島
自信是成功的第一要訣，在不同的情況下，有人把它比作不同的事物，試著寫出你自己的理解如：幸福中的自信，是美好的 畫
A 不幸中的自信，是拯救的
B 順境中的自信，是希望的
C 逆境中的自信，是前進(jìn)的
拓展訓(xùn)練3：經(jīng)驗(yàn)分享
學(xué)生討論 課本P23頁(yè)上小銘的事例
運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)，分析小銘為何未當(dāng)選？他現(xiàn)在處在什么心理狀態(tài)？面對(duì)沮喪的他，你有更好的幫助他的方法或忠告嗎？
�。ㄋ模�、全課總結(jié)：同學(xué)們，這堂課你有收獲嗎？
自卑和自負(fù)使人遠(yuǎn)離成功，而自信使人走向成功，自信和成功的關(guān)系是：自信有助于成功，成功不能缺少自信，自信是成功的源泉。
出示名人名言：
1、自信是成功的第一要訣 ——安默生
2、自信是成功的第一步 ——莎士比亞
3、一個(gè)人只要自信，他就可以成為自己愿望中的人。而缺少自信常常是人們失敗的根本原因。一個(gè)人只要有自信，他就可能成為自己愿望中的人，沒有自信，便沒有主心骨，俯仰由人，什么事業(yè)干不成。 ——戴爾.卡耐基
4、自信的人生不一般，不一般的人生有自信！
5、愿你擁有自信，走向成功！
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