尊嚴的作文

尊嚴的作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的尊嚴的作文，歡迎大家分享。

尊嚴的作文1

　　在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們“寧為玉碎，不為瓦全”，在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動。文天祥面對勸降，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自己的一切利益之上的，千萬不能違反的。當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來名振天下的將兵多多益善的'準陰候呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫出史家之絕唱，無韻之離騷的《史紀》呢。

　　在平凡的日常生活中，然而時下一些小青年，一句話不合，就大動干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。

　　這就是所謂的尊嚴！

　　曾經(jīng)，尊嚴是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍；曾經(jīng)，尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑；曾經(jīng)，尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢？尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問候，是世界對中國人民的刮目相看！

尊嚴的作文2

　　我的尊嚴哪去了，我的尊嚴哪去了，我的尊嚴好像被什么東西封住了似的。

　　我在班級雖然是老師的助手，同學(xué)有問題我必須解決，可是我說什么事好像和沒說差不多了，大家甚至連看都不看我一眼。唉！我好糾結(jié)。

　　一天，我在夢里夢見了一個白胡子的老人。他手里捧著一個大大的、黑黑的胡子，他遞給了我，對我說，這個東西會對你有用的，它會使你的尊嚴漸漸地上升。我半信半疑地戴上了它，一眨眼的.功夫，我一下子回到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)不管同學(xué)還是老師，臉上都帶有甜甜的微笑看著我并對我說：早上好！我驚訝極了。

　　不大一會兒，我被一個黑洞吸了進去，把我吸到了另一個世界，我戴著威嚴胡子進了這個世界，這是火星人的世界，他們看見我熱情地拍手，這時我聽見一個聲音在我耳邊回旋，把胡子摘下來吧！

　　我摘下來胡子一下就回到了校園。發(fā)現(xiàn)我不戴胡子，他們依然對我微笑招手。

　　這時，一只蟲子爬上了我的臉龐，我一睜眼，才知道這是一場夢。

　　教師評語：小作者對尊嚴的意義詮釋得非常準確，夢境渲染拿捏恰當(dāng)，題材新穎。

尊嚴的作文3

　　風(fēng)和日麗的一天下午，我和爸爸吃過飯后，又加了甜點，便一起下樓去散步。

　　我們邊說邊笑，很快，來到了小公園。這時，爸爸突然止住了大笑聲，平視前方。我順著爸爸目光方向看去，有一個乞討者在向路人要錢。

　　我們走過去一看，地上有一塊牌子，上面寫著：“我是一名大學(xué)生，因一直找不到工作，帶的錢要花光了，請大家伸出援手……”

　　爸爸走過去，看了片刻后問道：“你真的是大學(xué)生嗎?”

　　“乞討者”抬起頭，認真地回答道：“是的�！�

　　爸爸將那人扶起，對他說：“你是一個大學(xué)生，怎能在地上跪著乞討?”

　　“可我連路費都沒了，家都回不了�！彼�答道。

　　“那也不能乞討，每個人都有自己的尊嚴，難道你沒有尊嚴嗎?”爸爸大聲問道。

　　經(jīng)過交談，那位大學(xué)生收起東西，找準了目標，準備新的奮斗!

　　爸爸隨手給了我一百元錢，讓我去給他，我轉(zhuǎn)頭走過去，將錢遞給了大哥哥。

　　可他說什么也不要，說：“小弟弟，你回去告訴你爸爸，他讓我明白了，人的尊嚴最珍貴!

　　大哥哥的話，我一直銘記在心，也正是這句話，激勵我在學(xué)習(xí)和生活中永往直前!

　　看來，人的.尊嚴最珍貴的呀!

尊嚴的作文4

　　有些人對于“尊嚴”的理解就是：辦事兒不用求人，人們都得求我，到哪兒都是VIP。竊以為，這是“特權(quán)”，絕非“尊嚴”。

　　去年到青海湖旅行，包車認識一個司機。只有小學(xué)文化程度，但是每天西裝筆挺，永遠提前10分鐘到門口等，車子座套每天換，車上準備了垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺蓋的薄毯。自帶單反相機一臺，默默拍下客人觀景時的背影或遠景，分別時將照片送給客人。

　　做家具認識一個木匠。生意做得很大，手工極慢。雖然我訂的兩件東西并不貴重，但是量尺寸時他親自來，為的是要“看看你家的壁紙究竟啥顏色，用這個木料行不行”；送貨時他也親自來，生怕安放得不合適，連我放的位置不合他意都焦慮得要命，撫摸著光滑的木頭滿眼愛意。

