- 相關(guān)推薦
高中第三冊(cè)第五單元作文：你好舊時(shí)光讀后感
生命就像陀螺，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后生生不息。下面是小編為你帶來(lái)的高中第三冊(cè)第五單元作文：你好舊時(shí)光讀后感，歡迎閱讀。
篇一：你好舊時(shí)光讀后感
有一種時(shí)光，叫作青春：有一種方式，叫作回憶：有一種態(tài)度，叫作珍惜;更有一種褪變，叫作成長(zhǎng)。當(dāng)歲月剝落層層凝重的殼，彼時(shí)的少年已然蛻繭為蝶，站在成長(zhǎng)的盡頭，回首過(guò)去，一路崎嶇已繁花盛開!
烈日炎炎的夏日，青春的散聲。伴隨著考場(chǎng)鈴聲的響起，離別在盛夏聒噪的蟬聲悄然而至。作為初中的最后一個(gè)暑假，我仍略帶悠然。從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《你好，舊時(shí)光》，只因被其簡(jiǎn)介所打動(dòng)。書中以一個(gè)名叫余周周的女孩為主線，講述了她從小到大所經(jīng)歷的一段段美好或悲涼的時(shí)光，這是一個(gè)患有輕微幻想病的女孩在成長(zhǎng)的道路上所經(jīng)歷的一切，不管是小升初的挫折，還是考高中的奮斗，不管是上課睡覺被抓，還是放棄大學(xué)保送，從她的身上，都能看見我們自己的影子，那么真實(shí)又那么復(fù)雜。
我很喜歡里面的一句話：“我們?yōu)槭裁聪矚g《灌籃高手》，?因?yàn)樗艺f(shuō)‘我要打敗你’，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)有人笑話他們。我們不是任何人，我們只屬于自己。”我也喜歡《灌籃高手》，喜歡他們敢挑戰(zhàn)，敢夸�？�，但是會(huì)努力，而且不´怕輸，不怕羞，因?yàn)樗麄冚數(shù)闷�。我喜歡這種勁兒，他們活在自己的青春里，熱血沸騰地為此奮斗拼搏，直到世界盡頭，可是我呢?我又將如何來(lái)規(guī)劃我的青春，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不由地膽怯，不由地迷茫，我也屬于我自己?jiǎn)?我輸?shù)闷饐?
換作是過(guò)去的我定會(huì)猶疑不決，但就在這個(gè)夏日，我恍然間明白青春是屬于自己的，是需要拼搏的，苦過(guò)痛過(guò)那才是真正的青春l
今年夏日太陽(yáng)格外地猛烈，烤得人快要融化了。而我上大二的表哥卻在這樣的夏日干了一件用他的話來(lái)說(shuō)很男人的事——徒步騎自行車從南京到紹興錢清。我剛聽到時(shí)根本不相信有這么回事，直至我看到那黑瘦得已辨認(rèn)不出入樣的表哥，我才終于相信。整整五天四夜的旅程，在如此酷熱的.太陽(yáng)下遠(yuǎn)行，何苦如此呢?表哥淡然一笑，搔了搔頭說(shuō)：“當(dāng)時(shí)就只是想來(lái)證明一下自己的能力，或是向過(guò)去說(shuō)聲再見吧!畢竟再不做件有意義的事，我就要老了，那時(shí)回首，后悔可來(lái)不及了。”說(shuō)著，摸了摸我的腦袋：“人生能有幾回搏?趁著年輕，多搏幾搏，只要我不后悔，怕什么?”
是呀，我在怕什么呢?這一路走來(lái)的崎嶇坎坷，到時(shí)總會(huì)開出一朵朵美麗的花。雖然不可能永遠(yuǎn)快樂(lè)，雖然世界并不完美，但是我們還擁有選擇和改變的能力，我們還屬于我們自己，我們還有美麗絢爛的青春，我們又怕什么呢?我們依舊可以放聲大笑，依舊可以快樂(lè)歌唱，只要你拼過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，努力過(guò)，那么充滿汗水的時(shí)光必然也是芬芳的，因?yàn)榍啻翰粫?huì)辜負(fù)每個(gè)少年!
我想，我是時(shí)候該放手一搏了，趁著無(wú)限美好的春光，昂首闊步，看時(shí)光把曾經(jīng)的崎嶇抹平，灑下一地陽(yáng)光，直到青春的盡頭!
