辯論賽活動策劃書范文（精選11篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的辯論賽活動策劃書范文，希望對大家有所幫助。
辯論賽活動策劃書 1
一、活動目的
當(dāng)今社會交際能力與團(tuán)隊(duì)合作能力對每個人都非常重要，辯論賽能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一個良好的提升交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺。此外，該活動能夠很好的豐富校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)的交流，有利于推動良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的'建設(shè)。
二、活動主題
我與祖國共奮進(jìn)，文明修身同發(fā)展
三、活動對象及報(bào)名方式
1、活動對象：全日制在校學(xué)生；
2、報(bào)名方式：各二級學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級選拔，自行組成代表隊(duì)，每隊(duì)四名成員，并將人員名單于 10月14日前上報(bào)校學(xué)生會學(xué)科部。
四、比賽形式
（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：
十二進(jìn)六階段（六場）：
第一場：10月19日（周三）晚6：007： 00
六進(jìn)四階段（三場）：
半決賽（兩場）：
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。
總決賽：
地點(diǎn)：東區(qū)報(bào)告廳
�。ǘ┧碾A段均采用計(jì)分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動晉級，負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級下一輪，半決賽勝出兩個隊(duì)參加總決賽，負(fù)參賽隊(duì)并列第三名；
�。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
五、規(guī)則和程序
�。ㄒ唬╅_場陳詞階段（6分鐘）
1、正方一辯陳詞（3分鐘）；
2、反方一辯陳詞（3分鐘）。
�。ǘ┕マq階段（8分鐘）
1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒；回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）；
2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；
3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；
4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）；
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時間不超過2分鐘）；
�。ㄈ┳杂赊q論階段（20分鐘）
1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時10分鐘；
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時，并開始另一方計(jì)時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞階段（8分鐘）
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時間限制4分鐘）
�。ㄎ澹┯^眾提問（3分鐘）
觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘）
辯論賽活動策劃書 2
一、活動背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動時間
三、活動地點(diǎn)：
博西五、六樓教室（具體地點(diǎn)安排將另行通知）
四、主辦單位：
政法系團(tuán)委
承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動流程：
�。ň唧w事項(xiàng)如有改動將另行通知） 在資格賽中獲勝的'辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題 在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽：12月3日晚上7：00
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
六、比賽規(guī)則（見附件）
七、參賽對象：
xx、xx級各班各派一支隊(duì)伍（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍（4人），共13支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
冠軍1隊(duì)
亞軍1隊(duì)
季軍2隊(duì)
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊(duì)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
十、活動宣傳：
1、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào)，展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
十一、注意事項(xiàng)：
辯論賽每一輪的具體時間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
辯論賽活動策劃書 3
一、活動背景
在競爭日益激烈的當(dāng)今時代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動目的
（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的.藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
（二）活躍大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较�?qū)Ψ教釂�。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
三、活動主題
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學(xué)之間互動。
啟程夢想，思辨青春
四、活動對象
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
五、活動時間
10月下旬—11月下旬
此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報(bào)、橫幅等形式，由研究會宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知，還可以利用BBS的作用。
六、活動地點(diǎn)
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：S區(qū)教室
決賽：待定
七、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：各學(xué)院20xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì)，每個學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷
