爭當(dāng)美德少年主題班會教案
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編精心整理的爭當(dāng)美德少年主題班會教案,歡迎大家分享。
爭當(dāng)美德少年主題班會教案1
一、故事導(dǎo)入
同學(xué)們,又到了班會課,今天的班會課咱們從一個小故事說起,請看大屏幕。
這個小故事的名字叫(聞雞起舞),她也是我們寒假中學(xué)校發(fā)的《中華傳統(tǒng)美德名言警句書中的一句。同學(xué)們,我們中華民族是一個“禮儀之邦”,有著悠久的歷史,燦爛的文化,有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚我們祖先的傳統(tǒng)美德,使我們的祖國永遠保持“禮儀之邦”的美稱小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案。那么不知道經(jīng)過你的努力,都積累了哪些關(guān)于美德的警句名言呢?
二、積累大比拼
咱們以男女擂臺賽的形式來展示,每人只要站起來就要說兩句,說過的同學(xué)盡量把機會留給沒說的同學(xué),如果你們這方實在沒人說了,你也可以再站起來,拯救你們這一方,聽懂了嗎?男子漢先開始吧。
三、小組談理解
咱班同學(xué)都不愧是炎黃子孫,已經(jīng)將傳統(tǒng)美德警句名言深深地印在腦海中了,那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位,聯(lián)系實際談?wù)剬ζ渲幸粌删涞睦斫。好,開始吧!。(意思+實際+也是一種美德)
老師看大部分小組都交流完了,今天只給兩組同學(xué)展示的機會,會是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師
四、家長1發(fā)言
看到同學(xué)們高談闊論,咱們的大朋友也想說兩句,歡迎嗎?咱們有請于詩浩的媽媽邵阿姨為大家談?wù)勊龑σ恍┚涞睦斫夂蛯Υ蠹业南MU坡暁g迎小學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做美德少年主題班會教案作文。
五、實踐美德少年
聽了邵阿姨的.發(fā)言,相信大家此時心中一定熱血澎湃,中華傳統(tǒng)美德警句名言就像一盞指路燈,為大家指明了前進的方向,大家再結(jié)合紅色美德少年的評價細則,想想你今后應(yīng)該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準(zhǔn)備的空白書簽上,書簽的正面摘錄一句對你啟發(fā)最大的名言警句,反面簡單寫上你準(zhǔn)備怎樣做,踐行美德少年。(寫好的同學(xué)讀)
希望大家不僅把中華民族的傳統(tǒng)美德記在心中,而且能付諸行動,也希望這枚小小的書簽?zāi)芤恢迸惆橹,提醒著你,激勵著你,在日常的行為中養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),能做到嗎?
六、家長2發(fā)言
聲音挺響亮的,不過有位阿姨還想就中華傳統(tǒng)美德給大家囑咐兩句,想聽聽嗎?咱們用掌聲歡迎李馨的媽媽唐阿姨給同學(xué)們講兩句。
七、讓我悄悄對你說
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝唐阿姨。同學(xué)們,開學(xué)以來,可能大家也發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)離美德少年還有一定的距離,你看到了什么,希望他怎樣進步呢?課后咱們同學(xué)可以以小紙條的形式悄悄地對這些同學(xué)提出建議,好嗎?
這節(jié)課就上到這里,下課!
爭當(dāng)美德少年主題班會教案2
班會主題:學(xué)雷鋒活動 ,做美德少年
活動時間:20xx年6月17日 星期一
活動地點:乳山市乳山寨鎮(zhèn)小學(xué)五年級(1)班
活動對象:全體同學(xué)
主 持 人:班主任
一、活動目標(biāo):
1、 通過學(xué)習(xí)雷鋒生平事跡,在學(xué)生中弘揚“雷鋒精神”。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒奉獻精神,培養(yǎng)自身美德的熱情。
3、通過助人為樂精神的領(lǐng)悟,構(gòu)建創(chuàng)建“人人為我,我為人人”的良好班級氛圍。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和有先進代表性的真實故事。
2、搜集幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、 具體活動過程:
播放學(xué)習(xí)雷鋒主題歌曲,班主任介紹本節(jié)課主旨,引入班會。
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
。ㄌ找睂W(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
2、 先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、 請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、 思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?
