關(guān)于感恩主題班會教案匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編收集整理的感恩主題班會教案10篇,歡迎大家分享。
感恩主題班會教案 篇1
一、班會目的:
1、讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。
2、讓學(xué)生體會感恩是最幸福的、最甜美的。
二、參會人員:
學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)、家長。
三、活動過程:
。ū尘耙魳罚骸斗瞰I(xiàn)》)
甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海。
乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的。
乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:七年三班《心有感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎?
乙:不知道啊,你想說什么呢?
甲:還是讓小博士來給大家講吧
小博士:大家好,下面就由我--小博士來為大家做講解:
據(jù)說“烏鴉反哺”是烏鴉的習(xí)性。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨(dú)有偶,“羊羔跪乳”的習(xí)性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎么樣呢?
甲:是啊,對于生我養(yǎng)我的父母,我們回報了什么呢?細(xì)細(xì)想來,時常對著父母大吼大叫的是我,時常把父母累的直不起腰的是我,時常嫌父母嘮叨的是我……
乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什么?而我們回報了父母什么?
小博士:不好意思,補(bǔ)充一下,“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報,也就是古訓(xùn)所講“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。
甲:沒錯,接受了恩惠我們就應(yīng)該懂得回報,讓我們學(xué)會感恩。
請聽朗誦《話感恩》
甲:一個只有懂得感恩父母的人,在能算是一個完整的人。
乙:因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才能使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。
甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
請聽配樂朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》
乙:感恩父母,是他們讓你體驗(yàn)生命,是他們使你不斷長大,感恩父母是他們讓你度過難關(guān)
甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻(xiàn)給父母一束鮮花,對他們說一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
(請同學(xué)們給自己的父母獻(xiàn)上鮮花)
甲:有一種愛是無法言表的感動,是伴隨一生的感恩--母愛……
母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一盞指路燈,引導(dǎo)我們走出迷茫,追隨光明……
在這特別的日子里,媽媽,我想對你說……
《媽媽,其實(shí)我懂你》
乙:父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生?謶謺r,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。爸爸,我想對你說……
《爸爸,其實(shí)我懂你》
乙:讓我們學(xué)會感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報默默的為我們付出。
乙:我們已經(jīng)長大,所以我們學(xué)會了感恩,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
甲:孝敬父母,心有感恩,我們能做的比之父母為我們付出的太少太少,但我們會銘記于心,不辜負(fù)你們對我們的期望。大家說說,我們該如何報答父母的恩情呢?
(生各抒己見)
乙:我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴,尤其是在期中考試剛剛結(jié)束的重要時刻,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了每人一張信封和一張信紙,想說什么就暢所欲言吧。
甲:父母的愛無聲無息的,是無法形容的,只有用心才能體會。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖8#兄x天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。
合:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主題班會到此結(jié)束。
感恩主題班會教案 篇2
活動背景:
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次班會活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
班會目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
3.讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進(jìn)而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
4.通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。
活動準(zhǔn)備:
1、選拔班會主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩
3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。
男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人; 女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。 男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間? 女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!
二、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。 學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
主持人總結(jié): 剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。 在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們; 其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長; 甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、學(xué)會感恩父母:
1.想一想:我們父母的偉大之處。
“ 母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝
謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德 !!
英文媽媽一詞的解釋。
2.分享感動;父母為你做過什么?你為父母做過什么?
觀看ppt照片談感受。
反思如何感謝父母。
3.學(xué)生講故事:《天亮了》
在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛?催^20xx年3·15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的?墒钦l知道這動人的歌聲背后,還隱藏著一個催人淚下的故事??
