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【精選】尊嚴的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的尊嚴的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文 篇1
有一天,我和奶奶來到菜市場,菜市場里有許多人,可熱鬧了。這時,有一個人進入了我的視線,引起我的注意。
那是一位小姑娘,她有一雙水汪汪的大眼睛,身穿一件破破爛爛的襯衫和一條劃破了好幾個口子的'褲子,還有一個缺了個角的碗在她身邊,她正在那里賣唱。
她的音色很好,很好聽,聲音清亮空靈。許多人都被她的歌聲所陶醉,有些人在聽后給了一些零碎的錢,有1元、2元、5元、10元……我也向奶奶要了兩元錢放進碗里,準備離開。
就在這時,我聽見有人高喊:“不要再唱了!被仡^一看,原來是對面一棟樓的趙大娘,只見她往小姑娘的碗里扔了一張百元大鈔后說:“你不要再唱了,真是吵死人了,你不就是要錢嗎?我給你就是了,快走快走!”說完便往外走去。
正在這時,一件意外的事發(fā)生了,只見小女孩站起身,拾起那張百元大鈔,追上趙大娘,把錢塞給了她,在場的人驚呆了,只見小姑娘說道:“大娘我是要錢,但是我要的是靠自己勞動掙來的錢,請拿回去吧!闭f完她便拿起碗離開了。
在回家的路上,我想小女孩雖然拒絕了大娘的百元大鈔,但她維護了她的尊嚴。
尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。尊嚴是做人的底線,讓我們?yōu)樽饑缞^斗。
尊嚴的作文 篇2
山靜靜地矗立,以沉默顯示尊嚴;
水輕輕地流淌,以執(zhí)著照顯尊嚴;
人,頂天立地地活,用生命捍衛(wèi)尊嚴。
中華民族自古以來就是個多災(zāi)多難的國度,數(shù)千年的紛紛世事,多少次的山河破碎,而最終能支撐中華民族走向繁榮的,便是無數(shù)華夏兒女歷代用生命捍衛(wèi)的尊嚴。
尊嚴,一個民族不可丟失的魂靈,一種冥冥中的凝聚力,自豪感。
尊嚴,做人的根本,骨子里的傲氣,國家的脊梁。
“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”,盡管知道無力回天,卻依舊孤軍奮戰(zhàn)。文天祥之所以流芳百世,是因為他寧做忠魂,不做亡國奴,而驅(qū)使他這樣做的,不僅是民族責(zé)任感,更是為了捍衛(wèi)國家的尊嚴,他做到了,他用鮮血托起尊嚴,用生命捍衛(wèi)尊嚴。
“日月同明惟赤膽,天人共鑒在清衷”,盡管奸侫立朝,卻依舊忠心為國,岳飛最終沒有忘記“精忠報國”他辛苦當年百戰(zhàn)中,用自己的行動捍衛(wèi)了國家的尊嚴,他最終成為一個頂天立地的忠臣,他的骨子里充滿著傲氣,最終挑起了國家的'脊梁。
而如今,“一門忠義名猶在,幾處烽煙事已空”,古人用生命捍衛(wèi)尊嚴,那一個個光輝形象,犧牲著自己,默默地挑起中華民族的脊梁。
走入新時代,我們不曾用鮮血托起過尊嚴,不曾用生命捍衛(wèi)過尊嚴,而尊嚴,是一種我們無法用語言表達的感受,每當接觸到它,我們便會覺得自己突然長大。
可是,炎黃子孫的道路似乎是崎嶇不平,當在我們在極力地捍衛(wèi)我們的尊嚴時,卻總有人,在暗地里肆意踐踏純潔的尊嚴,小到不注意自己的形象,大到賣國,搞獨立,中國人的尊嚴何在?
