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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時(shí)間:2024-11-18 21:45:20 歐敏 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)的作文(通用44篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的尊嚴(yán)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        尊嚴(yán)的作文(通用44篇)

          尊嚴(yán)的作文 1

          這篇課文的主人公——獨(dú)臂的乞丐,到一個(gè)庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨(dú)臂乞丐經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來(lái),為什么獨(dú)臂乞丐成功了?這是因?yàn)樽饑?yán),是女主人讓他得到尊嚴(yán),可見(jiàn),尊嚴(yán)多么寶貴!

          正如屠格涅夫說(shuō)的:“自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛(ài)多么重要!

          “每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!边@句盧梭的`話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴(yán)的!

          在我們心中的尊嚴(yán),使我們走進(jìn)了尊嚴(yán)的光明大堂,沒(méi)有尊嚴(yán)的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒(méi)錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒(méi)尊嚴(yán)!

          大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴懀f(wàn)別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴(yán),施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過(guò)日子,要靠自己的雙手,勞動(dòng)、打工,過(guò)一個(gè)靠自己的生活!

          我們要有尊嚴(yán),人性主使我們,讓心中的尊嚴(yán)醒過(guò)來(lái),也許命運(yùn)要到老才知道,但尊嚴(yán),是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴(yán)的重要,從小就要知道,尊嚴(yán)是人生的一個(gè)重點(diǎn),他的重要,大家都得知道!

          尊嚴(yán)的作文 2

          每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。

          我不知道這是不是我的錯(cuò),我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,班上的那群男生就圍著一堆地說(shuō)粗言爛語(yǔ)。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會(huì)理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。

          我第一次帶讀,有點(diǎn)問(wèn)題不懂,問(wèn)同學(xué)。那群男生就在指指點(diǎn)點(diǎn)。我想:“任由他們說(shuō),不答話那么他們就不會(huì)再說(shuō)難聽(tīng)的話?墒撬麄兒髞(lái)不僅為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來(lái)踩我的凳子,踢我的.書包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團(tuán)再給你。還趁著我?guī)ёx英語(yǔ)的時(shí)候,把凳子的螺絲釘拆出來(lái),用涂改液寫上花名。

          盡管我向老師說(shuō)過(guò)了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現(xiàn)在他們不會(huì)再像以前去欺負(fù)我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。

          本來(lái)我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女生,自從被他們欺負(fù)后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會(huì)發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴(yán)都不知道嗎?我希望每個(gè)人都能在尊重自己的同時(shí)尊重自己。

          尊嚴(yán)的作文 3

          有一天,我和奶奶來(lái)到菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)里有許多人,可熱鬧了。這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的視線,引起我的注意。

          那是一位小姑娘,她有一雙水汪汪的大眼睛,身穿一件破破爛爛的襯衫和一條劃破了好幾個(gè)口子的褲子,還有一個(gè)缺了個(gè)角的碗在她身邊,她正在那里賣唱。

          她的音色很好,很好聽(tīng),聲音清亮空靈。許多人都被她的.歌聲所陶醉,有些人在聽(tīng)后給了一些零碎的錢,有1元、2元、5元、10元……我也向奶奶要了兩元錢放進(jìn)碗里,準(zhǔn)備離開(kāi)。

          就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人高喊:“不要再唱了。”回頭一看,原來(lái)是對(duì)面一棟樓的趙大娘,只見(jiàn)她往小姑娘的碗里扔了一張百元大鈔后說(shuō):“你不要再唱了,真是吵死人了,你不就是要錢嗎?我給你就是了,快走快走!”說(shuō)完便往外走去。

          正在這時(shí),一件意外的事發(fā)生了,只見(jiàn)小女孩站起身,拾起那張百元大鈔,追上趙大娘,把錢塞給了她,在場(chǎng)的人驚呆了,只見(jiàn)小姑娘說(shuō)道:“大娘我是要錢,但是我要的是靠自己勞動(dòng)掙來(lái)的錢,請(qǐng)拿回去吧。”說(shuō)完她便拿起碗離開(kāi)了。

          在回家的路上,我想小女孩雖然拒絕了大娘的百元大鈔,但她維護(hù)了她的尊嚴(yán)。

          尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。尊嚴(yán)是做人的底線,讓我們?yōu)樽饑?yán)奮斗。

          尊嚴(yán)的作文 4

          翻開(kāi)《閱讀年選》,又想起《尊嚴(yán)》這篇文章,盡管讀過(guò)很多遍了,可還是不由自主的要再讀一遍。《尊嚴(yán)》講述了作者為了吃上馓子丟下尊嚴(yán)叫了小販爸爸換來(lái)了馓子,母親知道后當(dāng)場(chǎng)扔掉馓子給狗吃并流淚訓(xùn)斥作者的故事。母親說(shuō)的話在我的腦子里揮之不去:“你吃的下嗎?你吃著香嗎?那是你用尊嚴(yán)換來(lái)的!人窮不可怕,可怕的是失去尊嚴(yán),和一條狗有什么兩樣,只會(huì)向主人尾巴討可憐”我又想到了自己,平時(shí)看見(jiàn)同學(xué)吃東西我總是手一伸,跟別人要一些,就算自己身上有錢也不愿去買,可自己放下尊嚴(yán)換來(lái)的東西吃的倒也津津有味。又記起被冤枉時(shí),自己為了免受皮肉之苦而承認(rèn)是自己的.錯(cuò)原來(lái),不知不覺(jué)中,我的尊嚴(yán)已都不要想命運(yùn)屈服,因?yàn)樵谶@個(gè)世界自己都不尊重自己,別人對(duì)你更會(huì)不屑,只有樹立起尊嚴(yán)的人,才能無(wú)畏地昂首邁步。是啊,只有把自己的尊嚴(yán)放在第一位,才會(huì)有最好的明天!

          尊嚴(yán)的作文 5

          曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事,一位兒童父母雙之,被一位富豪資助,從此衣食無(wú)憂,并且順利的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在其成長(zhǎng)過(guò)程中,常有媒體對(duì)其追蹤報(bào)道,富豪資助的事跡也常見(jiàn)報(bào)道。這使他的自尊心受到了極大的傷害。大學(xué)畢業(yè)在即,又有記者來(lái)訪,問(wèn)其怎樣感謝資助人?誰(shuí)料此人語(yǔ)驚四座:“不,我不感謝他,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮賺取了榮譽(yù),我們之間是平等的了!

          一聽(tīng),此人言語(yǔ)似乎有忘恩負(fù)義之嫌,然而深思之后,你有不得不生出幾許同情與贊許來(lái),他多年的壓抑終于得到了釋放,他在接受資助中喪失了自尊,扭曲了靈魂。憑心而論,在這孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)該要感謝富豪的幫助,但媒體的過(guò)分的`報(bào)

          道使得這個(gè)孩子處處感到壓抑,時(shí)時(shí)感到羞愧,其心靈受到的傷害,又有多少人知道呢?這里,我們有必要向媒體提個(gè)醒,在宣傳某事時(shí),一定要考慮周到,切不可厚此薄彼,碩此失彼。當(dāng)我們把同情和美當(dāng)作美德而大加贊揚(yáng)和宣傳的同時(shí),應(yīng)該認(rèn)真地,設(shè)生處地地去考慮一下被助者的心情。

          所以,當(dāng)我們?cè)趯?duì)需要幫助的人做出善舉,獻(xiàn)出愛(ài)心的時(shí)候千萬(wàn)別忘了人的尊嚴(yán)最重要!

          尊嚴(yán)的作文 6

          大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng),對(duì)就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴(yán)的吧,在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。

          這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人的,從而改變了的命運(yùn)。

          故事的開(kāi)頭是這樣描繪的:一群難民受到的.沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長(zhǎng)的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

          用自己的去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識(shí)和。

          尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

          要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。

          尊嚴(yán)的作文 7

          尊重別人,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不信,就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。

          一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周圍的同學(xué)偷偷地笑,我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去,對(duì)他叫道:“你給我站起來(lái)。”“你憑什么叫我站起來(lái)!蔽翌D時(shí)失去了尊嚴(yán),我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我?删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對(duì)我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對(duì)老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌,然后叫我放學(xué)留下來(lái)。

          放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴(yán),同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴(yán)!痹诶蠋煹慕逃,我們互相道了歉。

          以侮辱別人的.方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

          尊嚴(yán)的作文 8

          這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯,堅(jiān)持要憑自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物,從而維護(hù)了做人的尊嚴(yán),努力改變自己命運(yùn)的故事。

          讀完這個(gè)故事,我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難,也不愿意接受別人的施舍,堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物,這充分表現(xiàn)出他與總不同的人格,體現(xiàn)了他是一位有尊嚴(yán)、有骨氣的人。當(dāng)我讀到這位年輕人哈默所嚴(yán)肅說(shuō)的三句話當(dāng)中連續(xù)出現(xiàn)的話語(yǔ)“不,我不能不勞動(dòng)就得到這些東西!”讓我深深地體會(huì)到無(wú)論現(xiàn)在的環(huán)境是多么困難,都不能不勞而獲,如果白白的接受別人的施舍,不勞動(dòng),那么就會(huì)在你的自尊上永遠(yuǎn)的點(diǎn)上污點(diǎn),從而失去最寶貴的東西。

          當(dāng)我讀到杰克遜大叔說(shuō)的話“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!睆慕芸诉d大叔所說(shuō)那位年輕人“百分之百是個(gè)富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢,而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里,一個(gè)有尊嚴(yán)的`人借等于擁有了一切財(cái)富,這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴(yán)的人,他相信這位年輕人的貧困只是暫時(shí)的,它勢(shì)必會(huì)憑自己的骨氣和毅力創(chuàng)造出巨大的財(cái)富。

          來(lái)吧,讓我們也擁有這樣的美德——自愛(ài)、自尊,做一個(gè)骨氣的人吧!

