關(guān)于尊嚴(yán)作文（通用35篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于尊嚴(yán)作文，歡迎閱讀與收藏。
尊嚴(yán)作文 篇1
我生活在一個(gè)高手林立的班級(jí)中，面對(duì)班級(jí)里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學(xué)輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“你這么爛的水平還想考出好成績(jī)……”為了尊嚴(yán)，我忍了下來(lái)，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。為了縮小和她們的距離，我嘗試著很努力地學(xué)習(xí)，特別是每天晚上都堅(jiān)持看一小時(shí)書。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
可是，一次次的期待，換來(lái)的卻是一次次的失望，看到她們學(xué)習(xí)都那么輕松，成績(jī)卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問(wèn)自己，我的努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報(bào)？難道真的是我太笨嗎？不是說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思�？嗫嗨妓髦�，我才漸漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來(lái)就是不一樣的，資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)。不是有“笨鳥先飛”的說(shuō)法嗎？既然我是一只笨鳥，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？
我終于覺(jué)悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說(shuō)過(guò)一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春?jiǎn)�？我也有我的個(gè)性我的長(zhǎng)處。我恢復(fù)了自信，涌起了一股學(xué)習(xí)沖勁，奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂(lè)，有多優(yōu)秀，我要做我自己的最好。老師說(shuō)過(guò)結(jié)果只代表一時(shí)不代表一時(shí)，重要的要有奮斗努力的過(guò)程與經(jīng)歷。奮斗過(guò)，盡力了，也就足夠了。我開始懂得“勤能補(bǔ)拙”的真諦……
終于，功夫不負(fù)有心人。我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，最后竟擠上了班級(jí)里的“奪冠組”。我贏得了很多，特別是其他同學(xué)的尊重和刮目相看。此后再也沒(méi)人對(duì)我說(shuō)輕蔑的話了。
尊嚴(yán)作文 篇2
想起從前，我懷著崇敬的心情，把課文《尊嚴(yán)》一口氣讀完，心情久久無(wú)法平靜。
課文的主要內(nèi)容是描寫石油大王哈默年輕時(shí)的故事。故事梗概是這樣的：一群逃難的人來(lái)到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，善良的沃爾遜人家家燒火做飯，給這些逃難的人吃。那些逃難的人看到飯，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。只有一個(gè)人例外，他就是現(xiàn)在的石油大王哈默，他當(dāng)時(shí)也和逃難的人一樣，饑餓難忍，當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把食物給他時(shí)，他卻要以自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取這些食物。在饑餳轆轆的時(shí)候，他沒(méi)有失去自己的尊嚴(yán)，這種舉動(dòng)深深地感動(dòng)了鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜。他對(duì)哈默十分贊賞，并將他留下來(lái)，做自己的幫手。不久，便成了杰克遜大叔的心腹好手。最終他不懈努力，終于有了一筆讓所有美國(guó)人羨慕的財(cái)富，他就是石油大王哈默。
啊!哈默不畏困難的精神，讓我明白了做人的尊嚴(yán)，做什么事都不能不勞而獲。就比如我們的祖國(guó)，也有遇到災(zāi)難的時(shí)候，可它從不被困難所屈服，用他自強(qiáng)不息的精神屹立在世界的東方，這讓每一個(gè)華夏兒女都感到無(wú)比自豪。
我想我們這一代少年兒童，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神，把明天的祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國(guó)加入到世界的領(lǐng)先行列中。
尊嚴(yán)作文 篇3
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？在我看來(lái)，是尊嚴(yán)！先哲說(shuō)過(guò)，君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國(guó)人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……
這是上周六我看見(jiàn)的一幕，我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。
天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對(duì)如此可憐之人，還是給一些錢吧，不過(guò)在我心里，這種給予是施舍。
天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農(nóng)村小調(diào)，質(zhì)樸悠揚(yáng)……我過(guò)身，驚詫地看到彈奏這樣樂(lè)曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子，我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存？活著，也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡！他沒(méi)有跪在地上乞討，因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金，尊嚴(yán)，不能丟下。所以，面對(duì)生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán)，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼！為了尊嚴(yán)，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)！
一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，今天，你昂著高貴的頭，你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文 篇4
一個(gè)人能學(xué)習(xí)差，但不能沒(méi)有尊嚴(yán)，每個(gè)人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為高中一年級(jí)的學(xué)生，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常考進(jìn)全班前幾名的學(xué)生，難道他們就一定是國(guó)家的人才嗎？我認(rèn)為不是的，不是沒(méi)有人才，是社會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才，”千里馬常有而伯樂(lè)不常有“說(shuō)出了人世間不是沒(méi)有人才，人世間經(jīng)常有人才，只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說(shuō)過(guò)：你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，不說(shuō)你能為國(guó)家做出多大的貢獻(xiàn)，你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯(cuò)誤的，沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家，怎么能有幸福的生活，有過(guò)才有家，假如有一天我們的國(guó)家非常衰弱，那么我們的國(guó)家很容易就崩潰了，沒(méi)有了國(guó)家，哪來(lái)的幸福的家。我是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人，我非常注重人格尊嚴(yán)，我保持我的思想，有些多人說(shuō)我的愛(ài)國(guó)之心是多余的，沒(méi)有必要管那么多，這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán)，再次，我能強(qiáng)烈譴責(zé)這些人，假如每一個(gè)人都想你們這么想，那么我們的國(guó)家造詣不存在了，我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán)，學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)發(fā)展的空間，學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán)，不是沒(méi)有人才，而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才，要相信自己的能力，或許你就是社會(huì)最需要的人才，或許你就是那星星之火，能燎原。
人格是最寶貴的精神財(cái)富，在任何情況下，都要保全自己的人格。
尊嚴(yán)作文 篇5
在幾個(gè)月前，我和媽媽去寵物市場(chǎng)買回了一只小蝦，我把它養(yǎng)在了一個(gè)大的魚缸里。
我看它太孤獨(dú)了，于是又給它添了一個(gè)伙伴，這個(gè)伙伴身體強(qiáng)壯，高大威猛，動(dòng)作迅速。
當(dāng)我把這個(gè)新伙伴放進(jìn)魚缸的時(shí)候，小蝦居然做出了戰(zhàn)斗的架勢(shì)，好像要與這個(gè)大家伙一決高下，原來(lái)小蝦是要保衛(wèi)自己的地盤，不讓他人入侵，這時(shí)一場(chǎng)激烈的“保衛(wèi)戰(zhàn)”開始了。
剛開始，大家伙只是揮舞著那兩只大鉗子，好似在恐嚇對(duì)手“害怕了吧”，出乎意料的是小蝦不但沒(méi)有退縮，反而主動(dòng)出擊了，可畢竟人家個(gè)大，沒(méi)占到便宜，沒(méi)辦法只好退了回來(lái)，這時(shí)大家伙向小蝦伸了伸鉗子，好像在挑逗“不服，再來(lái)”，小蝦這次沒(méi)有冒然出手。
過(guò)了幾分鐘，大家伙沉不住氣了，迅速的游到小蝦面前，小蝦沒(méi)察覺(jué)，被狠狠的揍了兩鉗，身體也搖晃了兩下，好像要摔倒了似的，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和“家”，小蝦只好假裝敗了下來(lái)，退到了魚缸的角落里，大家伙別提多得意了，高興的游了好幾圈，可能是游累了，沒(méi)一會(huì)就睡著了。
小蝦抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛的沖了上去，將大家伙打下了“床”，大家伙還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小蝦又連續(xù)揮出兩鉗，大家伙被制服了，可畢竟“一山不容二虎”，為了以后能過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，小蝦使出了殺手锏，殺死了大家伙。
小蝦通過(guò)自己的聰明和勇敢捍衛(wèi)住了自己的尊嚴(yán)和地盤，這件事無(wú)時(shí)無(wú)刻也在激勵(lì)著我——捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇6
尊嚴(yán)是什么？有人理解為容不得自己受半點(diǎn)侮辱，別人惡言相加，就用拔劍而起來(lái)應(yīng)對(duì)。如果尊嚴(yán)是這樣得來(lái)的話硬要?jiǎng)e人承認(rèn)得來(lái)的我認(rèn)為這反倒是不自信、不自尊的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者從不需要向別人證明，或是逼別人承認(rèn)自己的尊嚴(yán)，單憑他們的行動(dòng)就足以讓人敬而服之了。