那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山,當(dāng)時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)
。ㄕZ氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風(fēng)景點(diǎn)。。。(語速慢。。
這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次
生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世間。
在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛啊。
(空一段時間,隨音樂)
那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿,
讓我想起他們那雙無助的眼
就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,
我聽到一聲巨響震徹山谷
就是那個秋天再看不到爸爸的臉,
他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)
黑暗中淚水沾滿了雙眼,
不要離開不要傷害
我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),
留下我在這陌生的人世間
不知道未來還會有什么風(fēng)險,
我想要緊緊抓住他的手
媽媽告訴我希望還會有,
看到太陽出來媽媽笑了
天亮了
天亮了
4.學(xué)生詩朗誦
《游子吟》 唐 孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 (講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景音樂:爸媽謝謝你〉
5.弟子規(guī)解讀:入則孝
〈入則孝〉原文:
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
解說:
孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊C吭缙鸫,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所
感恩主題班會教案 篇3
一、主題背景
今天,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個鮮明的意識——“一切為了孩子”。為了這個意識,我們付出再付出,誠然,我們不奢求回報,但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會感謝這個世界、感謝這個社會、感謝身邊的人——學(xué)會感恩。因?yàn)椋挥懈卸鞯娜瞬拍芨玫卣J(rèn)識生活,才能學(xué)會珍惜擁有,才能更好地走向未來;同時,學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,這是德育的根本。
二、主題目的
教育目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會感恩,樹立正確的人生觀。
重點(diǎn)和難點(diǎn):通過事例引導(dǎo)學(xué)生分析、啟發(fā)學(xué)生感悟,讓學(xué)生學(xué)會感恩。
教育對象:高一(4)班
對象特點(diǎn):作為新世紀(jì)的學(xué)生,生活條件普遍比較優(yōu)越,不懂珍惜,不懂感恩,認(rèn)為父母和老師的付出都是理所當(dāng)然的;而且處于困境容易怨天尤人。
三、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬┙處煖(zhǔn)備
1.制定活動計(jì)劃。
2.準(zhǔn)備活動過程所需的音樂和其他材料。
3.設(shè)計(jì)一份相關(guān)的問卷調(diào)查。
4.邀請家長代表出席。
。ǘ⿲W(xué)生準(zhǔn)備
1.確定男女主持人人選。
2.確定小品劇本創(chuàng)作、表演和故事講述人選。
3.確定問卷調(diào)查負(fù)責(zé)人人選。
4.學(xué)生分為6組,各組選出一個組長。
5.在班會課前一天,思考以下兩個問題并準(zhǔn)備發(fā)言。
。1)在過去的日子里,是誰陪伴我成長?
(2)其中,我最感謝的三個人是誰?為什么?
四、活動過程:
1.男女主持人:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長、同www.zhutibanhui.net學(xué)們,下午好。感謝大家的光臨和參與。今天我們的班會主題是《愛在左,感恩在右》。目的是讓我們學(xué)會感恩,樹立正確的人生觀。
男:落葉在空中盤旋下墜,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的土地。
女:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天。
男:因?yàn)楦卸,才有這個多彩的社會。
女:因?yàn)楦卸,才有我們幸福的家園。
合:因?yàn)楦卸,我們懂得了生命的真諦。
2.男:在過去的日子里,是誰陪伴我們成長?
女:有爸爸媽媽、老師、同學(xué),還有其他的親朋好友,甚至一些陌生人。
男:請各個小組分別派一個代表來說說:在成長過程中,自己最感謝的三個人是誰?
學(xué)生代表談……
3.女:剛才六位同學(xué)和我們分享了他們感謝的人。那么,在平時的生活這我們是如何表達(dá)自己的感謝的呢?下面讓我們?nèi)鐚?shí)填寫一份調(diào)查問卷。
問卷內(nèi)容:以下問題,肯定則在()打√,否定則在()打×。
。▎柧碚{(diào)查負(fù)責(zé)人回收問卷,并當(dāng)場統(tǒng)計(jì)結(jié)果)
。1)你記得父母的生日嗎()
。2)你知道父母最喜歡的食物嗎()
。3)你知道父母的理想嗎()
。4)當(dāng)父母身體不適之時,你會真切地詢問嗎()
。5)你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起他們嗎()
4.男:在統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷結(jié)果的同時,讓我們一起欣賞小品《停電10分鐘》。
停電10分鐘
人物:a文彬(民工之子)、b劉文定(富翁之子)、
c蔡銳堅(jiān)(局長之子)、d陳燁(民工)、e陳海鑫(民工)
場景:男生宿舍,男生abc背后均貼有白紙,分別寫著
“俺爹是民工”、“俺爹是富翁”、“俺爹是局長”。
幕啟:a在打著手電筒看書,b閉著眼睛躺在床上唱歌。
c從沖涼房拿著水桶走進(jìn)寢室。
c:怎么這么黑!停電了?(一邊說一邊放下手中的水桶)
b:(一邊睜開眼睛看著c一邊唱)我承認(rèn)都是月亮惹的禍……
。╟見沒人回答,搶過a手上的書;a拿回自己的書,不解地看著c)
感恩主題班會教案 篇4
班會時間:月日第節(jié)
活動目的:
1、讓學(xué)生懂得什么是“孝”;
2、通過活動,使學(xué)生領(lǐng)會、感悟、反思,知道怎樣去孝敬父母、尊敬師長;
3、通過活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)動全體同學(xué)搜尋有關(guān)“孝道”的資料;
2、活動前每人準(zhǔn)備一份“給父母的一封信”;
3、準(zhǔn)備視頻資料及其它材料。
活動要求:
1、認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)資料;
2、要求全體同學(xué)積極發(fā)言與互相交流。
活動過程:
1、主持人致辭(1-2分鐘);
2、班主任主題教育演講(3-5分鐘);
3、播放鄒越感恩教育演講視頻《讓世界充滿愛》(17分鐘);
4、學(xué)生談感想(可以即席發(fā)言,也可以讀準(zhǔn)備好的“給父母的一封信”)(10-15分鐘);
5、歌曲《父親》、《兒行千里》(播放歌曲或?qū)W生演唱);
6、主持人。
活動延伸:
1、月假時把自己寫好的“給父母的一封信”交給父母;
2、利用月假做幾件感恩父母的事。
感恩主題班會教案 篇5
設(shè)計(jì)意圖:用小品、朗誦、有獎問答等形式,促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親,從而充分感受偉大而深沉的母愛。
活動目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識母親的優(yōu)點(diǎn),母親的辛苦,能包容母親的不足,接受母親的教導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生形成與父母溝通的意識,使他們關(guān)系融洽。通過這一堂課,讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過程中受到感動,理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動中能自覺地校正自己的某些不良行為,并養(yǎng)成良好的品德。
活動準(zhǔn)備:小品、朗誦、有獎問答,歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》等準(zhǔn)備。
活動方式:利用班會課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。
主持人:徐悅陽 周宇微
活動過程:
(一)導(dǎo)入
。ê希焊魑煌瑢W(xué),下午好,三八婦女節(jié)即將來臨,讓我們學(xué)會感恩,懷有一顆感恩的心,并落實(shí)到行動中來,F(xiàn)在我們宣布五(5)班“感恩心 感恩行”主題班會正式開始!