          尊嚴(yán)的作文 9

          曾有哲人說(shuō)過(guò):“即使你窮的只剩下一件衣服,也要將它洗干凈讓自己穿起來(lái)有種尊嚴(yán)感!笨梢(jiàn),生命的意義在于其本身就是要扼守自己的尊嚴(yán),并維護(hù),因?yàn)樽饑?yán)是一種姿態(tài)。

          生命的尊嚴(yán)是劉胡蘭的視死如歸;是李太白的灑脫自如;是劉禹錫的自在悠然;是陶淵明的不戀官場(chǎng)···,生命的尊嚴(yán),在于對(duì)生命的維護(hù)之中的不畏權(quán)貴,無(wú)關(guān)榮華富貴,在于勇敢的捍衛(wèi)。

          生命的'尊嚴(yán),是武則天一朵綻放的玫瑰,偏偏有力提起脊梁,用嬌弱的素手擊碎男人的政治法則,三從四德禁錮不住她的腳步。在那個(gè)唯君王獨(dú)霸天下的年代里,書寫了自己不平凡的一生,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),不被封建禮教所束縛。

          生命的尊嚴(yán),是稽康將衣裳飄飛的背影留給世人,縱身竹林之中,飲酒賦詩(shī),不戀官場(chǎng),不奢榮華富貴,在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里書寫了生命的尊嚴(yán),不為名利所折腰,不為富貴所迷惑。

          縱觀古今,生命的尊嚴(yán)都需要自身去捍衛(wèi),恪守自己的原則,無(wú)論何時(shí)尊嚴(yán)都是一種高姿態(tài)。生命的尊嚴(yán),它恪守一個(gè)永恒的原則——放開(kāi)自己接受洗禮。

          尊嚴(yán)的作文 10

          他們喜歡看抖音,喜歡看電影。那天在知乎上問(wèn),能不能用一句話證明你看過(guò)抖音。

          很多人都說(shuō),沒(méi)有看過(guò)抖音,不愿意看馬戲團(tuán)。

          當(dāng)時(shí)我就在想,這得是個(gè)多么心高氣傲的人啊。也許有很多接地氣的東西或產(chǎn)品出現(xiàn),但是他們卻從來(lái)都不知道,這未免多少有點(diǎn)可悲。當(dāng)然這并不是否定別人的.生活方式,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的選擇,都能夠找到自己最舒服的那一種方式。我們可以在這里停留,但是不能永遠(yuǎn)停滯不前。

          我們之間,曾經(jīng)有過(guò)很多共同語(yǔ)言,但是這些卻不代表,我們一直都能用這樣一種方式,去遮掩,去隨意評(píng)論,這些都是沒(méi)有多少意義的。而且你根本不知道,這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能沒(méi)有什么,但是對(duì)于別人,說(shuō)不定影響就非常嚴(yán)重。

          那個(gè)時(shí)候,也有很多人交了朋友,但是你可以看到,不同的人交不同的朋友,他們和自己朋友的類型十分相似。你以為逃離那個(gè)地方,換一個(gè)新的環(huán)境,這些規(guī)則就能夠改變了嗎。其實(shí)并不。

          但是你要學(xué)著習(xí)慣,哪怕這個(gè)世界都開(kāi)始傷害你與你對(duì)抗,但愿你還有資本,有一絲余力繼續(xù)反抗到底。

          捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和權(quán)力。

          尊嚴(yán)的作文 11

          人活著,必須有尊嚴(yán)!

          我覺(jué)得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得,如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收?qǐng),而不是再度?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。

          越王沒(méi)有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式

          當(dāng)我們?cè)讵M路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì)退縮,我們會(huì)與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因?yàn)槲覀冎辣壬匾?/p>

          退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

          當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵略時(shí),當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì)不會(huì)?呵呵,不!我們不會(huì),我們寧愿一死,因?yàn)槲覀冎辣壬匾?/p>

          永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)閿×说、低頭了的`、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)楸壬匾?/p>

          尊嚴(yán)的作文 12

          如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那穹頂?shù)牧褐?/p>

          如果說(shuō)生命是一棵蒼翠的大樹,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那深扎的.樹根。

          如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥,那么捍衛(wèi)尊嚴(yán)就是那扇動(dòng)的翅膀。

          如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;如果不捍衛(wèi)尊嚴(yán),生命的美麗便杳然而去。人類的發(fā)展是一個(gè)捍衛(wèi)尊嚴(yán)的過(guò)程,輕掀泛黃滿載浩浩青史的書頁(yè),看到了他們從始至終捍衛(wèi)尊嚴(yán)的身影。

          捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份忠貞。

          本可以遠(yuǎn)渡東洋,離開(kāi)這黑暗得不分清方向的國(guó)家,本可以給美國(guó)人表現(xiàn)的機(jī)會(huì),去另一個(gè)國(guó)家大展宏圖,但是你沒(méi)有,你說(shuō)“亡國(guó)條約亡國(guó)恨,何堪此時(shí)亡國(guó)聲”,“國(guó)之昌盛需流血,流血請(qǐng)自嗣同始”。你帶著變法失敗后走向斷頭臺(tái)之毅然,怒吼“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”。你不愿接受施舍,你用尊嚴(yán)為奄奄一息的中國(guó)注入了新的活力。譚嗣同,你捍衛(wèi)了心靈的尊嚴(yán),讓你的生命擁有了忠貞。

          捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份坦然。

          捍衛(wèi)尊嚴(yán),讓生命有了一份豁達(dá)。

          尊嚴(yán)的作文 13

          人的尊嚴(yán)是可貴的,如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán),他活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,金錢丟了可以用雙手讓它返還;榮譽(yù)丟了可以重新做人,洗去舊史;尊嚴(yán)丟了,你就是用金錢和名譽(yù)都換不來(lái),他是一去不復(fù)還了!

          可是前幾天,我在電視上看到了一則新聞,最近有幾個(gè)牽著駱駝的乞討者來(lái)到了大家的店鋪前乞討,久久不肯離去,知道店家拿出錢來(lái)給他們,他們才牽著駱駝起身而去,又走到了另一家店鋪前乞討。我在閱讀實(shí)際的時(shí)候還看到這樣一篇文章:一群人來(lái)到美國(guó)西部的`一個(gè)小鎮(zhèn),他們是從家想到這兒避難的,當(dāng)?shù)厝四贸鲈S多事物施舍給他們。唯一一個(gè)骨瘦如才的青年不肯接受,要幫居民們干完事才肯吃,他說(shuō)這是為了自己的尊嚴(yán)。

          讀了這兩篇文章,我真是深有感觸。這前者與后者真是有這天壤之別。∏罢哂兄鴱(qiáng)健的身體,為什么還要牽著駱駝在街上乞討呢?他們?cè)趺茨茏龀鲞@種散失尊嚴(yán)的事呢?他們應(yīng)給用自己強(qiáng)健的雙手去打天地。去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。而不是牽著駱駝沿街乞討。而后者顯得更加讓人尊重,他不僅得到了食物,而且保住了他的尊嚴(yán)。是的,在生活中,我們無(wú)論在什么情況下都要保住自己的自尊,使自己昂首挺胸的走過(guò)自己的人生!