李嘉誠(chéng)小時(shí)候就胸懷大志，然而有一次母親帶他去算命，算命先生卻說(shuō)，這個(gè)孩子將來(lái)養(yǎng)活自己是可以的，難有大事業(yè)、大成就。李嘉誠(chéng)連句不服氣的話都沒(méi)有�？蓭资旰螅蔀閬喼奘赘�，假如有的人天天買彩票中頭獎(jiǎng)，連中三年，也不如他公司一個(gè)項(xiàng)目投資的錢多。李嘉誠(chéng)沒(méi)有去反駁瞧不起他的人，但李嘉誠(chéng)失去自己的尊嚴(yán)了嗎？答案顯而易見(jiàn)。面對(duì)外界的歧視，他淡而處之；做行動(dòng)英雄，向世界證明自己的能力，這才是真正的自尊，才是真正維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
蘇軾在《留侯論》中寫道，匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也，天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。如果都像匹夫一樣挺身而斗，那么天下便少了一個(gè)韓信，多了一個(gè)市井小民，尊嚴(yán)又從何談起？一時(shí)的胸中暢快，比之功名有成、萬(wàn)人景仰，哪個(gè)又才是真正的自尊呢？
由此看來(lái)，維護(hù)尊嚴(yán)不需要過(guò)多的話語(yǔ)，也不用因他人侮辱自己而凌厲出擊，應(yīng)當(dāng)像海一般包容一切惡意，像山一般高聳做出不容人忽視的成績(jī)。山的尊嚴(yán)、海的尊嚴(yán)，又何須證明！
尊嚴(yán)作文 篇7
尊嚴(yán)是寶貴的，是不可侵犯的。呵護(hù)別人的尊嚴(yán)也是我們要學(xué)會(huì)、做到的。
一天下午，我來(lái)到公交站，準(zhǔn)備坐公交車回家�！�42”路車很快就來(lái)了。我找了個(gè)位置坐下，看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過(guò)我的眼前。“莫干路到了，請(qǐng)要下車的乘客注意安全，過(guò)街請(qǐng)走人行橫道線……”
因?yàn)槭窍挛�，并沒(méi)有人在這里上車或下車，司機(jī)瞅了眼空空的站臺(tái)，又見(jiàn)沒(méi)人要下車，便準(zhǔn)備直接開走。這是，一個(gè)老婆婆不知從哪跑了出來(lái)——與其說(shuō)是跑，不如說(shuō)是走了。這位上了年紀(jì)的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來(lái)，嘴里還不停嚷著：“等等呦！老啦！跑不快啦……”
司機(jī)聽(tīng)到了她的喊聲，趕忙把車停了下來(lái)。見(jiàn)老太太氣喘吁吁，他便跑下車扶住她的胳膊，還一臉愧疚地說(shuō)：“哎呀！是我開得太快啦！怎么沒(méi)有注意到？”
老太太上了車，司機(jī)回到了駕駛座上。車子又開動(dòng)了。不知是因?yàn)闆](méi)坐穩(wěn)還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機(jī)不得不再次停下車。她費(fèi)了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時(shí)間，可沒(méi)有一位乘客抱怨，也沒(méi)有一名乘客對(duì)老太太表示不滿。大家都用鼓勵(lì)與贊賞的眼神注視著這位司機(jī)與老太太。我感動(dòng)極了，竟沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒(méi)有傷害她的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)，多么珍貴！而呵護(hù)尊嚴(yán)，是多么偉大的一件事！
尊嚴(yán)作文 篇8
尊嚴(yán)，是人的脊梁，它讓人昂首闊步；尊嚴(yán)，是一筆無(wú)價(jià)之寶，它是人生最寶貴的財(cái)富。恪守尊嚴(yán)，人生將會(huì)更美好。
利用暑假時(shí)間，我閱讀了一本《恪守尊嚴(yán)》的故事書，它的內(nèi)容很深刻：1949年一個(gè)寒冷的冬天，美國(guó)加州沃爾遜小鎮(zhèn)迎來(lái)了一群逃亡人員。善良的沃爾遜人們送給逃亡人員許多食物。這些人已經(jīng)好多天沒(méi)吃東西了，個(gè)個(gè)狼吞虎咽，連句感謝的話都來(lái)不及說(shuō)。但有一個(gè)年輕人例外。當(dāng)他接過(guò)鎮(zhèn)長(zhǎng)遞來(lái)的食物時(shí)問(wèn)：“先生，您有什么活要我做嗎？”鎮(zhèn)長(zhǎng)愣了愣，說(shuō)明沒(méi)有什么活，因?yàn)樗肋@個(gè)年輕人現(xiàn)在很餓。年輕人聽(tīng)了，便把食物放在一邊，他不吃沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得到的東西。鎮(zhèn)長(zhǎng)想了想，讓他幫自己捶背，然后允許他吃東西。
后來(lái)，年輕人留在了鎮(zhèn)長(zhǎng)的果園里，并靠自己的勞動(dòng)建造了石油館，成為了億萬(wàn)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)。這個(gè)年輕人就是“石油大王”哈默，他在最窮困潦倒的時(shí)候恪守尊嚴(yán)，用尊嚴(yán)贏得了大家的賞識(shí)和尊敬，為自己制造了一筆財(cái)富，他的尊嚴(yán)是可貴的。
這確實(shí)是一個(gè)耐人尋味的故事，一筆用尊嚴(yán)贏得的財(cái)富。如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，那就是失去了脊梁，只能永遠(yuǎn)彎著腰；一個(gè)人失去了尊嚴(yán)，就是失去了無(wú)價(jià)之寶，那就成為了知識(shí)精神上的窮人。生活告訴我們，要有尊嚴(yán)地活著！
朋友們，為了人生能夠遠(yuǎn)航，為了功德之門能夠牢不可破，讓我們恪守做人的尊嚴(yán)，始終不渝！
尊嚴(yán)作文 篇9
窮人有骨氣，常常以陶淵明自居，不為五斗米折腰，可是他就忘了，陶淵明是有幾畝薄田的，說(shuō)不上大福大貴，但至少衣食無(wú)憂，方能采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，飲幾杯小酒，想一份清閑。這可不是什么忍辱負(fù)重，而是神仙日子。
窮人的骨氣，有時(shí)帶著自戕的味道，人在屋檐下，偏偏不低頭，結(jié)果頭破血流了不是？螳臂擋車，自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后，人家車還召照開，還有別的螳螂爭(zhēng)先恐后往上爬，生怕抓不住機(jī)遇，生怕的打不上時(shí)代的快車——窮人的骨氣何其可悲。
其實(shí)任何事情都不是絕對(duì)的，哪能夠比著箍箍買鴨蛋，一成不變？你看古代的大將，槍林彈雨中橫沖直撞，眼睛都不眨一眨，你不能不說(shuō)他是真英雄。就算一時(shí)戰(zhàn)敗，被人生擒，押進(jìn)大帳，怒目圓睜，哪有一個(gè)怕字！座上的主公就頓生愛(ài)慕之心，喝退士兵，走下來(lái)親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了，一番審時(shí)度勢(shì)，當(dāng)下就棄暗投明——后來(lái)果真立下了功業(yè)。
能被壓進(jìn)大帳去見(jiàn)主公的，都有著起碼的級(jí)別，骨氣才有載入史冊(cè)的可能。人一窮骨氣也就不值錢了，你自己聽(tīng)起來(lái)錚錚有聲，別人只當(dāng)是破罐子破摔。
人活臉，樹活皮，富人有臉面，窮人有骨氣。很多時(shí)候，骨氣是窮人的支柱，窮人在骨氣中自我陶醉。
有的人憑著骨氣成了英雄，有的人一身骨氣卻一無(wú)所有，就像同樣是效忠，有的人是“忠誠(chéng)”，被請(qǐng)進(jìn)祠堂供奉，有的卻只是“愚忠”，遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。
骨氣也不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，不知需要補(bǔ)鈣，還得補(bǔ)腦才行。
尊嚴(yán)作文 篇10
你看重員工的心，員工也會(huì)把心交給你。
967年，星云大師出任東方佛教學(xué)院院長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，學(xué)院里有好幾百人，如何管理好這些人，成了星云大師的首要工作。
一天，報(bào)紙上刊登一則消息：一周后，美國(guó)白雪溜冰團(tuán)將到高雄表演。白雪溜冰團(tuán)名氣很大，每次表演場(chǎng)場(chǎng)爆滿。這天下午，星云大師路過(guò)學(xué)院餐廳，聽(tīng)到一位 女生對(duì)另一位同學(xué)說(shuō)：“幾次想看表演，都錯(cuò)過(guò)了。這次要是再不去看，我會(huì)終生遺憾的。”“可是，學(xué)院有規(guī)定，學(xué)生上課期間是不準(zhǔn)請(qǐng)假外出的。”“這個(gè)我知 道，但是我實(shí)在想去看啊�！�
星云大師暗中打聽(tīng)到這個(gè)女孩叫廖秀姬。3天后，他把廖秀姬找到院長(zhǎng)室，拿出一張紙條和一些錢，告訴她：“學(xué)院缺少一些文具，我都寫在紙條上，你幫我跑一趟高雄，按照紙條列出的清單，將文具買回來(lái)。剩下的錢，你就順道在市區(qū)玩玩再回來(lái)，我批你一個(gè)星期的假�！�
廖秀姬先是一愣，繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來(lái)：“是！謝謝院長(zhǎng)，我明白您的意思了�！�
從高雄回來(lái)之后，廖秀姬在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)更用功，表現(xiàn)也越來(lái)越出色。
在一個(gè)有尊嚴(yán)的環(huán)境里，被管理者也會(huì)心存恭敬，努力向上。星云大師對(duì)此深有體會(huì)：“處人不可任己意，要洞悉人之常情；處事不可任己見(jiàn)，要明白事之常理。與人相處，如果能將心比心，互換立場(chǎng)，互相維護(hù)彼此的尊嚴(yán)，自然能化戾氣為祥和�！�
尊嚴(yán)作文 篇11
2003年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購(gòu)物時(shí),偷了超市的東西。在她走出門口時(shí)被保安發(fā)現(xiàn),保安隨即對(duì)其進(jìn)行了搜身，發(fā)現(xiàn)了贓物。超市保安沒(méi)有報(bào)警，而是寫了一張“我無(wú)恥，我是小偷”的牌子，讓其拿著當(dāng)街示眾。
任何人，無(wú)論其年長(zhǎng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無(wú)論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯，都有人格尊嚴(yán)權(quán)。
人格尊嚴(yán)權(quán)，是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。
在法制社會(huì)中，公民基于人格尊嚴(yán)所享有的權(quán)利包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。侵犯公民的這些權(quán)利，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
一對(duì)農(nóng)村夫婦，生了個(gè)胖兒子，夫婦倆開心之余，卻為兒子取姓名發(fā)了愁，思來(lái)想去，樸實(shí)的夫婦終于給兒子取名“壽生”，祝他一生平安，長(zhǎng)命百歲。壽生漸漸的長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了省城讀中學(xué)，為了能培養(yǎng)他成材，父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事，在校非常關(guān)心集體，熱心助人，成績(jī)優(yōu)異，在一次省奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中還獲得了一等獎(jiǎng)�？勺罱蚋赣H提出改名字。因?yàn)樗赣H姓秦，所以同學(xué)嘲笑他，叫“禽獸生”，但是遭到父親的拒絕，說(shuō)“我是你的父親,我們家長(zhǎng)取的名字,怎么能夠讓你自己更改.”父子倆發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí).