難道國人真的不如古人了嗎?不,我們民族的尊嚴依然存在,我們絕大多數(shù)人依然在默默捍衛(wèi)民族的尊嚴,更多的人為尊嚴而戰(zhàn)。
而我們,做為新時代的青少年,我們雖然不需要為尊嚴獻出生命,但我們可以平時努力使自己的尊嚴更純潔,只有注重維護自己的尊嚴,才會維護我們國家的尊嚴,中華民族將因我們而偉大,因尊嚴而高尚。
山依舊聳立,水依舊流淌,而我們用生命托起這高貴的尊嚴。
尊嚴的作文 篇3
到了市中心,車走得越來越慢。路過一所小學(xué)時,擁擠的車廂里又涌上一群孩子。孩子們一起上車的還有四十多歲的消瘦男子。我本來注意他,但司機那聲大喝“不找零,下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群,我才看…
那天下班和往常一樣,擠上公交車時,車廂里擠滿了人。
到了市中心,車走得越來越慢。路過一所小學(xué)時,擁擠的車廂里又涌上一群孩子。孩子們一起上車的還有四十多歲的消瘦男子。我本來注意他,但司機那聲大喝“不找零,下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人群,我才看到他。
那是臉色蠟黃的農(nóng)民工。他怯怯地望著司機,窘迫地站在自動投幣機前,面色泛紅,手里卻緊緊地抓著張二十元的錢。我想,他是沒備零錢吧?
都能肯定他逃票的意思,但從他尷尬的表情可猜到,要他投下二十元錢乘坐只需一元錢的公交車,他不舍。
是呀,二十元對進城務(wù)工的人來說個小數(shù)目了,是他一天的工資;也是他一星期的伙食費;寄回老家,可以給孩子買上一件新衣裳,給老人買一份像樣的禮品。
“怎么樣?要不投錢,要不下車,我沒空等你!”司機冷漠地說。
我注意到車里的人也都不滿地望著他,有人不耐煩地說:“民工還坐車?嫌貴就下去走路吧,浪費大家的.!笨粗鷣碛t的臉,我心里有些難受。我來自貧窮的農(nóng)村,知道遭受城市人冷眼的滋味兒,而且我也有像他那樣辛勞的父親。這是由一元錢帶來的尊嚴問題,我該怎么辦?我摸出了錢包,想幫他投幣,可是除了兩張百元整鈔外,我也找零錢。
“伯伯,我這里還有硬幣,給你吧!”一聲清脆的童聲突然響起,我長長地吁了一口氣。那是矮小的長辮子小女孩,八九歲吧,天真無邪的小臉蛋上漾著笑意。
中年男子伸手去接錢,他窘迫的表情愈加窘迫,臉漲得通紅。車門還開著,一轉(zhuǎn)身,他就跳下車了,“謝謝你!”他邊跑邊說,才一會就沒入人群不見了。
車終于開走了,我望著車窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點冷。
“他為下車了?”小女孩疑惑地自言自語。
她不解,不就一元硬幣么?
尊嚴的作文 篇4
尊嚴,是必須又易失去的。
八班的尊嚴,用多年努力砌成的尊嚴,就這樣,被對方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。
那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)拉出老遠!2:1,二班勝!”這聲音,回蕩了許久,我們的心理防線,被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!
說“勝敗乃兵家常事”的將軍,一定常勝。
我們的腦袋垂下去,很低。仿佛為尊嚴默哀似的'。對方的腦袋揚上去,很高。整個人,都充滿了神氣與傲氣。
“給我檢討檢討!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼!皼]臉!”這聲音召不回尊嚴。
足球隊員繼續(xù)訓(xùn)練,操場上,多了一條藍色的、迷失的內(nèi)陸河。每一個水分子,都為了一個目標。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤煙直,長河落日圓。”這條河,在沙漠中沖刺。在操場上,訓(xùn)練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過來,擊中他的頭!皼]事!”“繼續(xù)!”