。ㄐ欤含F(xiàn)在,請?jiān)试S我介紹本次主題班會的議程:1、歌曲;2、朗誦;3、欣賞小品;4、朗誦;5、搶答題;6、卡片評選;7、欣賞學(xué)習(xí)音樂;8、倡議
。ǘ┫旅嫖覀冋坡曊埑鲋苡钗ⅰ⑻菩∪A、程玉姣、張雨純共同演唱歌曲《感恩的心》
。ㄈ├收b—— 《母愛》
有一種愛,一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和?康母蹫;我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去,但任憑時光的沖刷,母愛永遠(yuǎn)長駐而不會流逝!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時候,去愛她吧。下面有請第六小組共同朗誦《母愛》:
。ㄖ埽└兄x同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩歌。的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠(yuǎn)需要報答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。
。ㄋ模┬蕾p小品——《媽媽辛苦了!》(約7分鐘)
(徐)下面請欣賞唐小華、花城遠(yuǎn)同學(xué)精心準(zhǔn)備的小品——《媽媽辛苦了!》
角色:母親—唐小華 兒子—花城遠(yuǎn)
背景:家里
主題:兒子是一個任性,不體恤媽媽的孩子。媽媽在打掃衛(wèi)生,兒子就是在吃零食,還要媽媽去買,買了不滿意后還對媽媽發(fā)火。而后,體會到媽媽的辛苦!
劇情:
背景:家里
兒子在吃零食,媽媽在掃地。
兒子:媽媽給我去買薯片。
媽媽:給你。
兒子:不是這個味道的。去換!
媽媽:你就湊合吃吃吧。反正差不多的。
兒子:不要,我不要。
媽媽無奈,只能停下打掃工作為她去買。
兒子、媽媽:同學(xué)們,在生活中,你們曾這么做過嗎?你們知道嗎?媽媽是多么辛苦!她們要干家務(wù),還要滿足我們的要求啊!讓我們像天下所有的父母致敬。
。ㄎ澹├收b《媽媽的吻》、《感恩父母》
下面請欣賞《媽媽的吻》和趙晨辰、胡佳雯、楊子寅的詩歌朗誦《感恩父母》。
(六)搶答題(幻燈片)(約10分鐘)
。ㄐ欤┫旅嫖覀儗⑦M(jìn)入緊張的階段,因?yàn)槲覀兊牡谒沫h(huán)節(jié)——搶答題馬上就要開始啦!
