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      2. 走進(jìn)信息世界作文

        時(shí)間:2024-04-16 18:24:06 [第六單元]走進(jìn)信息世界 我要投稿

        走進(jìn)信息世界作文優(yōu)秀(11篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的走進(jìn)信息世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        走進(jìn)信息世界作文優(yōu)秀(11篇)

          走進(jìn)信息世界作文 篇1

          我們每天都生活在一個(gè)信息世界里。我們每天都和信息打交道,在校園的廣播、手機(jī)、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。

          信息帶給我們很多便利。有一次,老師叫我們做“美國(guó)名地”小報(bào)。一回到家里,我就拿起手機(jī),打開百度,輸入“美國(guó)名地”三四秒后,就有十幾種圖片任你選,F(xiàn)在只用自己手動(dòng)了,半小時(shí)后,手抄報(bào)就完成了,方便又快捷。

          信息有很多好處,但是也有很多不好的地方如:沉迷網(wǎng)絡(luò),有一部分人只知道玩游戲,看不健康的內(nèi)容,還會(huì)模仿電視上的人的危險(xiǎn)動(dòng)作。從而形成了一種不學(xué)習(xí)、不上學(xué)的風(fēng)氣,走上犯罪的道路。

          信息世界使人們變得有無限種可能,有些是好的,有些是壞的,我要學(xué)習(xí)好的,向好的方面發(fā)展,不向壞的'方面發(fā)展,我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。

          那應(yīng)該怎么做呢?要多看新聞和書,從中學(xué)習(xí)知識(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間的看手機(jī)和電視,這樣眼睛會(huì)近視,近視后,后悔也來不及了,所以請(qǐng)同學(xué)們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類的地方,多看書。注意詐騙信息,不要在網(wǎng)上填自己的個(gè)人信息,不要把個(gè)人信息告訴陌生人,我們學(xué)生要把精力放到學(xué)習(xí)上,這樣我們今后才會(huì)有無限的可能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

          走進(jìn)信息世界作文 篇2

          我家剛裝電腦時(shí),我總是不知道該玩些什么。自從老師把我們帶進(jìn)“鳳凰網(wǎng)”,我的業(yè)余生活才變的多姿多彩,這時(shí)我從電腦里知道了,還有許多的東西需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          它給我提供了資料,讓我好好學(xué)習(xí)。它給我提供了游戲,讓我好好輕松。它給我提供圖片讓我見多識(shí)廣,它給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我茁壯成長(zhǎng)……漸漸地,我和電腦成了好朋友,

          要我說最好的,那是“學(xué)習(xí)網(wǎng)”,在那里,它有茶吧、展廳、書謎密室….我在課內(nèi)課外交了很多朋友,

          在電腦QQ通訊已經(jīng)普及全球,不官自己身在何處,都可以和天涯海角的親人團(tuán)聚在一起對(duì)話,我喜歡在電腦中保存我的圖片文章,照片,等我長(zhǎng)大了再看看自己的變化

          我玩游戲時(shí),一聽到滋的一聲,就馬上打開瑞星殺毒軟件,把那群不速之客趕走,為了防止可惡的黑客,我還用零花錢買了一本《防黑客三十六計(jì)》!在電腦有木馬的情況下,爸爸象醫(yī)生一樣急救它,我的.心時(shí)刻不能寧?kù)o、心急如焚。

          電腦令我快樂,也令我傷心……..在我無聊時(shí),電腦象朋友一樣陪伴著我,在我快樂時(shí),它就和我一起微笑,在我傷心時(shí)它在旁邊安慰我,令我忘記一切的不開心,在許許多多的網(wǎng)站中我會(huì)有一種前所未有的感想。

          自從我了解了電腦,我便愛上了它,父母也有和我同樣的意識(shí),愛上電腦并不是件壞事,這是我的觀點(diǎn),我們一家很和睦,這可能也有電腦的功勞吧!

          我們一家三口都走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。你呢?也快快加入豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)吧!