獎項(xiàng)設(shè)置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
參與要求：每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手以及候補(bǔ)人員（至多四名）組成。（每場比賽 上場隊(duì)員必須有一名異性選手參加）每一名辯手只能參加一個辯論隊(duì)要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
計(jì)時人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)
統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計(jì)算速度
八、活動流程：
�。ㄒ唬┏踬悾航�(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對決選出十六強(qiáng)。
�。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對手，勝者晉級八強(qiáng)。
�。ǘ┗顒臃绞剑焊麝�(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負(fù)的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。
�。ㄈ⿵�(fù)賽：八強(qiáng)對決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。
�。ㄋ模┌霙Q賽：前四強(qiáng)兩兩對決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對決，選出季軍。
�。ㄎ澹Q賽：兩強(qiáng)對決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎。
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎項(xiàng)設(shè)定
�。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎
1、辯論賽亞軍獎（一個）
2、辯論賽冠軍獎（一個）
3、辯論賽季軍獎（一個）
�。ǘ﹤�人獎
大賽最佳辯手獎若干
產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為最佳辯手。
辯論賽活動策劃書 4
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：
機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求：
�。�1）每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽。
�。�2）表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力。
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好。
三、活動方式：
（1）比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段。
�。�2）選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講。
�。�3）預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間：
x月x日（周日）下午6：30
地點(diǎn)：機(jī)電樓508
六、報(bào)名方式：
�。�1）在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在x月x日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
�。�2）x月x日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長x主持此次選拔賽！評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長，由組織部、x組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）。
（3）x月x日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的.相關(guān)材料。由負(fù)責(zé)。
（4）x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
（5）x月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動。如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
�。�6）x月x日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
�。�7）x月x日——x日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
�。�8）x月x日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋�、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
七、活動注意事項(xiàng)：
�。�1）整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定
�。�2）整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
�。�3）每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整！復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會！
辯論賽活動策劃書 5
一活動名稱：
xx航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二活動目的：
通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在xx航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。
三主辦部門：
航空工程系學(xué)習(xí)部
四訓(xùn)練地點(diǎn)：
6#426
五活動形式：
該活動分為兩個階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段
六工作人員安排：
�。�1）打水：仝千山
（2）保存資料：鄒文彬
�。�3）記錄賬目：朱昊文
七時間安排
準(zhǔn)備階段：
�。�1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實(shí)戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，隊(duì)員之間互相討論，找出他們的不足。
�。�2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的'訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
�。�3）比賽前三天租借西服
比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短，取得更好的成績。
八緊急情況處理辦法