。ㄖ埽┯螒蛞(guī)則:①主持人讀完題目,小組代表宣布答題開始才能作答。
、诖饘Φ男〗M加一分。
題目:
1、母親節(jié)是什么時候?——每年5月的第二個星期天
2、什么花是被選中為獻(xiàn)給母親的花?——康乃馨
3、母親節(jié)起源于哪個國家?——希臘
4、背出《游子吟》 慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
5、“媽” 猜一文學(xué)名著!赌赣H》
6、《母親》的作者是誰?——高爾基
7、上首詩的作者是誰?——孟郊(唐朝)
8、“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”語出何人?——高爾基 (前蘇聯(lián))
9、請舉例說說你所知道的有關(guān)孝敬母親的事例。
如:《朱德總司令孝敬父母》,《陳毅外長愛母親》,《爭孝》等
10、 你認(rèn)為最能帶給母親安慰的是什么?請說說理由。
提示:①不用家長操心,努力讀書。
、谂ι线M(jìn),好好做人
、坌⒕锤改、體貼父母。
、荜P(guān)愛他人,服務(wù)社會。
12、請舉例說說關(guān)于母親的名人名言
如:①人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”,最美好的呼喚,就是“媽媽”。
———紀(jì)伯倫(黎巴嫩詩人、散文作家、畫家)
、谠趯拸V博大的人生海洋中,母親的愛就像一座小島,是避開洶涌波濤的平安寧靜之地。
———萊斯(英國詞人)
③成功的時候,誰都是朋友。但只有母親……,她是失敗時的伴侶。
———鄭振鐸(中國文史家)
④世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。
———普列姆昌德(印度小說家)
⑤為什么母親的溫柔會感人淚下呢?因?yàn)槟赣H對兒女的操勞是無代價的。
———鈴木健二(日本作家)
。ㄆ撸┳灾瀑R卡評比(約5分鐘)
。ㄐ欤┯捎跁r間關(guān)系,我們的搶答題只能到此結(jié)束,下面我們將進(jìn)入第五個議程——自制賀卡評比,活動要求:評選出最佳創(chuàng)意獎、最令人感動獎、最精美獎,每人每一個獎項(xiàng)投一票。
。ㄖ埽┕搏@獎的各位朋友,看著大家制作的賀卡,我知道同學(xué)們都是非常關(guān)心自己的母親的,我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親,多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親,以實(shí)際的行動來報答母親的養(yǎng)育之恩。
(八)欣賞音樂——《母親》
。ㄖ埽┫旅嫖覀儗⑦M(jìn)行第六個環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
。ㄐ欤┬蕾p了這么感人的音樂后,你有什么感想。
。ㄖ埽┪艺J(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
。ㄐ欤┦前,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。
(九)倡議
。ㄖ埽┑拇_,母親為了孕育我們,每天都在重復(fù)著簡單、瑣碎,而又必不可少的家務(wù)工作,這是千千萬萬個母親生活的真實(shí)寫照,F(xiàn)在讓我們向大家發(fā)出倡議。
。ㄖ堋⑿欤┳x《倡議書》,有了感恩心,我們還要有行動。
下發(fā)“小鬼當(dāng)家”“愛的招待券”
(十)班主任總結(jié),評獎
。ㄐ欤┐藭r,我們的主題班會也接近了尾聲,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請出我們的班主任為本次主題班會做小結(jié),評獎。
我們來評選最佳表現(xiàn)的小組和個人。(評選、頒獎)
隨著主題班會的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛 ,母愛是一泓清泉,是一縷陽光,她能使你情感清澈澄明,讓你的心靈溫暖如春。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報答的話,我們永遠(yuǎn)也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿,表達(dá)我們的感恩之心。
感恩主題班會教案 篇6
活動目的:
1、開展,讓學(xué)生了解父母的愛,感受被愛,體驗(yàn)愛的無私和偉大。
2、讓學(xué)生試著理解父母,孝敬父母,用實(shí)際行動報答父母。
3、通過活動使學(xué)生轉(zhuǎn)變“小皇帝”觀念,認(rèn)識到別人的艱辛。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備反映父母愛的歌曲《感恩的心》《父親母親》《世上只有媽媽好》
2、準(zhǔn)備體現(xiàn)學(xué)生享受父母關(guān)愛的照片,信箋。
3、準(zhǔn)備一篇感恩母愛的作文。
4、準(zhǔn)備主持人串詞。
5、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
6、準(zhǔn)備一份獻(xiàn)給父母的親手做的小禮物。
活動開始:
一、(播放歌曲《感恩的心》)在樂曲中進(jìn)入情境,體會生命的給予,體會被愛的幸福,回想自己對父母做了些什么。
二、結(jié)合照片講講父母曾經(jīng)最讓你感動的事情。
