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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時間:2024-01-16 11:43:11 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)的作文共15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尊嚴(yán)的作文共15篇

        尊嚴(yán)的作文1

          在星期天的晚上,我和媽媽一起去了王府井超市購物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知道在干什么,出于好奇,我和媽媽上前去看了看。

          哦!原來是一位藝人在認(rèn)真的跳舞,跳的非常投入。她也沒有感覺到害羞,那位藝人骨瘦如柴,衣服破爛不堪,是誰看見了都會覺得很難過。她旁邊有一個老式的音響,她跳舞時她還對大家說,希望大家能看完我的.節(jié)目后給我一些錢,讓我去買些包子吃吧,謝謝大家!跳完舞后,大家都迫不及待的拿出自己的錢包,有人丟一元,有人丟五元,有人丟五角,還有人丟兩元……我覺得雖然她跳的沒有電視上那些舞蹈家跳的那樣好,但是用自己的勞動獲得酬勞,這種精神讓我佩服! 突然,有一位中學(xué)生來了。她對那位賣藝人說:“姐姐,你跳的真好,可不可以教我呀?”那位賣藝人對她說“只要你不嫌棄,我就可以教你!” 看到這些后,我問媽媽:“你覺得這個人有尊嚴(yán)嗎?”媽媽說:“我覺得這個人有尊嚴(yán)!蔽矣系: “這個人不像乞丐,小偷等不勞而獲,而是用自己的本事來養(yǎng)活自己,這種人有尊嚴(yán)!” 我也一定要像這位賣藝人一樣,有自己的尊嚴(yán),用自己的勞動換來酬勞!

        尊嚴(yán)的作文2

          大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個人的自尊、自信、自強(qiáng),對就是這些。大家都聽過尊嚴(yán)的故事吧,在這就講一個尊嚴(yán)的故事。

          這個小故事講的是石油大王哈默年輕時以自己的言行維護(hù)了個人尊嚴(yán),贏得了別人的尊重,從而改變了自己的命運(yùn)。

          故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背,捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

          用自己的勞動去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的.賞識和尊重。

          尊嚴(yán)是無價之寶,它是人生的一個歷史的見證。

          要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文3

          那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來,可是偏偏這時候,紅色水彩筆沒水了。

          這時,我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

          我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時,我突發(fā)奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表揚(yáng)了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學(xué)的'畫太有創(chuàng)意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

          我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!

        尊嚴(yán)的作文4

          一天我買完東西走回家,一個乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢,他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子,大喊大叫。人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。沒有辦法,只得將手中的東西給了他。他可倒好,不僅不謝我,還將我臭罵了一通。

          有一天,一個撿破爛的`老頭,賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊,破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來,人們謾罵著,他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情,本想掏出褲兜里的錢給他,卻還是沒有拿出。不是我吝嗇,而是我知道,他之所以放下“尊嚴(yán)”,做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。

          對于生活,我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴(yán),來換取你物質(zhì)上的追求;還是放下了物質(zhì)上的追求,換取精神上的尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)的作文5

        今天我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》里面的《尊嚴(yán)的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個窮人,但是他沒有丟棄尊嚴(yán),堅(jiān)守做人的無窮力量,無論他面對多大的困難,他的內(nèi)心也會擁有蓬勃向上的精神。后來他靠自己的'努力,終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力,贏得了別人的尊重。

          看完了《尊嚴(yán)的含金量》,我懂得了做人一定要有尊嚴(yán),無論做什么事,都要先為別人著想,做到將心比心,以誠待人。我們要靠自己的尊嚴(yán),“向藍(lán)藍(lán)的天空飛去”。

          長大后,我想做一名自愿者,但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開心起來?讓他們活得更有尊嚴(yán),我想這是要靠我們的行動和愛心去給他們溫暖。

          我覺得,一個人要活的有尊嚴(yán),就等于有了一大筆財(cái)富。

        尊嚴(yán)的作文6

          每個人都有自己的自尊和尊嚴(yán),可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴(yán)?就好像今天,上完科學(xué)課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續(xù)看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同學(xué)卻指著他,跟她的朋友一起對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌!

