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      2. 尊嚴(yán)作文

        時(shí)間:2024-03-31 07:52:35 尊嚴(yán) 我要投稿

        (推薦)尊嚴(yán)作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的尊嚴(yán)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (推薦)尊嚴(yán)作文7篇

        尊嚴(yán)作文 篇1

          植物在人們眼中是弱小的,毫無(wú)生機(jī)的。在如此繽紛的世界里弱小的植物總會(huì)被人們忽視。一想到盆栽人們總會(huì)不由得聯(lián)想到溫室里的花朵,軟弱無(wú)能,卻不曾想過(guò)植物艱難的生長(zhǎng)過(guò)程,那將是一個(gè)怎樣的過(guò)程?

          不知道大家有沒(méi)有看過(guò)植物流眼淚……媽媽對(duì)待花草就好像對(duì)待我們一樣恩愛(ài)有加。前幾天媽媽看到她的盆栽被凍死了,她又觸目傷懷,于是她小心翼翼地將壞掉的.枝葉剪掉,以便能將它救活。當(dāng)母親將剪刀閉合時(shí),在一旁看熱鬧的我看見(jiàn)母親雙眼緊閉,她是多么不舍啊!畢竟是她養(yǎng)了那么久的盆栽啊!突然間那株盆栽也流淚了,流下了乳白色的液體。妹妹說(shuō):“那是牛奶!”。媽媽卻不住地?fù)u頭:“那是植物的淚,它也流淚了,唉唉唉……”我不停地打問(wèn)號(hào):植物也會(huì)流淚嗎?

          我這才醒過(guò)來(lái),媽媽是傷心啊,是惋惜啊!植物也是有生命的,它也會(huì)有感情的。媽媽對(duì)植物傾注了感情,植物也會(huì)流淚的。

          我終于明白了,并不是因?yàn)槿跣”銇G失尊嚴(yán),每個(gè)有生命的東西都會(huì)有它存在的價(jià)值,有他的尊嚴(yán)。我希望我可以像那株盆栽一樣,也有生活的尊嚴(yán),也會(huì)頑強(qiáng)地生存。不會(huì)因?yàn)樽约喝跣《浫,也不?huì)放棄自己生存的價(jià)值,我要變得堅(jiān)強(qiáng),使自己能夠面對(duì)生活中的重重困難。

          植物也會(huì)痛也會(huì)流淚,它像媽媽對(duì)他一樣也有感情。小小的植物激起了我極大的興趣,激起我對(duì)人生的思索。不能因?yàn)槔щy而退縮,媽媽雖讓剪下了植物殘損的葉,但剪不倒它生存的價(jià)值。剪不倒它的尊嚴(yán)。我也要像他一樣勇敢地活下去。

          植物也有尊嚴(yán),我也要更勇敢的活下去!

        尊嚴(yán)作文 篇2

          上完《尊嚴(yán)》這一課后,我感悟很深,認(rèn)識(shí)到了人有尊嚴(yán)、有恒心就一定能獲得許多財(cái)富。

          課文向我們講述了這樣一個(gè)故事:主人公哈默和其他一群人逃難來(lái)到美國(guó)南加州的沃爾遜小鎮(zhèn),當(dāng)杰克遜大叔慷慨給他們食物,別人的狼吞虎咽,哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴(yán)得到了杰克遜大叔的贊賞,并成為了他莊園里的好手,二十年后,哈默成為了“石油大王”。

          很多人認(rèn)為哈默是靠尊嚴(yán)而成功的,但我認(rèn)為光有尊嚴(yán)是不夠的,還要有恒心和果斷而正確的選擇。當(dāng)初杰克遜大叔讓他留下時(shí),他可以選擇繼續(xù)逃難,到別的國(guó)家再選更好、更輕松的'工作,可是他選擇留下,先扎好根,再去冒險(xiǎn)。

          課文讓我感觸最深刻是哈默說(shuō)的那句:“先生,我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物”,我覺(jué)得靠自己勞動(dòng)得來(lái)的一切是光榮的,但是有些同學(xué)去抄別的同學(xué)的作業(yè),就是不勞而獲,也許他們以后的生活也會(huì)像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務(wù)活,幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不做“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小懶蟲(chóng)。