（1）準(zhǔn)備階段，如果隊(duì)員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法
�。�2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊(duì)員不能到場，則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場進(jìn)行比賽
九活動預(yù)算
�。�1）打印資料
（2）一次性水杯
�。�3）便簽紙
（4）稿紙
辯論賽活動策劃書 6
一、活動目的：
提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才。
二、活動時間：
20XX年4月24日（星期日）
三、活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓A111
四、活動參與人員：
XX級全體同學(xué)
五、活動形式：
辯論及互動。
六、活動內(nèi)容：
1、以專業(yè)為單位組成團(tuán)隊(duì)，分為兩組進(jìn)行辯論，兩個主題分別為“現(xiàn)代社會更需要通才，現(xiàn)代社會更需要專才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每個團(tuán)隊(duì)由三人組成共同完成任務(wù)。
2、抽簽決定各隊(duì)的辯論立場和主題，從而確定各隊(duì)的對決隊(duì)伍。
3、辯論賽活動流程
�、傩嫁q題
②介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
�、劢榻B參賽隊(duì)員、評委及規(guī)則
�、苻q論比賽
�、菀�(guī)則評委退席評議
�、抻^眾自由提問時間
�、叽蟊娫u審?fù)镀?/p>
⑧娛樂互動時間
�、嵝急荣惤Y(jié)果（評委的投票以及大眾評審?fù)镀惫餐瑳Q定）
⑩辯論賽結(jié)束
4、比賽程序
①自述階段
正方一辯陳述自己立場的觀點(diǎn)（3分鐘）
反方一辯陳述自己立場的`觀點(diǎn)（3分鐘）
�、谧杂赊q論環(huán)節(jié)
正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時間。
�、劭偨Y(jié)陳詞階段：
正方三辯做總結(jié)陳詞（3分鐘）
反方三辯做總結(jié)陳詞（3分鐘）
�、茉u委點(diǎn)評階段：
經(jīng)過評委討論，由一位評委代表對正反方進(jìn)行點(diǎn)評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。
�、葜鞒秩酥罗o：宣布辯論賽的結(jié)果，頒獎，宣布該場辯論賽結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（支出與收入要大概做個統(tǒng)計(jì)）
�、侏劆�6張
②布置現(xiàn)場，裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元
�、刍迎h(huán)節(jié)小禮品，約15元
辯論賽活動策劃書 7
一、 活動時間：
20XX年4月11日下午4：40到5：30
二、 活動地點(diǎn)：
綜合樓a區(qū)205教室
三、 活動的目的：
擴(kuò)大協(xié)會成員的知識面，加強(qiáng)協(xié)會成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識，進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識；同時也為提高部內(nèi)全體成員的.語言表達(dá)能力；
四、 參賽對象：
社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) （各5分鐘）
3、攻辯階段： 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）
4、自由辯論階段： 正方先提問 （各5分鐘）
5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) （各3分鐘）
6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手
7、主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責(zé)
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛；
2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。
3、策劃組：做好本次活動的策劃工作。
4、考勤組：對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。
5、財(cái)務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算，建議50元以內(nèi)，獎品以筆記本、筆為主。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報(bào)名為原則。
2、主持人、計(jì)時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報(bào)名。
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請。
辯論賽活動策劃書 8
一、活動背景及目的：
為了豐富大學(xué)生生活文化，提高與人交際能力,并且當(dāng)代社會，口才已經(jīng)成為通向成功的`窗口；能說會道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說話，會說話，善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團(tuán)間友誼辯論賽。
二、活動主題：
全院社團(tuán)間友誼辯論賽
三、活動時間：
11月10日開始
四、活動地點(diǎn)：
綜合樓教室（待定）
五、活動對象：
全院各個社團(tuán)
六、主辦單位：
院團(tuán)委·社團(tuán)部
七、承辦單位：
演講與口才協(xié)會
八、活動前期工作
1、宣傳工作：張貼海報(bào)、活動通知、貼橫幅
2、報(bào)名：參賽社團(tuán)在11月9日前將名單報(bào)于我協(xié)會（姓名、聯(lián)系方式、所屬社團(tuán)）
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
2、先確定好社團(tuán)及選手名單，每社團(tuán)可出4或8人（可兩兩社團(tuán)相互組隊(duì)）。再進(jìn)行分組，每四個社團(tuán)分為一組。
3、每組選出兩個社團(tuán)，進(jìn)行下一輪的復(fù)賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個社團(tuán)進(jìn)行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個環(huán)節(jié)在每方隊(duì)員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完
2、主持人進(jìn)行開場白，介紹代表隊(duì)及正反雙方隊(duì)員，由評委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。
3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，時間各1分鐘。
4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發(fā)言（3）反方一辯發(fā)言（3）
