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      2. 實用文檔>泥土與植物生長關系的教案

        泥土與植物生長關系的教案

        時間:2024-08-07 03:35:28

        泥土與植物生長關系的教案

        泥土與植物生長關系的教案

        泥土與植物生長關系的教案

          目標:

          通過對泥土的探索活動,使幼兒獲得關于泥土的直接經(jīng)驗,了解泥土與植物生長的關系。

          準備:

          挖土的工具、小桶、塑料袋、放大鏡、篩子等。

          過程:

          活動(一) 挖土

          在溫暖的天氣里,帶幼兒到田野或草地上去玩,讓幼兒用小鏟挖土,自由地進行探索。教師啟發(fā)引導幼兒: 找一找:泥土上面有什么?

          挖一挖:泥土下面有什么?

          篩一篩:泥土里面有什么?可以將自己發(fā)現(xiàn)的東西(草根、小草、小花、小蟲等)裝進塑料袋或小桶里。

          看一看:泥土里什么顏色的?

          摸一摸:有什么感覺? 捏一捏:泥土會變成什么樣?

          嗅一嗅:泥土有什么氣味?

          討論 全班幼兒一起將自己在泥土中找到的東西倒出來,然后進行討論: 你在泥土中發(fā)現(xiàn)了什么? 泥土中為什么會有小草、小蟲等?

          活動(二) 小實驗

          將一些泥土放進玻璃容器中,倒入一些水,攪拌一會。讓幼兒觀察泥土會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?將容器擺在桌子上,過一會兒再觀察,泥土和水會發(fā)生什么變化?

          將一個容器里放上泥土,另一個容器只放些水,分別在里面種植大蒜。讓幼兒觀察它們的生長情況,比較兩個容器中的蒜苗有什么不同?

          建議:

          此活動可經(jīng)常進行。每次活動應選擇不同條件下的土壤,讓幼兒進行探索。

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            泥土與植物生長關系的教案

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              目標:

              通過對泥土的探索活動,使幼兒獲得關于泥土的直接經(jīng)驗,了解泥土與植物生長的關系。

              準備:

              挖土的工具、小桶、塑料袋、放大鏡、篩子等。

              過程:

              活動(一) 挖土

              在溫暖的天氣里,帶幼兒到田野或草地上去玩,讓幼兒用小鏟挖土,自由地進行探索。教師啟發(fā)引導幼兒: 找一找:泥土上面有什么?

              挖一挖:泥土下面有什么?

              篩一篩:泥土里面有什么?可以將自己發(fā)現(xiàn)的東西(草根、小草、小花、小蟲等)裝進塑料袋或小桶里。

              看一看:泥土里什么顏色的?

              摸一摸:有什么感覺? 捏一捏:泥土會變成什么樣?

              嗅一嗅:泥土有什么氣味?

              討論 全班幼兒一起將自己在泥土中找到的東西倒出來,然后進行討論: 你在泥土中發(fā)現(xiàn)了什么? 泥土中為什么會有小草、小蟲等?

              活動(二) 小實驗

              將一些泥土放進玻璃容器中,倒入一些水,攪拌一會。讓幼兒觀察泥土會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?將容器擺在桌子上,過一會兒再觀察,泥土和水會發(fā)生什么變化?

              將一個容器里放上泥土,另一個容器只放些水,分別在里面種植大蒜。讓幼兒觀察它們的生長情況,比較兩個容器中的蒜苗有什么不同?

              建議:

              此活動可經(jīng)常進行。每次活動應選擇不同條件下的土壤,讓幼兒進行探索。