          我們有手、腳和大腦,我們可以勞動(dòng)、思考,我們要有尊嚴(yán)和勇敢的付出,只有這樣我們才活得更有意義。

        尊嚴(yán)作文 篇3

          這是一個(gè)魔法世界,兩個(gè)少年魔法師,擁有魔法秘笈,并能熟練地施展魔法。他倆先后在水中大戰(zhàn)無(wú)惡不作的深水怪物對(duì)戰(zhàn),殺得是驚天地,泣鬼神。接著又和遠(yuǎn)在太空的黑客周旋。他倆憑借著超人的智慧,共同偵破了一起震驚全世界的愛(ài)爾蘭鬼魂事件。其中一位魔法師為了拯救自己母親的生命,與發(fā)明死亡、創(chuàng)造痛苦的孤獨(dú)魔君展開(kāi)了生死較量。他們就是叱咤風(fēng)云、大名鼎鼎的妮塔和基特。妮塔為了拯救母親,也為了捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán),她寧可犧牲自己為代價(jià)來(lái)拯救整個(gè)世界。孤獨(dú)魔君,他,殘酷、無(wú)情、冷漠、憎恨,他怨恨世間的一切事物,只要他有一點(diǎn)點(diǎn)不高興,就可以彈指一揮,讓一個(gè)人失去性命。在他的眼里,生命是多么渺小,像沙漠中的一粒沙子。為了拯救世間的每一個(gè)生靈,她與孤獨(dú)魔君拼殺得你死我活。古人有一句古話(huà):邪不壓正。邪惡終究會(huì)被正義所戰(zhàn)勝。妮塔與基特并肩作戰(zhàn),打敗了孤獨(dú)魔君。

          “邪不壓正”這句話(huà)在我遇到困難時(shí)總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。記得上個(gè)星期日,是20xx年的第一場(chǎng)雪,那場(chǎng)雪下得是相當(dāng)?shù)拇。那天下午,我們約好一齊去打雪仗。當(dāng)我來(lái)到約定地點(diǎn)時(shí),他們已經(jīng)打得是驚天動(dòng)地,地震山搖,不可開(kāi)交。我趕忙加入到隊(duì)伍中,參加“戰(zhàn)斗”。那場(chǎng)“戰(zhàn)斗進(jìn)行得是異常艱難!薄皵耻姟比藬(shù)多達(dá)十多人,而我們的`人數(shù)微乎其微,跟他們比起來(lái),簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。而且“敵軍”使用卑鄙的手段,讓我們寸步難移,勝利在一步步地遠(yuǎn)去。正當(dāng)在這萬(wàn)分緊急關(guān)頭,“邪不壓正”著句話(huà)浮現(xiàn)在我的腦海中,恰恰在這時(shí),我們的“援軍”正好及時(shí)趕到。他們大家齊心協(xié)力,向“敵軍”奔去,一路上,勢(shì)如破竹,取得了最終的勝利。

          無(wú)論在什么時(shí)候,你只要堅(jiān)信邪惡戰(zhàn)勝不了正義,正義是最后的“贏家”。

        尊嚴(yán)作文 篇4

          人人都有尊嚴(yán),無(wú)論是團(tuán)隊(duì)、個(gè)人都有尊嚴(yán)。德國(guó)席勒說(shuō)過(guò):不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理。尊嚴(yán)就像一根鞭子,你用他去打別人,沒(méi)打到,可能會(huì)反過(guò)來(lái)打到自己。

          比如晏子使楚一課,楚王三次侮辱晏子和齊國(guó),卻被晏子取笑了。第一次楚王派人把城門(mén)關(guān)了,在城門(mén)旁開(kāi)了一個(gè)五尺來(lái)高的洞,讓晏子鉆進(jìn)去,楚王是在侮辱晏子身材矮小。晏子對(duì)守門(mén)人說(shuō):“只有訪(fǎng)問(wèn)狗國(guó)的人才從這個(gè)洞鉆進(jìn)去。”楚王知道后,只好吩咐打開(kāi)城門(mén)。

          第二次楚王又譏諷齊國(guó)沒(méi)人,同時(shí)譏諷晏子無(wú)能。最后被晏子的三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)的`是所有國(guó)家中最不中用的。楚王只好陪著笑。

          第三次楚王又譏諷齊國(guó)人沒(méi)出息,做盜賊,晏子拿橘種做例子取笑楚國(guó)人沒(méi)出息,做盜賊,楚王只好賠不是。

          這課中,楚王就是拿那鞭子的人,想抽晏子,卻沒(méi)抽中,結(jié)果自己被抽到了。我們千萬(wàn)別學(xué)楚王,不能侮辱別人。

        尊嚴(yán)作文 篇5

          人類(lèi)的朋友,大自然。你為什么在家中無(wú)聲的哭泣,你——這是怎么了?

          你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨

          枯藤老樹(shù)昏鴉

          呀——呀——老鴉在空中盤(pán)旋著,它被人類(lèi)趕累了,它現(xiàn)在只想找一棵樹(shù)來(lái)落腳,但是,地面上除了一個(gè)個(gè)倒下的樹(shù)木,就只有那一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹(shù)墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。

          小橋流水人家

          一條條渾濁的小河不時(shí)的從一座座工作的工廠(chǎng)中流出,流入那夕日養(yǎng)育人類(lèi)的河流之中。如今,河變了,變的'渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。

          在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋

          古道西風(fēng)瘦馬

          嗚——嗚——又是一陣風(fēng),狂風(fēng)卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂,現(xiàn)在卻是漫無(wú)邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當(dāng)它在苦苦尋找時(shí),茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。

          夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯

          終于,一群又一群的人胡揮淚離開(kāi)了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯?粗俏缛盏奶(yáng),尤如夕陽(yáng)一般,血一樣的顏色

        尊嚴(yán)作文 篇6

          每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴(yán),你有,我也有,富貴的人有,貧窮的人也有,見(jiàn)多識(shí)廣的人有,天真幼稚的人也有……

          不論你是一個(gè)有著家財(cái)萬(wàn)貫的',有權(quán)有勢(shì)的富家子第,還是一個(gè)有著豐功偉績(jī)的偉人,甚至一個(gè)一個(gè)流落街頭的乞丐!一旦你不重視他人的尊嚴(yán),那你便是一個(gè)徹底的人生失敗者!

