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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時(shí)間:2023-12-26 17:36:11 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)的作文(集錦9篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的尊嚴(yán)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        尊嚴(yán)的作文(集錦9篇)

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          那是一個(gè)的早晨,太陽(yáng)火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購(gòu)物。剛走了不遠(yuǎn),我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。!原來(lái)是一個(gè)雙腿殘疾的賣藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動(dòng)了:一個(gè)殘疾的人,都可以坐在家里享受國(guó)家的求助,為何還要來(lái)賣藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢,和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠(yuǎn),我們就看見了一個(gè)乞丐,他身強(qiáng)力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個(gè)乞丐一點(diǎn)自尊心都沒有,剛才那個(gè)賣藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會(huì)比賣藝人嚴(yán)重嗎?想著想著,那個(gè)乞丐又來(lái)向我們乞討,我頭也不回地走開了……

          在回家的路上,我問媽媽:"為什么那個(gè)乞丐不像賣藝人那樣,用勞動(dòng)換取所得呢?""社會(huì)就是這樣,既然有愿勞動(dòng)的人,也就有不愿干活的人。"媽媽說(shuō)。我氣那些乞丐,氣他們沒有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?

          尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的`人生增色不少。!就用你的尊嚴(yán),來(lái)為生命化妝吧!

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          其實(shí),風(fēng)雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現(xiàn)的呢?我們也不只一次看到,但下一次再現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義就不同了,下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴(yán)。

          曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經(jīng)典的對(duì)白:“你為什么不隨波逐流,同流合污呢?為什么他們?nèi)绱藢?duì)待你這個(gè)潔身自愛的`人呢?”

          “我聽人說(shuō)過(guò)剛淋浴過(guò)的人必先彈彈帽子,然后再戴上;必先抖抖衣服,然后再穿上,有誰(shuí)愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢?我寧愿‘葬身魚腹’,也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁!”

          也許別人可以背叛祖國(guó),背叛人民,背叛民族。但他不同,他的骨頭就沒有松軟的時(shí)候,他愿用自己的生命去保護(hù)自己的高尚情操。

          設(shè)想,當(dāng)年屈原討好靳尚,與他一同幫助張儀打敗自己的國(guó)家,成為秦人,他也許是秦國(guó)的宰相了,官位絕不比在楚國(guó)差,面對(duì)這重重誘惑,也許許多人動(dòng)心了,屈原只要一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,他便不至于投江自盡,但他沒有,他有著常人沒有的尊嚴(yán),從一開始起他便不再被別人看重,常被人誣陷,但他卻一直潔身自愛,正如《愛蓮說(shuō)》中的一樣,他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖,”一位正直的詩(shī)人,一位可敬的詩(shī)人。

          在此,我呼喚:風(fēng),你咆哮吧;雷,你轟隆吧;電,你劈開吧!打破黑暗,帶來(lái)光明,讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          校有一丑花,人不高,胖胖的,蘑菇頭,學(xué)習(xí)差。她走到哪里,都會(huì)有一路的“贊美”。笑她,罵她,欺負(fù)她,侮辱她。因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋,所以沒有人愿意跟她做朋友。她獨(dú)來(lái)獨(dú)往,仿佛面對(duì)眾人的打擊,她很淡定。

          曾經(jīng)的曾經(jīng),我也會(huì)在背后偷偷地笑她。如今,我們將要在同一屋檐下慢慢長(zhǎng)大。才不到一天的默默交往,我很羞愧,也很驚訝。

          在餐廳,我們剩下的五個(gè)女生在一起吃飯。她也在其中。而我們四個(gè)人面對(duì)著面,把她給擠了出去。她托著腮安靜地在旁邊看著我們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,沒有抱怨、沒有說(shuō)話。我們四個(gè)人在玩大冒險(xiǎn),我要求那個(gè)接受挑戰(zhàn)的人兩手端碗外開,底下墊著我倆的飯卡,手一滑,跑了!她以迅雷不及掩耳之勢(shì)接住了我的飯卡,微笑著、小心的給了我,她羨慕的眼神讓我惋惜,我同情的看著她,仿佛我們開學(xué)來(lái)的第一次交流,停在了那一次的目光。旁邊的三個(gè)仿佛什么也沒看見,嚷嚷著繼續(xù)玩。經(jīng)常掛在我嘴邊的“謝謝”,早已消煙云散。