          尊嚴(yán)的作文 14

          生命的尊嚴(yán)是沒(méi)有等價(jià)物的,是任何東西都不能代替的。那一次,我深深地領(lǐng)悟了這句話。

          記得有一次,我和媽媽去冷水買東西,經(jīng)過(guò)副食店時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人坐在活動(dòng)椅上,旁邊擺著碟片。走進(jìn)一看才發(fā)覺(jué):他只有一條腿。他面容憔悴,卻嘶啞叫著:賣碟片,賣碟片啦!痹S多人看見(jiàn)了,都把錢給他一點(diǎn),他卻說(shuō):“不,你們要買碟片嗎?”有些人好心買了些,有些人卻走了。我剛把身上僅剩的五元錢仍給他,那個(gè)人卻說(shuō):“小妹妹,不要可憐我,你應(yīng)該拿幾個(gè)碟片去!蔽抑缓米髁T。

          尊嚴(yán)是什么?我覺(jué)得是他,面如死灰,面對(duì)遞來(lái)的錢卻誓死不接,因?yàn)榘殡S而來(lái)的是侮辱,而可憐。他知道,死了也不能丟了做人的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)源自對(duì)生命的'認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)的追求,對(duì)信仰的執(zhí)著。

          我清楚的記得葉挺將軍在獄中寫的一首囚歌:“我渴望自由,但我深深地知道一一人的身軀怎能從狗洞子里爬出?我希望有一天,地下的烈火,將我和這活棺材一起燒掉,我將在烈火與熱血中得到永生!笔堑淖饑(yán)是君子坦蕩蕩的情懷,是坎坷中勇往直前的豪情。

          尊嚴(yán)的作文 15

          維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊重別人就是尊重自己,我認(rèn)為一個(gè)人的尊嚴(yán)比一個(gè)人的生命還貴重。

          不管是古代還是現(xiàn)代,很多人愿意失去個(gè)人生命,去維護(hù)國(guó)家的.尊嚴(yán)。

          如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國(guó)家的機(jī)密當(dāng)作自己的使命,死都不會(huì)說(shuō)出去,劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時(shí)的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。

          張?zhí)鞄熑ロn國(guó)打工時(shí),韓國(guó)老板大發(fā)淫威,讓所有員工都跪下,只有張?zhí)鞄浺粋(gè)高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴(yán)。

          還有人暫時(shí)丟失了尊嚴(yán),為了國(guó)家,為了民族大義。

          韓信忍辱負(fù)重保住性命,從欺負(fù)他的屠夫胯下鉆過(guò),最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項(xiàng)羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。

          有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴(yán),從此背上了千古罵名。

          抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的漢奸,他們都經(jīng)不起日軍的誘惑,出賣自己的國(guó)家,出賣自己的尊嚴(yán),讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關(guān),出賣了國(guó)家,從此背上了千古罵名。

          人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。

          尊嚴(yán)的作文 16

          人必須活得有尊嚴(yán)!

          我覺(jué)得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐會(huì)舍命忍辱。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。所以,如果他像項(xiàng)羽一樣死了,那么王月沒(méi)有再次打敗王武,而是以失敗告終。更不會(huì)留下好的談資。

          越王不是捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)嗎?不,他為自己辯護(hù)。他的屈辱,他的屈辱,是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍受那種氣息是維護(hù)你尊嚴(yán)的另一種方式

          當(dāng)我們?cè)讵M窄的道路上遇到敵人時(shí),我們不會(huì)退縮,我們會(huì)與他們競(jìng)爭(zhēng),甚至以死亡為代價(jià),不是你死就是我活,因?yàn)槲覀冎雷饑?yán)比生命更重要!

          退一步,忍一忍。讓思想分析什么是真正的.尊嚴(yán),讓理智告訴你如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

          當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵略的時(shí)候,當(dāng)侵略者讓我們向他們俯首稱臣,求饒下跪的時(shí)候,我們會(huì)嗎?哈哈,不!我們不會(huì),我們寧愿死,因?yàn)槲覀冎雷饑?yán)比生命更重要!

          永不放棄,永不低頭,永不放棄,因?yàn)槭,低頭,失去,是我們的尊嚴(yán)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,因?yàn)樽饑?yán)比生命更重要!

          尊嚴(yán)的作文 17

          當(dāng)秦軍攻入楚國(guó),焚燒宮殿,屠殺平民,搶劫財(cái)物,你種植田園里的那顆心,也被撕成碎片,燒成灰燼。

          沒(méi)有心的你,就象一棵沒(méi)有根的樹,死亡可以是一個(gè)緩慢的過(guò)程,你卻想保留生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)。

          寧愿于一剎那,只要有火的明亮,一定不愿于陰暗昏沉之中。

          一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢枯萎,碧綠美麗的一叢,既然已不得碧綠美麗,也不應(yīng)該有丑陋屈辱的面容。

          死亡看似偶然,其實(shí)必然,你苦心培育、呵護(hù),古今中外最最美麗的一跳,手已長(zhǎng)出。

          嘴巴正在成形,全部的心血啊,難道只為了喚醒,塵世中總在沉睡,生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎,象一塊玉石墜入深水,只有一個(gè)聲音,從二千年后的人群里陸續(xù)傳來(lái)。

          快跳吧,還不跳,我們都等不及了,感謝你偉大的一跳。

          讓我們有吃喝玩樂(lè)的.機(jī)會(huì),讓我們有一天的放假,可以賽龍舟,消費(fèi)公款……

          你可憐的靈魂啊。

          還想在一首詩(shī)里,培植生命的那一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎,幾千年了。

          不管它長(zhǎng)得多旺盛,多綠多美,人群吵雜,高談闊論比比皆是,專家學(xué)者兮也不停,詩(shī)還是詩(shī),少有人愿意認(rèn)真看上一眼。

          尊嚴(yán)的作文 18

          今天,我挽回了我的尊嚴(yán),因?yàn)檫@件事我差點(diǎn)丟了它。

          前幾天,老師要求我們寫一篇觀察日記,由于我寫得不太好,我決定重寫。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,“哈哈,老師說(shuō)我的作文只用把這里改完就可以啦!”接著他用了100分鐘的時(shí)間去改作文,可仍然沒(méi)有過(guò)關(guān),不過(guò),他還是說(shuō):“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的`過(guò)了呢!

          下午第一節(jié)課,何老師說(shuō),學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動(dòng),只要作文過(guò)關(guān)了就可以參加,我聽(tīng)了,笑看著我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動(dòng),你呢?”“哼!就你也想?yún)⒓踊顒?dòng)?”我同桌的態(tài)度突然來(lái)了180°大轉(zhuǎn)彎,他仰著頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽(tīng)了同桌的話,我簡(jiǎn)直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說(shuō)的也是事實(shí)啊!我也無(wú)法反對(duì)!我攥緊了拳頭。

          晚上我寫了作文就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過(guò)老師幾次指點(diǎn)后,我的作文終于過(guò)關(guān)了,我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的作文還沒(méi)有過(guò)關(guān),我參加了活動(dòng),也感覺(jué)自己找回了尊嚴(yán)。

          只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴(yán),才發(fā)現(xiàn)任何事情,只要你努力了就會(huì)有轉(zhuǎn)變。

          尊嚴(yán)的作文 19

          尊嚴(yán)是什么?我們每個(gè)人都有自己對(duì)這個(gè)詞的理解。我認(rèn)為,尊嚴(yán)是一個(gè)人自尊、自立、自強(qiáng)的精神,尊嚴(yán)是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。

          下面我講一個(gè)親身經(jīng)歷的有關(guān)尊嚴(yán)的小故事。

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個(gè)人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,緊走幾步過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)斷腿的乞丐,靠幫別人簽字換取一點(diǎn)兒錢。這時(shí),走過(guò)來(lái)幾個(gè)青年人,其中一人掏出十塊錢扔在地上,說(shuō):“給我們五個(gè)簽個(gè)名兒!闭f(shuō)完把名字告訴了乞丐。過(guò)了一會(huì)兒,名字簽好了,他們接過(guò)去聽(tīng)看了看,就隨手撕了。那個(gè)乞丐怒視著他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁此旱?”“你簽的字,白給別人都不要,我們給你錢,是為了可憐你!”其中一個(gè)人這樣說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)!澳悴唤o我錢可以,但請(qǐng)別撕它,那是我用心設(shè)計(jì)的',請(qǐng)尊重我的勞動(dòng)成果!”乞丐不卑不亢的話,換來(lái)我們圍觀者熱烈的掌聲,那幾個(gè)人無(wú)趣地走掉了。

          這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的勞動(dòng)成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐!

          尊嚴(yán)的作文 20

          從古到今,有尊嚴(yán)的人比比皆是,更有甚者為了尊嚴(yán)舍棄了生命,有寫下千古絕句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的文天祥,有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生,更有無(wú)數(shù)先烈用“寧可站著死,也不跪著生”的英雄氣概,換來(lái)了我們的和平、安寧的生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

          那么如何才能做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?