          要知道在很多人眼里,尊嚴(yán)與生命是可以劃上等號(hào)的。試問(wèn)對(duì)“踐踏自己尊嚴(yán),傷害自己尊嚴(yán),完全不顧自己尊嚴(yán)”的人,也就是相當(dāng)于威脅到自己生命的人,誰(shuí)愿意輕饒他呢?有時(shí)甚至?xí)龀觥胺酃撬樯砣慌,要留‘尊?yán)’在人間”的行為,那結(jié)果將不看入目!

          你需要尊嚴(yán),我也需要尊嚴(yán)。你為我保留最后的尊嚴(yán),我將為你奉上一生的尊敬!同時(shí)你的人生價(jià)值也會(huì)因?yàn)槟闼昂葱l(wèi)與尊重”的尊嚴(yán)而升級(jí),也會(huì)因?yàn)槟銓?duì)尊嚴(yán)的“談視與踐踏”而變得一文不值!

          要記住每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴(yán),你有,我也有!

        尊嚴(yán)作文 篇7

          這幾年,有關(guān)兒童慈善事業(yè)的電視節(jié)目似乎個(gè)性流行,這本是好事,可看多了,就發(fā)現(xiàn)這些節(jié)目形式多有雷同,無(wú)非是讓主持人當(dāng)眾介紹了捐助雙方的姓名、職業(yè)、年齡乃至住址之后,再讓捐助者甚至他們的孩子走上臺(tái),將一疊疊厚薄不一的人民幣放到臺(tái)上受捐助的孩子手上。透過(guò)屏幕,我們能夠看到周?chē)^眾的笑臉,不停閃動(dòng)的燈光,也看到了同樣純真的孩子,卻又不是同樣簡(jiǎn)單的孩子,末了熱心的主持人還把話(huà)筒湊上去問(wèn)這些孩子有何想法;卮鹫缛藗兯谕,是那些“好好學(xué)習(xí),天天向上,以報(bào)答大家的期望”之類(lèi)。結(jié)局是感人的,圓滿(mǎn)的。但是,不知是否有人注意到整個(gè)過(guò)程中那些受捐助的孩子站在臺(tái)上扭捏、局促不安的'神情呢?

          在那里,我無(wú)意懷疑主辦方的初衷,只是覺(jué)得這樣一種在眾目之下過(guò)于直白的捐助形式,會(huì)令當(dāng)事人陷入一種十分尷尬的處境。的確,捐助本身是可貴的,但卻無(wú)形中造成了雙方的一種不平衡。那些可憐的孩子的表情不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?他們由于家庭各方面的原因被迫過(guò)早地面臨現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,這不是他們的錯(cuò)。同時(shí)正因?yàn)樗麄円彩巧鐣?huì)家庭中的一員,所以善良的人們想伸手幫他們一把,于是有了慈善事業(yè)。但是請(qǐng)別忘記,善良的最高原則是持續(xù)受施者的尊嚴(yán),而這恰恰就是我們當(dāng)今慈善事業(yè)所忽略的。是的,我們幫忙了他們,奉獻(xiàn)了我們的愛(ài)心,盡了自我的一份職責(zé)。可有誰(shuí)能去思考一下孩子們的感受呢?又有誰(shuí)能想到,當(dāng)我們的幫忙無(wú)意中損傷了孩子們自尊的時(shí)候,任何物質(zhì)上的給予還有何好處可言。物質(zhì)上的貧乏在他們的臉上已經(jīng)寫(xiě)下了令人心酸的沉重。試問(wèn),我們又怎樣忍心去傷害他們呢?當(dāng)然,主辦方的這些宣傳,初衷也但是是為了想讓這些孩子們能感受一下社會(huì)大家庭的溫暖,從而能笑對(duì)生活中的困難和挫折,僅此而已。這種雷鋒精神是可貴的?勺霰A羲俗饑(yán)的雷鋒是否會(huì)更令人感動(dòng),更能激勵(lì)困境中的人們奮發(fā)呢?

          結(jié)尾:由此,我想我們慈善事業(yè)的捐助形式能夠改變一下,給人以物質(zhì),更給人以尊嚴(yán)。否則,我寧可退卻,盡管我十分想幫忙他們。因?yàn)槲颐靼,做人的尊?yán)是任何東西也代替不了的。

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