感恩不像我們想像的那么遙不可及。它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神,當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵時,你要說:“謝謝,我會努力的!痹谌松猛局校覀兪紫纫兄x的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命,在我們成長的道路中一步一步的教我們怎樣做人,怎樣生活。
三、請王剛同學(xué)給大家讀讀他寫的文章《知恩感恩報恩》
人的一生是一個愛與被愛的過程,我們給予了別人愛,才能得到回報。剛剛過去的20xx年的年末,南方氣溫突然驟降,形成了一次大型雪災(zāi),上萬人滯留在南方,許多人回不了家,需要我們大家的溫暖和幫助。前些日子,馮小剛導(dǎo)演在電影頻道臨時舉行了一次捐款活動,許多電影明星都紛紛參加了這次賑災(zāi)活動,他們捐款捐物特別多,他們給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖。還有許多工人和軍人,他們都戰(zhàn)斗在風(fēng)雪的最前線,這種無私奉獻(xiàn)的精神都來自一顆感恩的心。
我們現(xiàn)在雖是一名小學(xué)生,也要有一顆感恩的心,從我們一下生那一天起,就有一種愛圍繞在我們身邊,那就是母親的愛。不管時間有多長,母親的愛是永不磨滅的。我上學(xué)前,母親總是會叮囑我一句:“路上小心!”晚上我做完功課,媽媽總是會給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶;周末的時候,我想幫助媽媽做一些力所能及的事情時,但媽媽卻說:“你快好好學(xué)習(xí)吧,別累壞了身子!蹦赣H的微微一笑,使我的身心溫暖了許多。這就是母親的愛,這種愛是無私的.,是偉大的,是不求回報的。母親一次次愛心地付出,作為子女一定要回報母親,用行動感恩母親的愛。父母最大的心愿是將來我們能成為社會有用的人才,所以我們現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),用同樣的愛心來回報父母。
對于我們每一個人來說,有一顆感恩的心會讓我們變得更善良,我們有一顆感恩的心才能用愛心幫助別人,用心去溫暖社會,用行動來回報社會。
四、我們是父母天空中的太陽,是父母眼中最珍貴的寶貝,我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母在幫忙打理,那我們對父母的掛念又有多少呢?我們曾搞過一次為父母洗洗手或洗洗腳的活動,看到父母粗糙的雙手(腳)時,你是何樣的心情?你是否留意過父母的生日?是否做過讓父母傷心的事?把自己給父母做的小禮物展示給大家看,并把想對父母說的話,說給同學(xué)們聽。
五、小合唱《世上只有媽媽好》
活動小結(jié):對于我們每一個人來說,有一顆感恩的心會讓我們變得更善良,我們有一顆感恩的心才能用愛心幫助別人,用心去溫暖社會,用行動來回報社會。讓我們通過今天的活動,感恩從父母開始,感恩從身邊做起,讓愛充滿世界,溫暖世界!
感恩主題班會教案 篇7
活動目的:
1、讓學(xué)生了解媽媽的愛,感受媽媽的愛,體驗(yàn)親情的無私和偉大,主動愛媽媽。
2、從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報父母。
活動準(zhǔn)備:
1、 制作心愿卡,邀請媽媽參加班隊(duì)會。
2、媽媽對我的教育故事。
3、 學(xué)唱兩首歌。
活動過程:
1.上課前,老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。(幻燈)在我們的成長道路上,有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,她就是——“媽媽”。今天,我們的班會主題就是:我的好媽媽。有好些孩子的媽媽來到了我們的課堂,誰是我們今天課堂上第一個勇敢的孩子,能將你手中的鮮花送到你的媽媽面前,并且將媽媽帶到我們的座位上來呢?
其他的孩子假如你的媽媽也來到了我們的課堂,請你向她學(xué)習(xí),給媽媽一個擁抱,給媽媽一個親吻,并把媽媽帶到你所在的小組入座,讓媽媽和我們一起共度快樂時光。(邀請)讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來,感謝媽媽的支持,感謝媽媽的參與。
2.下面,就讓我們用一句贊揚(yáng)的話來介紹自己的好媽媽。先請媽媽到場的孩子。有些孩子的媽媽因?yàn)楣ぷ鞑荒軄淼轿覀兊恼n堂,但是他們帶了媽媽的照片,讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。(展示照片,貼。)
3.一張照片,就是一個美好的回憶;一聲贊揚(yáng),就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個孩子的心聲,那就是“世上只有——媽媽好,有媽的孩子——像塊寶” 。讓我們一起來輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌:《世上只有媽媽好》
4.孩子們的歌聲非常優(yōu)美,美得讓老師想起了一個故事,故事里的蘋果樹一生都在為一個小男孩付出。下面,讓我們一起來觀看一個故事:男孩和蘋果樹。(播放視頻)
邊看故事邊思考:你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹?
在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹?
5.是呀,他們都是我們成長當(dāng)中的蘋果樹,尤其是我們的媽媽,從我們出生開始,媽媽就像這一棵蘋果樹,一直都在為我們做著這,做著那。想一想,媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情?