          首先,我們要加強(qiáng)自身思想品德的修養(yǎng),從行為嚴(yán)格要求自己,在思想上要培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感,這是做一個(gè)有尊嚴(yán)的人的根本。每蠶堅(jiān)持“三省吾身”,讓自己成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、品德高尚的人,才能做到富貴不能淫,威武不能屈。

          其次就是要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的修養(yǎng),這就要求我們刻苦勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真撐握科學(xué)知識(shí),讓自己成為一個(gè)知識(shí)豐富、有特長(zhǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才,成為一個(gè)自力更生自食其力的`人。那時(shí)我們就不會(huì)為“嗟來(lái)之食”和不義之材,缺失做人的尊嚴(yán)。

          只要做到這些,我們一定可以做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

          尊嚴(yán)的作文 21

          尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的,每一個(gè)讓人都要有尊嚴(yán),失去尊嚴(yán)的人就與行尸走肉沒(méi)什么差別。

          人不可傲氣,但可有傲骨人,人,沒(méi)有性命可以,尊嚴(yán)卻不可缺失,一天,我上街去買書,剛?cè)サ綍瓯憧吹介T口有一群人圍在一起,嘴里不停的說(shuō)著好,手也不停的拍著。我靈巧地鉆到前面頭,只見(jiàn)一個(gè)年邁的老爺爺在一張老舊的桌前寫書法。

          我湊上去看了看他的字剛勁有力,與著名書法家有的比擬。

          圍觀的群眾越來(lái)越多,紛紛贊不絕口,這時(shí)一個(gè)西裝革履的青年走了出來(lái)他隨手扔下三百元錢,拿著一副寫有,“人閑桂花落,夜靜春山空!钡淖髌烽L(zhǎng)揚(yáng)而去。忽然,老爺爺把錢撿起來(lái),向青年奔去。老爺爺拉著他不放,硬要把錢還給青年。青年罵了一句,不知好歹的.老家伙,松手,老爺爺沒(méi)有松開(kāi)握緊青年人衣袖的手,彎下身子又拿了一副作品,要遞給青年,青年毫無(wú)辦法,知道自己錯(cuò)了,沒(méi)有尊重老爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,灰溜溜的離開(kāi)了,老爺爺也維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

          尊嚴(yán)是人與人之間的一種平衡,不尊重他人的人,也只會(huì)引起別人的厭煩。

          尊嚴(yán)的作文 22

          尊嚴(yán),是讓人們活下去的動(dòng)力,是人們品質(zhì)的象征。如果沒(méi)有了尊嚴(yán),那這樣的人還算是一個(gè)人?在我的身邊就發(fā)生了這樣的一個(gè)故事。

          周六的晚上,媽媽帶著我去新世紀(jì)百貨買東西。我們走到門口,看見(jiàn)了兩個(gè)乞丐:一個(gè)年輕力壯的小伙子和一個(gè)年邁的老人。這個(gè)老人應(yīng)該是他的父親吧?我問(wèn)道。媽媽答到:“應(yīng)該吧!蹦莻(gè)男人一看到我們,就從剛才到現(xiàn)在裝作一副可憐兮兮的模樣,搖著手中的那個(gè)破罐子,嘴里嘟囔著:“我沒(méi)錢啊,給點(diǎn)錢吧,我沒(méi)錢啊,給點(diǎn)錢吧……再看看那個(gè)老人,則是一臉無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)市區(qū),一言不發(fā)。趁著他嘟囔的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì)的打量了他:發(fā)達(dá)的'肌肉、魁梧的身材、年輕的面龐,而黑色的眼睛透漏出奸詐的目光。哼,他以為他很聰明嗎?想他這樣的人,就算躺著乞討也會(huì)被扔出的硬幣砸到腦袋。我心想著。我又看了看這位老人,覺(jué)得他很可憐。自己一把屎一把尿拉扯大的兒子,竟是這樣沒(méi)有尊嚴(yán)的人!鞍!年輕力壯的不出去打拼卻在這里乞討……”媽媽說(shuō)到。我拿著一塊硬幣輕輕放到老人的碗里,和媽媽轉(zhuǎn)身朝超市走去。

          錢固然重要,可要靠自己的勞動(dòng)換來(lái)才有價(jià)值,若不為此,便毫無(wú)意義。

          尊嚴(yán)的作文 23

          我覺(jué)得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,他的尊嚴(yán)受到了侮辱。是的,如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收?qǐng),而不是再度?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。

          越王沒(méi)有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式。

          當(dāng)我們?cè)讵M路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì)退縮,我們會(huì)與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的`尊嚴(yán)。

          當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵略時(shí),當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì)不會(huì)?呵呵,不!我們不會(huì),我們寧愿一死,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!

          永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)閿×说、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)椋鹤饑?yán)比生命更重要!

          尊嚴(yán)的作文 24

          富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

          ——題記

          我在書上看見(jiàn)這樣一個(gè)事:

          有個(gè)少年想要弄明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,就去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他,卻向他提出了三個(gè)問(wèn)題。“第一個(gè),脫光衣服,到集市去走一趟,你愿意嗎?”智者問(wèn)。

          少年聽(tīng)了有些吃驚。

          “第二個(gè),你們那里有個(gè)富人,你去奉承他,求他賞給你一些錢,你愿意嗎?”智者接著問(wèn)。

          少年臉上有些疑惑。

          “第三個(gè),你叔叔升了大官,你去通知你的朋友們,他們可能對(duì)你別眼想看,你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問(wèn)。

          少年想了想,向智者深鞠一躬,扭頭離開(kāi)了。

          這個(gè)故事讓我懂得了什么是尊嚴(yán)。而現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人擁有尊嚴(yán)呢?現(xiàn)在的'人們大多數(shù)都是見(jiàn)利忘義,也忘記了尊嚴(yán)。為了自己的利益,就可以對(duì)別人卑躬屈膝、阿諛?lè)畛,放棄了尊?yán)。

          人活著是為了什么?為了自己的信念,而尊嚴(yán)是支持著他活下去的全部信念。如果一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán),也就沒(méi)有了信念。那么他活著就如同死尸。

          尊嚴(yán)的作文 25

          有一位智者的弟子有一天向智者請(qǐng)教道:“我曾讀過(guò)許多人寫關(guān)于尊嚴(yán)的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴(yán)的價(jià)值,對(duì)尊嚴(yán)的價(jià)值也予以不同的評(píng)價(jià)。我就想知道尊嚴(yán)真正的價(jià)值是多少?”

          智者什么都沒(méi)有說(shuō),把弟子帶到一名乞丐面前對(duì)弟子說(shuō):“你數(shù)一下他討到多少錢,這些錢就是這名乞丐尊嚴(yán)的價(jià)值!钡茏訑(shù)了一下,便得出結(jié)論:“尊嚴(yán)就值二十幾元!”

          智者搖搖頭,又說(shuō):“不,這是一個(gè)方面!比缓髱е茏尤チ艘粦羧思遥@戶人家的主人的公司前幾天剛倒閉,家里一貧如洗,還欠了不少債。智者對(duì)這戶人家的主人說(shuō):“只要你跪下,像只哈巴狗一樣的'求我,我就可以幫你還了你所有的欠款!边@家主人憤怒的咆哮道:“我才不要,你這是在侮辱我,詆毀我的尊嚴(yán),無(wú)論你給我多少錢,幾十億甚至是幾百億,我都不會(huì)向你下跪,我的尊嚴(yán)是你買不到的價(jià)值!”

          智者轉(zhuǎn)頭對(duì)弟子說(shuō):“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴(yán)價(jià)值是多少!钡茏酉肓艘粫(huì),恍然大悟的說(shuō)道:“尊嚴(yán)是在人們心中,你想讓它值多少錢它就值多少錢?梢韵衿蜇ひ粯樱棺饑(yán)如糞土般一文不值,也可以像這家主人一樣,使尊嚴(yán)像生命一樣無(wú)價(jià)!

          智者又道:“尊嚴(yán)是我們?nèi)烁裥撵`的價(jià)值,因此它應(yīng)該永遠(yuǎn)不貶值!”