5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）。
6、自由辯論（8分鐘，雙方各為4分鐘）
7、總結(jié)陳詞（6分鐘）反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
辯論賽活動策劃書 9
為做好xx市xxxx年高中生辯論賽選拔工作，學(xué)校決定舉行xxxx年校園辯論賽活動，現(xiàn)將活動方案發(fā)放到各班級，希望各班積極動員、認(rèn)真準(zhǔn)備，如期組織辯論賽活動。方案如下：
【活動目的】
辯論是一項(xiàng)可提高思辯能力，豐富課余知識、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動。本次辯論活動，旨在培養(yǎng)和提升同學(xué)們的邏輯思維、語言表達(dá)、臨場應(yīng)變能力；通過辯論培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，幫助學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價值觀；通過辯論培養(yǎng)和鞏固彼此之間的友誼、增強(qiáng)信任、加深了解、提升整體的凝聚力，發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；通過辯論培養(yǎng)同學(xué)的社會適應(yīng)能力，增進(jìn)同學(xué)們的文化交流，進(jìn)一步營造高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)田中學(xué)子們的智慧和風(fēng)采。
【參賽對象】
1、高一年級全體同學(xué)
2、參賽隊(duì)組成原則：每隊(duì)5名辯論隊(duì)員（其中1名為候補(bǔ)隊(duì)員）；每組選手中男、女選手各不得少于1名；
【賽制】
1、初賽賽程：各班級自行組織初賽，同時作為決賽辯手的選拔比賽，初賽后每班報(bào)送2名選手參加決賽；
2、決賽賽程：各班報(bào)送的選手組合為四隊(duì)，抽簽分為兩個對抗小組進(jìn)行比賽，小組比賽獲勝方參加決賽，最終決出冠亞軍。優(yōu)秀辯手、最佳辯手獲得者將參加州泰市2xxxx年高中生辯論賽。
【參賽時間及地點(diǎn)】
1、初賽時間：3月27日下午三四節(jié)課（各班也可以根據(jù)實(shí)際情況自行安排）
初賽地點(diǎn)：各班級
2、半決賽、決賽時間：學(xué)校統(tǒng)一組織時間
地點(diǎn)：三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
【獎勵方法】
1.個人獎：初賽選出的選手均可獲得參與獎一份，半決賽、決賽過程中，評委將評選出優(yōu)秀辯手4名，最佳辯手1名，頒發(fā)獎品、獎狀。
2.進(jìn)入決賽的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，頒發(fā)獎狀、獎品。
【初賽辯題選擇】
從所給五個辯題中任選一個組織初賽，題目如下：
代溝的主要責(zé)任在父母vs代溝的主要責(zé)任在子女
高中生帶手機(jī)進(jìn)校園弊大于利vs高中生帶手機(jī)進(jìn)校園利大于弊
遠(yuǎn)親不如近鄰vs近鄰不如遠(yuǎn)親
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂性大vs網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性大
在人生的道路上，機(jī)遇更重要vs在人生的道路上，奮斗更重要
【辯論賽程序】
本次辯論賽采取形式為四對四團(tuán)體辯論賽，每個代表隊(duì)四個辯手，中途不得更換選手。比賽由隊(duì)員陳詞、盤問、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成：
1、主持人宣布比賽開始后，各參賽隊(duì)按一辯到四辯的'順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開始，時間每人不得超過15秒，全隊(duì)不得超過1分鐘。（共2分鐘）
2、陳詞階段：（共2分鐘）
各方觀點(diǎn)陳述，時間各1分鐘。由一辯一次完成，按正方到反方的順序進(jìn)行。每方用時還剩30秒時，有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
3、盤問階段（共15分鐘）
一對一攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。共15分鐘
�、儆烧蕉q選擇反方二辯或三辯提問；
�、诜捶蕉q選擇正方二辯或三辯提問；
�、壅饺q選擇反方二辯或三辯提問；
�、芊捶饺q選擇正方二辯或三辯提問；
�、蓦p方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，各3分鐘，正方先發(fā)言。共6分鐘
�。ㄟM(jìn)行一對一攻辯每次時間為1.5分鐘，若時間未超過1.5分鐘，一方可繼續(xù)提問，另方可繼續(xù)回答，直到時間用盡。攻辯階段，每次質(zhì)詢時間為1.5分鐘，1分鐘時有鈴聲一次提示，1.5分鐘有鈴聲二次，此輪質(zhì)詢必須停止。）
4、自由辯論（共12分鐘）
雙方進(jìn)行自由辯論，由正方先開始，此后正反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時間6分鐘，一方辯手發(fā)言落座時該方計(jì)時暫停，另一方計(jì)時開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次提示，發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向評委席主席示意放棄剩余時間。
5、總結(jié)陳詞階段（共3分鐘）。雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間各3分鐘，由反方先開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，發(fā)言時間用盡時兩次鈴聲提示，辯手需立即停止發(fā)言。
【辯論賽用時規(guī)定】
辯論時間總計(jì)用時40分鐘：
2xxxx年校園辯論賽比賽程序及用時規(guī)定
序號、階段、程序、時間備注
1開場不作要求主持人
2陳詞正方一辯發(fā)言（立論）1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
3反方一辯發(fā)言（立論）1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
4盤問階段正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘，提問不超過一分鐘，回答不超過一分鐘
5反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘，提問不超過一分鐘，回答不超過一分鐘
6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘，提問不超過一分鐘，回答不超過一分鐘
7反方三辯選擇正方二辯或三進(jìn)行一對一攻辯，各1.5分鐘，提問不超過一分鐘，回答不超過一分鐘
8雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)各2分鐘正方先發(fā)言
9自由辯論自由辯論12分鐘正方先發(fā)言
10觀眾提問觀眾向正反方提問，辯手答辯3分鐘
11 總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
12正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
13宣布結(jié)果勝方及最佳辯手，不作要求，主持人
