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      2. 會計實務(wù)綜合實驗報告

        時間:2022-08-09 20:06:41 報告 我要投稿

        會計實務(wù)綜合實驗報告

          在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的會計實務(wù)綜合實驗報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        會計實務(wù)綜合實驗報告

          課程名稱:會計實務(wù)綜合實驗

          院系名稱:經(jīng)濟管理管理

          專業(yè)班級:會計09

          學(xué)生姓名:xxx

          學(xué)號:xxxxxxx

          指導(dǎo)教師:邢xx

          xx工程學(xué)院教務(wù)處制

          實驗項目

          會計實務(wù)綜合實驗

          實驗日期

          20xx年x月xx日—x月x日

          一、實驗?zāi)康?/strong>

          通過本實驗的操作,能夠強化理論與實踐的結(jié)合,使學(xué)生掌握會計業(yè)務(wù)的處理方法,加深對會計理論知識的理解和掌握,通過對會計業(yè)務(wù)的運用和基本技能的訓(xùn)練,將專業(yè)理論和會計實務(wù)緊密結(jié)合。本實驗的操作,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查,為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎(chǔ)。

          二、實驗用材料

          1、實驗?zāi)M教材

          2、計算器

          3、鋼筆、直尺等

          三、實驗內(nèi)容

          根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的中級會計實務(wù)的內(nèi)容,解決我們實習(xí)中老師布置的問題,本學(xué)期所學(xué)的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務(wù)重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務(wù)題都當作一個真實的業(yè)務(wù)處理,綜合的運用本學(xué)期所學(xué)的重點內(nèi)容。并學(xué)會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財務(wù)報表中的體現(xiàn)方式,調(diào)整以前年度會計報表的方法等。

          四、實驗中存在的問題

         。1)對課本知識的不熟悉,對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。

          (2)在最后的歸集"以前年度損益調(diào)整"到"利潤分配—未分配利潤"的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。

          (3)對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面,應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的理解不夠深入,有時會分不清弄得很混亂。

         。4)對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。

          五、實驗體會

          本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是中級會計實務(wù),講解的內(nèi)容也是上學(xué)期所學(xué)的財務(wù)會計的補充,都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題,相對于上學(xué)期難度比較大。在平時的課堂中的學(xué)習(xí)覺得有些問題通過老師同學(xué)的溝通也是比較容易理解的,但是,也許是所做的'習(xí)題量不夠?qū)I(yè)務(wù)處理的要點沒有很準確的把握,這樣就導(dǎo)致我們現(xiàn)在在實習(xí)中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。

          會計的工作本身就是個細致的活,所以也要求我們能過謹慎細心的完成,對于,這次實習(xí)中的改錯的題,就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題,了解每一個小問題的處理方法,注意細節(jié)的完成,會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務(wù)問題。也許,一個大的企業(yè)中有很多的會計人員,每個人可能就會專門的負責(zé)某幾個賬戶的問題,但是,在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也會為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學(xué)的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生,但是,我們也不應(yīng)該就忽視這些問題的學(xué)習(xí)、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來職往"節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務(wù)分析人王璽說過一句話:"沒有任何會計基礎(chǔ)的人,只要想做會計的工作,認真的學(xué)習(xí)三個月就可以做最基礎(chǔ)的會計工作了。"說明會計的學(xué)習(xí)還是比較容易的,就看你的認真度了。

          在這次的實習(xí)中我覺得在第一次做這樣的工作時,最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題,還有數(shù)字的核對,會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁,心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。

          六、教師評語

          成績

        指導(dǎo)教師簽字:xxx

          20xx年x月x日

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