6.我們和媽媽朝夕相處,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言兩語能說得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個給你留下深刻影響的故事,來講講媽媽對你的教育吧。(學(xué)生講故事:涉及內(nèi)容:玩耍不知安全,媽媽教育;獨(dú)自行走獨(dú)木橋很害怕,媽媽鼓勵; 沒聽媽媽的話瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場走散了很著急;不聽媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……)
7.孩子們有這么多故事,媽媽心中一定也有許多故事,下面,讓我們來聽聽媽媽的故事。(有請張培根的媽媽:教育學(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽:教育學(xué)生行走玩耍注意安全。徐書婷媽媽:教育學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實(shí)的家庭故事教育學(xué)生。)
8.孩子們的一個故事,就是一個幸福的回憶,媽媽的一個故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛是冬天里溫暖的火;媽媽的愛是我們生病時候一杯溫?zé)岬乃;媽媽的愛,是我們健康時候一個放心的笑。
在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。
在現(xiàn)代,兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。(看幻燈片)
9 .孩子們,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作,為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿足我們買各種玩具和書籍,我們的媽媽,總是那么辛苦,那么努力,那么毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大?墒,年幼無知的我們又是怎么報答媽媽的呢? (看幻燈片:你知道嗎?)
10、以前,我們所有的無知無意識,媽媽都不會跟我們計(jì)較,但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無知下去,媽媽送我們上小學(xué),就是為了讓我們學(xué)到更多的東西,我們在老師的教育下,漸漸懂得再也不能像以前那樣報答媽媽了,那么,我們應(yīng)該怎么去做,才是對媽媽最好的報答呢?讓我們拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(讀心愿卡)
11.孩子們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對媽媽最好的報答, 媽媽給了我們生命里全部的愛,讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給她,把最好的祝福獻(xiàn)給她,把最深情的歌兒獻(xiàn)給她。(播放視頻,表演唱《我的好媽媽》)
請孩子們舉起小拳頭,在此,給媽媽一個莊嚴(yán)的承諾:我們都有一個好媽媽,我們都做好娃娃。
感恩主題班會教案 篇8
活動目的:
1、讓學(xué)生了解母親之愛,感受母親之情,體驗(yàn)?zāi)笎鄣臒o私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩媽媽。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解媽媽、尊敬媽媽、體諒關(guān)心媽媽,與媽媽和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報媽媽。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備隊(duì)會相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲,自制課件并配樂,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解媽媽在一天之中都做了哪些事情。
活動時間:
20xx年12月
活動過程:
一、活動開始(主持人:)
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,體會媽媽的恩情。
1、主持人:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最難忘記,有一個人我們最應(yīng)感謝,這個人就是我們的媽媽。請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》,表演者劉善麒、姜文靜,掌聲由請。(音樂《燭光里的媽媽》。)
2、主持人:媽媽給予我生命,媽媽給予我溫暖,媽媽給予我無私的愛,媽媽是世上對我最好的人,我要對所有人說:世上只有媽媽好。請欣賞女生小合唱《世上只有媽媽好》,表演者張欣、刁澤等,掌聲由請。(音樂《世上只有媽媽好》)
3、支持人:我們的媽媽為我們做任何事都心甘情愿,而我們呢?我們是否盡一個兒女應(yīng)盡的孝道。請欣賞情景劇《千萬別學(xué)他》,表演者李書鑫、張榕軒,掌聲由請。(劇情介紹:明明放學(xué),見到媽媽就把書包扔給媽媽,還鬧著要吃肯德基,媽媽由于著急接他放學(xué),忘帶錢了。無論媽媽怎樣商量都不行,最后媽媽只好回家取錢帶他去吃。)
4、主持人:看到明明的做法,你想說些什么?(提問2或3人)
5、主持人;同學(xué)們說的很好,明明的做法讓我們指責(zé),在我們的生活中是不是也有明明的影子呢?讓我們來做個小調(diào)查。下面我們請同學(xué)們來回答下面這些問題。
(1)媽媽的生日是哪一天,你是怎樣給媽媽(孩子)過生日的?
。2)媽媽最愛吃什么?
。3)母親節(jié)是哪一天?兒童節(jié)是哪一天?
。4)周末你為媽媽(孩子)做哪些事情?