尊嚴(yán)作文 篇12
今天是星期六，我非常開心，因?yàn)榘职忠獛胰フ厩巴�，坐到了汽車上，我心里總是在想，到了站前我該玩什么，吃什么？到了站前我和爸爸匆匆忙忙地下車了。我們先到了四隆，已�?jīng)十一點(diǎn)了，所以我們先到了“紅蘋果”快餐店吃了快餐�！昂蔑栄�！”我說(shuō)。吃完了快餐我和爸爸就去了景子街，我們看到了一個(gè)雙目失明的老人在一個(gè)角落里乞討。我們走了上去，那里有很多人，我和爸爸好不容易擠了進(jìn)去。突然，一個(gè)好像家里很有錢的人走了過(guò)來(lái)。他對(duì)那個(gè)雙目失明的老人說(shuō)：“如果你能把一個(gè)石頭放到垃圾箱里，我就給你五百元錢�！蔽倚睦锵�，這個(gè)老人一定會(huì)去的，雖然他雙目失明，然而，那個(gè)雙目失明的老人卻沒(méi)有答應(yīng)。
他說(shuō)：“我也有我的尊嚴(yán)，如果你非要讓我去放，那你行去放，那個(gè)人氣憤的走了。我當(dāng)場(chǎng)就被感動(dòng)了，很多人也都被感動(dòng)了。大家都拿出了對(duì)于乞丐珍貴的錢。我也拿出了三元錢遞給乞丐。大家都走了，我急忙去問(wèn)那位老人，您為什么不把石頭放到垃圾箱里呢？那樣你就會(huì)得到五百元錢的吃飯錢？老人說(shuō)：“我也有我自己的尊嚴(yán)，我的雙目已經(jīng)看不清了，那個(gè)人還要讓我把石頭放到箱子里，這不是刁難我嗎？”我深深地被這位老人給感動(dòng)了，我想這個(gè)老人寧可不要五百元錢也不讓別人踐踏他的尊嚴(yán)。這讓我對(duì)尊嚴(yán)又有了新的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)。希望大家不要隨便踐踏別的尊嚴(yán)，尊重別人，別人同樣也會(huì)尊重你。
尊嚴(yán)作文 篇13
在人們的生活中，金錢固然很重要，但親眼目睹了一件事之后，讓我知道了一個(gè)更重要的東西——尊嚴(yán)。
一天放學(xué)，我像往常一樣走在回家的路上，突然，在垃圾桶旁邊，發(fā)生了一件不可思議的事。
一個(gè)比我稍小的小學(xué)生拿著2張1元錢，在垃圾桶旁邊對(duì)兩個(gè)乞丐揮舞著，示意讓他們過(guò)來(lái)拿錢，失去尊嚴(yán)。我粗粗的打量了一下這兩位乞丐，兩個(gè)都是衣衫襤褸，渾身臟，還瘦骨嶙峋，好像幾天沒(méi)吃多少東西，駝著背，靠在墻上。那個(gè)小學(xué)生叫著：“過(guò)來(lái)，叫花子，給你點(diǎn)錢!”
我以為那兩個(gè)乞丐會(huì)上去抓住錢，可是我好像判斷錯(cuò)誤，那乞丐不但不走上前去，還把小學(xué)生無(wú)視了。小學(xué)生有一點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“給你們錢，不要我可走了，要飯的。”可是兩位乞丐中誰(shuí)也沒(méi)有去拿那2元錢都靜靜的呆在那里，我氣憤了，指責(zé)那位小學(xué)生：“他們不是人嗎，人也是有尊嚴(yán)的，怎么能這樣對(duì)待他們呢?”小學(xué)生見(jiàn)有人指責(zé)了，不說(shuō)話，馬上飛快的逃走了，我正要追，但追了一陣，就不知道他跑哪去了。回自己家的上，我的腦中不斷浮現(xiàn)出小學(xué)生侮辱乞丐的事，那兩位乞丐真是有尊嚴(yán)的，在自己非常饑餓的時(shí)候沒(méi)有去拿錢買吃的，真是寧可餓也不愿意接受施舍的人。在我的心中，那兩位乞丐的形象是那么的高大，而那位小學(xué)生卻是那么的矮小，他們形成了鮮明的對(duì)比。
雖然乞丐挨餓了，但他們沒(méi)有后悔，因?yàn)樗麄冃闹杏肋h(yuǎn)有一句話：“乞丐也是有尊嚴(yán)的!”我也因此懂得了一句話：金錢雖有價(jià)，尊嚴(yán)更可貴!
尊嚴(yán)作文 篇14
尊嚴(yán)是晏子出使楚國(guó)時(shí)，面對(duì)楚王的羞辱而作出的機(jī)智、巧妙的辯解；尊嚴(yán)是葉挺在入獄后，面對(duì)生死決擇而寫下的自白書；尊嚴(yán)是一個(gè)饑餓的人面對(duì)不懷好意的人的施舍時(shí)，所表現(xiàn)出的寧可被餓死，也不吃嗟來(lái)食的氣魄。尊嚴(yán)不僅僅古代人要有，近代人要有，現(xiàn)代人也要有。有些人覺(jué)得現(xiàn)代人正處在和平幸福的時(shí)代，每個(gè)人都在為生活得更好忙碌著，根本和尊嚴(yán)沒(méi)有關(guān)系，這種想法是不對(duì)的。
做為黨政機(jī)關(guān)干部和高級(jí)職員來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)就應(yīng)該是遵紀(jì)守法，在其位某其政。如果身居高位，卻經(jīng)受不住金錢和各種欲望的誘惑，以權(quán)某私，典型的拜金主義，面對(duì)金錢，奴顏屈膝，不思為百姓某福利，那他就失去了做人的尊嚴(yán)。做為普通百姓來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)就是樸樸實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好本職工作，純樸、真實(shí)。生活中無(wú)論遇到任何困難，都要想正規(guī)的辦法解決。絕不能窮則生變，做一些偷搶的構(gòu)當(dāng)，失去做人的尊嚴(yán)。
那么，尊嚴(yán)有什么用處呢？尊嚴(yán)是一個(gè)人必須具備的精神和氣質(zhì)，是內(nèi)在思想和品格的一種體現(xiàn)，是區(qū)別人和動(dòng)物的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有尊嚴(yán)的人受人尊重，沒(méi)有尊嚴(yán)的人遭人唾棄。
同樣的，一個(gè)國(guó)家也要有尊嚴(yán)，國(guó)家的尊嚴(yán)是靠全國(guó)人民自覺(jué)維護(hù)的。有些中國(guó)人，有了錢便跑到外國(guó)去炫耀，奢侈地消費(fèi)，到處亂扔垃圾，說(shuō)些粗魯?shù)呐K話……殊不知，這樣既失去了自身的尊嚴(yán)，又失去了國(guó)家的尊嚴(yán)。
我們是中國(guó)人，到外國(guó)留學(xué)或做事時(shí)，舉止行為不僅代表個(gè)人，也代表著整個(gè)國(guó)家，所以一定要維護(hù)好國(guó)家的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇15
前幾天，我看到一張圖片，圖片中是一位年輕但穿著臟兮兮的衣服，蹲在街邊乞討；在他旁邊，是一位年已古稀的老太太，雙目失明，卻擺著一些雜貨，在雜貨旁有一個(gè)盒子。我看著這幅圖，明白了什么是尊嚴(yán)。
現(xiàn)在路邊在乞討的人非常之多，但我并不是歧視他們，而是為他們中一些有手有腳，可以像老太太一樣掙錢的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計(jì)，辛辛苦苦掙扎一天，也不過(guò)幾毛幾毛的掙錢，而他們什么都不用做，如此容易的伸手向別人要錢。
我不給乞丐給錢財(cái)，不管他們是否需要，因?yàn)槲蚁胨麄兛梢愿佑凶饑?yán)地去掙錢，去生活。而不是站在路邊，拿著一個(gè)碗去乞討。我清楚記得有一次，我出來(lái)玩，路邊正好有一個(gè)乞丐在乞討。我想繞過(guò)去。誰(shuí)知！他直接抓住我的腳，不讓我走。沒(méi)辦法，我給了他五元，誰(shuí)知，他并不放手，還叫道讓我再給十元，不是就說(shuō)我打他。我當(dāng)時(shí)很想揍他一頓，但又礙于在街上，還是給了十元。我走后，我心中升起一陣陣厭惡，同時(shí)又為他感到難過(guò)，一個(gè)大男人，拋棄尊嚴(yán)，毫不廉恥地“搶討”，不知他的廉恥之心在何處？
尊嚴(yán)在于自力更生，在于流自己的汗，吃自己的飯，而不是把自己整成殘疾，再去乞討，裝可憐，甚至于手“搶”。
我真想叩問(wèn)他們一句：什么是尊嚴(yán)？
尊嚴(yán)作文 篇16
有一群人，他們家境貧寒，沒(méi)有文化，只能做些粗活維持生計(jì)。也許你見(jiàn)過(guò)他們，但瞧不起他們，瞧不起他們做的低三下四的粗活。或許你從未見(jiàn)過(guò)，也未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但他們確實(shí)存在，只不過(guò)在高貴的城市人的視線之外，在城市的最底層，默默無(wú)聞。但在那一天，我發(fā)現(xiàn)他們也有不可侵犯的尊嚴(yán)。人窮志不短。我也知道了什么都可以沒(méi)有，唯獨(dú)尊嚴(yán)不可沒(méi)有！
在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，路上只有稀稀疏疏的行人。他們身著美麗保暖的羽絨服，但又一個(gè)老人，在行人中格外扎眼，他身著色彩單調(diào)的舊棉襖，賣著風(fēng)車，撥浪鼓等紀(jì)念品。在人群中顯得十分孤獨(dú)。像一只迷失方向的孤雁。這時(shí)，來(lái)了兩個(gè)外國(guó)人，顯然他們要買紀(jì)念品。但他們不懂中文，只能用雙手比劃，意思是多少錢一個(gè)。那老人一看即懂。剛要比劃2元一個(gè)。只聽(tīng)有一路人喊：“多要點(diǎn)！反正他們不懂中文。”隨即，人們湊了過(guò)來(lái)，想看老人的抉擇，我也跟上。我目不轉(zhuǎn)睛，盯著老人。只見(jiàn)那老人頓了一下，抬頭看看，然后依然比劃2元一個(gè)。外國(guó)人給錢走了，路人罵道：“傻啊，有錢不賺！”那老人并不理會(huì)，只是繼續(xù)叫賣。
突然，我看見(jiàn)那老人越來(lái)越高大，身上開始發(fā)光。那光正是人窮志不短的尊嚴(yán)之光！