          結(jié)果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學(xué)指著了她們,說她們不應(yīng)該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的'人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點(diǎn)點(diǎn)?每個人都有自己的自尊和尊嚴(yán),我們不應(yīng)該因?yàn)椴煌N族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人,如果那個人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人。反之應(yīng)該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會我自尊和尊嚴(yán)及善待自己和別人。

        尊嚴(yán)的作文7

          風(fēng)和日麗的一天下午,我和爸爸吃過飯后,又加了甜點(diǎn),便一起下樓去散步。

          我們邊說邊笑,很快,來到了小公園。這時,爸爸突然止住了大笑聲,平視前方。我順著爸爸目光方向看去,有一個乞討者在向路人要錢。

          我們走過去一看,地上有一塊牌子,上面寫著:“我是一名大學(xué)生,因一直找不到工作,帶的錢要花光了,請大家伸出援手……”

          爸爸走過去,看了片刻后問道:“你真的是大學(xué)生嗎?”

          “乞討者”抬起頭,認(rèn)真地回答道:“是的!

          爸爸將那人扶起,對他說:“你是一個大學(xué)生,怎能在地上跪著乞討?”

          “可我連路費(fèi)都沒了,家都回不了!彼鸬馈

          “那也不能乞討,每個人都有自己的尊嚴(yán),難道你沒有尊嚴(yán)嗎?”爸爸大聲問道。

          經(jīng)過交談,那位大學(xué)生收起東西,找準(zhǔn)了目標(biāo),準(zhǔn)備新的奮斗!

          爸爸隨手給了我一百元錢,讓我去給他,我轉(zhuǎn)頭走過去,將錢遞給了大哥哥。

          可他說什么也不要,說:“小弟弟,你回去告訴你爸爸,他讓我明白了,人的尊嚴(yán)最珍貴!

          大哥哥的話,我一直銘記在心,也正是這句話,激勵我在學(xué)習(xí)和生活中永往直前!

          看來,人的'尊嚴(yán)最珍貴的呀!

        尊嚴(yán)的作文8

          讀了《尊嚴(yán)》有感星期三,我們學(xué)了一篇《尊嚴(yán)》的課文,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的命運(yùn)和品質(zhì)深深地打動了我。這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯,堅(jiān)持要靠自己的勞動來換取食物,從而維護(hù)了自己的尊嚴(yán),努力改變自己的命運(yùn)的故事。我還認(rèn)為哈默的成功取決于他的尊嚴(yán)。設(shè)想一下,如果哈默像那些人一樣,杰克遜大叔會把他留在自己的莊園嗎?如果哈默被留在莊園后,安于現(xiàn)狀不去努力,哈默會有他今天的輝煌嗎?做人就要做有骨氣的人,就像哈默,他的尊嚴(yán)是前無古人,后無來者的'。我要以哈默為榜樣,用尊嚴(yán)創(chuàng)造財(cái)富。我們無論怎樣貧窮,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴(yán),這樣,我們才能在生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。來吧!讓我們也擁有這樣的美德自愛、自尊、自強(qiáng),做一個有骨氣,有尊嚴(yán)的人吧!

        尊嚴(yán)的作文9

          去年夏天,我和媽媽去廣州圖書中心買書。天氣很熱,我們渾身冒汗。當(dāng)我來到圖書中心門口時,我突然聽到不遠(yuǎn)處傳來一聲悅耳的二胡聲。我和媽媽被這聲音迷住了,我們快步走到二胡聲音傳來的地方?吹揭粋瞎大叔專心拉二胡。雖然他累得大汗淋漓,但還是瘋了。周圍很多人都被這優(yōu)美的二胡聲陶醉了。在盲人叔叔旁邊坐著一個強(qiáng)壯的年輕人,拿著一個鐵碗在路邊向絡(luò)繹不絕的人群乞討、要錢,甚至一邊走一邊跟一個行人乞討。許多人對他不屑一顧。盲叔彈完著名的《二泉映月》后,很多人拍手,把錢放進(jìn)盲叔的碗里。我也不由自主的'往5塊錢里扔錢。有5元,10元,1元,100元。

          相比之下,小伙子那么小,盲叔那么大。我覺得盲叔真的很強(qiáng)。雖然有生理缺陷,但是身體殘疾。當(dāng)他絕望的時候,他沒有選擇出賣自己的尊嚴(yán)去乞討。相反,他們用自己的技能和自己的勞動來獲得生存的希望。既然我們健康了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后成為有用的人,過上幸福的生活。