          走進(jìn)信息世界作文 篇3

          今天,我們來到了鱸鄉(xiāng)實(shí)小。一進(jìn)報(bào)告廳,我就看到了老師為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)材料:一條粗繩子、一條細(xì)繩子、一個(gè)筆記本、兩個(gè)杯子和一張摩斯密碼表。原來,我們要走進(jìn)“信息世界”。

          為什么會(huì)有信息呢?那要從古代說起。古代的信息記載方式有:結(jié)繩記事、刻石記事和文字記事。那么,在古代,信息如何傳遞呢?老師告訴我們,信息的傳遞方式有很多種,大致分為人力傳遞、動(dòng)物傳遞和工具傳遞。人力傳遞主要靠步行或騎行傳遞信息,有時(shí)也會(huì)口耳相傳;動(dòng)物傳遞方式有魚傳尺素、鴻雁傳書、驛馬傳遞、猴子傳信等;工具傳遞主要借助于烽火臺(tái)、鐘鼓……聽到這里,我不禁聯(lián)想到一句詩(shī):烽火連三月,家書抵萬金。

          活動(dòng)中,老師還向我們講述關(guān)于信息的加密方法:歷史悠久的“象形法”、直截了當(dāng)?shù)摹胺饽喾ā、意趣盎然的“謎語(yǔ)法”,以及“摩斯密碼法”等。其中,我認(rèn)為最有意思的是“封泥法”:把信息放進(jìn)信封,在信封開口處封上專用的泥巴,并且在封泥上印上專屬的印章,等封泥干透后傳遞出去。我認(rèn)為,“封泥法”是最安全的`一種信息傳遞方式,因?yàn)槿f一信封被人打開了,那么封泥處就會(huì)留有裂開的痕跡。

          今天的活動(dòng)真是有趣啊,讓我收獲了不少的新知識(shí)!

          走進(jìn)信息世界作文 篇4

          我們生活在一個(gè)信息世界里。在教室里學(xué)習(xí),聽廣播,看電視,讀書看報(bào),上網(wǎng)瀏覽,與親戚,朋友通信,都是在獲取信息,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來越多,傳遞信息的速度也越來越快,人們獲取信息的途徑也越來越廣。我家的信息工具有:收音機(jī),電話,電視,電腦,F(xiàn)在爸爸媽媽都各自有一個(gè)手機(jī),與朋友,家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多,F(xiàn)代科技給我們的生活帶來了不少變化。

          我們家原來只能通過寫信和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系,實(shí)在不方便,F(xiàn)在我們家安裝上了電腦有了寬帶網(wǎng),一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項(xiàng)作業(yè),讓我們找一些關(guān)于名人的事跡。如果是原來,還要翻報(bào)紙,查書,一查就是一兩個(gè)小時(shí)。而現(xiàn)在只要打開電腦,上了網(wǎng),輸入你想要得查的資料,過幾秒鐘資料便會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。大大提高了我做作也的'效率。

          現(xiàn)在,我家裝上了電腦,與遠(yuǎn)在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前,輕點(diǎn)鼠標(biāo),上了寬帶網(wǎng),進(jìn)入QQ視頻聊天室,我和哥哥便可以面對(duì)面交談了。記得有一次,哥哥把日本櫻花盛開的錄像傳送給我,我看到櫻花,就好像聞到它散發(fā)出的淡淡清香,就好像我也在那櫻花盛開的海洋里一樣。我雖然沒去過日本,但在我和哥哥的交談和傳送圖片中,使我了解了很多關(guān)于日本的事情,這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂趣。

          未來的社會(huì)是一個(gè)信息話的社會(huì),我們坐在家里也可以獲取來自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門,盡知天下事”。

          走進(jìn)信息世界作文 篇5

          當(dāng)今世界,信息化的時(shí)代已經(jīng)到了,我們即將面對(duì)的就是信息化的世界。信息化,大數(shù)據(jù)的時(shí)代任何人都無法阻止,因?yàn)闀r(shí)代的演變是必然的,任何人都無法阻止。

          在信息世界里,信息世界也是把雙刃劍,我們能享受信息時(shí)代說帶來的服務(wù)。出門買菜,打開手機(jī)支付寶手機(jī)微信,掃一下就可以一秒鐘完成支付,移動(dòng)支付的方便快捷,是普通傳統(tǒng)貨幣無法相比的,相比與普通貨幣,找零錢可以說是一大麻煩事。但對(duì)于移動(dòng)支付就大大解決了這一問題,因此還提升了支付的效率。出門打車,手機(jī)一點(diǎn),車自動(dòng)在你面前等你,這也是傳統(tǒng)出租車無法相比的,出租車還需要在馬路邊進(jìn)行攔車,而網(wǎng)上你完全可以在家里就預(yù)約一量車在幾點(diǎn)幾分在你家樓下等你。微信聊天,更是打破了之前只能通過電話、短信進(jìn)行溝通的壁壘,在更早之前,人們只能用書寫傳播信息。而如今,即使相隔萬里,也可以想面對(duì)面一樣進(jìn)行溝通,這就是對(duì)我們帶來的福利。而信息化的社會(huì)也是會(huì)帶來弊端:人民的信息被泄露,各種電信詐騙陳出不窮,這些都是無法避免的。而當(dāng)一個(gè)東西的利大于弊的'時(shí)候,往往他也是實(shí)用的,所以我們要感謝我們活在這個(gè)時(shí)代。擁有這么好的信息化世界,想之前可以沒有如今的種種福利的。