。ǘ┙Y(jié)合情境,感恩媽媽的恩情
6、主持人:同學(xué)們,看來,我們對媽媽的關(guān)心真是太少了,為媽媽做的更是寥寥無幾,我們應(yīng)該向歡歡學(xué)習(xí),為媽媽分擔(dān),做媽媽的小棉襖。請欣賞情景劇《媽媽的小棉襖》,表演者呂丹丹、王研,掌聲由請。(劇情介紹:歡歡放學(xué),看到媽媽沒來接她,就自己回家,回家后,她先寫作業(yè),做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)屋子臟了,就打掃房間。媽媽回來后,歡歡先請媽媽坐下,又給媽媽倒水,媽媽知道歡歡寫完作業(yè)打掃房間,夸獎了她。這時,歡歡要給媽媽做飯,媽媽不同意,最后,歡歡作了媽媽的小助手,母女二人一起做飯。)
7、主持人:同學(xué)們,你瞧,我們只為媽媽做一點(diǎn)點(diǎn),她就會感到十分滿足,就會露出甜美的微笑。在生活中,媽媽永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,媽媽永遠(yuǎn)牽著我們的手,媽媽的愛是黑暗里的一束光明,媽媽的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空。下面請聽一個真實(shí)的故事《一條未發(fā)出的短信》,掌聲由請。(音樂:《懂你》)
8、主持人:這就是我們的媽媽,她寧愿犧牲自己的生命,也不愿我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們應(yīng)感謝媽媽,感恩媽媽,就讓我們用手語來表達(dá)我們內(nèi)心的感謝吧!請欣賞手語表演《感恩的心》。(音樂:《感恩的心》)
輔導(dǎo)員:就讓我們懷著感恩的心去擁抱媽媽,并道一句“媽媽,我愛您!”(學(xué)生擁抱媽媽。)在這里我代表天下所有的孩子,祝天下所有的媽媽永遠(yuǎn)健康、幸福。(出示大屏幕)
9、主持人:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人,學(xué)會感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人。
10、我們的主題隊(duì)會即將接近尾聲,下面請我們的輔導(dǎo)員講話。
三、輔導(dǎo)員講話。
附:有關(guān)材料
1、配樂詩朗誦《媽媽的愛》
有一個很熱很熱的夜晚,
我從夢中醒來,
媽媽正給我扇著扇子,
汗水卻濕透了她的衣裳。
!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
有一個很涼很涼的雨天,
媽媽到學(xué)校接我,
一把傘遮在我的頭頂,
雨水卻打在媽媽的身上。
啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了,
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭,
媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,
對媽媽又說了謊,
媽媽的批評叫我臉紅,
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。
媽媽的愛是星空下的新域,深邃遙遠(yuǎn)。
媽媽的愛是天子蒼穹,包容溫暖。
媽媽的愛是海知世界,廣闊無邊。
媽媽的愛是無私的,是偉大的。
合:媽媽您辛苦了!
2、故事《一條未發(fā)出的短信》
20xx年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當(dāng)時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發(fā)生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地?fù)溥^去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因?yàn)樗,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。
感恩主題班會教案 篇9
活動目標(biāo)
1.通過自己的親身勞動深入體會勞動的樂趣、勞動的學(xué)問及爸爸媽媽的辛勞;
2.明確“學(xué)習(xí)”和“做家務(wù)”的關(guān)系,制定具體、切合實(shí)際的“當(dāng)家計(jì)劃表”;
3.學(xué)會做一些日常家務(wù),為爸爸媽媽分憂。
活動準(zhǔn)備
青菜、魚、毛豆等若干;《家里多了小幫手》閱讀資料、當(dāng)家計(jì)劃表、當(dāng)家反饋表、課件。
活動過程
1.辨析引題。
學(xué)生分組討論辨析“小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不必做家務(wù)事”的言論。
師總結(jié):我們在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里應(yīng)該做爸爸媽媽的好幫手。讓我們從今天做起,從身邊做起,做個勤勞能干的小當(dāng)家。
2.動手體驗(yàn)。做一做你眼前的這些家務(wù)(洗菜、洗魚、剝豆……)。
3.反饋交流。
你是怎樣做這些家務(wù)的?
對自己的表現(xiàn)有何評價?
勞動中你想到了些什么,有何感受?
4.談一談。日常生活中還有哪些家務(wù)(打掃衛(wèi)生、洗衣服、買菜、倒垃圾、澆花……)。你還能為你的父母或長輩做些什么?(倒茶、捶背、洗衣服、倒垃圾、打掃衛(wèi)生、幫買醬油等)
5.閱讀《家里多了小幫手》(詳見教師教學(xué)用書),分析小明在家的做法,樹立榜樣。
6.制定一份“當(dāng)家計(jì)劃表”。
7.選樣呈現(xiàn),交流指導(dǎo)。
8.明確課后實(shí)踐方法。按照計(jì)劃實(shí)施;不會的可以問爸爸媽媽怎么做;填好“當(dāng)家反饋表”;持之以恒。
附:
例:周末當(dāng)家計(jì)劃表
時間要干什么事怎樣做
早晨買菜請媽媽同去,一旁指導(dǎo),學(xué)習(xí)挑菜、看秤的方法,熟悉價格。
9∶00打掃房間擦、掃、拖。(樓上)
中午11∶00煮飯第一次,米、水的量請教父母,以后獨(dú)立煮。
晚餐后收拾餐具擦桌、洗碗。
當(dāng)家計(jì)劃表
時間要干什么事怎樣做
感恩主題班會教案 篇10
活動背景:
隨著社會的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活越來越豐富,隨之而來的生活反而枯燥了,而一個民族的振興需要一代又一代的人們?nèi)ジ冻?去努力,去奮斗。只有保持昂揚(yáng)的斗志,才能實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩體現(xiàn)了一個人的基本素養(yǎng)。心存感恩,能奮發(fā)向上。但是現(xiàn)在大部分學(xué)生家庭條件的優(yōu)越,使學(xué)生覺得父母、社會、國家的給予是應(yīng)該的,面對別人給予的幫助漠然,面對別人的求助無視,即所謂的缺失感恩。因此,作為教育的主陣地——學(xué)校,應(yīng)該十分重視感恩教育。
活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)生能反思自己過去的行為,讓學(xué)生感悟社會的給予,在心靈上得到一次震撼,在行為舉止上有所體現(xiàn)。
活動過程:
主持人A :任中媚 B:朱申佳
AB:初一(2)班主題班會《幸福生活 感恩社會》現(xiàn)在開始!
