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無(wú)規(guī)矩不成方圓大學(xué)生思想?yún)R報(bào)
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，越來(lái)越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，但是，每次要寫(xiě)匯報(bào)的時(shí)候都無(wú)從下手？下面是小編幫大家整理的無(wú)規(guī)矩不成方圓大學(xué)生思想?yún)R報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在家好！
我是來(lái)自09高級(jí)鉗工班的蘇林杰，我今天演講的題目是：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如，買(mǎi)票要排隊(duì)，走在馬路上要遵守交通規(guī)則，甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束。否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向社會(huì)邁進(jìn)的過(guò)渡時(shí)期，更有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則要求我們。告訴我們什么該做什么不該做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì) 自己約束自己，自己要求自己，變被告動(dòng)為主動(dòng)，自學(xué)地遵守中職學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆的規(guī)章制度來(lái)層層束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
學(xué)校有學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，目的就是為了能督促和鼓勵(lì)我們自覺(jué)自律。它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織，而是一個(gè)促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團(tuán)體，只為我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為學(xué)生會(huì)的一員，我希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭�，為大家服�?wù)。
要自律，當(dāng)然要有具體的要求，我們要提升自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí)，對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在行為上，我們應(yīng)以《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方，干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物，環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走向社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響。因?yàn)�，�?dāng)我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次，從頭在來(lái)的機(jī)會(huì)�？墒�，在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺(jué)自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
新的一天里，我們迎著初升的太陽(yáng)繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn)，今天的奮斗是為了明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么，我們?cè)趺礃硬拍艹蔀橐幻细竦闹新毶兀渴遣皇窍蠛芏嗳怂J(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢？其實(shí)，這樣的想法太天真單純，而且是錯(cuò)誤的。毫無(wú)疑問(wèn)，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，因?yàn)�，只有學(xué)會(huì)做人，才會(huì)更好地求知，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)進(jìn)步。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”為保證人們正常的生活，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律。與此同理，在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《學(xué)生手冊(cè)》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀(jì)。因?yàn)�，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小父母就教育我們，做人要誠(chéng)實(shí)，要敢干吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周?chē)娜讼嗵�，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，時(shí)光流逝也帶走了童年的稚趣，長(zhǎng)大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈？
我們捫心自問(wèn)，重新好好看看《學(xué)生手冊(cè)》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》之后，你、我、他、她我們又有誰(shuí)能完全做到了呢？
是的，也許你會(huì)說(shuō)：“每一個(gè)人都不可能是十全十美的。”然而，同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中職生呢？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀冎挥信θプ龊脩�(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人。懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的。提高分辯是非，區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇和正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中職生。
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