篇二：你好舊時(shí)光讀后感
讀這篇文，仿佛是上個(gè)世紀(jì)的古老的放映機(jī)，在‘嘰嘰呀呀’的伴奏之下，眼前鋪開的是一幕幕叫做‘曾經(jīng)’的影像。一絲絲的緩慢的勾起我們內(nèi)心深處的記憶。童年是每個(gè)人都擁有的美好。
余周周的沉迷在一個(gè)人分飾多個(gè)角色的游戲中，她將自己幻化成永恒的雅典娜，守護(hù)需要被自己呵護(hù)的人。
余周周的在眾人狂歡時(shí)自己卻甘愿寂寞，坐在水泥管上因?yàn)榧拍粗紫炉傯[的孩子，忽生一種君臨天的感覺，并且欲罷不能。
余周周的因?yàn)閾碛袑儆谧约旱拿孛芏纳鹈�。即便那只是一張用□的筆觸寫著兩個(gè)孩子的名字的紙。
余周周的.……
這么多的‘余周周的’卻讓我仿佛看到了曾經(jīng)的自己，那個(gè)年少的自己。在作者簡(jiǎn)練的筆觸下流瀉而出的，有關(guān)余周周的童年，又或許可以說(shuō)其實(shí)是作者的，我們的童年。那么的真實(shí)，深刻。
我說(shuō)，余周周喜歡扮演雅典娜，女俠，總舵主……一切一切正義將最終戰(zhàn)勝邪惡的人物，那么，請(qǐng)讓我扮演你吧。余周周，一個(gè)寂寞，在童真中透露成熟的孩子。
又或者，請(qǐng)將時(shí)間停留在那刻。
不是因?yàn)楸皇緪鄱鴿M心粉紅色泡沫的那刻，不是教堂里表情鄭重說(shuō)‘我愿意’的那刻，只是余周周進(jìn)入小學(xué)的前一刻。
這樣的你，就不會(huì)那么深刻的體會(huì)到，即使是在小學(xué)，背景與身份也同樣開始重要的閃光。不用因?yàn)樵诶蠋焸兣紶枆毫α鳛a，需要爆發(fā)的時(shí)候成為炮灰，而被深深的傷害到自尊。不會(huì)讓自己慢慢從雅典娜變成小甜甜，從堅(jiān)守獨(dú)特變成大眾的平凡。
當(dāng)你像大人一樣幽幽的嘆出一口氣，抬起頭看著暗紅色的天，說(shuō)：“林楊，我心情不好。”的時(shí)候，是不是代表著你已經(jīng)開始變得社會(huì)。
即便該文中到如今沒(méi)有多少涉及到現(xiàn)實(shí)女生們所饑渴的愛情，但看著余周周慢慢長(zhǎng)大，一點(diǎn)一滴的積累，卻仿佛是讓我抽空回顧了自己相似的過(guò)去，才驚覺自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)的路。
篇三：你好舊時(shí)光讀后感
終于走完了小時(shí)候，彼時(shí)的少年站在成長(zhǎng)的盡頭，回首過(guò)去，一路崎嶇竟已遍地繁花盛開。
那些長(zhǎng)大的時(shí)光，滿是無(wú)法替代的美好。
你是否也像小說(shuō)里的周周，患有瑪麗蘇癥狀?你的心是否也藏在堅(jiān)硬的軀殼里，自以為是生活的主角?你是否也懷念著，回不去的小時(shí)候?你是否也在念念不忘，找尋著那個(gè)肯陪你青春到最后的人?《你好，舊時(shí)光》。你好，余周周。你好，那段回不去的小時(shí)候。你好，青春，還有成長(zhǎng)。
感染無(wú)需驚慌，成長(zhǎng)即將開始。
“單純的孩子，最后變了樣。”--《我心中尚未崩壞的地方》
最美好的幸福，就是一無(wú)所知�？墒巧畈皇莿�(dòng)畫片。那些所謂的美好泡影，也只是在某個(gè)瞬間被陽(yáng)光照射，才那么美。有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一觸即碎的美好，是多么稀松平常的事。遠(yuǎn)離動(dòng)畫片的時(shí)候，是大家都知道真相的時(shí)候吧。自欺欺人，也是種安慰。
小時(shí)候，高興就是高興，不高興就是不高興。想笑就笑，想哭就哭。可有一天，我發(fā)現(xiàn)，痛苦是可以放在心里的，而高興，作為一種表情，可以繼續(xù)停留在臉上。不知不覺中，我所失去的，是小孩子最美好的特權(quán)。
我們都在悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大。我們一點(diǎn)點(diǎn)藏起心底的.秘密。終有一天，看透這片風(fēng)景-----懂事。懂得當(dāng)初上帝用懵懂來(lái)幫你屏蔽了的傷心事。青春中的疼痛和傷害，的確不是那么容易過(guò)去。但是，我們還有大把時(shí)間。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)永遠(yuǎn)。
“我相信秒秒的瞬間，我不信年年的永遠(yuǎn)。”--《OA OA》
“永遠(yuǎn)”就像一個(gè)咒語(yǔ)，“永遠(yuǎn)在一起”，“永遠(yuǎn)愛你”，“永遠(yuǎn)是好朋友”，“永遠(yuǎn)相信你”??????這樣的咒語(yǔ)，專門用來(lái)召喚“分離” “變心”“背叛”“懷疑”。所以，永遠(yuǎn)不要說(shuō)永遠(yuǎn)。
萍水相逢的同窗，幾年后匆匆別離各奔前程，是應(yīng)該感謝他們松松垮垮陪自己一程，還是應(yīng)該遺憾于不能真心相交?
