學校各部門工作崗位職責

學校各部門工作崗位職責

　　在現(xiàn)在社會，崗位職責對人們來說越來越重要，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？以下是小編整理的學校各部門工作崗位職責，希望能夠幫助到大家。

　　一、校長工作職責

　　1、主持學校行政全面工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，落實學校的博愛教育理念。按教育規(guī)律辦事，確保教育質量，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人。

　　2、領導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施，經(jīng)常檢查和總結。

　　3、建立健全各項規(guī)章制度和崗位責任制。主持召開行政會議、校務會議和家長委員會的會議，保證學校非辦學方向，保證學校管理工作的科學性和有效性。

　　4、領導和組織德育工作，把德育放在首位，堅持管理育人，教書育人，服務育人，環(huán)境育人的工作方針，堅持不懈地加強對學生的思想品德教育，以博愛的學校理念幫助學生形成良好的行為習慣。

　　5、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心，育人為根本的方針，按照國家課程標準，遵循教學規(guī)律組織教學。建立和完善教學管理系統(tǒng)，搞好教學常規(guī)管理，深入教學第一線，正確指導教師進行教學改革，深入實施小班化的教學策略，努力提高教學質量

　　6、指導和幫助學校的團、隊工作，關心和支持教育工會和其他群眾組織開展活動，注意發(fā)揮這些組織的作用。指導各級家委會開展工作，組織好家長會、辦好家長學校，搞好社會、家庭、學校三結合教育。

　　7、領導教師隊伍建設工作。重視教師隊伍建設，組織教職工學習政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息，逐步提高教職工的思想、文化和業(yè)務素質。注意培養(yǎng)青年教師，組織教師進修，充分調動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。組織本校教職工實施聘任制工作，建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制，促進人才的合理流動，形成教師隊伍的優(yōu)化組合，激發(fā)教職工教書育人的積極性和自覺性。

　　8、領導總務工作。貫徹勤儉辦學原則，為教學、為師生服務，關心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產(chǎn)和財物，搞好校園建設。

　　9、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協(xié)調、處理公共關系。

　　10、代表學校，作為法人處理學校對外一切事務。

　　二、教導處工作職責

　　教導處是學校重要的職能部門，主要任務是在校長領導下，協(xié)同分管校長、組織好教學，保證學校教學計劃的順利完成，提高教學質量，并負責處理一切與教學有關的事務性工作。其主要職能是：

　　1、執(zhí)行國家統(tǒng)一編制的教學計劃，并根據(jù)學校工作要點，擬定教學工作計劃并組織實施，進行檢查和總結。

　　2、協(xié)助黨支部、校長室做好教職工的思想政治工作，配合做好德育工作，抓好養(yǎng)成教育和社區(qū)教育活動。

　　3、以課堂教學為重點，加強教學管理，進行教學常規(guī)督查，教學質量監(jiān)控，組織教學競賽，收集和整理教學資料。

　　4、組織教師參加學科教研、競賽，組織教研組長開展教學研討，協(xié)調老師的教學工作，安排要求的合格公民。

　　5、堅持對學生的養(yǎng)成教育，貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣；在此基礎上引導學生進行自我管理的嘗試，培養(yǎng)學生的自我管理能力；幫助指導少先隊工作。

　　6、主持召開德育例會，做好培訓班主任的工作。

　　7、組織三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評選、表彰工作。做好學生干部的挑選、教育和培養(yǎng)工作。會同教導處做好校風、校紀教育及學生獎懲工作。

　　8、建好校內外德育基地，會同教導處有計劃地組織學生參加社會實踐及軍訓活動。建立與社會相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡，積極開展社區(qū)教育活動，整合社會力量支持和參與學校德育工作。

　　9、舉辦家長學校，開展家庭教育咨詢，提高家庭教育質量，定期召開家長座談會，形成學校、家庭教育合力。

　　10、會同學校教科室，積極開展德育研究活動。做好德育工作資料積累、歸檔工作。

　　三、少先隊大隊部工作職責

　　學校少先隊大隊部是中國少年先鋒隊在學校中開展工作和活動的基層組織。主要負責人少先隊大隊輔導員要在學校黨的領導下和團委的協(xié)助下，抓好少先隊工作，認真貫徹落實上級團委、學校布置的各項工作，開展豐富多彩的大、中、小隊活動，促進少先隊的愛國主義教育、理想教育、行為規(guī)范教育等。大隊輔導員具體工作職責如下：