B:首先同學(xué)們肯定會很疑惑,為什么不先感謝我們身邊的親人,老師。而先要感謝這同學(xué)們認(rèn)為離我們很遠(yuǎn)的社會呢?讓我們通過這次主題班會來解答這個疑惑吧!
A:下面請欣賞朗誦《學(xué)會感恩》(A:蔣B:彭)
A:晴天的夜晚,星光傾瀉,為我們照亮前方。而在陰天的黑夜,我們是否應(yīng)該點(diǎn)燃蠟燭,幫星星們找回家的路呢?
B:接下來,讓我們用心去體會一段震撼過許多人的視頻。
——視頻(副音樂)
B:這段視頻是一位友制作的,在許多貧困地區(qū),有許多像我們一樣大的孩子,沒有書讀,沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有地方住,過著慘不忍睹的生活!而我們,在社會的關(guān)懷下,則生活的無憂無慮,我們不用去想怎樣維持我們的生計(jì),不用去想我們的衣食住行。是社會給了我們一切,甚至現(xiàn)在連書本費(fèi)都免了。這是社會給我們的關(guān)懷,給我們的照顧。難道我們不應(yīng)該感激社會嗎?
A:下面請欣賞小品{ },
讓我們在小品中體驗(yàn)不同的社會給人們帶來的不同的生活。
小品——
A:感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會感恩。
下面請欣賞演講(來自天堂的寓言)(朱申佳)
A:有著一顆感恩的心,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,并回報他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個世上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)是我們從心靈里發(fā)出的 。讓我們?nèi)フ嬲私飧卸鞯男?/p>
感恩的心——————
B:懷著感恩的心,回報社會之恩吧!是社會給我們了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺,更是這個美好的社會讓我們有機(jī)會學(xué)到了許許多多的特長,而我們的同學(xué)在這個社會的關(guān)懷和支持下,取得了累累碩果。讓我們和他們一起分享著些甜甜的碩果!
韻律操——————
A:在這個社會中,也有許多的人默默的感恩著,回報著這個社會大家庭!
(主持人讀新聞)
互動環(huán)節(jié)(主持人自由發(fā)揮——游戲,提問)
B:通過這么長時間對感恩的了解,大家對一開始的問題有了各自的答案了吧,下面請同學(xué)門說說自己的想法。
B:看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會感激這個早晨賜予的希望
A:看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影,我們感激這個黃昏賜予的美好。
AB:“知恩不報非君子”我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時時、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根!
5.12地震給我們的思考
結(jié)束語:
感恩是傳承民族文化,從小學(xué)會感恩。著看似簡單的事,真要實(shí)踐起來可是很難的。感恩是一種文明,是一種品德。感恩是幸福之道,感恩是我們中華民族的美德。“人能感動,就能幸!,其實(shí)快樂就在你的心田。感恩是社會上每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則。“誰言寸草心,報得三春暉”,從感謝父母做起,感念親恩。在感恩父母的基礎(chǔ)上,我們更應(yīng)該將感念親恩擴(kuò)大為對朋友,社會及國家的感恩!
從對父母、對老師、對朋友說一聲謝謝,哪怕是一個會心的微笑,都是對他們的一種贊譽(yù)。社會給予我們很多,你能從中感受到,努力學(xué)習(xí),做一名誠實(shí)守信、有責(zé)任感有使命感的公民,是對社會最好的回報。
AB:初一(2)班 主題班會 《幸福生活 感恩社會》到此結(jié)束!
【關(guān)于感恩主題班會教案匯總10篇】相關(guān)文章:
關(guān)于感恩主題班會教案匯總7篇05-06
《學(xué)會感恩》主題班會的教案04-24
有關(guān)感恩主題班會教案匯總7篇05-06
關(guān)于感恩主題班會教案模板9篇05-07
以感恩為主題的班會教案04-24
關(guān)于感恩主題班會教案范文七篇05-07
關(guān)于安全用電主題班會教案04-27
感恩教育主題班會總結(jié)09-03
感恩母親主題班會總結(jié)09-02
感恩主題班會教案模板集錦8篇05-07