人的一生，可以沒(méi)有錢，沒(méi)有四肢，沒(méi)有功祿，但唯有一樣不能失去，那就是尊嚴(yán)！
在那以后，我便開始尊重他們，不再瞧不起他們。因?yàn)槲抑溃麄円灿凶饑?yán)！
尊嚴(yán)作文 篇17
曾經(jīng)，媽媽帶我去馬戲團(tuán)看動(dòng)物表演。
我與媽媽坐在座位上，看了許多精彩的表演。望著那些動(dòng)物活蹦亂跳的身影，我也笑了：“它們是多么快樂(lè)，多么無(wú)憂無(wú)慮啊!”現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，大家都為動(dòng)物們的高超演技與馴獸師的訓(xùn)練技術(shù)而叫好。
主持人眉飛色舞地宣布：這次表?yè)P(yáng)的王牌要隆重登場(chǎng)了!觀眾們抑制不住自己激動(dòng)的情緒，紛紛前傾身子，有的甚至站了起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子往籠子里看�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。
啊，原來(lái)是一只龐大的吊睛老虎!只見(jiàn)它弓著背，腳上的利爪早已被鋸斷，淡淡的毛色掩蓋不了累累傷痕。它的眼中似乎閃爍著悲傷、恐懼，還有一絲屈服。在馴獸師的鞭打與美味的引誘下，它艱難地做了幾個(gè)高難度動(dòng)作。觀眾們狂笑著報(bào)以熱烈的掌聲。
我望著老虎那扭曲的身子，不禁震撼：這就是“叢林之王”嗎?這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一聲長(zhǎng)嘯，似乎震破了天空。我渾身一凜，再望去，那虎直立著身子站了起來(lái)，口中還有余音，眼中閃爍憤怒!那前爪，流出了鮮血，似乎正在向全場(chǎng)人宣告：我是叢林之王，我有自己的尊嚴(yán)!
虎的反抗，得到的是馴獸師無(wú)情地鞭打和怒罵。但那虎的長(zhǎng)嘯展示的是作為虎的尊嚴(yán)，一位王者的尊嚴(yán)。這長(zhǎng)嘯，也回蕩在我的心中!
人說(shuō)，不可有傲態(tài)，但不可無(wú)傲骨。人如果沒(méi)有了尊嚴(yán)，就成了被人任意凌辱的人。但無(wú)論你身處的困境多么艱險(xiǎn)，只要永不彎腰，總會(huì)被世人歌頌。而虎的長(zhǎng)嘯，也似乎在懇求我們，還給他自由，“本是同根生，相煎何太急”，人與動(dòng)物本是一家，人，為何要傷害動(dòng)物呢?放了無(wú)辜的生靈吧，不要讓悲慘、憤怒的長(zhǎng)嘯再次回蕩在我們的耳畔!
尊嚴(yán)作文 篇18
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？在我看來(lái)，是尊嚴(yán)！先哲說(shuō)過(guò)，君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國(guó)人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……這是上周六我看見(jiàn)的一幕，我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。
天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對(duì)如此可憐之人，還是給一些錢吧，不過(guò)在我心里，這種給予是施舍。天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農(nóng)村小調(diào)，質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過(guò)身，驚詫地看到彈奏這樣樂(lè)曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子，我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。
生存，這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存？活著，也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡！他沒(méi)有跪在地上乞討，因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金，尊嚴(yán)，不能丟下。所以，面對(duì)生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán)，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼！為了尊嚴(yán)，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)！一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。
今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，今天，你昂著高貴的頭，你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文 篇19
夜風(fēng)涼如水。凄冷的月光順著僵硬的枯枝三三兩兩灑下來(lái)，碎的滿地都是。對(duì)月，無(wú)語(yǔ)。我多想告訴你，是你，用生命，讓我感悟了尊嚴(yán)。
你是一只貓，一只十分漂亮的野貓，是我在姥爺家見(jiàn)到的。從我見(jiàn)到你的那一刻起就被你的敏捷所吸引。我喜歡看你在陽(yáng)光下優(yōu)雅的身姿，雪白的毛發(fā)一塵不染；我喜歡看你在瓦礫間飛檐走壁，僅留下一瞬間的黑影；我喜歡看你藏在灌木叢后的那雙碧眼卻在下一秒消失……我喜歡你，想得到你，讓你僅成為我一個(gè)人的寵物，只為我所有。
可你從不讓任何人接近。我很困擾，去問(wèn)姥爺。姥爺說(shuō)：”貓是有靈性的生物，野貓更甚。他們?yōu)榱撕葱l(wèi)自己的尊嚴(yán)會(huì)不惜一切，哪怕是生命�？稍绞沁@樣，我就更加堅(jiān)定了要抓住它的決心。終于有一天，你到姥爺家門口來(lái)偷咸魚，我邪惡的抓貓大戲，就此上演。
把咸魚一條接一條地?cái)[好，一直擺到門里。你果然上當(dāng)了。我站在門后，心臟因激動(dòng)而狂跳。終于，當(dāng)你小心翼翼地跨進(jìn)門里的那一刻，我就猛地關(guān)上了門。哈，終于得到你了！你發(fā)現(xiàn)被騙后就用力地?fù)祥T，撓窗戶，上躥下跳。最后，你惡叫一聲開始撲向我，瘋了一般抓我，咬我，我沒(méi)有辦法，只好先躲回臥室，等到廚房安靜了才敢出去，卻發(fā)現(xiàn)早已不見(jiàn)了你的身影。一扭頭，你碧色的大眼睛出現(xiàn)在黑洞洞的灶坑里。天！你居然鉆進(jìn)了灶坑！
后來(lái)，姥爺用那個(gè)灶坑生了火，做了飯。
再后來(lái)……也就沒(méi)有了后來(lái)。
我一直希望你能出來(lái)，真的，哪怕只是給我一個(gè)懺悔的機(jī)會(huì)也好。因?yàn)槲业臒o(wú)知，我的自私，我的貪婪，竟活活害死了一條生命！好吧，你贏了，你讓我感悟到了“士可殺，不可辱”的尊嚴(yán)，我承認(rèn)投降。
只是，這個(gè)代價(jià)，太大了……
尊嚴(yán)作文 篇20
當(dāng)年拿破侖縱橫歐洲，把誰(shuí)都不放在眼里。但是，只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態(tài)度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續(xù)獨(dú)立存在，而且還想再撥一些土地給它，讓它更像樣一點(diǎn)。但是，圣馬力諾人告訴拿破侖：“我們不要?jiǎng)e人一寸土地，也不給別人一寸土地�！�
圣馬力諾讓我懂得了尊嚴(yán)：第一，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于以弱對(duì)強(qiáng)，以小對(duì)大，而不是反過(guò)來(lái);第二，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于平靜的自述，而不是聲辯;第三，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于拒絕，而不是擴(kuò)張。
做一只聆聽(tīng)的甕◎簡(jiǎn) 媜
在聆聽(tīng)之前，必須讓自己變成一只寬口大腹的甕，把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽(tīng)來(lái)的是一把帶刺的莽草，還是幾朵盛放的小花，插在甕里，任其伸展，別有一番虛心承受的古意。
有一種聆聽(tīng)特別需要忘我，也許是在短程的公交車?yán)锫?tīng)到放學(xué)的孩子們嘻然交談;也許是走到陌生的風(fēng)景里，聽(tīng)到季節(jié)捎來(lái)的一段小道消息，或是一句溪澗的自言自語(yǔ)。畢竟，活在這世上，人聲紛雜，天籟難聞。
若聽(tīng)到令你茅塞頓開的話，好好藏入甕里，讓這只甕大到可以腌漬一座山。
秘訣◎尤 今
有的廚師訓(xùn)練學(xué)員時(shí)，只教他們步驟，絕不詳細(xì)解釋烹飪的原理。這樣一來(lái)，學(xué)員便只能依樣畫葫蘆，絕對(duì)難以衍生出其他的變化。比方說(shuō)吧，為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤，在翻炒時(shí)，必須加入幾滴醋。但是很少有學(xué)員追問(wèn)其間蘊(yùn)藏的道理，也就無(wú)法觸類旁通，廣為運(yùn)用。