          尊嚴(yán)的作文 26

          “愛(ài)不僅使愛(ài)者尊嚴(yán)高貴,而且使被愛(ài)者尊嚴(yán)高貴”。

          ---紀(jì)伯倫

          世上充滿愛(ài),洋溢在每一個(gè)角落。人人充滿愛(ài),愛(ài)是每個(gè)人的本性,是人性的綻放。

          把愛(ài)分享,讓全世界的生物都能夠享受到它的溫暖。把愛(ài)奉獻(xiàn),讓他們的心靈得到撫平。把愛(ài)銘記,讓我們都永遠(yuǎn)記住他們和他們的愛(ài)。讓愛(ài)傳承,讓愛(ài)者與被愛(ài)者的尊嚴(yán)更加高貴。愛(ài)使愛(ài)者尊嚴(yán)高貴。給予他人一次愛(ài),他人就會(huì)給你一個(gè)微笑,給你道一聲“謝謝”,社會(huì)就會(huì)多關(guān)注你一分,這何樂(lè)而不為?尊嚴(yán),是別人賞賜的!給別人一點(diǎn)愛(ài),別人就會(huì)賞賜你一點(diǎn)尊嚴(yán)。別吝嗇你的愛(ài),為什么、因?yàn)閻?ài)會(huì)讓你更加高貴,因?yàn)樽饑?yán)是別人賞賜的。

          愛(ài)使被愛(ài)者尊嚴(yán)高貴。社會(huì)議論紛紛的`“老人摔倒扶不扶”見(jiàn)證了愛(ài)使被愛(ài)者尊嚴(yán)高貴。給予老人一雙手,讓他們的活力得以延續(xù);給予他們一次愛(ài),讓他們的尊嚴(yán)不失去。因?yàn)闆](méi)有生命的延續(xù)讓生命之花和尊嚴(yán)之花綻放。

          讓愛(ài)的火花彌漫,點(diǎn)亮每個(gè)人的心,把宇宙照亮,守住愛(ài)。愛(ài),提拔我你他的尊嚴(yán),讓我們更加高貴。

          尊嚴(yán)的作文 27

          一個(gè)周末,媽媽叫我和爸爸去超市買菜。路上,我看到一群人圍在那里,不知道在干些什么,愛(ài)湊熱鬧的我和爸爸便湊了進(jìn)去。

          那群人中間有一位老者正在專注地拉二胡,二胡發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)。這優(yōu)雅的音樂(lè)與老人身上破破爛爛的洞洞服形成了鮮明的對(duì)比。老者白發(fā)蒼蒼,體形消瘦,可以說(shuō)上是骨瘦如柴,讓人一眼看上去不由得心生憐憫之情。無(wú)論哪個(gè)人看了都會(huì)給他投下一枚硬幣的。

          老者坐在一個(gè)板凳上,前面放著一個(gè)小架子,架子上放著曲目。他拉得很流暢,沒(méi)有絲毫的磕磕絆絆。每拉完一曲,聽(tīng)眾中就有人叫道“再來(lái)一首!崩险呖偸切呛堑卦倮皇祝粎捚錈。不時(shí)地就會(huì)有人身老者面前的'盒子里投上幾元零錢。

          這時(shí),一位戴著眼鏡的年輕人過(guò)來(lái)了,大概可憐這位老人吧,他掏出一百元放入盒子中,老者看到了,連連擺手說(shuō):“不用這么多,不用這么多!闭f(shuō)著把錢又塞給年輕人。年輕人不肯,老者又說(shuō):“我是賣藝的,但我不接受施舍!本瓦@樣推來(lái)推去,最終年輕人拗不過(guò)老者,只好收起一百元,重新給了十元才罷休。大家不由得鼓起掌來(lái),為老人,為年輕人,紛紛豎起了大拇指。我也掏出五元錢,鄭重地投進(jìn)了老者面前的小盒子里。

          尊嚴(yán)的作文 28

          任何生靈都有它的尊嚴(yán)。

          ——題記

          小時(shí)候我并不懂什么是尊嚴(yán),也不知道其他生靈也有他的尊嚴(yán),直到我遇見(jiàn)了那件事。

          四五歲時(shí),那天我撿到了一只從窩里掉下來(lái)的小麻雀,我非常喜歡它。它嘴間是黑黑的,后面有一點(diǎn)黃。小爪子是橙色的,眼睛圓圓的.程亮極了如兩顆小黑水晶。讓人忍不住摸摸它,給它順順毛,逗逗它,不過(guò)它的反應(yīng)卻很大。我把它放進(jìn)家里許久沒(méi)用的鳥籠里。去給它找食物,也可以讓它適應(yīng)適應(yīng)新環(huán)境順便休息一會(huì)兒。

          我在廚房找了好久,終于找到了一些小玉米粒,又在鳥籠里的“桶”里裝了一些水,可是等了老半天它就是不吃,我有些著急了,便上網(wǎng)查了查。網(wǎng)上說(shuō):自人捉住麻雀的第一刻起,它就開(kāi)始絕食。在麻雀的邏輯里,要么自由的生活,要么死去。絕不活在人類的照顧之中,失去尊嚴(yán)。這說(shuō)明尊嚴(yán)和形態(tài)不一定有直接關(guān)系,看完后我被這小小的麻雀震住了,“麻雀雖小五臟俱全”雖然它小但是它卻比茍活的人值得尊敬。我便趕快把小麻雀拿出來(lái),放回它掉下來(lái)的鳥巢。一只小小的麻雀雖無(wú)艷麗之色,卻是難以征服的。

          自那之后,我雖懵懵懂懂不知該如何解釋尊嚴(yán),卻知道它是怎樣的,我們不能缺少它。

          尊嚴(yán)的作文 29

          雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但那位老人的背影還深深地觸動(dòng)著我的心。

          那是春節(jié)的前夕,我和媽媽去街上散步,在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一位修補(bǔ)盆子的老爺爺,他穿著一件洗得掉色的外套,上面有一塊塊的補(bǔ)丁,一張臉皺得像橘子皮,兩腮被冷風(fēng)吹得紫紅!耙晃覀兘o老爺爺一些錢吧,媽媽。”“老爺爺可能不要,因?yàn)槊總(gè)人都有尊嚴(yán)!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就拿出5元錢稿費(fèi)跑向老爺爺:“老爺爺,給你!薄靶∨笥,謝謝你,我手腳健全,還可以自己掙錢!崩蠣敔敽吞@地拒絕了我。

          回到家后,我把所有的盆子都找了一遍,把有洞的`拿到了老爺爺那里。老爺爺看到了,立刻一絲不茍地給我修起來(lái),不一會(huì)兒,盆子就被修得沒(méi)有一點(diǎn)破綻。我把5元錢給老爺爺,轉(zhuǎn)身就飛快地跑了,老爺爺著急地一瘸一拐地跑上來(lái),在我背后喊:“小朋友,你給的錢多了。”但老爺爺沒(méi)追上我。

          過(guò)了幾天,我路過(guò)那條街,老爺爺似乎認(rèn)識(shí)我,一瘸一拐地過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是你那天多給的錢!蔽医舆^(guò)錢,心中不由一酸,我為什么挑戰(zhàn)老人的尊嚴(yán)呢?

          連這樣一位老人都有尊嚴(yán),我們又怎么能不要尊嚴(yán)呢,只有尊嚴(yán),才能讓我們更好地在社會(huì)立足。

          尊嚴(yán)的作文 30

          每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家和民族素質(zhì)的標(biāo)志,是民族騰飛的標(biāo)志。

          這幾天我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》,我深受感動(dòng)。這篇課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán)而失去生命的故事。

          故事是這樣的。有一年,齊國(guó)發(fā)生饑荒,一個(gè)富人把食物放在路邊,施舍給災(zāi)民。這時(shí),一個(gè)男人來(lái)了,富人喊道:“你好!快來(lái)吃!”。男方拒絕了有錢人的施舍,這碗飯沒(méi)吃,餓死了。

          看完這篇張文,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人應(yīng)得的。古往今來(lái),有很多關(guān)于尊嚴(yán)的感人故事。應(yīng)該如何看待尊嚴(yán)?

          在我看來(lái),那個(gè)人做得對(duì),不應(yīng)該吃富人給的食物。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣。俗話說(shuō)“人需要臉,樹需要皮”。你可以批評(píng)一個(gè)人,但不能侮辱一個(gè)人。面對(duì)困難和誘惑,我們不能低頭,不能吃別人的軟飯。失敗和困難并不可怕,但我們害怕失去尊嚴(yán)和脊梁。如果一個(gè)人連骨氣都沒(méi)有,那就像行尸走肉一樣,沒(méi)有生存的意義。

          既然是學(xué)生,怎么能有尊嚴(yán)?不做不義之事是有尊嚴(yán)的;在校園和教室里,看到垃圾被撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的`;輪到自己值班不跑路才是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽(tīng)講是有尊嚴(yán)的。

          尊嚴(yán)的作文 31

          “留得青山在,不愁沒(méi)柴燒!敝灰隳芮苌,能忍辱負(fù)重,就可成就大業(yè)。前幾天,我們學(xué)了一篇新文章,名字叫《嗟來(lái)之食》。文中講了:有一年,齊國(guó)發(fā)生了大饑荒,富人黔敖在路旁擺食物施舍給災(zāi)民。而有一個(gè)齊國(guó)人,因?yàn)樗^的“尊嚴(yán)”,不肯吃黔敖的“嗟來(lái)之食”。黔敖百般向他道歉,可他始終不改初衷,直到被餓死。對(duì)于他該不該吃黔敖的`東西,我們班展開(kāi)了激烈的討論。在我看來(lái),我覺(jué)得他應(yīng)該吃黔敖的東西。