        尊嚴(yán)的作文10

          錢,可以買食物。錢,可以得到避風(fēng)避雨的房屋,錢,可以買很多東西。但是有些時候,有些東西比錢更重要。

          那是一個風(fēng)和日歷的下午。我和媽媽出門散步。來到廣場,我們看到路邊有一位乞討人,他穿的破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,長長的,雙手應(yīng)該很久沒有清洗過了,黑黑的。他身旁放著一個瓷碗,瓷碗已經(jīng)有了裂紋,他呆板的坐在邊上,媽媽說:“怪可憐的,你去給他一元錢吧,誰又知道,他的上一個冷夜又是在哪里艱難的熬過的呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了過去,蹲下身,在他的瓷碗里放了一元錢。他立刻道謝:“謝謝!謝謝!太感謝了!”我扭過身,剛要走,只見一位青年人走過來,眼里充滿了瞧不起的目光,說“可憐蟲!”說完,就把一元錢扔在了地上。只見那位乞討人沒有把地上的一元錢撿起,也沒有立刻道謝,他認(rèn)由那一元錢隨風(fēng)飄走,在乞討人的`眼中,看到了憤怒,仿佛,還有一絲淡淡的,凄涼的悲哀……

          在那一刻,就在我注視到乞討人眼睛的那一刻,我忽然明白了乞討人為什么沒有去拾起那一元錢,因?yàn)槭捌,就意味著放棄,放棄尊?yán),放棄人這一生中不能缺失的尊嚴(yán)!人這一生,可以沒錢,但不能沒尊嚴(yán)……

        尊嚴(yán)的作文11

          想起從前,我懷著崇敬的心情,把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完,心情久久無法平靜。

          課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時的故事。故事梗概是這樣的:一群逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),善良的沃爾遜人家家燒火做飯,給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯,就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外,他就是現(xiàn)在的石油大王哈默,他當(dāng)時也和逃難的`人一樣,饑餓難忍,當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物給他時,他卻要以自己的勞動來換取這些食物。在饑餳轆轆的時候,他沒有失去自己的尊嚴(yán),這種舉動深深地感動了鎮(zhèn)長杰克遜。他對哈默十分贊賞,并將他留下來,做自己的幫手。不久,便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力,終于有了一筆讓所有美國人羨慕的財(cái)富,他就是石油大王哈默。

          啊!哈默不畏困難的精神,讓我明白了做人的尊嚴(yán),做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國,也有遇到災(zāi)難的時候,可它從不被困難所屈服,用他自強(qiáng)不息的精神屹立在世界的東方,這讓每一個華夏兒女都感到無比自豪。

          我想我們這一代少年兒童,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神,把明天的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。

        尊嚴(yán)的作文12

          布朗的母親在他七歲的時候去世了,當(dāng)他的繼母來到他家的.時候,布朗才11歲。起初,布朗不喜歡他的繼母。她兩年沒給媽媽打電話了。為此,父親也打過布朗,但布朗越打越反抗。中午,布朗偷了別人的葡萄,被主人抓住了。他的名字叫"胡子",布朗特別害怕他,F(xiàn)在他犯了一個錯誤,他害怕得發(fā)抖。胡子說:'今天我不打你,也不罵你。你只會跪在這里向你的父母下跪。布朗很不情愿。他沒有回應(yīng),咆哮道。不要在我面前跪下!布朗的繼母碰巧看到了這一幕,她抱起布朗,對他大喊:"你太過分了!"后媽是個內(nèi)向的人,突然氣得不知所措。當(dāng)他們到家時,繼母用一根樹枝打了布朗一頓,說:"你偷了葡萄。"我不會打你。有沒有不調(diào)皮的孩子?但是不讓你跪下,你居然跪下了?"你不覺得這是個壞性格嗎,"繼母說著,放聲大哭。繼母的話震驚了布朗。他抱住后媽,喊著'媽媽,我不會這樣的。一個人可能會犯錯誤,但他不能失去尊嚴(yán)。只有捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),我們的信念才會不會缺失,我們才能克服一切困難,成就輝煌的人生。