提示:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、 請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。
7、 播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上
8、 全班分為五個小組,進行激烈的“雷鋒精神我傳承”大討論,每組一名代表代表發(fā)言。
A、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。
B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚文明新風(fēng)。
C、團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
9、同學(xué)們談怎樣用實際行動為身邊人做些好事。
四、 活動總結(jié):(5分鐘)
1、請同學(xué)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會,這堂課我收獲了什么。
2、主持人總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。
通過本堂課一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),希望全體同學(xué)把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來,把自己培養(yǎng)成具有助人為樂優(yōu)秀品質(zhì)的好少年,并通過共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的班集體。
爭當(dāng)美德少年主題班會教案3
一、活動目的:
1.通過雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚雷鋒精神。
2.通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加有關(guān)助人為樂的活動,構(gòu)建良好班風(fēng),做雷鋒式的美德少年。
3.讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實故事。
2.準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
三、活動程序:
欣賞圖片---生平簡介---雷鋒日記---雷鋒故事---表演小品---聽歌曲---學(xué)會唱歌---精神大討論---代表發(fā)言---付諸于行動---總結(jié)歸納---談一談體會
四、 活動過程:
1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
(陶冶學(xué)生情操,教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))
2.先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由中隊長劉至泰向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平。
3.請一位同學(xué)來讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。
中隊長:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的.格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來,都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4.請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精力,認(rèn)真聽后簡單概括。
5.思考:
中隊長:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?
學(xué)生發(fā)言
中隊長:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6.請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自編自創(chuàng)的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。
7.播放視頻,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。
出示《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞,文藝委員教唱這首歌。
8.全班分為若干小組,進行“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言:
A.助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。
B.緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚文明新風(fēng)。
C.團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D.做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E.在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
9.要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、 活動總結(jié):
1.由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒主題班會活動。
我們通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來,全體同學(xué)要共同努力,爭做雷鋒式的美德少年。
2.請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
爭當(dāng)美德少年主題班會教案4
活動目的
1、 使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、 使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
準(zhǔn)備過程
1、收集資料
2、排練節(jié)目
3、布置黑板
活動過程
(一)班會開始
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
(二)小品表演
1)老師進入教室上課,學(xué)生A、B、C三人在聊天
2)上課后,A趴在桌子上睡覺,B、C繼續(xù)聊天
3)D自行進入教室與老師爭執(zhí),D離開教室
4)繼續(xù)上課,B、C開始爭吵,A參與其中
5)老師氣憤而去
(三)禮儀知識學(xué)習(xí)
1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?
2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們在公共場合呢?
(四)講故事《下課》
(五)現(xiàn)場采訪
小記者:1、做自我介紹 2、現(xiàn)場采訪
(六)小品回放 《上課》
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》
班任總結(jié)
是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。
爭做美德少年主題班會教案
主題
名稱愛心、誠信,爭做美德少年。
時間
20xx .5.3 班會課
班會目的
通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。
班會準(zhǔn)備
主持稿:葉雨薇
視頻:李思萌
PPT制作:謝震霆
問答:李思萌
詩歌朗誦:葉雨薇
班會形式
配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)
班會過程
1. 詩歌朗誦
2. 觀賞視頻
3. 問答
4. 班主任致詞
反思(主要寫:班會的效果、進一步可改進的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)
爭做美德少年主題班會總結(jié)為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,近日,羅涇中學(xué)舉行了“爭做美德少年”主題班會。
此次班會活動在八年級中開展,活動內(nèi)容均由老師和同學(xué)們自己策劃和設(shè)計,活動中融入了話題討論、小品表演、才藝展示、微電影等多種形式,師生積極參與,宣揚美德,傳遞正能量。在八(3)班的活動現(xiàn)場,孩子們閱讀著一封封來自家長的信件,忍不住潸然淚下,心與心的交流讓他們更深刻地領(lǐng)悟感恩,他們紛紛表示自己不僅要多多關(guān)心自己的爸爸媽媽,力所能及地幫助他們,更要在生活中多多幫助其他人,爭做美德少年。
通過本次班會活動,旨在讓學(xué)生們懂得:從自我做起,從點滴做起,努力提高道德修養(yǎng),做一個講美德守公德的好少年。
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