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      2. 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文

        時(shí)間:2024-10-31 08:34:05 如意 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文400字(通用91篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇1

          在記憶的長(zhǎng)河里,我永遠(yuǎn)忘不了那次難忘的教訓(xùn)。它將永遠(yuǎn)啟迪著我如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          記得那是在我讀三年級(jí)時(shí),那天,英語(yǔ)老師把前幾天測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了,并叮囑同學(xué)們要帶回去給家長(zhǎng)簽名。而我在這次考試中只得了86分,怎么能給爸爸看呢?這時(shí),已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)候了,我腦子里亂糟糟的。我無(wú)奈地向前看了一眼,就在那一瞬間,我想到了一個(gè)絕妙的'辦法:把試卷中的“8”改成“9”。我想:爸爸一定會(huì)以為我考了96分。看著自己的“杰作”,我會(huì)心地笑了。

          回到家,為了不驚動(dòng)爸爸,我躡手躡腳向房間走去。這時(shí),爸爸突然問(wèn)我:“文瓊,干嘛一回來(lái)就鉆進(jìn)房間?你的英語(yǔ)不是剛測(cè)驗(yàn)嗎?把試卷拿來(lái)讓我瞧瞧�!蔽衣�(tīng)了,心里不由得一驚,“怎么辦?”沒(méi)辦法,我只好把試卷拿來(lái)給爸爸看。也許爸爸不會(huì)留意到我偷偷地把分?jǐn)?shù)改了吧?我這樣想著。只見(jiàn)爸爸接過(guò)試卷就認(rèn)真地看起來(lái),突然,他臉上笑容一下子消失了,我心里也知道,我的“杰作”露陷了。我不禁低下了頭,準(zhǔn)備接受爸爸的批評(píng),半晌,爸爸才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人就算做錯(cuò)了事,但只要勇敢面對(duì),別人也許會(huì)原諒他的。學(xué)習(xí)也是這樣,只要你找出自己存在的問(wèn)題并改正,成績(jī)也會(huì)提高的。”我記住了爸爸的教誨,并下決心去做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。

          這件事過(guò)去很久了,但我仍然記著。爸爸的教誨將使我一生受用。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇2

          你思索過(guò)嗎,什么是生命?

          有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里�?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

          我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不在理會(huì)�?墒菐滋旌螅揖拱l(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下,君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng),��!這就是偉大的'生命力。

          從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的��;他翻譯著書(shū),一部部作品展現(xiàn)給人們。她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

          生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇3

          霍金是誰(shuí)?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人�;蛟S,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

          一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。

          雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的'輪椅來(lái)炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。

          1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇4

          好大的雨啊!黃豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地把地面砸成了一個(gè)個(gè)小坑,小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細(xì)的身體,本來(lái)高高攀沿在樹(shù)上的牽�;ǎ藭r(shí)也被甩了下來(lái),凄慘慘的縮成了一團(tuán),那粉紅的衣裙沾滿了污泥。

          這天可真奇怪,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就是風(fēng)雨交織。我一邊抱怨,一邊快步走向校門(mén)。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都被自己的家長(zhǎng)接走了,我的心里有一種恐慌感。過(guò)了一會(huì)兒只剩下我和兩名女同學(xué)。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽。我大聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@里!”說(shuō)著我就向媽媽走去,媽媽也想我走來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)后看見(jiàn)了我旁邊的.兩個(gè)女同學(xué)。媽媽對(duì)我說(shuō):“梓灝,你把這把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)。我們兩個(gè)湊合著打一把傘�!蔽倚÷暤膶�(duì)媽媽說(shuō):“我又不認(rèn)識(shí)他們,為什么要借傘給她們?”媽媽生氣的說(shuō):“你這孩子,怎么不懂得幫助別人呢?”說(shuō)著媽媽就讓我把傘借給那兩個(gè)女同學(xué),我無(wú)奈也只好把傘借給那兩個(gè)女同學(xué)。我們走到一棟白色的時(shí)候,她們把傘還給了我們,說(shuō)完謝謝就上樓了。

          風(fēng)更緊了,雨更急了,透過(guò)風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺(jué),媽媽身上有一種閃光的東西,是那么明亮,那么耀眼。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇5

          看了這篇報(bào)道,我深深感到:這些游人太不文明了,不但不保護(hù)環(huán)境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋,那么長(zhǎng)城就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。那些村民,居然在長(zhǎng)城上亂搭梯子、亂收費(fèi),給游客帶來(lái)了不便。還有那些房地產(chǎn)商,長(zhǎng)城本來(lái)很美麗,但是經(jīng)過(guò)他們亂建與長(zhǎng)城不協(xié)調(diào)的建筑物,長(zhǎng)城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費(fèi)的村民、亂建建筑物的`房地產(chǎn)商,你們知道嗎?你們的這些舉動(dòng)會(huì)使長(zhǎng)城破壞的更快。

          我提出幾點(diǎn)保護(hù)長(zhǎng)城的建議:

          一 、不要亂扔垃圾。

          二、不要在條石上亂刻亂畫(huà) 。

          三、農(nóng)民不要用長(zhǎng)城的條石壘自己家的墻。

          除了長(zhǎng)城,遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯,塔內(nèi)也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經(jīng)過(guò)建筑工人這么一弄,雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。

          為了不讓文物古跡再遭到破壞,我們可以給博物館寫(xiě)建議書(shū),讓管理員嚴(yán)格管理文物,不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單,告訴大家要愛(ài)惜文物�?梢栽趫�(bào)紙上發(fā)一些要愛(ài)惜文物的傳單。

          讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)國(guó)家文物吧!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇6

          天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

          云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):'天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的`污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

          ��!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云該多好��!能在那湛藍(lán)的天空中飄啊!飄啊......

