“我的寢室我的家”班級活動策劃方案
一.活動主題:
我的宿舍我的家
二.活動目的:
該活動主要以游戲的形式來展開,它傳達了宿舍同學間的團結、謙讓、競爭、和諧。從而促進同學間的交流建立良好和睦的班級氣氛。
三.班會內容:
兄弟寢 兄妹寢
1.分組:以宿舍為單位分為8組
421——1組:張明星葛廷磊 張連武 吳飛
422——2組:戚安浩李志平 韓旭 張亮
423——3組:李姚姚侯遠馨 趙哲 董華杰
424——4組:邢茂紅陽超 孟強 馬洪敏
731——5組:朱瓊 趙飛 李霞 劉玉偉
732——6組:車孟偉朱錦 孔文文 王慧君
733——7組: 杜雪忭 楊柳張春靜 錢云云
734——8組:朱曉雯肖速進 張明瑋 黃春曉
注:每組第一位為室長
2獎懲措施
A懲:游戲過程中,不論理由凡未參與的同學均需接受懲罰1
具體穿懲罰如下:
1,女生需到講臺前蛙跳十下,男生天鵝跳十下
2,唱兩只老虎并做手勢
3,模仿一種動物,包括面部表情,動作,聲音
4,受懲罰者任找一搭檔分別表演
華爾茲,加上“牽手,搭肩,挎腰”等動作
做蜜蜂口令動作三次.兩只小蜜蜂阿飛愛在花叢中啊,嘿石頭剪刀布,然后猜贏的一方做打人耳光狀,左一下右一下,同時口中發(fā)出“啪啪”兩聲,輸方則要順手勢擺頭作被打狀,喊“啊啊”,如果手勢一樣就要作打kiss狀還要發(fā)配音.
5,表演愁眉苦臉,漫不經心,眉飛色舞,驚慌失措(任選其二)或做五個鬼臉
注:受懲罰者若躡手躡腳遲遲不做,或隨意意思意思,則由異性一方同學對其增加懲罰,此過程中,男女平等。
B獎:游戲結束之后,宿舍累積分數最高者,由宿舍負責人抽取宿舍號,被抽到的宿舍所有人集體接受由分數最高宿舍的另外三位同學所決定的1,2,3,4,5項懲罰中的一個(少數服從多數),而幾分最少的宿舍則要接受全部五項懲罰。
3,游戲內容
看你幸不幸運
規(guī)則:由主持人提出題目,但在主持人說開始后5秒內,各宿舍隨意一人起立,5秒內無起立者,視該宿舍為棄權,則4人須接受懲罰2,站起的同學共同聽題,答案從其里的同學中產生,給最符合題目的同學所在宿舍加1分,共八題。(其他同學可監(jiān)督)
Ι嘴巴最寬最大同學
、蚱つw最差同學
、蟪錾路葑钚⊥瑢W(按班級統(tǒng)計表為準)
、羰謾C屏幕最小的同學
、跎弦驴圩疃嗟耐瑢W
、鲂颖砻孀畎椎耐瑢W
、髂橗嬜畲蟮耐瑢W
、疖嚻、汽車票處于中等價位的同學
看誰最有藝術性
規(guī)則:補唱歌曲或說出歌手名,歌曲名(深情補唱)主持人唱前幾句,由同學補唱后幾句,或主持人唱其中幾句,有同學說出其歌曲名和歌手名(不能有錯字)由小組按分數從高到低的順序選擇,若主持人說開始10秒后該宿舍無人起立,則視為棄權,集體接受懲罰3每個題目有5秒考慮時間,若對加1,分,錯,該同學接受懲罰5.(題目不可重復選,可向宿舍另三個人求助)(大家共同計時)
1.補唱“后來”:你都如何回憶我,帶著微笑或是很沉默,這些年來有沒有人讓你不寂寞,————————————(4句)
2.補唱“美麗神話”:乃世滄桑唯有愛是永遠的神話,潮起潮落始終不悔真愛的.相約————————————————(3句)
3.猜名:陰天、傍晚車窗外,未來有一個人在等待;向左向右,向前走,愛要拐幾個彎才來 遇見 孫燕姿
4.猜名:you make me cry ,make me smile make me feel that love is true,Youalways stand by my side .I don’t want to say goodbye. A little love 馮曦舒
5.補唱“水手”:苦澀的沙吹痛臉龐的感覺,像父親責罵母親的哭泣永遠難忘記,——————————————
6.猜名:如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人有隱形的翅膀。
7.補唱“素顏”:我做我的改變,又何必糾結,那就拜托別和我碰面——————————————————
8.補唱“黃種人”前兩句
搶答題,看誰反應快又準
規(guī)則:快速用英語拼寫出主持人所說的宿舍內物或快速猜謎語,每人回答后立刻坐下,進行下一個共6個單詞,3個謎語,主持人說開始搶答后才能起立回答(最先起立者擁有答題權)對者加1分,錯者減1分,并抱頭轉5圈。
鏡子——mirror 書——book
床——bed 書桌——desk
雨傘——umbrella 椅子——chair
情人卡,生日卡大大小小的卡什么卡給女性最能博得其歡心——信用卡
猜字謎:皇帝新衣——襲 72小時——晶
看誰表情最豐富
規(guī)則:由8個宿舍各派一個人抽簽,各抽2張,被抽到者表演紙上所寫動作,表演不過關者所在宿舍4人接受懲罰4,過關者加1分
休息性、精心性的活動
規(guī)則:由主持人隨機從名字瓶中拿出一張紙,紙上所寫同學將由其宿舍另外三人說出其優(yōu)點,數目不限,但要真誠。
四.舉辦時間:201x年12月12日下午3:00
五.活動的意義及不足:
1.豐富了同學們的課外活動
2.活動后,大家普遍反映很開心還不錯
不足:時間把握不太好。
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