如果讀書只會(huì)死記“什么”，而不積極地追問(wèn)“為什么”，知其然而不知其所以然，那么習(xí)得的學(xué)識(shí)往往是死的、有局限性的。如果能連環(huán)式地投出無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，便能抽絲剝繭地進(jìn)入問(wèn)題的核心，進(jìn)而舉一反三，從而繁衍出無(wú)數(shù)。
尊嚴(yán)作文 篇21
尊嚴(yán)是指人性的人和事物有其應(yīng)有的權(quán)利，這些權(quán)利受到其他人性的人和事物的尊重。簡(jiǎn)而言之，尊嚴(yán)意味著權(quán)利得到尊重。事實(shí)上，人性中的一些亮點(diǎn)與時(shí)間、國(guó)籍和年齡無(wú)關(guān)。他們經(jīng)常保持驚人的相似性，帶來(lái)巨大的驚喜。貧困不能消除，權(quán)力不能被壓制，財(cái)富不能被摻假。
在上海舉行的第四屆全球中國(guó)物理學(xué)家大會(huì)上，聚集了500多位學(xué)術(shù)精英。然而，會(huì)議的組織者以國(guó)際慣例為由拒絕使用中文進(jìn)行演講和交流。然而，諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授無(wú)視組織者的禁令，堅(jiān)持使用中文作為報(bào)道，成為反潮流者。丁教授的英語(yǔ)表達(dá)能力毋庸置疑。然而，他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，沖破了許多障礙，使自己的母語(yǔ)變得純正，維護(hù)了中國(guó)人民和中華民族的尊嚴(yán)。
春秋時(shí)期，齊國(guó)有多年的災(zāi)害。一個(gè)名叫錢敖的富人在路邊設(shè)立了一個(gè)粥攤來(lái)幫助逃離饑荒的窮人。有一天，錢敖看見(jiàn)一個(gè)人無(wú)精打采地走過(guò)來(lái)，臉上蓋著袖子，大聲喊道:"喂，來(lái)吃粥吧。"挑夫抬頭看著錢敖說(shuō):“我到這一步是因?yàn)槲覜](méi)有吃我一直在哭的食物�！痹谀侵�，他去婉言謝絕了錢敖，又向前走去。最后，他在路邊餓死了。自從人類成為世界霸主以來(lái)，它馴服了幾乎所有的動(dòng)物，但卻沒(méi)有喂過(guò)麻雀，因?yàn)樽詮娜藗冏サ铰槿负�，它就一直在絕食。按照斯派洛的邏輯，要么自由地活著，要么死去。有人說(shuō)麻雀是最敏感的`鳥。雖然它平淡無(wú)味，但即使你能殺死它，它也是不可戰(zhàn)勝的。
作為一個(gè)大國(guó)，中國(guó)崇尚尊嚴(yán)，這是人民的愿望。我們還應(yīng)該強(qiáng)烈主張，我們必須在對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題上保持尊嚴(yán)。這樣，我們社會(huì)的道德趨勢(shì)就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種好的趨勢(shì)。如果我們堅(jiān)持下去，我們的國(guó)家和民族將會(huì)很幸運(yùn)。
尊嚴(yán)作文 篇22
每個(gè)人都有一顆尊嚴(yán)的心。然而，外表粗俗但內(nèi)心高尚的人往往受到歧視，失去尊嚴(yán)。因此，睜開你明亮的眼睛和寬廣的胸懷，讓每個(gè)人都有尊嚴(yán)。
你知道著名的俄羅斯詩(shī)人舍甫琴科嗎？有一次，沙皇召見(jiàn)他，其他人都鞠躬，但只有他一個(gè)人站著不動(dòng)。沙皇怒不可遏，問(wèn)他，但他毫不畏懼地回答說(shuō)，不是我想見(jiàn)你，而是你想見(jiàn)我。如果我像身邊的這些人一樣在你面前深深地彎下腰，你會(huì)怎么看我？
是的，這些話很簡(jiǎn)單，但是他們受益匪淺。他保持自己的尊嚴(yán)，不輕易向你的官員鞠躬。他的尊嚴(yán)之心仍在沸騰，他的靈魂永存！
這么多的人，無(wú)論是古代的還是現(xiàn)代的，都為自己保留了尊嚴(yán)。最近。在一個(gè)空搖擺的大公爵手里，有一個(gè)老人提著兩個(gè)大麻袋搖搖晃晃地上了車。當(dāng)我正準(zhǔn)備付錢時(shí)，汽車突然啟動(dòng)了。老人搖了兩下，汽車上響起了嘈雜而嘲弄的聲音。我不得不把注意力轉(zhuǎn)向那個(gè)老人。他穿著破爛的衣服和兩個(gè)舊袋子，所有這些看起來(lái)都像是垃圾瓶子。然后，司機(jī)快速剎車，但是在老人下來(lái)之前，司機(jī)離開司機(jī)的座位去開門，把老人的東西從車上扔了下來(lái)。老人慌了，巨大的，這都是錢。這時(shí)，公共汽車上的乘客無(wú)動(dòng)于衷，看著這一幕幕發(fā)生。老人從褲兜里拿出車費(fèi)，連同他的憤怒一起扔進(jìn)了硬幣箱。老人在下車的最后一幕中解釋了尊嚴(yán)的含義。
老年人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向他人卑躬屈膝，也不允許他人歧視或侮辱。當(dāng)然，在生活中，只有當(dāng)一個(gè)人知道如何感到羞恥時(shí)，他才會(huì)珍惜自己的自尊，并主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
因此，我在此呼吁大家敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自己的力量，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。希望每個(gè)人都有尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文 篇23
“人，又少了一個(gè)�！碧稍诖采�，我細(xì)細(xì)品味著這句話，窗外的星星忽閃忽閃著，似乎同我一起在思考這個(gè)問(wèn)題。
文中的女主人公，在三年前到作者家討米的時(shí)候，還自己洗一洗衣服，掙點(diǎn)錢，之所以乞討，只是因?yàn)槠炔坏靡�。三年之后，作者再次遇到了她，她正站在一戶家門口前，向屋里喊道：“太太，賞點(diǎn)吧！”那技術(shù)十分嫻熟，她顯然是很多次這樣做了�？梢�(jiàn)，現(xiàn)在她已是完全靠乞討生活了。作者為何說(shuō)：“人，又少了一個(gè)呢？”
再往深處研究，我似乎懂了什么。
中午，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，心情煩躁，遇到難的就不愿意思考下去。一開始，還能抓住線索，把那些難題解決。但面對(duì)這道毫無(wú)縫隙的題，我放棄了。只是在演草紙上，寫了一串串密密麻麻的數(shù)字，踢出一個(gè)個(gè)毫無(wú)用處的問(wèn)題。
砰—，家門被人推開了，滿心煩躁的我立刻扭頭望去。姐姐回來(lái)了，我立刻向姐姐問(wèn)道：“姐，這道題怎樣寫？”姐姐聽(tīng)到了我的“求救聲”，正欲幫忙，卻被媽媽攔住了，說(shuō)為什么讓我自己想去之類的話。最后的一絲希望，也在這句話中破滅了。
暑氣涌了上來(lái)，我的頭開始微微發(fā)燙，腦子里的思緒全都纏繞在了一起，剛剛整理出來(lái)的那個(gè)有眉目的思緒，早已不知被擠到了哪個(gè)角落里去了。
雖然那道題最后被我解了出來(lái)，但我對(duì)媽媽仍有怨氣，連個(gè)思路都不給，還讓不讓人活了。
把這件事與這句話組合起來(lái)，我的腦海中突然閃過(guò)了一個(gè)詞，尊嚴(yán)。尊嚴(yán)，人是有尊嚴(yán)的，與其在別人身上寄生一輩子，沒(méi)臉沒(méi)皮地活著，倒不如自己吃點(diǎn)苦，養(yǎng)活自己。我們是要不恥下問(wèn)，但也不能一直把希望寄托在別人身上。
人，又少了一個(gè)，少的，是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)作文 篇24
尊嚴(yán)是指人和具有人性特征的事物，擁有應(yīng)有的權(quán)利，并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡(jiǎn)而言之，尊嚴(yán)就是權(quán)利被尊重。其實(shí)，人性中的某些閃光點(diǎn)，與時(shí)間、國(guó)籍、年齡統(tǒng)統(tǒng)無(wú)關(guān)，他們經(jīng)常保持驚人的相似，帶來(lái)莫大的驚喜——“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
在上海舉行的第四屆全球華人物理學(xué)家大會(huì)上，聚集了500多名學(xué)界精英，可會(huì)議組織者竟以國(guó)際慣例為由拒絕與會(huì)者使用漢語(yǔ)演講和交流！然而，諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授卻沒(méi)有理會(huì)組織者的“禁令”，堅(jiān)持用中文作報(bào)告，成為唯一一位“反潮流”者，丁教授的英語(yǔ)表達(dá)能力毋庸置疑，但他卻沖破重重阻力發(fā)出母語(yǔ)的聲音，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了華夏兒女和中華民族的尊嚴(yán)。