          下午,語(yǔ)文老師叫寫自我介紹。下課了,要收了,我因去找班主任所以叫做濁的'女生幫忙遞過(guò)去。誰(shuí)知她們手一搭,翻個(gè)白眼,表示不愿意。我默默地嘆氣,不理解。準(zhǔn)備自己要送去,坐在后斜桌的她看不下去了:“來(lái),我給你交上”我懵了半秒鐘,紙?jiān)缫烟ぬ?shí)實(shí)的落在她手中,我回過(guò)神來(lái)大聲說(shuō):“謝謝啦!”她還是沒有說(shuō)什么,龐大的身材再走到里晃來(lái)晃去的走,她提起兩臂,小心的走過(guò)每一位同學(xué)的旁邊,生怕弄到了他們的書立。她回來(lái)時(shí),看了我一眼,如今,“謝謝”終于向她說(shuō)出。

          我似乎明白了什么——

          善人,不需回報(bào);

          丑人,則不需要?jiǎng)e人的一路嘲笑。

          一個(gè)人的美丑,并不代表著人心的美丑。每個(gè)人都知道這一點(diǎn)的,但是都沒有把自己明白的這句話運(yùn)用到別人的身上。人心善,世界則善;人心惡,世界則惡。每一個(gè)人都是有自己獨(dú)特一面的,而嘲笑她的人心靈彼岸是惡性的。因?yàn)樗、因(yàn)樗帧⒁驗(yàn)樗桓、因(yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好,所以就打擊她、嘲笑她。天真的孩子呀——當(dāng)你學(xué)會(huì)嘲笑別人時(shí),之前的你與現(xiàn)在的你簡(jiǎn)直就是兩面人!你會(huì)哦慢慢發(fā)現(xiàn)這是多么可怕!所以你也只會(huì)沉寂在自己的世界里,孤獨(dú)、也會(huì)冷漠。

          現(xiàn)在,她在學(xué)習(xí)。

          我深深的祝福:

          勿有煩惱,默默付出;小小心靈,總會(huì)長(zhǎng)大!

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          花兒需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,房屋需要泥石來(lái)建筑,人的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)來(lái)維護(hù)。

          三年級(jí)的暑假里的一天中午,媽媽煮飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒有買菜,就給了我5元錢叫我去菜市買涼菜。我興奮地來(lái)到熱熱鬧鬧地菜市,看見前面有一家買涼菜的',那里的客人十分的多,我想:“那家的涼菜一定不錯(cuò)。”當(dāng)我來(lái)到了那兒,用我那瘦小的身材在人群中躥了過(guò)去,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要買5元錢的涼菜!碑(dāng)阿姨在拌時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),一股涼菜的香味撲鼻而來(lái),我聞到了香味,真使我垂涎欲滴,真想去拿一塊來(lái)吃。

          最后,阿姨拌好了,就把東西給了我,而我卻沒有把錢給那位阿姨。接著我轉(zhuǎn)身又一次從人群中躥了出來(lái),就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門口,才停了下來(lái),簡(jiǎn)直累得我氣喘如牛,連忙把袋子打開了,香噴噴的香味我又聞到了,我就迫不及待地用手拿了一大塊來(lái)吃,!實(shí)在太好吃了。最后,我回到了家,趁媽媽不注意悄悄地溜進(jìn)媽媽的臥室,把5元錢放進(jìn)媽媽的錢包里后,又仔細(xì)想了想,我這樣做是不是有點(diǎn)兒過(guò)份了。接著,我還是老老實(shí)實(shí)的把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了很生氣,就給我講做人的道理,叫我今后再也不能做這種事了。從這里我懂得了尊嚴(yán)的道理。