　　10年來用同一個保姆，前幾天她第一次跟我請假一周�；丶抑�后我發(fā)現(xiàn)她給廚房的`垃圾桶認真地套上了7層垃圾袋。

　　我深深地迷戀每一個人全情投入自己手藝時的樣子，無論這手藝是寫代碼還是掃大街。不為任何人，自己就是最大的理由，把自己正在做的事情當(dāng)做與世界呼吸吐納的接口。這就是尊嚴的來處。

尊嚴的作文5

　　尊嚴使人不丑，尊嚴使美永恒。我從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了九個春秋。這幾天看了無數(shù)張臉，很多都被時間沖走了，但是有一張臉。我忘不了。

　　記得有一次，我從暑期補習(xí)班回來，已經(jīng)很晚了。突然路過一家面包店。面包店的爭吵引起了我的注意。我走過去看了看。一個老乞丐懇求店主說：“乖乖的，老板。給我一些面包，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了。店主是個三十多歲的男人，盯著乞丐。這個乞丐看起來好像60歲了。他的臉又瘦又黃，嘴唇干裂。似乎沒有血，手像枯木一樣在向店主微微顫抖。店主茫然的看了他一眼，用手抓起一條面包扔在地上。店主說：“乞丐，快去吃吧�！懊姘�在地上滾了好幾圈，我實在受不了了，就像店主理論上說的：‘你怎么能這樣！"店主是哦"什么是沒有尊嚴的人，不是狗？”我無言以對，只好離開。第二天，當(dāng)我在學(xué)校的.時候，我發(fā)現(xiàn)了一些堅硬的東西——面包！突然，我感覺腦子里涌起一股暖流。我明白什么是尊嚴。

　　雖然時間久了，但似乎告訴我“尊嚴無價”。

尊嚴的作文6

　　維護別人的尊嚴就是維護自己的尊嚴，尊重別人就是尊重自己，我認為一個人的尊嚴比一個人的生命還貴重。

　　不管是古代還是現(xiàn)代，很多人愿意失去個人生命，去維護國家的尊嚴。

　　如劉胡蘭，不管敵人，如何打她，辱罵她，她把國家的機密當(dāng)作自己的使命，死都不會說出去，劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時的英雄，受人尊敬，她生的偉大，死的光榮。

　　張?zhí)鞄熑ロn國打工時，韓國老板大發(fā)淫威，讓所有員工都跪下，只有張?zhí)鞄浺粋�高挺頭顱，他寧可丟了工作，也不愿丟失了尊嚴。

　　還有人暫時丟失了尊嚴，為了國家，為了民族大義。

　　韓信忍辱負重保住性命，從欺負他的屠夫胯下鉆過，最后成為人人崇拜的.大將軍，輔佐劉邦，打敗了項羽，立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威，在牢里寫完了史記，贏得了后人的尊敬，流傳千古。

　　有的人為了一點小利益就放下了自己的尊嚴，從此背上了千古罵名。

　　抗日戰(zhàn)爭時期的漢奸，他們都經(jīng)不起日軍的誘惑，出賣自己的國家，出賣自己的尊嚴，讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓，私放清軍入關(guān)，出賣了國家，從此背上了千古罵名。

　　人就應(yīng)該活得有尊嚴。

尊嚴的作文7

　　我覺得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰(zhàn)勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。

　　越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴嗎?不，他捍衛(wèi)了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現(xiàn)更大的`目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

　　當(dāng)我們在狹路與敵人相逢的時候，我們不會退縮，我們會與他們一決高下，即使以死為代價，拼個不是你死，就是我活，因為我們知道：尊嚴比生命更重要!

　　退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。

　　當(dāng)我們偉大的祖國被侵略時，當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時，我們會不會?呵呵，不!我們不會，我們寧愿一死，因為我們知道：尊嚴比生命更重要!

　　永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為：尊嚴比生命更重要!

尊嚴的作文8

　　因為近期多地暴雨，出門不便，很多人選擇了外賣，北京一外賣小哥因暴雨未能按時送達，被客戶在家門口數(shù)落辱罵了三四分鐘，外賣小哥一直低聲解釋并道歉，卻沒有獲得原諒，

　　最后客戶直接把外賣扔到地上，然后重重地關(guān)上門。外賣小哥無奈地整理好東西，慢慢地轉(zhuǎn)身離開。

　　看完這個視頻，我的內(nèi)心隱隱作痛，網(wǎng)友的`評論也都一邊倒地心疼外賣小哥，替他委屈和不平：下這么大的雨已經(jīng)很不容易了，又不是故意的，就不能多一點理解和寬容嗎？

　　相聲演員岳云鵬在一次談話節(jié)目中，聊起自己未成名時在餐館當(dāng)服務(wù)員的經(jīng)歷，因為給客人多算了兩瓶啤酒六元錢，而被客人當(dāng)眾羞辱。之后岳云鵬不斷解釋和道歉，還提出了免單，客人卻依舊不依不饒，各種糾纏和侮辱，持續(xù)兩三個小時。主持人問：“時隔多年，你現(xiàn)在回想起來是什么感覺？”岳云鵬回答：“還是恨他�！币驗槟遣粌H僅是被人欺負，更是尊嚴被無視被踐踏。