春秋時(shí)齊國(guó)連年災(zāi)，有個(gè)姓黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個(gè)粥攤來(lái)周濟(jì)逃荒的窮人，一天，黔敖看見(jiàn)一個(gè)人用袖子蒙著臉，沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái)，就高聲喊道：“喂，來(lái)吃粥�！眮�(lái)人抬眼看著黔敖說(shuō)：“我因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才落到這樣的地步�！闭f(shuō)完他辭謝了黔敖又向前走了，終于餓死在路邊。
自從人類成為世界的霸主以來(lái)，幾乎馴服了所有的動(dòng)物。卻沒(méi)有養(yǎng)活過(guò)一只麻雀，因?yàn)樽匀俗阶÷槿傅哪且豢唐�，它就開始絕食。在麻雀的邏輯里，要么自由的生活，要么死去。有人說(shuō)，麻雀是最有靈氣的鳥兒。它雖然平平淡淡，毫無(wú)艷麗之處，卻是不可戰(zhàn)勝的，盡管你可以殺死它。
中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問(wèn)題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣，就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國(guó)家幸矣。
尊嚴(yán)作文 篇25
那天是星期五，放學(xué)比平時(shí)早，媽媽接我的時(shí)候說(shuō)：“兒子，今天我允許你去吃一次麥肯基�！薄巴郏 蔽遗d奮得大叫起來(lái)，忙問(wèn)媽媽，“今天是什么好日子呀？”要知道，以前媽媽是從來(lái)不讓我吃麥肯基的。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我腦袋說(shuō)：“小傻瓜，今天是你生日呀！”喔，我竟然連自己的生日都忘記了。
我一路小跑迫不急待地來(lái)到步步高超市旁的麥肯基店，卻發(fā)現(xiàn)店門前有幾個(gè)小乞丐。其中有一個(gè)小乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，黃黃的小臉，薄薄的嘴唇，鼻子有點(diǎn)翹，怯生生伸出一個(gè)破碗，向一個(gè)男青年乞討。那們男青年顯得很不耐煩，大吼道：“滾開！”一把推開小乞丐，頭也不回地向前走去。小乞丐委屈得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。
我看在眼里，記在心里。進(jìn)店后，買了一個(gè)最愛(ài)吃的漢堡和一瓶可樂(lè)，捧著就往外走。媽媽驚奇地說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀，小饞貓也變斯文了？”媽媽沒(méi)想到，我走出店門，卻把剛買的吃的全部放進(jìn)小乞丐的破碗中。小乞丐顯然驚喜萬(wàn)分，一連說(shuō)了好幾個(gè)“謝謝！”，可我心里一點(diǎn)也高興不起來(lái)。接著又走來(lái)一個(gè)大姐姐，小乞丐又遞上了破碗，大姐姐從皮包里掏出了伍元錢，放進(jìn)他的碗里，小乞丐又感激地說(shuō)了幾聲“謝謝！”一直目送那位大姐姐走遠(yuǎn)，看來(lái)天下還是好人多啊。
回家的路上，我邊走邊想，這些和我年紀(jì)差不多的小乞丐，本應(yīng)該和我一樣在教室里讀書，穿著漂亮的衣服，可是因?yàn)榧依锔F而淪為乞丐。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡我最大的努力幫助那些貧窮地方的孩子們，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
尊嚴(yán)作文 篇26
尊嚴(yán)為何物？世間之人生底線。做人無(wú)尊嚴(yán)，枉了身而為人。
從小父母告訴我們的第一是人間理想，第二便是做人原則尊嚴(yán)。記得以前聽(tīng)過(guò)一句話，人的一生會(huì)有很多感觸，或輕或重，也或大或小，或是肢體或是心靈，但尊嚴(yán)一旦受傷，永生難復(fù)，傷害感觸巨大。也記得學(xué)過(guò)的課文《祝福》里面，祥林嫂多么可悲，尊嚴(yán)被嚴(yán)重侮辱......她不過(guò)是生活中眾多被侮辱中的一個(gè)，只是所有被摧殘尊嚴(yán)的代表，多么黑暗的世界�；蛟S祥林嫂體現(xiàn)不出尊嚴(yán)被摧殘的慘狀，但《阿Q正傳》中阿Q的那一聲悲情：“現(xiàn)在的世界太不像話了，兒子打老子......”他的尊嚴(yán)到底又在何處？
尊嚴(yán)被如此踐踏難道不可以站起來(lái)反抗嗎？或許在舊社會(huì)沒(méi)可能，但如今，新中國(guó)，我們要時(shí)刻記得，我們是人，食物鏈的最頂端，我們不可以就讓尊嚴(yán)隨意被剝奪，我們要拼盡全力護(hù)住我們的尊嚴(yán)。也總有人在丟掉尊嚴(yán)的時(shí)候拿古人的例子來(lái)說(shuō)事，說(shuō)那古代司馬遷、韓信難道就沒(méi)有丟掉尊嚴(yán)嗎？沒(méi)錯(cuò)，司馬遷遭遇宮刑，韓信胯下之辱，但他們只是在自己弱時(shí)放下尊嚴(yán)，卻從未丟棄尊嚴(yán)。他們的目標(biāo)他們的夢(mèng)想，讓他們得以重新拾起尊嚴(yán)。
也見(jiàn)過(guò)，如今有外賣小哥為了不差評(píng)低三下四送餐，毫無(wú)底線可言。為了一點(diǎn)小小的利益，這么做真的劃算嗎？我也看過(guò)太多太多外賣小哥為了不差評(píng)寧可被人格侮辱。要記住，我們是人啊，我們可以放下尊嚴(yán)但我們不能為了那么一點(diǎn)利益完全丟掉屬于我們的底線啊。為了生存，不要利益，真的有價(jià)值嗎？身而為人不容易，寧可理直氣壯窮生活，也不能低三下四過(guò)著不如人的富生活。
尊嚴(yán)，人之本啊，不管到哪里，都別忘記了尊嚴(yán)，尊嚴(yán)不丟什么都有了啊。
尊嚴(yán)作文 篇27
小明每天背著書包快樂(lè)地去上學(xué)。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)，他總是先打掃。然而，莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的作業(yè)本當(dāng)作惡作劇。小明正要交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，后來(lái)被老師批評(píng)了。小明很想告訴老師，但是莊和莊的學(xué)生又高又壯，班里沒(méi)有人能比得上他。他說(shuō):“如果你敢告訴老師，我就揍你！”小明不敢告訴老師，但小明認(rèn)為這是偶然的情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天，小明高高興興地去了學(xué)校，首先打掃了教室。這是莊的同學(xué)，悄悄拿了小明的筆記本。小明知道他和莊在一起，但他現(xiàn)在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評(píng)了。
在第三和第四天，不僅小明，而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開始討論。這種事不能再發(fā)生了！我們不能無(wú)緣無(wú)故地被欺負(fù)，我們必須有尊嚴(yán)！”丁丁說(shuō)�！暗侨绻覀兒屠蠋熣f(shuō)話，他會(huì)打我們。”冬冬說(shuō)。此刻，每個(gè)人都不知道該做什么。這時(shí)，小明想出了一個(gè)好主意:既然我們不能用武力解決這個(gè)問(wèn)題，那就讓我們智取它吧！在交作業(yè)之前，我們每個(gè)人都買了一把鎖，鎖好了書包�！倍瓥|說(shuō):如果莊強(qiáng)迫我們開鎖呢？”“然后讓我們請(qǐng)老師合作。”
第五天，當(dāng)每個(gè)人都來(lái)到教室，他們把書包放在座位上，開始打掃衛(wèi)生。老師看見(jiàn)莊在教室門的小窗里翻同學(xué)的書包。老師阻止他進(jìn)入教室。莊壯說(shuō)小明讓他幫忙拿東西。老師補(bǔ)充道:“那為什么書包上有鎖？”莊壯不得不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并承諾不再這樣做。
我們不能無(wú)緣無(wú)故地被其他學(xué)生欺負(fù)。我們必須維護(hù)我們的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文 篇28
人們常說(shuō)人活著就要有尊嚴(yán)，這是我們做人的基本，大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，小到個(gè)人我們都要有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是高尚的人格，是一種價(jià)值觀，一種自立奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。
出生在鄉(xiāng)村的朱立軍，生活貧苦并且有口吃的現(xiàn)象，經(jīng)常遭到人們的嘲笑，為了活得有尊嚴(yán)，他決心要當(dāng)一名翻譯家，憑著自己的志氣，自立自強(qiáng)，刻苦奮斗，不僅克服了口吃的毛病，而且成功的達(dá)成了自己的理想，成為了國(guó)際的大牌翻譯家。是什么原因使他做到這樣的呢，是因?yàn)樗麚碛凶粤^斗，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，這種精神成就了他事業(yè)的輝煌，他就是活得有尊嚴(yán)的人了。
面對(duì)可能與挫折，我們不要輕易說(shuō)不，我們要有勇氣，要活得有尊嚴(yán)，憑借自己那顆奮斗的心，那股自強(qiáng)不息的精神，成就自己的夢(mèng)想，讓人生更加絢麗多彩。
