教科版一年級(jí)語文《識(shí)字二》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教科版一年級(jí)語文《識(shí)字二》的教學(xué)設(shè)計(jì)
知識(shí)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。
能力目標(biāo):
正確、流利朗讀詞語,認(rèn)識(shí)常見的表示花的名稱的詞語,激發(fā)學(xué)生在生活中識(shí)字的興趣。
情感目標(biāo):
樹立學(xué)生愛花、護(hù)花的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。
教學(xué)重點(diǎn):
會(huì)寫9個(gè)生字,要求正確、端正。
教學(xué)難點(diǎn):
在實(shí)際生活中能正確運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
教學(xué)流程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。同學(xué)們,在廣闊的大自然中,五彩繽紛的鮮花不但裝點(diǎn)著市美化著校園,也陶冶著人們的情操,今天老師就帶領(lǐng)大家走進(jìn)花的世界,去觀花容聽花語寫花名悟花情!(板書課題)
二、多種方式,強(qiáng)化識(shí)記。
1、觀看多媒體幻燈片:讀詞識(shí)花看字。
2、看書讀詞識(shí)字,同桌互讀,指名讀,要求兩名學(xué)生讀時(shí)聲音要洪亮。
3、幻燈片出示生字,學(xué)生讀字。
三、認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
1、讓生觀察這些字有什么特點(diǎn)。
2、找出一組同音字和一組形近字,生看課件說一說區(qū)別,組詞并讀一讀。
3、讓生認(rèn)字并說說發(fā)現(xiàn)
四、講練結(jié)合,指導(dǎo)書寫。寫字教學(xué)。師范寫“梅”字,生口答“仙、杜、桂”的書寫注意事項(xiàng),課件出示。生練習(xí)寫,指名板前寫,生評(píng)價(jià)。師范寫“荷”,學(xué)生總結(jié)“季、蘭”的書寫要求,課件出示。生在寫字書上寫后指名板前寫,生評(píng)價(jià)。同上法教學(xué)“茶、合”。
五、書法欣賞,增加寫字的愉悅。課件出示古詩作品及教師以這節(jié)生字編的小詩,讓生讀一讀,欣賞不同筆體的書法作品,并說出自己的感受。
六、總結(jié):我們愛花愛草,愛祖國(guó)的美麗山川,愛家愛校愛祖國(guó)的美好明天,希望花更嬌更艷更美,開在我們身、開遍祖國(guó)的大江南北。
七、多媒體使用反思:幻燈片的制做對(duì)于我來說是一種技能的提高,它的引入讓生耳目一新,雖是浪費(fèi)了大部分時(shí)間,但是連我自己也覺得課上得出彩,每節(jié)都用課件,效果會(huì)大提升,再累也值得。
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