　　螢火小語：如果每個人都能夠心存善意，都能擁有同理心，能夠?qū)⑿谋刃�，多給彼此一點尊嚴，我們都能對他人多一些溫柔，同時也會被他人溫柔相待，人與人之間會更多一些友善、體諒、文明，我們都能更有尊嚴地活著。

　　文題延伸：包容；多為別人想想；心存善意……

尊嚴的作文9

　　“曾經(jīng)有一個平民

　　寧死不食嗟來之食

　　從此，我們知道了尊嚴的可貴

　　曾經(jīng)有一個國王

　　因為一次失禮的舉動

　　招來殺身之禍

　　從此，我們知道了尊嚴的重要

　　但世上有更多的人

　　卻是因為不懂得尊重他人

　　從而造成了交往的困難和阻隔

　　請學(xué)會尊重吧！

　　尊重師長，尊重朋友，尊重自己身邊的每一個人

　　因為這個世界上，每個有靈魂的生命都會有尊嚴”

　　尊重他人的選擇，對于他人的選擇，你可以不理解，但一定要尊重。因為不光怎么樣，那是他們自己的`選擇。尊重別人，別人也一定會尊重你。

　　有時，貪圖一時的舒服，也會讓你在他人的面前失去無價的尊嚴。

　　對于一個有自尊的人來說，他更需要的不是同情和施舍，而是尊重。你的好心只會讓他誤會。

　　有一句話說得很對：“尊嚴就是本錢�！倍�尊嚴是用錢買不到的。

尊嚴的作文10

　　俗話說“士可殺而不可辱”，這也就是說寧愿丟掉性命，也“不可自暴自棄自屈”，我們要活的有尊嚴。丟失了尊嚴，丟失了自尊，也就是丟掉了做人的'根本，沒有尊嚴就等于沒有了骨氣。

　　美國有位作家寫過這樣一篇他的親身經(jīng)歷：有一次他走在大街上，一位乞丐向他討錢，然而他套遍了所有的口袋，竟沒有找到一分錢，于是他無可奈何的開口說：“兄弟，對不起，實在是沒有錢了�！闭�當(dāng)他感到很無奈的時候，那位乞丐說：“先生，您叫我‘兄弟’，您讓我和您站在了一條線上，這比給我金錢還叫我榮幸一萬倍呢。”

　　這位美國作家在無意中給了乞丐尊嚴，讓乞丐也有了做人的尊嚴，讓乞丐具有了骨氣。讓乞丐也感覺到自己并不是卑微低下的。

　　是啊，有時候你尊重了別人你才獲得了尊嚴。

尊嚴的作文11

　　尊重別人，才能維護自己的尊嚴。不信，就聽我講自己親身經(jīng)歷的事。

　　一次，在上課時，我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉，惹得周圍的同學(xué)偷偷地笑，我看見同學(xué)在偷偷地笑我，頓時覺得自己沒有面子。下課了，我終于等到下課了，我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去，對他叫道：“你給我站起來�！薄澳銘{什么叫我站起來�！蔽翌D時失去了尊嚴，我覺得更沒有面子，我沒多想，“啪”一口唾沫吐在他臉上，心里想看你還敢惹我�？删驮谶@時，這個男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng)，并大聲對我吼：“給我擦干凈！”正在這時，老師來了，這個男同學(xué)急忙對老師說：“老師，他把口水吐到我的臉上。”老師拿出紙巾為他擦去臉上的唾沫，然后叫我放學(xué)留下來。

　　放學(xué)后，我來到辦公室，將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說：“你把口水吐到同學(xué)的臉上，讓他人沒有尊嚴，同時也讓自己沒有尊嚴�！痹诶蠋煹�.教育下，我們互相道了歉。

　　以侮辱別人的方式來維護自己的尊嚴的教訓(xùn)讓我永遠也忘不了。

尊嚴的作文12

　　金錢買得到鐘表，買不到時間；金錢買得到補品，買不到健康；金錢買得到書籍，買不到知識……這些在我腦海里都是如此朦朧，可我卻因那件事，知道了金錢買得到世間萬物，也買得到——尊嚴。

　　每當(dāng)我走過一條街的時候，總會發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多，而往往都是手腳健全的年輕人，我的心里總是不由自主地冒出一個想法，既然沒有錢，為什么不去打工呢？晚上，再次和媽媽走過那條街，乞丐更是多得數(shù)不過來，那個想法又再次涌上心頭，甚至還想沖上去問問他們：“難道你們不會感到丟臉嗎？”尊嚴早已被過路人踐踏得面目全非的“人”，難道他們不會感到羞恥嗎？難道就僅僅為了錢？這種“來之不易”的錢他們收得安心嗎？我頓時鄙視他們，替他們感到羞愧，也替這個美麗的城市有這種“人”而感到氣憤！