          因?yàn)椤按笳煞蚰芮苌臁,而且,生命是最寶貴的,如果你沒(méi)有了生命,你什么事也干不成,更別提什么尊嚴(yán)了。假如他吃了黔敖的食物,就不會(huì)被餓死,也就有了東山再起的機(jī)會(huì),一樣可以找回自己的尊嚴(yán)。古代也有很多例子,比如:開(kāi)國(guó)大將軍韓信。少年時(shí)期,他因?yàn)槿淌芰藧荷俚目柘轮,所以成就了大業(yè)。如果他跟那個(gè)惡少動(dòng)起了刀槍,他還能成就大業(yè)嗎?還比如臥薪嘗膽的越國(guó)大王勾踐,他戰(zhàn)敗后,被吳王淪為奴隸,受盡了折磨,他忍辱負(fù)重,甚至把吳王的大便拿來(lái)嘗,獲得了吳王的信任。不久后,勾踐被放回了越國(guó),每天臥薪嘗膽,提醒自己不要忘了恥辱,十年后,他殺了吳王,報(bào)仇血恨了。我也懂得了:大丈夫能屈能伸,能忍辱負(fù)重,這才是真正的尊嚴(yán)!

          尊嚴(yán)的作文 32

          “生命”.“尊嚴(yán)”到底誰(shuí)重要?如果讓你在倆者中選一者,你會(huì)選哪一個(gè)呢?若讓我選,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該選“生命”。俗話說(shuō)的好“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!边@次沒(méi)了尊嚴(yán)我可以去找回來(lái),若這次丟了生命,即使你流芳百世,也無(wú)能在這個(gè)世間翻身,這多冤。

          另外,這個(gè)結(jié)論也是我從兩個(gè)古代故事中得出的。從前,越王勾踐因自己國(guó)家的腐敗,而丟掉尊嚴(yán)去吃吳王的大便才保住性命,回國(guó)后,越王勾踐不灰心,重新振作起來(lái),他臥薪嘗膽,建國(guó)立業(yè),終于等國(guó)家恢復(fù)強(qiáng)大了再去打吳國(guó),吳王終于被打敗了。另一個(gè)故事是韓信放棄尊嚴(yán)從一個(gè)人的胯下爬過(guò)。

          “生命”.“尊嚴(yán)”到底誰(shuí)重要?我還是說(shuō)“‘生命’最可貴!本驼f(shuō)抗日吧,一個(gè)八路軍想潛入敵人內(nèi)部,為部隊(duì)打下基礎(chǔ),到時(shí)候來(lái)一個(gè)里應(yīng)外合,可是八路軍的偵察員誤會(huì)了,回部隊(duì)后硬是說(shuō)那個(gè)八路軍是漢奸,當(dāng)這個(gè)八路軍聽(tīng)說(shuō)后,如果他聰明的話就應(yīng)該是鎮(zhèn)定自若,幫部隊(duì)里應(yīng)外合,多殺幾個(gè)鬼子,來(lái)表示自己的`清白。笨的話,就以死來(lái)表示清白。不過(guò),這套“買賣”會(huì)虧大本,還沒(méi)殺鬼子就已經(jīng)死了,一.白潛入敵營(yíng)了。二.不值得。

          “生命”.“尊嚴(yán)”到底誰(shuí)重要?我已經(jīng)說(shuō)出了自己的認(rèn)為。請(qǐng)問(wèn)你有什么看法呢?

          尊嚴(yán)的作文 33

          他,一代英雄豪杰,就這樣慢慢倒下。

          “至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!边^(guò)了江東,他可以東山再起;過(guò)了江東,他可以再度成王,與劉邦決一死戰(zhàn);過(guò)了江東,他就“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”。尊嚴(yán),因?yàn)樽饑?yán),他放棄了他的江山,追著他先走一步的妃子,倒在血泊之中。

          那是一個(gè)怎樣的夜晚哪!風(fēng)瑟瑟,歌幽幽,月光下他們飲酒作伴,遠(yuǎn)處的軍營(yíng)傳來(lái)楚歌。他慌了,難道楚兵歸降劉邦?他逃到江邊,猶豫著,過(guò)不過(guò)江東?“項(xiàng)羽,過(guò)呀,過(guò)了你才能雄霸天下呀!”他內(nèi)心竭力吶喊著,他向前走了一步,腳探進(jìn)水里,冰涼又刺骨,望著水里倒影的明月,他仿佛看見(jiàn)了年邁的父老鄉(xiāng)親等待他勝利歸來(lái)!安唬也蛔!”他的自尊逼迫他轉(zhuǎn)過(guò)身,抽出寶劍。劍,在月光下閃著銀光,映著他蒼白的臉龐,他一刀,血噴涌而出,血泊中留下了他豪爽的笑。

          一代豪杰,為了尊嚴(yán),自刎于江東。

          他,完全可以,逃離刀光劍影,再度招兵買馬,重起江山。因?yàn)樽饑?yán),他承受了戰(zhàn)敗的'代價(jià)。他,寧愿死了被后人贊頌,也不肯活著遭后人指責(zé)。于是,他含笑九泉,讓后人為他倒下的背影發(fā)出感慨:尊嚴(yán)哪!

          尊嚴(yán)的作文 34

          每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家和民族素質(zhì)的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。

          這些天,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了“從悲傷中獲得食物”的文章。我深有感觸。這篇課文講述了一個(gè)男人為了自己的尊嚴(yán)而獻(xiàn)出生命的故事。

          故事是這樣的:有一年齊發(fā)生饑荒,一個(gè)富人把食物放在路邊給災(zāi)民。這時(shí),一個(gè)男人走過(guò)來(lái),富人喊道:"你好!"過(guò)來(lái)吃吧!。這個(gè)人拒絕富人的施舍,也沒(méi)有吃這碗飯。結(jié)果,他餓死了。

          讀完這篇文章后,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的`。古往今來(lái),有許多關(guān)于尊嚴(yán)的感人故事。我們應(yīng)該如何對(duì)待尊嚴(yán)?

          在我看來(lái),這個(gè)人做了正確的事情,不應(yīng)該吃富人給的食物。一個(gè)人活著是為了自尊和正直。俗話說(shuō),人需要臉,樹需要皮。你可以批評(píng)一個(gè)人,但你不能侮辱一個(gè)人。面對(duì)困難和誘惑,我們不能低頭或吃別人的軟食物。暫時(shí)的失敗和困難并不可怕,但是我們害怕失去尊嚴(yán)和正直。如果一個(gè)人連脊梁骨都沒(méi)有,那就像行尸走肉一樣,活著毫無(wú)意義。

          我們現(xiàn)在是學(xué)生,怎么能被認(rèn)為是有尊嚴(yán)的呢?不做不友好和不公正的事情是有尊嚴(yán)的。在學(xué)校和教室里,看到垃圾被撿起來(lái)放入垃圾箱是一種尊嚴(yán)。值勤而不逃跑是有尊嚴(yán)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講是有尊嚴(yán)的。

          尊嚴(yán)的作文 35

          在學(xué)校門口,經(jīng)常有這樣一群人長(zhǎng)發(fā)飄飄,穿著寒酸的衣服,頭發(fā)看起來(lái)像是n年沒(méi)洗了,已經(jīng)凝固了。我面前的小罐子里有幾毛錢的零錢,我不停地給行人磕頭。是中小學(xué)生家長(zhǎng)給孩子的反面教材,但并不生氣。用他們的'話說(shuō):“我們都跪在這里,我們需要什么面孔?”他們說(shuō)話很平靜,還有個(gè)官名,乞丐。然而,我見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)令人欽佩的乞丐。

          他是一個(gè)70多歲的老人,穿著白色軍裝。敲敲自制的簡(jiǎn)易架子鼓幾個(gè)睡覺(jué)用的塑料杯。唱到:“心在那里,夢(mèng)就在那里。從頭再來(lái)!”他喝醉了,但他已經(jīng)飛到了北極。歡迎一大群人觀看。這時(shí),一個(gè)穿著奇怪的中學(xué)生擠了進(jìn)來(lái),喊道:“喂,壞老頭,給我一頭,我賞你一毛錢!彼麤](méi)理他,只是把聲音提高了。

          中學(xué)生不理他,把老人的杯子砸了。他說(shuō):“你老了,不死了,我在和你說(shuō)話。”

          老人生氣了,站起來(lái),使勁扇了他一巴掌,把他踢到了地上。掏出一塊錢扔在他臉上:“我獎(jiǎng)勵(lì)你!”