同伴，不一定非要一起走到最后，某一段路上對(duì)方給自己帶來(lái)朗朗的笑聲，就已足夠。親密伙伴，可親密不一定代表無(wú)間。
有些人陪我一段，有些人陪我永遠(yuǎn)。我陪有些人一段，我陪有些人永遠(yuǎn)。一開始，都是想永遠(yuǎn)來(lái)著，可是，誰(shuí)又能拗得過(guò)時(shí)間的無(wú)情呢?真正的道別，根本就無(wú)需道別，便興沖沖投入到下一段際遇里了。
道別，就是死去一點(diǎn)點(diǎn)。
死亡是一把匕首，然而流血負(fù)傷的都是活著的人，然后胎死腹中。
會(huì)記得某年某月某日某分某秒某種永遠(yuǎn)或瞬間的心情嗎?
生活在別處
“寂寞可以是忍受，也可以是享受，享受僅有的擁有。”--《星空》
你有沒(méi)有一瞬間，好想好想飛，逃離這個(gè)瘋狂的世界?苦嗎?累嗎?答案只有自己知道�？墒牵@樣的答案又過(guò)于主觀。幸福因比較而有意義。那痛苦呢?你的淚水，是莫名的嗎?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)別人的人生，我們無(wú)從評(píng)價(jià)。那沉浸在自己的世界里，也不該自怨自艾�；孟肟梢允且粋�(gè)人的AT力場(chǎng)。生活在別處，一個(gè)瑰麗精彩的“別處”，什么都無(wú)法傷害到自己。
有一天，命運(yùn)毫無(wú)預(yù)兆地單膝跪地，恭恭敬敬地為小小灰姑娘穿上水晶鞋，成長(zhǎng)著的那個(gè)靈魂，誠(chéng)惶誠(chéng)恐甚至來(lái)不及謝恩。
生活處處充滿諷刺，只有周周靜靜看著，只有她最甘于寂寞。如果肯靜下心來(lái)，那我們是不是也可以發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寂寞可以給人一種居高臨下的姿態(tài)，讓自己與眾不同，更清醒，更無(wú)奈，這清醒無(wú)奈中有著不合年齡的清高，欲罷不能。
一個(gè)人物畫完，一個(gè)故事也在腦海落幕�？刹皇敲總�(gè)人都是那個(gè)公主。我們扮演的是命運(yùn)。緊緊握在掌心里，做自己的神，在我活的地方。
生命就像陀螺，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后生生不息。然后呢?一起走吧。一切比想象中，還要好一點(diǎn)。
【高中第三冊(cè)第五單元作文：你好舊時(shí)光讀后感】相關(guān)文章：
人教版高中第三冊(cè)五單元作文：駁《六國(guó)論》-高中第三冊(cè)第五單元作文12-22
高中第三冊(cè)第五單元作文：論幸福從何而來(lái)06-16
高中第三冊(cè)第五單元作文：中國(guó)夢(mèng)兩岸情06-17
高中第三冊(cè)第五單元作文：幸福從何而來(lái)議論文06-16
高中第三冊(cè)第五單元作文：細(xì)節(jié)決定成敗議論文06-16
你好,舊時(shí)光作文05-18
你好，舊時(shí)光作文05-11