          !尊嚴(yán)你使人不在丑陋,也讓美麗成為了永恒。

        尊嚴(yán)的作文 篇5

          充滿希望,善待生命,努力讓每一位殘疾人有尊嚴(yán)的生活。從事殘疾人工作兩年多以來(lái),我更深深體會(huì)到了尊嚴(yán)的意義。

          尊嚴(yán)是人的一種情感需要,是做人的根本,是促使人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。沒有尊嚴(yán)就等于人沒有了脊梁骨,沒有尊嚴(yán)就好比樹木沒有了根,沒有尊嚴(yán)就相當(dāng)于水沒有了源頭。人性的尊嚴(yán)是與生俱來(lái)的。在一個(gè)正常的社會(huì)里,是個(gè)人,就應(yīng)該被尊重。更何況是身體上有缺陷的人呢?每個(gè)殘疾人都有比別人強(qiáng)的多的自尊,希望別人都能把自己當(dāng)作正常人,不與別人區(qū)別對(duì)待。

          王鑫是海滄街道殘疾人職業(yè)援助中心一名患有輕度自閉癥的學(xué)員,自去年八月份加入中心以來(lái),從開始的'不敢自己走出家門到現(xiàn)在的自己乘公交來(lái)中心,從不敢和別人交流到漸漸的主動(dòng)與同齡學(xué)員交流,從不懂得掙錢的意義到因做加工產(chǎn)品掙得的加工費(fèi)而漸漸懂得錢的意義…… 王鑫的巨大進(jìn)步帶給我們巨大的驚喜。

          人真的很渺小,但內(nèi)心一定要強(qiáng)大。王鑫雖然是殘疾人但是志不殘。他不但會(huì)唱歌、畫畫、清楚的記住公交線路、做飯等,還會(huì)做手工藝品。他做了四年多的珠子工藝,做成的珠子工藝品有紙巾盒、杯墊、掛飾、擺設(shè)物品等。很多珠子工藝品都被單位預(yù)定了。王鑫通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了收入,不僅自食其力而且實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值與尊嚴(yán)。

          其實(shí),要讓殘疾人活得有尊嚴(yán)并不難。每次與王鑫交流,他都是非常開心并且很樂意的與你談話;他很關(guān)心時(shí)事,不時(shí)的會(huì)向我們說(shuō)一些當(dāng)今的小道消息甚至國(guó)家大事;每次做手工活時(shí),他都是很認(rèn)真的對(duì)待,譬如說(shuō)做電路板,他做得很仔細(xì),毫不漏針,工作人員在檢查他的成品時(shí)總是露出很滿意的表情。提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境和較和諧的氛圍,任何人都有通過(guò)自身的努力而不論富貴或者貧窮、權(quán)勢(shì)高低、身體殘疾與否而有尊嚴(yán)的活著。

          人只有真正的了解了尊嚴(yán)的價(jià)值才能夠去深深地尊重這個(gè)世界和這個(gè)世界上的每一個(gè)人。殘疾人和正常人是一樣的,但是他們更需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。他們殘疾,但是心靈卻是健康的,也可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。希望更多的人去理解他們。而不是憐憫。

        尊嚴(yán)的作文 篇6

          曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事,一個(gè)小伙子,去外地招聘,但因?yàn)槁淦噶,帶的錢也用完了。所以,他又冷又餓,一位好心的老婦人招待了他,并給了他一頓飯與一些錢。小伙子走了出去,看到了院子里有一堆柴,小伙子想要把柴劈了,但老婦人因?yàn)楹眯,不想他勞累,所以?jiān)持不讓小伙子劈柴,并把小伙子送走了。從那以后,小伙子不論在那兒,他都低著頭。從從前活潑樂觀的人變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。那時(shí),因?yàn)槲疫小,所以并不知道為什么。但現(xiàn)在我明白了,他失去了尊嚴(yán),失去了臉面,他認(rèn)為他得到了別人的施舍,他是一個(gè)不勞而獲的人。尊嚴(yán)的重要性,在那個(gè)故事中體現(xiàn)的很充分,每個(gè)人都有尊嚴(yán),而且不能失去尊嚴(yán)。