　　我不知道，也不想知道，因為這個世界懂得辨認是非的人已經(jīng)太少了，微乎及微……難道，金錢的'誘惑就如此強大嗎？

尊嚴的作文13

　　我永遠不會忘記今天我所看到的。

　　當(dāng)我正倚在書架旁在書店看書時，“篤篤”的金屬撞擊地面的聲音使我很不滿意。于是我便抬起頭來，我看到的卻使我為自己的不滿意而羞愧。原來是一個右腿膝下截肢的男孩拄著雙拐熟練地走著。我盯著他走過的每一步，眼看著他熟練地走過，下樓梯......

　　一個拄著雙拐的男孩怎么會到書店來？是啊，人們會像看見怪物一樣看著他，不懂事的小孩子會嘲笑他，他的尊嚴會受到多么大的侮辱！可是他對人們異樣的目光卻視而不見。他只是熟練又小心翼翼地走，完全不理會別人的.目光。是的，就像這個男孩所做的一樣，人不能活在他人的目光中！

　　也許我不能體會，失去一條腿對于這樣的一個只有十多歲的男孩意味著什么；我也不知道他的未來會如何�？墒俏抑�道，他是樂觀的，熱愛生活的，他沒有因為自己的殘缺而自卑，更沒有把自己困在陰影中，也沒有輕視自己的生命。生命，寄托著親人們無數(shù)的艱辛與期盼，不能因為挫折而倒下呀！

　　我無法體會他的感覺，但我明白，他有過絕望，有過悲哀，但是雖然他殘缺了，他的尊嚴卻是完整的。

　　我永遠無法忘記今天我所看到的。

尊嚴的作文14

　　每個人都有尊嚴，我們都應(yīng)該學(xué)會尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相處。

　　我不知道這是不是我的錯，我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開學(xué)的第一個學(xué)期，班上的那群男生就圍著一堆地說粗言爛語。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的，就算干什么，我都不會理。但是，這偏偏要發(fā)生在我的身上。

　　我第一次帶讀，有點問題不懂，問同學(xué)。那群男生就在指指點點。我想：“任由他們說，不答話那么他們就不會再說難聽的話�？墒撬麄兒髞聿粌H為我改上花名，早上一回到班，一群人就走上來踩我的凳子，踢我的'書包，把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團再給你。還趁著我?guī)ёx英語的時候，把凳子的螺絲釘拆出來，用涂改液寫上花名。

　　盡管我向老師說過了，但是也不能總是去投訴，而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸，他跟老師反映了。雖然，現(xiàn)在他們不會再像以前去欺負我，但我一回想起那些痛苦就很害怕。

　　本來我是一個開朗、活潑的女生，自從被他們欺負后，我變了。變得沉默寡言，愁眉苦臉地上學(xué)，每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴都不知道嗎？我希望每個人都能在尊重自己的同時尊重自己。

尊嚴的作文15

　　今天，我讀了法國作家都德寫的《最后一課》，我的心被深深觸動了。

　　文中的小都德開始沒有好好學(xué)習(xí)法語，結(jié)果不久就得知了一個壞消息——這將是他所學(xué)的最后一堂法語課，明天將由新老師來給他們上德語。他和他的同學(xué)們都學(xué)得十分認真，老師也教得很賣力。雖然這是他們的最后一節(jié)法語課，明天或許改變的是語言，但是永遠不改變的卻是他們對國土，對法語的敬意！

　　這些貪婪的德國人，不但踏出國門隨意侵略他國，還逼迫他們丟棄喪失自己的文化。實際上，一個國家失去了文化就相當(dāng)于失去了整個國家的意義，失去了整個民族存在的意義，只能成為外國侵略者的走狗！

　　再轉(zhuǎn)念一想，臺灣、香港、澳門不也曾經(jīng)被外國人占領(lǐng)了嗎？明明是自己國家的領(lǐng)土，卻不能說中文，不能學(xué)母語，甚至完全不知道國內(nèi)的任何消息，仿佛被囚禁在一個無形的監(jiān)牢里，不斷地遠離自己的母親，不斷地吸收外國侵略者的文化，不屬于自己的東西。但是，他們即使在這樣的'情況下，改變的可能是語言，是觀念。但是不變的是一顆中國人的心，心中洋溢的是一種中國人的情懷！

　　想到這里，我的心中涌起一股對侵略者的痛恨，同時也涌起一股對那些雖然失去文化但仍然愛國的人的贊佩！

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