河流中沒有多余的水。
又是比賽日,我們隊已經(jīng)訓(xùn)練完畢。
我們一腳射門,那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)向后拉出好遠!2:1,八班勝!”這聲音,回蕩許久。
我們的尊嚴回來了。
尊嚴的作文 篇5
克里斯是哥本哈根政府部門的工作人員,有一天,車壞了,他步行去上班。當他經(jīng)過路口,看到一個衣衫襤褸的老人,上半身全部趴在垃圾箱里翻找,這個垃圾箱對老人來說太高了,翻了一會兒,找出兩個塑料瓶,臉上、手上沾滿了臟東西,又奔向另一個垃圾箱;再過了一個路口,一個裸著上身的少年,幾乎懸掛在垃圾箱上,進行翻找,卻一無所獲,索性他爬進了垃圾箱,撿到了幾個飲料瓶后才出來?死锼箯那白嚿习鄰臎]留心過這些社會底層的拾荒者,看到了很是心酸。為此,克里斯寫了一份改造城市垃圾箱的提案交到了有關(guān)部門,內(nèi)容大致是雖然我們幫助生活底層的人們采取了很多措施,但是,我們更應(yīng)該讓一些愿意自食其力的人得到應(yīng)有的尊嚴。建議將垃圾箱的高度由1.5米降低30厘米,這樣拾荒者就不會再灰頭土臉。這件充滿人情味的提案很快得到了實施,設(shè)計者不僅降低了垃圾箱的.高度,還可以使之翻轉(zhuǎn),這樣拾荒者很方便就能撿到垃圾箱里的東西了。政府的這個小小舉動感動了無數(shù)人,從降低的30厘米中,我們看到了政府對弱勢群體的關(guān)懷,讓弱小者看到了自己沒有被忽視的尊嚴。
◎螢火小語:其實,做人的尊嚴不因年齡大小、財富多少、地位高低、體貌特征的差異而不同。人人生而平等,在現(xiàn)實生活中,讓我們每一個人都學(xué)會尊重別人,給別人尊嚴,你也會看到美麗的風(fēng)景。
◎文題延伸:尊重別人;從小事做起;令人感動的一幕……
尊嚴的作文 篇6
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴如生命,他們“寧為玉碎,不為瓦全”,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族,信仰就是尊嚴,是置于自己的`一切利益之上的,千萬不能違反的。當年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來名振天下的將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無韻之離騷的《史紀》呢。
在平凡的日常生活中,然而時下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴,是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。
這就是所謂的尊嚴!
曾經(jīng),尊嚴是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng),尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看!
尊嚴的作文 篇7
孟子曰:“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加哉?”我認同這個觀點。活著不能僅為了活著而活著,我們要有尊嚴地活著。
有尊嚴地活著才能贏得敬意。
鷹是一種高貴的鳥,是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴。鷹在翱翔的時候,總是飛在最高層,居高臨下,俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕,他從不吃其他動物遺留的尸體。而禿鷲正相反,它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴,鷹的自食其力、居高臨下尊嚴成就了他的高貴和人們對他的敬仰;也正是禿鷲拾人所遺,使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的`分解者,為人所不齒。
有尊嚴的活著是前進的力量。
有一年,美國饑荒,一位慈善家沿途救濟災(zāi)民。當災(zāi)民們都在滿足的吃著救濟食品時,一位年輕人卻不愿只接受施舍,堅持為慈善家做點什么,慈善家因此賞識他。后來,年輕人白手起家,靠著尊嚴的支撐,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴的支撐,一心滿足于索取,他可能成就他非凡的事業(yè)嗎?顯然不可能。正是他的尊嚴,不甘于只索取救濟,作為他前進的力量,促使他脫穎而出,終于成功。
沒有尊嚴的活著終將失敗。
國際社會最能體現(xiàn)這一點。一些國家像菲律賓,惟大國命是從,對大國卑躬屈膝,不斷挑起事端,阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反,為擺脫控制,不惜和蘇聯(lián)決裂,堅持獨立自主,最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此,人不也是這樣嗎?像中國一樣不為人控制,有尊嚴的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境,只能活出失敗,活的可鄙。
徐悲鴻說:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!边@傲骨,不正是尊嚴嗎?即使我們是乞丐,也應(yīng)整理好一身襤褸,昂首挺胸,做一個有尊嚴的人,有尊嚴的活著。
孫方正
尊嚴的作文 篇8
――《尊嚴》讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質(zhì)所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。
我想,假如一個人沒有了尊嚴,就不會自立、自尊、自強,那是多么可憐、可悲啊!由此我想到了一個發(fā)生在春秋時期的一個故事:
齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食!闭l知那個饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的!焙髞,此人終于不食而死。
聽了這個故事,我想,齊國的.這個人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
學(xué)習(xí)這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。
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