幾片飄落的紅葉教案
幾片飄落的紅葉教案
語(yǔ)言活動(dòng):幾片飄落的紅葉
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容大膽進(jìn)行想象講述,并嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)。
2、理解散文內(nèi)容,感受秋天落葉的景象,體驗(yàn)人物間的溫情和向往。
3、激發(fā)熱愛(ài)大自然的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件《幾片飄落的紅葉》;字卡:飄落、竊竊私語(yǔ)、七嘴巴舌、旅行
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗,講述秋天樹(shù)葉的變化。
引導(dǎo)語(yǔ):秋天來(lái)了,你發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子有哪些變化呢?老師這里也有幾片小樹(shù)葉,我們來(lái)看看它們有什么變化?
(二)看課件,引導(dǎo)幼兒大膽想象,講述畫(huà)面內(nèi)容。
教師提問(wèn):你從畫(huà)面上看到了什么?(豐富詞:飄落,并引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示)
紅葉飄落在什么地方?
秋風(fēng)一吹,紅葉好像在做什么?(豐富詞:竊竊私語(yǔ))
看到小紅葉要往下跳,臺(tái)階媽媽心里是怎么想的?(引導(dǎo)幼兒學(xué)做著急的表情)
而小紅葉又是怎么做的呢?他們說(shuō)了什么?(豐富詞:七嘴八舌、旅行)
。ㄈ┩暾蕾p散文一遍,理解散文內(nèi)容。
師:秋風(fēng)陣陣吹來(lái),小紅葉好象在干什么?(出示字卡:竊竊私語(yǔ))
小紅葉一步步往下跳,臺(tái)階媽媽很著急,它是怎么說(shuō)的?小紅葉又是怎么說(shuō)的?(出示字卡:七嘴八舌)他們想干什么呢?
這是小紅葉美好的愿望,你有什么愿望嗎?(請(qǐng)幼兒小組交流講述)
(四)看課件,完整欣賞散文。
1、引導(dǎo)幼兒找找喜歡的詞和句子。
2、討論:為什么小紅葉會(huì)飄落下來(lái),這是一棵什么樹(shù)?
(五)啟發(fā)幼兒發(fā)散思維
師:想一想,小紅葉除了會(huì)飄落到臺(tái)階上、小溪中,它還會(huì)飄落到哪里?
活動(dòng)延伸:
1、與幼兒一起尋找秋天的落葉
2、在語(yǔ)言區(qū)繼續(xù)學(xué)習(xí)散文,并進(jìn)行表演。
附散文:
幾片飄落的紅葉,
落在山間的臺(tái)階上。
秋風(fēng)陣陣吹來(lái),紅葉在臺(tái)階上竊竊私語(yǔ)。它們還隨著秋風(fēng)姑娘的歌兒,跳著快樂(lè)的舞步。
小紅葉一步步地往臺(tái)階下面跳。
臺(tái)階媽媽著急了,它說(shuō):“別往下跳了,下面是小溪。掉進(jìn)小河可危險(xiǎn)了。”
小紅葉們哈哈笑了,它們七嘴巴舌地說(shuō):“這正是我們向往的,我們要變成一群紅色的小船,讓小溪姐姐帶我們?nèi)ヂ眯心!?/p>
是的,小紅葉該去旅行了,秋天的山野是最美麗的。
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