          在這里我不禁要問(wèn):乞丐怎么了?他們也不喜歡被人評(píng)判;他們也有尊嚴(yán);他們也會(huì)哭。它們不是為中小學(xué)生量身定做的負(fù)面教科書。他們需要的不是一毛錢,而是一顆碎玉米。你的微笑和鼓勵(lì)可以給他們帶來(lái)春天般的溫暖。為什么不做呢?

          我在他身上看到了尊嚴(yán)。

          尊嚴(yán)的作文 36

          我學(xué)了一篇課文題目叫做《尊嚴(yán)》。

          這篇課文主要講了有一個(gè)偏僻的地方來(lái)了一群逃難的人他們饑腸漉漉骨瘦如柴。有一個(gè)人想給他們一點(diǎn)吃的他就是這個(gè)鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)長(zhǎng)。

          一些人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝就狼吞虎咽地吃起來(lái)了當(dāng)他把飯遞到一個(gè)年青人的面前時(shí)年青人說(shuō):“吃您這么多東西您有什么活需要我干嗎?鎮(zhèn)長(zhǎng)想善良的人給一個(gè)逃難的.人一頓飯吃沒(méi)有什么大不了。于是說(shuō):“不我沒(méi)有什么活給您干!

          年青人的眼光頓時(shí)灰暗了他說(shuō):“不我不能不勞動(dòng)就得到這些食物!

          鎮(zhèn)長(zhǎng)知道不給這個(gè)年青人活干他是不會(huì)吃的。于是他說(shuō):“我的確有些活要你干不過(guò)等你吃完了再干!

          年青人又說(shuō):“不我現(xiàn)在就干!

          鎮(zhèn)長(zhǎng)只好說(shuō):“我的腰十分酸痛幫我按一下!

          鎮(zhèn)長(zhǎng)便坐下來(lái)年青人也坐下來(lái)給他按摩。

          按完以后鎮(zhèn)長(zhǎng)十分愜意并很欣賞這位年青人。跟他說(shuō):“我們莊園的確缺些人手如果你能留下來(lái)我太高興了!

          說(shuō)著便把飯給了年青人年青人就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

          兩年以后年青人成了鎮(zhèn)長(zhǎng)莊園里的一把好手。鎮(zhèn)長(zhǎng)并把女兒許配給了他。他對(duì)他的女兒說(shuō):“別看他現(xiàn)在什么也沒(méi)有可是他是個(gè)百分之百的富翁因?yàn)樗且粋(gè)有尊嚴(yán)的人!

          果然不錯(cuò)二十年以后他成了一個(gè)富翁他擁的財(cái)富是所有美國(guó)人羨慕的他就是石油大王哈默。

          我感覺(jué)到哈默用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡我非常敬佩他我要做他那樣的人。

          尊嚴(yán)的作文 37

          剛學(xué)完“尊嚴(yán)”這一單元,我的心靈有所觸動(dòng),便不由地想起了奧運(yùn)火炬手金晶的感人故事。

          這是我從電視上看到的一幕。4月7日,火炬在法國(guó)傳遞,當(dāng)中國(guó)殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來(lái)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。幾個(gè)身材魁梧的獨(dú)分子突然沖了上來(lái),他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護(hù)著,堅(jiān)定的目光怒視著分子,使他們根本無(wú)法奪到。電視機(jī)前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分子的這種行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔(dān)心。但最終,金晶維護(hù)了自己的尊嚴(yán),更是維護(hù)了我們祖國(guó)的'尊嚴(yán)。千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說(shuō)這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我即悲憤又感到自豪,一個(gè)手無(wú)寸鐵的殘疾人,面對(duì)兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護(hù)祖國(guó)的勝利而高興吧!

          尊嚴(yán)是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴(yán)”這兩個(gè)字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!倍艺J(rèn)為,每一位愛(ài)國(guó)主義者更應(yīng)該維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)!

          尊嚴(yán)的作文 38

          尊嚴(yán),是人的脊梁,它讓人昂首闊步;尊嚴(yán),是一筆無(wú)價(jià)之寶,它是人生最寶貴的財(cái)富。恪守尊嚴(yán),人生將會(huì)更美好。

          利用暑假時(shí)間,我閱讀了一本《恪守尊嚴(yán)》的故事書,它的內(nèi)容很深刻:1949年一個(gè)寒冷的冬天,美國(guó)加州沃爾遜小鎮(zhèn)迎來(lái)了一群逃亡人員。善良的沃爾遜人們送給逃亡人員許多食物。這些人已經(jīng)好多天沒(méi)吃東西了,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,連句感謝的話都來(lái)不及說(shuō)。但有一個(gè)年輕人例外。當(dāng)他接過(guò)鎮(zhèn)長(zhǎng)遞來(lái)的食物時(shí)問(wèn):“先生,您有什么活要我做嗎?”鎮(zhèn)長(zhǎng)愣了愣,說(shuō)明沒(méi)有什么活,因?yàn)樗肋@個(gè)年輕人現(xiàn)在很餓。年輕人聽(tīng)了,便把食物放在一邊,他不吃沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得到的東西。鎮(zhèn)長(zhǎng)想了想,讓他幫自己捶背,然后允許他吃東西。

          后來(lái),年輕人留在了鎮(zhèn)長(zhǎng)的果園里,并靠自己的.勞動(dòng)建造了石油館,成為了億萬(wàn)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。這個(gè)年輕人就是“石油大王”哈默,他在最窮困潦倒的時(shí)候恪守尊嚴(yán),用尊嚴(yán)贏得了大家的賞識(shí)和尊敬,為自己制造了一筆財(cái)富,他的尊嚴(yán)是可貴的。

          這確實(shí)是一個(gè)耐人尋味的故事,一筆用尊嚴(yán)贏得的財(cái)富。如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán),那就是失去了脊梁,只能永遠(yuǎn)彎著腰;一個(gè)人失去了尊嚴(yán),就是失去了無(wú)價(jià)之寶,那就成為了知識(shí)精神上的窮人。生活告訴我們,要有尊嚴(yán)地活著!

          朋友們,為了人生能夠遠(yuǎn)航,為了功德之門能夠牢不可破,讓我們恪守做人的尊嚴(yán),始終不渝!

          尊嚴(yán)的作文 39

          尊嚴(yán)是做人的基礎(chǔ);尊嚴(yán)也是支撐做人之心的支柱。每個(gè)人都要有尊嚴(yán)!這一次,我被授予“十佳少先隊(duì)員”,我要從那一次開(kāi)始,她把我推上了這個(gè)寶座!

          我記得在兒童節(jié)那天,我獲得了許多獎(jiǎng)品和證書。當(dāng)時(shí)不知道他們都開(kāi)心,想把這個(gè)好消息分享給她。當(dāng)我回到班上時(shí),我聽(tīng)到她嚴(yán)厲的話,“景宜,不是因?yàn)樗龐寢專也拍塬@得這么多獎(jiǎng)項(xiàng)。你看,我沒(méi)那么多。她能擁有它們嗎?”100%看關(guān)系!闭f(shuō)著說(shuō)著,還故意朝我翻白眼。這時(shí)候我愣住了。我最好的朋友會(huì)說(shuō)這樣的話?我很生氣,憋了一肚子氣。我真的很想一巴掌扇過(guò)去和她分手,可是我天生膽小,沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。我有點(diǎn)受傷,準(zhǔn)備跟我媽說(shuō)這件事,但是一想到韓信就忍不住腿的屈辱。

          于是,我把所有的不服氣都變成了動(dòng)力,下定了決心。我一定要證明自己,絕不讓你看不起我?傆幸惶欤乙欢ㄒ屇愎文肯嗫!

          最后,這次校長(zhǎng)給了我“十佳”少先隊(duì)員的名額。一開(kāi)始媽媽怕我不同意,但我下定決心說(shuō):“媽媽,我一定要用自己的.力量證明自己,讓他們看到!边@樣別人在玩的時(shí)候,我就要用厚厚的材料去讀,去背。努力是有回報(bào)的,最后,我被選為“十佳”少先隊(duì)員。這次我得感謝她當(dāng)選。沒(méi)有她的話,我就不會(huì)是今天的我。

          用自己的力量,贏得了尊嚴(yán)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了感恩和包容,真心感謝傷害過(guò)我的人。

          尊嚴(yán)的作文 40

          人是高等動(dòng)物,與一般動(dòng)物不同的就是人有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認(rèn)識(shí)一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人。

          記得一次去車站乘公交。我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女。她大約50歲左右,中等身材,盤著微白的頭發(fā),穿著舊衣服,手里拿著一個(gè)破碗,使勁朝來(lái)往行人抖著里面的錢,意思是求人們施舍。我看了看她,覺(jué)得她很可憐,給了她一元錢。

          認(rèn)為做了善事的我,本來(lái)很開(kāi)心,卻在一次去舞蹈室的路上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時(shí),她是那么心安理得[注: 得:適合。自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。],而我卻異常氣憤。這是什么人哪!

