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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時間:2022-07-18 19:15:23 尊嚴(yán) 我要投稿

        【精品】尊嚴(yán)的作文匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】尊嚴(yán)的作文匯編5篇

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          一個人的尊嚴(yán),往往是靠自己的維護和大家的尊重,尊嚴(yán)往往是最脆弱的,不允許別人歧視和侮辱,不允許別人諷刺和譏笑,一個隨意諷刺他人的人,其實早已失去了自尊。

          在四年級的上學(xué)期,中期考試我的語文成績很差,這讓我很苦惱,更加上別人的諷刺,我的自尊心受到了很大的打擊,這讓我對語文完全失去了信心,直到媽媽對我說:錛其實,一個人的成績不是唯一的追求,一個人的刻苦才是值得大家借鑒的,成績只要做到最好,必須拋開一切,才能找到自我,你一定會加油的,是嗎?

          是呀,我知道媽媽是沖語文成績來對我說話的,這番話,讓我尋找回來了信心,找回了自尊。

          我想,尊嚴(yán)是每個人都需要的,不過,也有人認(rèn)為,在別人心中樹立美好的形象,便是有了尊嚴(yán),是呀。這些都是尊嚴(yán),只不過不是真正偉大的尊嚴(yán),真正的尊嚴(yán),它會停留在有尊嚴(yán)人的心中,而那與尊嚴(yán)絕緣的,是永遠(yuǎn)也不會擁有它的吧!

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          今天,我們學(xué)過了《尊嚴(yán)》這一課課文,我非常的羨慕那位年輕人哈默,因為他有了尊嚴(yán)。

          有一次,當(dāng)我要端菜的時候,媽媽就說:“你不要來幫忙了,你先坐到那里等著,一會兒在吃飯,因為你菜7歲,不能端菜……我一定要保住你的安全。

          ”媽媽的話音剛落,我就非常的感動,世上真是只有家人好!我不禁這樣想,后來,開飯了,我就先吃了起來,只有媽媽的飯碗在那里放著,連端都沒有端,媽媽就在沙發(fā)上坐著,我想,為什么媽媽不吃,讓我先吃呀。

          第二天吃飯時,我就有了辦法可以讓媽媽線嘗一嘗媽媽最愛吃的菜,我吃了一兩口,我就說:”媽媽,今天的菜有一點苦,媽媽就奇怪了,明明是和上次的一樣的呀,后來,媽媽就嘗了嘗,吃完后,我說:“媽媽,菜好不好吃?”媽媽就知道了,我只是想讓她嘗嘗。

          從這件事上,我知道了一定要善良、熱情,也一定要有尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          唐山大地震那年,我讀小學(xué)五年級,居住的那座小鎮(zhèn)距震中心百余公里。震后,我們搬進父親單位搭建的帆布大棚,床是用木板拼湊鋪成的懸空的大通鋪。連綿的雨天,風(fēng)刮得棚布呼嗒呼嗒作響,雨點砸得棚頂噼里啪啦,嘩啦啦的雨水在床板下淌過,因陰冷潮濕,寒氣襲身,我出現(xiàn)夜間小便失禁的病癥。

          一個清晨,那位我叫“劉叔”的人,背著藥箱,推著自行車,從大棚前經(jīng)過,父親將我的癥狀告訴了他。他答應(yīng)晚上從鄉(xiāng)下返回來,扎幾針看看。說好一個禮拜的針灸理療期,當(dāng)“劉叔”捻針時,針尖扎得穴位酸酸的、沉沉的滋味,我忍受不住,第三天便不再去了。雖說只扎了短短的三天,沒堅持到期,但病癥卻徹底根除,我暗暗敬佩“劉叔”。

          次年,父親調(diào)離那座小鎮(zhèn),我陪他和“劉叔”道別。父親向我介紹“劉叔”,1962年畢業(yè)的河北中醫(yī)學(xué)院的高材生,是同鄉(xiāng)人,也是新建縣的援建者,十里八村的鄉(xiāng)親們都認(rèn)他,一雙靈巧的手不僅脈把得準(zhǔn),針灸也靈,鄉(xiāng)親們的疑難雜癥,他手到病除,口碑和威望極好甚高,且水粉畫畫得好,青山綠水,鳥語花香,常用作年畫贈予鄉(xiāng)親們,給那里的人們帶去無盡的快樂和享受。作為回報,鄉(xiāng)親們常常帶上一兜兜、一筐筐的大紅棗、紅薯、板栗和四季產(chǎn)的各類疏菜答謝他們心目中的好人。望著新居所墻上貼的“劉叔”送給我們的那幅《松濤虎嘯圖》,蒼松翠柏,白雪皚皚,猛虎昂頭眺向遠(yuǎn)方,栩栩如生,我暗暗敬畏“劉叔”。