　　1、根據(jù)上級有關部門的少先隊工作意見和學校工作計劃。制定學校少先隊工作計劃。學期末要進行總結。

　　2、指導中隊輔導員制定班級計劃并負責督促、檢查與落實。 3、定期召開大隊委員會議，組織中隊輔導員例會（包括研究工作、經(jīng)驗交流、評選先進等）。

　　4、召開中隊干部會，及時了解中、小隊活動，對計劃落實情況及時掌握并進行指導。

　　5、組織安排好少先隊員的組織教育工作。

　　6、組織安排好各大節(jié)日、紀念日活動及寒、暑假的學習、實踐活動等。

　　7、做好紅領巾廣播站的宣傳教育活動，以及每周國旗下的講話，組織安排每月班級板報主題以及少先隊櫥窗。 8、抓好少先隊基礎建設（包括隊部室的建設和管理，資料的收集和存檔等）。

　　9、抓好紅領巾文明檢查隊伍建設。維護學生在校正常秩序，糾正學生不良行為。

　　四、教科室工作職責

　　教科室具體負責貫徹落實上級有關教科研工作規(guī)定和意見及學校有關教科研工作要求，組織安排全校教科研工作，建立和完善各項教科研管理有關規(guī)章制度，促進學校教育科研水平不斷提高。

　　1、制定學�？蒲泄ぷ饔媱�，并組織實施，做好課題研究的指導工作；

　　2、定期舉辦教科研講座，普及教科研知識，增強教師科研意識，提高教師開展教科研的能力；

　　3、注意收集、整理、總結經(jīng)驗，做好適合我校實際的科研成果的宣傳及推廣工作；

　　4、加強與市、區(qū)教科所的聯(lián)系，督促教師課題的研究；

　　5、注重教科研資料的收集、管理、使用及成果的推廣；

　　6、積極推薦教師參加各級各類論文評比；

　　7、每學期組織教師閱讀1——2本書籍，開展讀書交流活動；

　　8、做好教育教學成果統(tǒng)計，每學期末進行成果獎勵。

　　五、教研組長工作職責

　　教研組是學校教學、科研的基本單位。對于貫徹學校教育方針，提高教學質量起著重要作用。教研組長是開展教研組工作的組織者，其主要職能是：

　　1、組織本組教師學習貫徹教育方針和上級有關工作的指示，加強業(yè)務學習，引導教師按照教學大綱，教育方針和教育規(guī)律進行教學工作。

　　2、根據(jù)學校的教學工作計劃和本組學科、人員組成等特點，制訂切實可行的教研組計劃，認真貫徹執(zhí)行，做好每月教研記錄和教研組工作總結。

　　3、組織開展各項教研活動，每周一次研討，不斷探索教學規(guī)律，改進教學方法，總結和推廣先進教學經(jīng)驗。

　　4、了解本組教師教學情況，協(xié)調統(tǒng)一本組教學進度與教學基本要求，定期做好教學常規(guī)的檢查。

　　5、每學期至少獨立完成一份校級檢測試卷，并協(xié)助教務處審卷、組織好學期檢測工作，認真進行質量分析。

　　6、做好教研組各類資料的積累和保管工作，及時上交。

　　7、認真做好教師思想政治工作，團結同志，關心教師全面成長，注意聽取教師意見，發(fā)揮全組教師的積極性，爭創(chuàng)各級先進教研組。

　　8、完成領導交辦的其它工作。

【學校各部門工作崗位職責】相關文章：

學校各部門工作總結02-28

學校各部門工作總結05-11

學校各部門職責05-09

公司各部門的崗位職責12-19

各部門崗位職責12-05

酒店各部門的崗位職責12-13

學校各部門職責12篇05-09

學校各部門職責（精選20篇）08-03

教育培訓學校各部門職責03-29