賽場規(guī)則
1、自比賽開始起各隊(duì)不準(zhǔn)中途更換隊(duì)員。
2、對阻撓工作人員者，經(jīng)勸阻無效的，將被清出場外。
3、辯手發(fā)言期間或?qū)⒁l(fā)言時，觀眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言。
4、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，做到公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真；各選手要舉止文雅、動作得體、充分體現(xiàn)高中生素質(zhì)；辯論內(nèi)容充實(shí)，引述恰當(dāng)，論點(diǎn)具有說服力和邏輯性；全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)完整，隊(duì)員配合默契。
5、允許帶極少量的書面材料入場，嚴(yán)禁一切通訊設(shè)備及電子產(chǎn)品。
辯論要求
1、辨手辯論發(fā)言必須緊扣己方主題，作到論據(jù)充分有力，使用普通話。
2、在反駁對方觀點(diǎn)時，作到措辭恰當(dāng)，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、辯論和選例符合中學(xué)生實(shí)際情況，注意語言文明，不得舉庸俗、不文明的例子。
辯論賽活動策劃書 10
一、活動背景：
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動時間：
11月19.20日
三、活動地點(diǎn)：
河北科技大學(xué)公教樓
四、活動主題：
文明修身，你我同行
五、活動對象：
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會成員
六、參賽辦法：
1、報(bào)名方式：以部為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限），各部部長將報(bào)名表于10月14日（星期五）前交環(huán)工學(xué)院辦公室。
2、參賽：抽簽決定對手、場次。
七、主辦方：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委 承辦方：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部
八、活動流程：
1、于10月12日抽簽決定對手、場次，確定辯題。
2、11月19日進(jìn)行前三場比賽，20日進(jìn)行后兩場，并頒獎。
九、比賽賽制
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)解釋
參與辯手
時間
環(huán)節(jié)一
正方立論
正方對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述
正方一辯
3分鐘
環(huán)節(jié)二
反方立論
反方對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述
反方一辯
3分鐘
正方盤問
正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤問，反方一辯只準(zhǔn)回答，不準(zhǔn)反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒
正方任一辯手
反方一辯
總時間：3分鐘
反方盤問
反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤問，正方一辯只準(zhǔn)回答，不準(zhǔn)反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒
反方任一辯手
正方一辯
總時間：3分鐘
環(huán)節(jié)三
正方駁論
正方任一未發(fā)言辯手對反方進(jìn)行反駁
正方任一未發(fā)言辯手
1分30秒
反方駁論
反方任一未發(fā)言辯手對正方進(jìn)行反駁
反方任一未發(fā)言辯手
1分30秒
環(huán)節(jié)四
雙方攻辯
兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對辯，發(fā)言每次不超過20秒，由反方先開始發(fā)言
正方任一未發(fā)言辯手
反方任一未發(fā)言辯手
總時間：3分鐘
環(huán)節(jié)五
評委提問
評委向正反雙方各提一個問題
任一辯手
提問1分鐘
回答1分鐘
共4分鐘
環(huán)節(jié)六
自由辯論
正方四辯先發(fā)言，雙方交替發(fā)言
所有辯手
各4分鐘
共8分鐘
環(huán)節(jié)七
正方陳詞
總結(jié)陳詞
四辯
4分鐘
反方陳詞
總結(jié)陳詞
四辯
4分鐘
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。15分
�。�3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。15分
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。15分
（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。15分
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。15分
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇�(fù)判定
1、評委的'打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
十一、獎項(xiàng)設(shè)定
（一）團(tuán)體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個）
2、辯論賽亞軍獎（一個）
3、辯論賽季軍獎（一個）
�。ǘ﹤�人獎
每場評選一名最佳辯手。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽活動策劃書 11
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。
三、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊(duì)。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的`辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第四周（x號、x號每天分別兩場）
復(fù)賽：第五周（x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）
決賽：第六周（x號進(jìn)入決賽的班級抽簽，x號決出冠）
五、活動地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。（共四名）
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）
七、活動流程
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計(jì)28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒）1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)xx元。（xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）
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