          我家搬出那座小鎮(zhèn)后四、五年,“劉叔”也離開了那個地方。起初,他到機關(guān)擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo),做過衛(wèi)校的校長,制藥廠的廠長,中醫(yī)院的院長,但無論他在什么崗位,從來沒有放棄自己所鐘愛的事業(yè),真心善待周邊區(qū)縣老百姓,對不分晝夜找他尋醫(yī)問診的鄉(xiāng)下人,從沒有絲毫的怠慢和歧視。而后,為更加專注于中醫(yī)事業(yè),他主動請辭,又回到了鐘愛的崗位,繼續(xù)從事中醫(yī)臨床工作,成為那個地區(qū)中醫(yī)界里高職的第一人。“劉叔”的學(xué)子上千,遍布那個地區(qū)的城鄉(xiāng),他在那里是家喻戶曉的人物。十幾年后,“劉叔”的女兒嫁給了我,往日的“劉叔”成了我的岳父。不僅使我和“劉叔”在情節(jié)上得到進一步升華,而且讓我零距離感受到他的情操。

          20xx年,岳父退休來到我生活的城市,由于他的`名望,很多醫(yī)院、診所高薪聘請他去坐堂專家門診,先是去郊區(qū)他曾經(jīng)教過的一個學(xué)生開辦的醫(yī)院,考慮交通不便,又到市內(nèi)一家私人診所,而后又到一家影響較大的藥店。因岳父在診所和藥店分別經(jīng)歷了兩次不快,使他默默地退出了中醫(yī)行業(yè)。一次是在私人診所時,前天晚上老板告訴,進來一種新藥品,要抓緊推銷。

          第二天,岳父依據(jù)患者病情,給其開出價錢低廉與那種新品同樣療效的藥,違背了老板意愿,老板說:“提成不拿,傻”,岳父因此請辭了。另一次是在藥店里發(fā)生的事,再次讓岳父感到很無奈。岳父為一名患者開的中草藥,藥店里缺少幾種,那位患者只好去其他地方購買補全。幾天后,患者來店里質(zhì)問岳父說:“為什么開的藥不見效?”岳父讓他把煎過的藥渣取來,看后告訴他說,問題出在你自己補的不是純正的草藥,盡管患者給岳父道了歉,但藥店老板還是譏諷岳父說:“怎么樣?現(xiàn)在人能可憐嗎?中草藥不全,可以改開西藥呀!老先生,藥店賺的是錢”。迎合了老板,就違背了良心,違背了良心,還談什么醫(yī)術(shù),不等于放棄了自己懸壺濟世四十余年的尊嚴(yán)嗎?岳父再次請辭。

          而今,岳父每天伏案潑墨,寄情舒懷,自娛自樂,自由自在。面對自己一生的碩果,沒有一絲的飛揚與功利,依然保持著一貫的低調(diào)與從容。

          我深深地敬重他。

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院?荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能錄取他。

          身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,

          彎下腰拾起地上的錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上!睙o賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

          圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

          當(dāng)我們陷入最低谷的時候,有時會招致一些無端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,有時會遭遇肆意踐踏你的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應(yīng)對,以一種的去展示并維護我們的尊嚴(yán)。那時你會發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。

          有的時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)的作文 篇5

          有位富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!

          我很贊賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴(yán)。

          《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水!泵献釉疲骸耙缓勈,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”可見,行善并維護他人的尊嚴(yán)是多么的重要。

          二戰(zhàn)中,英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū),在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

          又如,美國公立學(xué)校在大雪時一般都會停課,但有間學(xué)校大雪時依然上課。家長向?qū)W校投訴時,校方的回答是:學(xué)校來自貧寒家庭的孩子很多,學(xué)校停課時,他們就不能有免費午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施舍。不讓受幫助的人覺得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧!

          現(xiàn)實生活中,“暴力”慈善屢見不鮮,高調(diào)做慈善的陳光標(biāo),我們不否定他行慈善之實,但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標(biāo)與受贈者們舉起手中的錢,陳光標(biāo)笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。

          當(dāng)今時代,“微公益”、“志愿活動”層出不窮,似乎是一個全民慈善的時代。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴(yán)。

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