          自從看了那個(gè)故事后,每一天,我都會(huì)站在鏡子前問自己:“我失去尊嚴(yán)了嗎?”我常常盯著鏡中的自己發(fā)呆,天馬行空的想一想尊嚴(yán)長(zhǎng)什么樣子?但往往沒有答案,我覺得我的每一樣?xùn)|西都詮釋著我的尊嚴(yán)。學(xué)校要布置教室,我作為班長(zhǎng),當(dāng)然要帶頭捐植物,但家里并不養(yǎng)什么小花小草,唯一有的是一盆剛發(fā)芽的滿天星。黑黝黝的泥土中零星的'點(diǎn)綴著一些綠芽,翠色欲滴的。但這芽?jī)簩?shí)在太丑了,小小的,有點(diǎn)像綠豆,一想到同學(xué)們可能會(huì)捧來(lái)的水仙花,紅彤彤的玫瑰花,再與自己的小芽?jī)阂槐,那?shí)在是太寒酸了。但沒辦法,我只能硬著頭皮上了。

          第二天,我把滿天星的種子拿去了,果然不出所料,同學(xué)們拿來(lái)了鮮艷而又芬芳的各種花,我的花與他們的比起來(lái),真的很小,很“可愛”。從那天起,每一天,我都不再那么親熱的與同學(xué)們玩耍了。而平時(shí)幾個(gè)比較會(huì)說(shuō)的人也在議論著我,我頓時(shí)覺得顏面掃地了,更別說(shuō)什么尊嚴(yán)了。

          但直到有一天,我的滿天星開花了。長(zhǎng)長(zhǎng)的花桿郁郁蔥蔥,幾朵白色小花如天空中的星星,在群花璀璨中格外醒目。從那天起,同學(xué)們也不再議論我了,反而都爭(zhēng)著去看滿天星;ǘ涫址曳,在陽(yáng)光下,微微顫動(dòng)著。

          我的尊嚴(yán),也如這花般美麗燦爛,拾起那尊嚴(yán),我抬起了頭,陽(yáng)光照在我臉上,我心里,看看我的尊嚴(yán),它正芬芳呢。

        尊嚴(yán)的作文 篇7

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢吧!……!庇械牧(gè)木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。但我卻沒有給那些乞丐一分錢。是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄辏麄円粋(gè)個(gè)跪在地上,把尊嚴(yán)拋?zhàn),他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。如果他們還有良知的.話,那就請(qǐng)你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過(guò)去啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準(zhǔn)備買零食的錢,不僅想起:她,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,她知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。

          我們?cè)趲讉(gè)星期前學(xué)過(guò)一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的乞丐用自己的勞動(dòng)換來(lái)了金錢、換來(lái)了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動(dòng)換取幸福的生活,但他們卻要用一種無(wú)賴的方式“騙取”錢財(cái),所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。

          無(wú)論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。

        尊嚴(yán)的作文 篇8

          在生活中,尊嚴(yán)代表了一個(gè)人的人格和價(jià)值。在歷史的長(zhǎng)河中,就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴(yán)的人。

          有一次,我在書中看見了一個(gè)故事——《韓信受胯下之辱》。這個(gè)故事是講韓信忍受胯下之辱,最終成就大業(yè),衣錦懷鄉(xiāng)。

          看了這個(gè)故事我體會(huì)到了:韓信忍受暫時(shí)的屈辱,卻在心里積蓄力量,等候時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)敗為勝,這不是懦弱,而是大智大勇的表現(xiàn)。