          我們要合理的生活在這個(gè)信息化的世界,多享受她的福利,而不去做有害的東西。

          走進(jìn)信息世界作文 篇6

          有次,同桌問我,“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。

          我同捉是個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)民”。他,什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,他總是先寫到電腦上,然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此。

          周末,同桌從來不出來和同學(xué)們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!

          我問同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”

          “呵呵,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤,什么字都出來了。再說了,現(xiàn)在都是信息時(shí)代了,什么事情都是離不開電腦的。再看看你的.字,寫那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時(shí)間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,就能寫多漂亮的字。”

          中國(guó)漢字竟落得這步田地,真是恐怖啊!

          一個(gè)國(guó)家的文字象征著整個(gè)國(guó)家,漢字是中華民族自古流傳至今的文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該保護(hù)它!

          不僅僅是中國(guó)文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!

          請(qǐng)各國(guó)人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!

          走進(jìn)信息世界作文 篇7

          隨著科技的發(fā)展的我們的通信設(shè)備越來越發(fā)達(dá)了,現(xiàn)在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學(xué)發(fā)電子郵件,奶奶走了進(jìn)來說:“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢!

          “電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問!斑@個(gè)就是電腦通過這些信息把這些消息發(fā)送到另一個(gè)人那,很方便的。”“哦,現(xiàn)在都有這個(gè)啦!我那年只能寫信,別說有電腦了連個(gè)電話也沒呀!

          “我記得以前我要跟湖州的朋友說個(gè)好消息,我就寫了封信,過了五,六天才得到我那朋友的消息,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了過幾秒鐘就可以聽到對(duì)方的消息!睜敔斠沧吡诉^來說:“我那年更苦連信也沒上次我想告訴一個(gè)鎮(zhèn)西的朋友說明天來我家喝酒,沒辦法只好騎自行車去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊,哎,現(xiàn)在如果要讓他們來我門家玩的話連家門也不用出,只要打個(gè)電話就可以了,現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀!”

          聽了爺爺,奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機(jī),甚至對(duì)方在家里面就相差一間房間都要打個(gè)電話。這時(shí)我才真正感到:隨著時(shí)間的.流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要,帶給人們的方便。

          走進(jìn)信息世界作文 篇8

          當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)信息的時(shí)代了,它無時(shí)無刻在影響著我們的生活,讓我們生活在一個(gè)信息的世界里。

          自從有了QQ,人與人的距離就拉近了,不僅能增進(jìn)友誼,而且還能認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外的新朋友。記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。可是有一天。她的.爸爸媽媽要到國(guó)外去了。我多想和她一起聊天!現(xiàn)在,有了QQ,我有時(shí)間就上Q和她談天說笑。我再也不覺得無聊了。

          再說說淘寶店吧!沒有淘寶店時(shí),人們每天都要忙里忙外地?cái)D菜市場(chǎng)。我記得,媽媽帶我來到菜市場(chǎng)。吵雜聲、叫賣聲、聲聲入耳!斑@個(gè)這么貴。老板,便宜點(diǎn)行不?”我一聽,就知道準(zhǔn)是媽媽在討價(jià)還價(jià),我環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)有很多人和媽媽一樣,都想價(jià)格能便宜一點(diǎn)。每次買好菜回到家,我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店,媽媽就能享受足不出戶的樂趣了,而我,也不用成天培媽媽出去買菜“受罪”了。每當(dāng)媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時(shí),就會(huì)高興得手舞足蹈,還對(duì)我擺了個(gè)“Y”的手勢(shì)。每年的“雙十一”節(jié),媽媽都會(huì)開啟瘋搶模式,搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)共有13億人,至少有一半的人在“雙十一”這天購(gòu)物,單單是“雙十一”這天,網(wǎng)上的營(yíng)業(yè)額就高達(dá)500億人民幣。

          如今的社會(huì)已經(jīng)用信息來代步,越來越多的高技術(shù)產(chǎn)品來到中國(guó),我相信中國(guó)的科技一定會(huì)越來越發(fā)達(dá)!