        尊嚴(yán)的作文13

          每個人都有尊嚴(yán)。

          一天下午,我和媽媽到菜市場買菜。途中,我看見許多人圍成一圈,可能是由于四川人愛看熱鬧的原因吧,我也情不自禁地?cái)D了進(jìn)去。原來,是一名雙目失明又?jǐn)嗔艘粭l腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂,時而低沉,時而悲傷,時而輕快。他旁邊還有個比我大一點(diǎn)的男孩在吹豎笛,他的眼睛只能微微睜開一點(diǎn)。他們好象是一對父子,每吹完一曲,男孩兒就會拿著一個舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當(dāng)男孩兒正在“乞討”時,一個穿著時髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說道:“呀!怎么這么多乞丐!”誰知男孩兒聽了以后并不感到羞辱,他不緊不慢地說:“阿姨,我們不是乞丐,我們是賣唱的!笨吹竭@一幕,我深深地感動了,心想:一對沒有生活能力的父子已經(jīng)不屈地承受生命,怎么能說是乞丐呢?我禁不住把手伸進(jìn)褲袋,把準(zhǔn)備買零食的錢給了他倆。

          那天晚上,我夢見他倆生活在一座大房子里,過上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的`勞動換來美滿幸福的生活。

        尊嚴(yán)的作文14

          尊嚴(yán)它代表著一個人的精神,尊嚴(yán)代表著一個人不屈服的標(biāo)志,尊嚴(yán)是值得我們用一生的精力來捍衛(wèi)的,可是在欲望的驅(qū)使下越來越多的人放棄了自己的'尊嚴(yán),這些人的精神已經(jīng)退化。

          我知道一個關(guān)于尊嚴(yán)的故事了,講了一批因?yàn)檫B腿殘疾而失去狼王身份的狼在外流浪時,跟一匹自愿當(dāng)她雙腿的身份低下的狼組合成雙體狼?孔约旱呐Z回了狼王的身份,可后來那只身份低下的母狼漸漸無法支撐他的身體,他可能會再次失去狼王的身份,他為了將尊嚴(yán)留在狼群。在捕捉一只懸崖旁的羚羊時,作為犧牲品把羚羊和自己都撲下懸崖,救了快餓死的狼群。

          這是一只活得有尊嚴(yán)的狼,是一只有血有肉的狼。相比之下有很多人都不如這匹狼,他比那些虛偽的人要高尚得多。那些人的身體早已被軟化了,只會在哪里孤零零的乞討。在他們眼里尊嚴(yán)只是個負(fù)擔(dān)罷了,F(xiàn)在一些假乞丐也車載斗量的多,談們在那里打著乞丐的幌子在那里騙錢。他們的行為比強(qiáng)盜還要可惡,尊嚴(yán)比螞蟻還要渺小。

          我希望那些沒有尊嚴(yán)的人能早點(diǎn)醒悟,做一個有尊嚴(yán)的人。

        尊嚴(yán)的作文15

          在我們家鄉(xiāng)的超市、街上,經(jīng)常可以看到一個篷頭亂發(fā),衣衫襤褸的乞討者。

          有一回,我和媽媽去超市買東西,一走到門口就被乞丐給攔住了去路,他伸出一雙黑漆漆的手,一副可憐兮兮的樣子,嘴里反復(fù)地念著:"行行好吧,給點(diǎn)錢吧。"我對媽媽說;"看他可憐的樣子,給他幾塊錢吧。"媽媽上下的打量了那個乞丐說:"你這么個大男人,有手有腳的.為什么不去做工呢?站在這里乞討多丟人啊。"乞討者一聲不吭,有點(diǎn)不好意思地低下頭,把那雙臟手縮進(jìn)去。但他還是不愿離開超市,只是挪了個地方,繼續(xù)伸出那雙健全的手,繼續(xù)嘴里念念有詞,乞盼人們給他施舍。

          學(xué)了,《尊嚴(yán)》這篇課文,我才懂得了做人必須要有尊嚴(yán),不要等著"嗟來之食",只有靠自己的雙手去勞動換來的報(bào)酬,你生活才會開心。我還明白了,做人要互相幫助,如果真正急需幫助的人,我們應(yīng)該慷慨解囊,而對那些好吃懶做的人,我們沒有必要去同情他,去可憐他,這樣,只能是害了他的一輩子。我們要幫助他的不是錢財(cái),而是要幫助他們樹立尊嚴(yán),通過自己的勞動去創(chuàng)造財(cái)富,去創(chuàng)造美好的人生。

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