翟墨從中國(guó)日照起航，經(jīng)過(guò)兩年半的時(shí)間，航行二萬(wàn)八千海里，完成了中國(guó)首次無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海。一開始，當(dāng)每個(gè)人都勸他放棄時(shí)，他都義無(wú)反顧的堅(jiān)持著自己的信念，在兩年半的時(shí)間里，在極端惡劣的天氣下，他一個(gè)人自強(qiáng)不息的在大海中拼搏著，憑借自己的堅(jiān)持奮斗的精神，他成功了，他活得有尊嚴(yán)，每個(gè)中國(guó)人更為他而感到有尊嚴(yán)。
無(wú)論是朱立軍還是翟墨，他們身上都有可貴的精神在支撐著，有了這種精神他們就活得有尊嚴(yán)！
個(gè)人的尊嚴(yán)和國(guó)家的尊嚴(yán)結(jié)合在一起的時(shí)候，顯現(xiàn)出來(lái)的就是非一般的尊嚴(yán)了！
金晶，作為一名殘疾運(yùn)動(dòng)員，坐在輪椅上的金晶面對(duì)暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，雖然她被威脅，被毆打，但她手中的火炬始終沒(méi)有被搶走。金晶用孱弱的身軀捍衛(wèi)了奧運(yùn)精神，捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)，自己也活得更有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇29
人們常說(shuō)要想讓別人尊重你,你就得先尊重別人。此時(shí)此刻，我也懂得尊嚴(yán)的重要性。
那是一個(gè)周末，太陽(yáng)公公露出燦爛的微笑,小草從地里冒出頭來(lái)。我和媽媽去公園散步。正當(dāng)我玩在興頭上時(shí)，來(lái)了一位乞丐。只見(jiàn)乞丐身著一件破爛的衣服，臉色跟古銅一樣，眼睛深深地凹進(jìn)去，放出暗淡的光。他拿著碗，用微弱的聲音問(wèn)到：“小姑娘，能……能給我些錢嗎？我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了！”我并沒(méi)有回答他的問(wèn)題，卻用厭惡的目光看著他，嘲笑道：“哼！你這么骯臟，還想要錢，我是不可能給你的！”乞丐聽(tīng)后，不滿地看著我，便走了。媽媽看見(jiàn)后，耐心地教導(dǎo)我：“雖然他是乞丐，可他也有尊嚴(yán)，你怎能嘲笑他呢？”我聽(tīng)了，卻不以為然。
我們依舊在公園里游玩。我看見(jiàn)前面有家賣糖葫蘆的店，便一蹦一跳地買了一串糖葫蘆，大口大口地吃起來(lái)。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，碰巧有兩位青年經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到他們說(shuō)道：“瞧，那個(gè)女孩剪那種短發(fā)還敢穿裙子，真難看！”我一聽(tīng)，氣得連糖葫蘆都顧不上吃了，并怒視了那兩位青年。媽媽說(shuō)：“你看，不被別人尊重，就是這種酸溜溜的滋味。”我平息了心情，跑到剛才那位乞丐身邊，說(shuō)：“老爺爺，剛才是我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎？”說(shuō)完，將新的一串糖葫蘆遞給他。乞丐笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改依然是好孩子！”
是呀！正如席勒所說(shuō)：“不會(huì)尊重別人的人，別人不會(huì)尊重他�！倍米鹬貏e人的人，別人也同時(shí)會(huì)尊重他。尊重他人讓我們從今天做起，使人與人之間多一份理解。
尊嚴(yán)作文 篇30
衣服，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚�。我們�(nèi)祟惒⒉幌駝?dòng)物朋友那樣，有厚厚的皮毛，可以不用穿衣服。我們所見(jiàn)的動(dòng)物并不是全都不穿衣服，有些寵物是穿了衣服，只是主人——人類的要求，滿足主人的眼光，看上去更可愛(ài)些擺了，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，動(dòng)物們是不穿衣服的。而相對(duì)我們?nèi)祟惷刻毂仨毚┲路�，從而我們也懂得了衣服�?duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)的重要性。
隨著年代的變化，衣服的形式也發(fā)生了變化。最早，我們?nèi)祟惔┑囊路怯靡粔K布系在身上，或者用動(dòng)物的皮毛，曬干后披在身上。而現(xiàn)在我們的衣服和遠(yuǎn)古時(shí)代的衣服相比，有了很大的變化，不僅僅是色彩、布料、形式┅┅而現(xiàn)在的衣服主要是以布料為主，而且，也有動(dòng)物皮毛做的衣服，現(xiàn)代人們稱它為皮衣。當(dāng)然，現(xiàn)代人做衣服的布料有很多種數(shù)不甚數(shù)。
在世界上有許多個(gè)國(guó)家，在每個(gè)國(guó)家里，又有許多個(gè)民族。每個(gè)民族里的衣服也是，各有各的特色，都是充分表現(xiàn)了自己民族的特色和文化。有些民族各人穿的衣服就可表現(xiàn)自己家的經(jīng)濟(jì)情況。而且，也可以表現(xiàn)出做人的品質(zhì)、道德。當(dāng)然，也有很多我不知道的象征與表現(xiàn)，
衣服有大小，有新舊┅┅但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我比較喜歡穿舊衣服，因?yàn)槊考f衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的回憶、印象和感受。因此我穿衣服就像感受回憶一樣。我可不像一些人一樣，穿衣服，只為了穿好看，即使是新衣服，別人說(shuō)不好看，就馬上脫下來(lái)扔了去換別的衣服，那樣，太沒(méi)意思了。
衣服是有尊嚴(yán)的，既然我們離不開衣服，那么，就請(qǐng)好好遵守衣服的尊嚴(yán)吧！
尊嚴(yán)作文 篇31
我是一條狗，一條寵物狗，一條有著好吃好喝有著主人好招待的狗。
我很慶幸也很感謝我的父母親，讓我有了這樣高貴的身份，讓我成了一條讓所有狗都羨慕的名種狗。因?yàn)橛羞@樣高貴的身份，很自然我被買入了一個(gè)富豪之家，成了他們茶余飯后的消閑之物。
剛開始，我很高興，有著這樣奢華的生活，比起流浪狗，簡(jiǎn)直就是天壤之別。對(duì)了，還有很重要的一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)連人都對(duì)我點(diǎn)頭哈腰的。前幾天，主人家來(lái)了一位客人，是求主人辦事的，進(jìn)家后，他正好看見(jiàn)了我。他假惺惺地抱起我，滿臉笑意的一邊幫我捋毛一邊說(shuō)著讓我聽(tīng)煩了的話：這條狗有多么可愛(ài)怎么樣！我的生活很棒吧！
就在這樣的生活下，我應(yīng)該知足，可是我越來(lái)越覺(jué)得心里空落落的，好象覺(jué)得若我所失。我發(fā)現(xiàn)自己終究是丟掉了些什么，心總是有一種說(shuō)不出的憂郁之感。我一直在尋找，找我到底丟失了什么。
終于有一天，我找到了答案。那天傍晚，我的主人牽著我在公園里散步，那時(shí)的我昂著頭，得意洋洋地走著，我認(rèn)為自己是整個(gè)狗群中最高貴的。
忽然，我看到伙伴們?cè)诠珗@里玩耍，在自由地奔跑，他們是那么的自由快樂(lè)，可是那種快樂(lè)是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的。忽然有了想要沖過(guò)去的感覺(jué)，我要和他們一起玩耍，可是我馬上又被那根粗粗的鐵鏈拽了回來(lái)。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸地人性化了，我不再有狗的天性，我甚至都不是狗了，是只會(huì)討人類喜歡的玩物。我感覺(jué)自己是狗群中的敗類！
親愛(ài)的人類��！如果您真的愛(ài)我們，那么請(qǐng)您給我們一點(diǎn)自由，不要再用鐵鏈牢牢的把我們囚禁著。
在被主人拉著回家的路上，我一遍又一遍地問(wèn)自己：我丟失了什么？答案總是告訴我是真正的狗性，是屬于狗應(yīng)有的尊嚴(yán)和自由！
尊嚴(yán)作文 篇32
貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)是我屈服�！�
“人”字筆畫雖然簡(jiǎn)單，內(nèi)含卻非常復(fù)雜。其實(shí)人與人之間最重要的，莫過(guò)于基本的互相尊重。每個(gè)人都有一定的自己的尊嚴(yán)心，要想別人尊重你，你首先要學(xué)會(huì)尊重別人。一個(gè)不懂得尊重別人的人，是絕對(duì)不會(huì)得到別人的尊重。人格是一個(gè)人的脊梁，尊嚴(yán)可以使人高尚，每個(gè)人都有權(quán)捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。尊重他人，并不是自我流失，當(dāng)你站在鏡子前笑時(shí)，鏡子里的人會(huì)陪著你笑，當(dāng)你對(duì)著鏡子發(fā)怒的時(shí)候，鏡子里的人一樣會(huì)跟著你發(fā)怒，這時(shí)候，是否可以深刻地意識(shí)到自己的言行，直接影響著別人的喜怒哀樂(lè)，寬容地面對(duì)沖突和嫉妒，學(xué)會(huì)尊重他人，同時(shí)也是在給自己創(chuàng)造良好的和諧氛圍。