          人們的生活也越來越美好。

          走進(jìn)信息世界作文 篇9

          星期五的晚上,我寫完作業(yè)趕快走到電腦旁打開電腦,準(zhǔn)備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。

          我點(diǎn)擊自己的QQ,用鼠標(biāo)再點(diǎn)擊爸爸的.頭像。爸爸已經(jīng)在等我了,爸爸問我:“文文,你學(xué)習(xí)怎樣?”我回答:“還行!卑职钟衷儐柫宋壹依锏那闆r,我一一作答。我對(duì)媽媽說:“爸爸說他想你了,讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問道。媽媽說:“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          爸爸已經(jīng)把視頻弄好了,就等我呢!我和爸爸說了會(huì)兒話。我趕緊把我最近畫的龍給爸爸看,爸爸說:“不錯(cuò)呀!”我說:“爸爸,我該睡覺了,你和媽媽說吧!”媽媽說:“你不是想爸爸了嗎?怎么不說了?”我說:“好吧,再說一小會(huì)兒!”我想了想:拿點(diǎn)什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!

          我走到“小豆芽”的籠子旁,拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實(shí)是我養(yǎng)的綠鸚鵡。爸爸說:“哇,真可愛!”我高興的說:“媽媽給我買的,我先去睡覺了,再見!”

          互聯(lián)網(wǎng)真有意思,既能幫我們查找資料,又能幫我與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦工作的爸爸聯(lián)系,真是個(gè)神奇的好東西!

          走進(jìn)信息世界作文 篇10

          近兩周,我們開展了一次綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)信息世界”。我們生活在一個(gè)信息世界里。社會(huì)信息量越來越大,人們獲取信息的途徑越來越廣。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,那么就讓我來和大家談?wù)勎业氖斋@吧!

          首先,我們學(xué)習(xí)了第一大版快——信息傳遞改變著我們的生活。接著,我們又學(xué)習(xí)了”利用信息,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告”。更重要的是,我們還學(xué)會(huì)了寫研究報(bào)告的基本方法呢。我以本班同學(xué)上網(wǎng)情況的調(diào)查為題,撰寫了一份研究報(bào)告

          在這個(gè)單元的.學(xué)習(xí)中,我印象最深的就是第一版塊的學(xué)習(xí)了。其中,我最感興趣的就是《把握自己》這篇演講稿了。我收到的啟發(fā)是:不要被網(wǎng)絡(luò)那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華。文中講述有一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸誶死,這名學(xué)生是因興奮過度引發(fā)心臟病死亡的。俗話說得妙,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利利于行。希望大家也有所啟發(fā),為了把握好自己的人生航向,必須告別網(wǎng)吧。總而言之,我們不能被它所奴役,給自己一片蔚藍(lán)晴空吧!

          這次 綜合性學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,不過以后我們還要注意搜集信息,不斷提高解決問題的能力。

          走進(jìn)信息世界作文 篇11

          隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展,信息的獲取、處理和應(yīng)用能力的培養(yǎng)越來越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門知識(shí)性和技能性相結(jié)合的課程,也逐漸受到了重視。

          如今,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),各行各業(yè),幾乎沒有不用到電腦的,所以現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍中,信息技術(shù)也成為了一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。信息技術(shù)為我們對(duì)未知世界的探索提供了一個(gè)橋梁,現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡(luò)的存在,有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助,在全球范圍內(nèi)尋求幫助,這可是一個(gè)龐大的資源庫(kù)。正所謂“人多力量大”,你不懂得的東西,別人可能精通,而網(wǎng)絡(luò),則為人們節(jié)約了許多的時(shí)間,也能促進(jìn)人與人的交流。

          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技應(yīng)用的普及,在教育教學(xué)過程中,引進(jìn)和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,已經(jīng)成為一種重要的'教育方式。認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù),掌握所需要的信息,并且能處理信息,傳輸信息,很好的運(yùn)用信息技術(shù)為人們帶來的便利。并且,信息技術(shù)有助于推進(jìn)教育信息化,促進(jìn)了教育改革,也有助于優(yōu)化教學(xué)過程。

          不過,網(wǎng)絡(luò)上的信息參差不齊,要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境,還需每一個(gè)人作出努力,共同營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),這是個(gè)人信息素養(yǎng)的問題,每個(gè)人都應(yīng)該當(dāng)信息時(shí)代的合法公民,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為我們終生學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

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