          我覺(jué)得,她還很健壯,卻那么好吃懶做[注: 好:喜歡、貪于。貪于吃喝,懶于做事。],靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的'爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己,有時(shí)還給我們送一些菜;她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹,已經(jīng)很辛苦了,還抽空耕田種地……他們都比那個(gè)婦女年齡大,卻比她勤勞。

          我同情那個(gè)婦女,也討厭那個(gè)婦女,因?yàn)樗贸詰凶觥](méi)有尊嚴(yán),以各種方法來(lái)騙取人們的同情心。我希望她能改過(guò)自新[注: 自新:自覺(jué)改正,重新做人。改正錯(cuò)誤,重新做起。],用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴(yán)!

          尊嚴(yán)的作文 41

          尊嚴(yán)雖然不是美德,但卻是許多美德之母。

          ——銘文

          沒(méi)有自尊,就沒(méi)有道德的純粹和豐富的人格精神。尊重自己,榮譽(yù)感,自尊——這是磨礪細(xì)膩感情的磨刀石。

          我還記得去年冬天,寒風(fēng)吹散了街上來(lái)往的人群,我一個(gè)人走在上學(xué)的.路上,看到了一件讓我永生難忘的事。一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正用他凍得發(fā)紫的手敲面包店的門!袄习澹蓱z可憐我吧。我已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了!薄叭グ扇グ桑笄竽闳e人家,別來(lái)煩我!”“請(qǐng)給我一條面包!泵姘鼛煵荒蜔┝耍瑥墓衽_(tái)里拿出一個(gè)面包,看見(jiàn)乞丐的眼睛亮了。但是老板沒(méi)有把它放在乞丐手里,而是扔在地上,美味的面包變得塵土飛揚(yáng),看起來(lái)很凄涼。乞丐盯著面包,正要離開(kāi),這時(shí)一個(gè)路人說(shuō):“老板,你不能這樣。他是人,有尊嚴(yán)!”“尊嚴(yán),乞丐有什么尊嚴(yán)?你認(rèn)為他是美國(guó)總統(tǒng)嗎?信不信由你,他很快就會(huì)撿起來(lái)吃掉!逼蜇げ焕硭麄,轉(zhuǎn)身走了。路人黑著臉說(shuō):“給我五塊錢的面包!崩习迩那姆Q了面包五塊錢。路人抓起面包,向乞丐跑去。他手里拿著面包,給他買了一瓶水。“謝謝你,你是個(gè)好人!”乞丐感激地說(shuō)!安豢蜌狻!甭啡嘶卮稹C姘昀习逭驹陂T口,直直地看著他們,好像明白了什么。

          目睹了這件事,我明白了自尊一直是少數(shù)人必備的美德,在權(quán)力不平等的地方,服從他人統(tǒng)治的人是找不到的。

          尊嚴(yán)的作文 42

          尊嚴(yán),是必須又易失去的。

          八班的尊嚴(yán),用多年努力砌成的尊嚴(yán),就這樣,被對(duì)方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。

          那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過(guò)守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)拉出老遠(yuǎn)!2:1,二班勝!”這聲音,回蕩了許久,我們的心理防線,被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!

          說(shuō)“勝敗乃兵家常事”的`將軍,一定常勝。

          我們的腦袋垂下去,很低。仿佛為尊嚴(yán)默哀似的。對(duì)方的腦袋揚(yáng)上去,很高。整個(gè)人,都充滿了神氣與傲氣。

          “給我檢討檢討!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊(duì)員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼。“沒(méi)臉!”這聲音召不回尊嚴(yán)。

          足球隊(duì)員繼續(xù)訓(xùn)練,操場(chǎng)上,多了一條藍(lán)色的、迷失的內(nèi)陸河。每一個(gè)水分子,都為了一個(gè)目標(biāo)。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴(yán)。日出、日落、日出、日落。

          “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”這條河,在沙漠中沖刺。在操場(chǎng)上,訓(xùn)練時(shí)。有個(gè)隊(duì)員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過(guò)來(lái),擊中他的頭。“沒(méi)事!”“繼續(xù)!”

          河流中沒(méi)有多余的水。

          又是比賽日,我們隊(duì)已經(jīng)訓(xùn)練完畢。

          我們一腳射門,那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線,輕盈地擦過(guò)守門員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)向后拉出好遠(yuǎn)!2:1,八班勝!”這聲音,回蕩許久。

          我們的尊嚴(yán)回來(lái)了。

          尊嚴(yán)的作文 43

          一個(gè)人可以學(xué)得很差,但不能沒(méi)有尊嚴(yán)。每個(gè)人的人格尊嚴(yán)都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴(yán)的人必將受到道德譴責(zé)和法律制裁。

          作為一名高中一年級(jí)學(xué)生,他因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差而不受老師的尊敬。這對(duì)我和像我這樣的人的個(gè)性是一個(gè)巨大的打擊。那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常被班上的尖子生錄取,他們一定是國(guó)家的人才嗎?我認(rèn)為不是,不是沒(méi)有人才,而是社會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才。”千里馬很常見(jiàn),但伯樂(lè)不常見(jiàn)。據(jù)說(shuō)世界上沒(méi)有天才。世界上經(jīng)常有有才華的人,但只有少數(shù)人能找到有才華的人。學(xué)校是這樣說(shuō)的:你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不要說(shuō)你能為國(guó)家做出多大的貢獻(xiàn),你努力學(xué)習(xí),為自己將來(lái)創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向是錯(cuò)誤的。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,我們?cè)趺茨苡行腋5纳詈图彝ィ咳绻幸惶煳覀兊膰?guó)家非常虛弱,那么我們的國(guó)家將很容易崩潰。沒(méi)有國(guó)家,哪里有幸福的家庭?我是一個(gè)熱愛(ài)我的國(guó)家的人。我非常重視個(gè)人尊嚴(yán)。我保持頭腦清醒。有些人說(shuō)我對(duì)國(guó)家的愛(ài)是不必要的,沒(méi)有必要擔(dān)心。這些人實(shí)際上攻擊了我的個(gè)人尊嚴(yán)。我再次強(qiáng)烈譴責(zé)這些人。如果每個(gè)人都希望你這樣想,那么我們的民族成就將不復(fù)存在,我們也將不復(fù)存在。我想維護(hù)我的`個(gè)人尊嚴(yán),學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)空的發(fā)展,學(xué)校打擊了我們的個(gè)人尊嚴(yán),不是沒(méi)有人才,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才,相信自己的能力,也許你是社會(huì)上最需要的人才,也許你是可以燎原的火花。

          個(gè)性是最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論如何,一個(gè)人必須保持自己的個(gè)性。

          尊嚴(yán)的作文 44

          鏡頭一

          數(shù)學(xué)課是我最茫然的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號(hào),不等式and so on。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢(mèng)。突然同桌叫我,說(shuō)老師叫我回答問(wèn)題,老師說(shuō):“你知道高斯嗎?”我一時(shí)不知怎么說(shuō),又沒(méi)有其他人來(lái)提醒我,因?yàn)槲沂且晃徊钌。我是這樣說(shuō)的:“馬戲團(tuán)就有采鋼絲的!鳖D時(shí),全班笑成一片,還不時(shí)發(fā)出一些弱智之類的話語(yǔ)。最后,數(shù)學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終。

          鏡頭二

          父母總是個(gè)老師說(shuō)要給我調(diào)一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)和我坐,好讓我“近朱者赤!边@不,班長(zhǎng)被調(diào)來(lái)和我坐。剛開(kāi)始時(shí),我向她問(wèn)題目她還可以給我講,可是后來(lái),我一問(wèn)她題目她就故意避開(kāi)我,還諷刺我。后來(lái)我就不敢問(wèn)她了,我怕她說(shuō)我IQ太低,真不知她是怎么想的',難道我是差生她就不理我嗎?

          鏡頭三

          上個(gè)星期我門班考語(yǔ)文,我得了66分,這可是我?jiàn)^戰(zhàn)兩個(gè)星期才得的成績(jī),以前考一位數(shù)是經(jīng)常,考二十出頭是中大獎(jiǎng),這回考這么多,真是不可思議。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓(xùn),真倒霉,老師問(wèn)我考試是否COPY班長(zhǎng)的,我說(shuō)沒(méi)有,但是老師還是不相信。下來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)是班長(zhǎng)在老師那里胡編亂造的。

          ……

          綜上所述,我們差生發(fā)出一致口號(hào):我門雖然是差生,但我們的尊嚴(yán)不能受到踐踏,希望大家支持我們,或許我們會(huì)取得好成績(jī)。

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