生活就像一張白紙，你可以隨便地在這張白紙上涂鴉，也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來(lái)就是好壞的統(tǒng)一體，活著，如同寫文章，當(dāng)華麗詞句充滿整個(gè)版面的時(shí)候，是否會(huì)給你帶來(lái)滿足的微笑，用樸素?zé)o華的淡淡敘述來(lái)記錄一路走過(guò)的精彩。為別人寫頌歌，把風(fēng)花雪月留給自己，炫耀自己的喜怒哀樂(lè)，坦然地自?shī)首詷?lè)。用微笑面對(duì)挫折是一種極高的人生境界，用自己的尊嚴(yán)對(duì)待生活是一種真正值得稱道的完整人生。
一個(gè)人可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花，但不能沒(méi)有自己的尊嚴(yán)。古人云：人不求人一般高。又說(shuō)：人到無(wú)求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自己的尊嚴(yán)才能尊重別人，也才能受到別人的尊重。自己的尊嚴(yán)不是自私，自己的尊嚴(yán)不是妄自己的尊嚴(yán)大，自己的尊嚴(yán)是做人最起碼的處世原則。
自己的尊嚴(yán)就是一面鮮明的旗幟，獨(dú)樹一幟在世俗之上，在人類精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
尊嚴(yán)作文 篇33
布朗的母親是他7歲那年去世的。繼母來(lái)他家的那一年。小布朗11歲了。
剛開始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時(shí)間沒(méi)有叫她“媽”，為此父親還打過(guò)他�？稍绞沁@樣，布朗越是在情感中有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒。然而，布朗的一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨打的時(shí)候。
一天中午，布朗偷摘人家的葡萄是被主人給逮住了，主人的外號(hào)叫“大胡子”，布朗平時(shí)就特別畏懼他，如今在他跟前犯錯(cuò)，他嚇得直哆嗦。
大胡子說(shuō)：“今天我不打你也不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人。”
聽(tīng)說(shuō)自己要跪下，布朗很不甘心。大胡子見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，便大吼一聲：“還不給我跪下！”
迫于對(duì)方威懾，布朗跪下了。這一幕，恰好被他繼母給看著了。他沖上前，一把將布朗提起來(lái)，然后，對(duì)大胡子生氣的說(shuō)：“你太過(guò)分了！”
繼母平時(shí)是個(gè)性格內(nèi)向的人，突然震怒，讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是的一次看到。
回家后，繼母用枝條狠狠地牌打了布朗的屁股，還邊打邊說(shuō)：“你偷摘葡萄我不會(huì)打你，但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺(jué)得這樣有失人格嗎？不顧自己的人格尊嚴(yán)，將來(lái)怎么成人？怎么成事？繼母說(shuō)到這里，突然哭泣起來(lái)，布朗盡管只有13歲，但繼母的華在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊到：“媽我以后不這樣了�！�
人生智慧：一個(gè)人，可能犯錯(cuò)誤，但是不能喪失尊嚴(yán)。只有掉衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，信念才不會(huì)缺失，人生的陣地才不會(huì)陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。
尊嚴(yán)作文 篇34
那是一個(gè)非常非常炎熱的夏天，太陽(yáng)高照，蝴蝶飛舞，綠樹成蔭，我和媽媽來(lái)到喧鬧的菜市場(chǎng)里買菜。菜市場(chǎng)里人山人海，擠得水泄不通。
每攤菜鋪幾乎都擠滿了人，只有遠(yuǎn)處角落里的一個(gè)菜鋪，空蕩蕩的，除了賣菜的農(nóng)民和那些蔬菜，一丁點(diǎn)人也沒(méi)有。
這個(gè)沒(méi)人買他菜的農(nóng)民衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜里裝著一些菜。一看就知道這位農(nóng)民家里非常貧窮，菜又賣不出去，連雙鞋都穿不起，看起來(lái)非�？蓱z。我看了眼角打磨出了一點(diǎn)小淚絲。
有一些善良的人看他這么可憐，本來(lái)想買他的菜，可是手里早就提滿了什么胡蘿卜啊、卷心菜啊，看見(jiàn)農(nóng)民那有點(diǎn)失望的眼神，這些善良的人尷尬地?cái)D出了笑容，從兜里掏出幾十塊錢遞給農(nóng)民，可是農(nóng)民一一拒絕了。
有一個(gè)老奶奶問(wèn)他：“你為什么不要？”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他：“你怎樣才能要？”他說(shuō)：“你買我的菜我就要�！笔迨逭f(shuō)：“不，這些菜你自己留著吧！這些錢你也收下吧！”農(nóng)民把錢推了回去，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我的媽媽告訴過(guò)我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲！”這句話把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。
那些還在挑選新鮮蔬菜的人立即過(guò)頭來(lái)，紛紛沖向這攤菜鋪，爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鸩藖?lái)，農(nóng)民的臉上掛著燦爛的笑容，他很興奮，能有那么多人買他的菜。
有人多拿了錢給他，他便大叫說(shuō)：“同志，你多拿了錢給我！”人們都說(shuō)：“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)！”
農(nóng)民的菜被一搶而光，很快就賣完了，農(nóng)民在夕陽(yáng)底下樂(lè)呵呵地收著攤，背起裝菜的筐子光著腳走回了家。
雖然這個(gè)農(nóng)民可能沒(méi)有讀過(guò)什么書，但是他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人！
尊嚴(yán)作文 篇35
朋友的孩子去意大利讀書兩年了，他這次回國(guó)，我去看了看他。幾年沒(méi)見(jiàn)，小家伙長(zhǎng)成大人了，鄉(xiāng)音未改，只是嘴唇上的胡須清晰可見(jiàn)。
和朋友的孩子聊天，他說(shuō)到有一次在一家知名的豪華酒店，看到電梯里僅用中文寫著“請(qǐng)不要在電梯里吸煙及吐痰”，立馬聯(lián)想到很久以前“華人與狗不得入內(nèi)”的侮辱性告示，心里感到十分不快。全世界那么多國(guó)家，那么多種語(yǔ)言，為何獨(dú)獨(dú)選用中文？臨出電梯的時(shí)候，他心里五味雜陳。出7電梯，到大門口時(shí)他又發(fā)現(xiàn)，門旁墻壁上居然同樣僅用中文寫著一張大大的告示“請(qǐng)不要蹲在地上吸煙”！
“我的憤懣還沒(méi)升起，繼而像泄了氣的皮球——就在這塊牌子旁邊，就有若干國(guó)人同胞一字排開蹲在大門旁邊旁若無(wú)人地吞云吐霧……”
朋友的孩子說(shuō)著說(shuō)著有些激動(dòng)：“我有氣還真不知該向老外撒，還是該向這些行為讓老外鄙視的同胞們?nèi)�。我小駐片刻，只好無(wú)語(yǔ)地走開�！�
最后，朋友的孩子無(wú)奈地說(shuō)：“在國(guó)外兩年，每每聽(tīng)到大陸令人振奮的消息，我都會(huì)為祖國(guó)驕傲�？墒亲屛覐男睦锔械诫y過(guò)的是，三十多年改革開放一路走來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)達(dá)，國(guó)民物質(zhì)生活日漸豐富，但國(guó)民素質(zhì)及有尊嚴(yán)的生活離我們依然還很遙遠(yuǎn)……”
朋友的孩子說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。財(cái)富并不代表社會(huì)的文明，也不代表國(guó)家的強(qiáng)大和人民的尊嚴(yán)。金錢或許能夠帶來(lái)物質(zhì)生活上的滿足，但絕帶不來(lái)人們的尊重。
尊嚴(yán)不僅需要物質(zhì)財(cái)富，更需要道德素質(zhì)。尊重源自自尊和責(zé)任，需要內(nèi)斂和矜持而不是張揚(yáng)，更不是虛榮和浮夸。一個(gè)有尊嚴(yán)的民族，絕不僅是物質(zhì)上充裕的民族。沒(méi)有體面固然難有尊嚴(yán)，而有了體面也未必有尊嚴(yán)。
一句話，尊嚴(yán)就是自己愛(ài)自己。
【尊嚴(yán)作文】相關(guān)文章：
尊嚴(yán)的作文：尊嚴(yán)，與生俱來(lái)09-17
關(guān)于尊嚴(yán)的作文：尊嚴(yán)與愛(ài)02-27
關(guān)于尊嚴(yán)的作文-流浪·尊嚴(yán)02-21
有關(guān)尊嚴(yán)的作文：乞丐的尊嚴(yán)11-15
有關(guān)尊嚴(yán)的作文：尊嚴(yán)無(wú)價(jià)10-22
尊嚴(yán)作文700字尊嚴(yán)12-09