          我們還學(xué)習(xí)了一篇課文《為了他的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講:乞丐向婦人乞討,婦人讓他搬磚,乞丐用自己的勞動(dòng)掙得二十元錢,若干年后,它成為了董事長(zhǎng)。是尊嚴(yán),改變了獨(dú)臂乞丐的命運(yùn);也是尊嚴(yán),讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時(shí)也讓我明白了:我們做人要有尊嚴(yán),不能靠別人的施舍過(guò)日子。

          尊嚴(yán)對(duì)于我們每個(gè)人都非常重要。有一句話說(shuō)得好:“喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒有出息的人;喪失了自尊心的`民族,是一個(gè)無(wú)望的民族!弊屛覀円瞾(lái)做一個(gè)自強(qiáng)·自信·自尊的人吧!我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

          在考試時(shí),遇到不會(huì)做的題,寧可空著,也不能抄別人的,這就是尊嚴(yán);

          我們還不能輕易吃別人施舍的食物,不靠別人的施舍過(guò)日子,這就是尊嚴(yán);

          受別人的侮辱時(shí),要不卑不亢,有力的去還擊對(duì)方,這也是尊嚴(yán)……

          尊嚴(yán),是做人的底線,我們做人一定要活得有尊嚴(yán)·有骨氣·有志氣,俗話說(shuō)得好:“寧為玉碎不能瓦全,”表示了對(duì)氣節(jié)的看重;對(duì)人的尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào);對(duì)人的精神的重視?傊,我們做人就得有尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)的作文 篇9

          從幼兒園到初中,我不知走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,也不知上過(guò)了多少堂課,其中有一堂“課”使我至今難望,那不是一堂普普通通的課,那堂“課”上沒有寬敞明亮的教室,沒有整齊干凈的桌椅,也沒有學(xué)識(shí)淵博的老師,但它卻教給了我人生最重要的道理。

          那時(shí)我好像才上五年級(jí),那天放學(xué)回家,我聽到前面的孩子正在辯論哪個(gè)國(guó)家是生產(chǎn)電腦最多的國(guó)家,一個(gè)孩子說(shuō):“亞洲生產(chǎn)電腦最多的國(guó)家是臺(tái)灣……。”“不,臺(tái)灣只是中國(guó)的一個(gè)地區(qū),而不是一個(gè)國(guó)家!”另一位同學(xué)義正詞嚴(yán)的反駁到。聽到這兒,我體會(huì)到了一種崇高的責(zé)任感,一種維護(hù)國(guó)家民族尊嚴(yán)的`責(zé)任感在我心中油然而生。

          我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話:“中國(guó)只有人人都有了民魂,才會(huì)進(jìn)步、才會(huì)富強(qiáng)!边@里所說(shuō)的民魂就是一種責(zé)任——維護(hù)國(guó)家民族尊嚴(yán)的責(zé)任。每個(gè)華夏兒女都應(yīng)該有這種責(zé)任。

          歷史的車輪在不斷地前進(jìn),“九一八”事變隨著時(shí)間的推移逐漸離我們遠(yuǎn)去,但我們每一個(gè)炎黃子孫都不會(huì)忘記這個(gè)恥辱的日子。每年9月18號(hào)這一天,東北各地區(qū)的人們都會(huì)自發(fā)地舉行一系列的紀(jì)念活動(dòng),以警醒世人“勿忘國(guó)辱,振興中華”。然而在今天,一些人的做法也令人深思。據(jù)報(bào)載,20xx年9月18日這一天,我國(guó)東北某市一家大型商場(chǎng)卻在人們的哀思中舉行隆重的開業(yè)典禮,典禮上彩旗飄揚(yáng)、禮炮齊鳴、好不熱鬧。據(jù)商場(chǎng)管理人員透露,選擇在9月18號(hào)這一天開業(yè)是因?yàn)椤?18”意味著“就要發(fā)”。作為一名炎黃子孫,在看到這樣一則報(bào)道后,你會(huì)有何感想?

          那個(gè)孩子給我上了最有意義的一堂課,他告訴了我和所有的炎黃子孫:維護(hù)國(guó)家、民族的尊嚴(yán)是我們義不容辭的責(zé)任。

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