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇7

          彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。

          我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

          忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

          天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的.通向我的房間。

          我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

          隨后,彩虹就慢慢的消失了……

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇8

          今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的.陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

          我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了�?墒俏覕�(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

          回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇9

          哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

          “學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦�!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

          每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

          琴譜上像蝌蚪一樣的`音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

          一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

          從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

          數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱(chēng)呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的證書(shū):五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇10

          中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

          蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)�?粗伵4谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

          我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的`那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的�?蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

          觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇11

          臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買(mǎi),等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣(mài)云吞的,就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。

          回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快�!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽�,再次確認(rèn)到明天真的`不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。

          一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇12

          溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

          我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。

          人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的.孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

          最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……

          狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”

          我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

          夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇13

          我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

          記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易�!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了。“多簡(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)�!安话�,不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的。”我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的.餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

          我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇14

          愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

          一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了�!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。

          我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)�?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成。”我聽(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的.標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

          吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇15

          暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。

          突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的.地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見(jiàn)同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi),走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開(kāi)了�?吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類(lèi)了。

          我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇16

          正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

          砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的`臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

          那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。

          看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽(tīng)話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里。看著她布滿淚痕的臉,我失聲地哭著。

          直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛(ài)

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇17

          我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

          我跟娘娘到了姐姐家。

          我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話,特別可愛(ài),也特別調(diào)皮。

          有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

          又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們。可當(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的`毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子�!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

          這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇18

          今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

          一放學(xué),我就飛奔回家。快速的吃完飯,就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的.花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。

          我拿著我自己做好的風(fēng)車(chē),在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

          通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇19

          今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩,我心里很羨慕�;氐郊依铮覜Q定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。

          說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的.角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē),用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē),把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

          看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē),我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇20

          五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開(kāi)心極了!

          八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后,就開(kāi)始收拾去住賓館的.“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺(jué)了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。

          第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華啊!進(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng),所以沒(méi)有四樓�!蔽液偷艿芑腥淮笪颉�

          解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服�。∮斡菊婧猛�!

          這個(gè)酒店真好玩!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇21

          傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

          突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽(yáng)光的照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀�!鞍。屎绯鰜�(lái)了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的'里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。

          這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周?chē)�,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅�?/p>

          啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇22

          人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇到彩虹。

          ——題記

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話,我的思緒,總會(huì)飄到那一天。

          那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了�?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖?眼神,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問(wèn)我:“這次考試怎么樣��?”我無(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了�!甭�(tīng)了媽媽的話,我也沒(méi)有那么傷心了,但我還是感覺(jué)很羞愧。

          晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿摹R?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的,媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我:“你看,那是什么?”“彩虹�!蔽一卮�。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有下過(guò)大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。

          回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。

          朋友,請(qǐng)相信,在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇23

          今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

          懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

          外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

          我出了大門(mén),走在雨中,眼淚不停的.流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

          “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

          雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

          風(fēng)雨后的彩虹!

          我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

          謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇24

          太陽(yáng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫(huà)了出來(lái)。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的`云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng),飄過(guò)去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽(yáng),火紅的夕陽(yáng)倚著山脈,多么美麗的美景�。∵^(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺(jué),夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭,夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽(yáng)五彩繽紛,變化多端,夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開(kāi)讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇25

          夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

          而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

          夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車(chē)。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車(chē)族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。

          夕陽(yáng)下的汽車(chē)更美,陽(yáng)光照在各色的汽車(chē)上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車(chē)上,轎車(chē)成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車(chē)面上,表面又似涂了一層綠油漆。

          夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生�?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

          夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的.城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

          最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇26

          我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)唱歌,有的`會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

          有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈。“啪!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

          于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人�。∫粋€(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

          這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇27

          每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里,我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮,讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。

          記得有一次,我和我的小伙伴,來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇,我們才買(mǎi)來(lái)多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個(gè)木板,然后找來(lái)一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn):這樣的.陷阱,會(huì)被發(fā)現(xiàn)?恩,是會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會(huì)聽(tīng)到一聲巨響,會(huì)嚇到人的。過(guò)后不出我的所料,牛世亮來(lái)找我們玩,結(jié)果踩到了機(jī)關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

          后來(lái),我們?cè)趧e的地方買(mǎi)了幾盒鞭炮,我點(diǎn)燃了馬上丟,結(jié)果過(guò)了幾十秒,還沒(méi)爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆,響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮,并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒,“啪”地一聲響了起來(lái),瓶蓋也飛了起來(lái),飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來(lái)越大了。后來(lái),我陰深深的一笑,想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸,果然爽!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇28

          我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

          渾身的毛白一塊黃一塊的`,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

          小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén),小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽(tīng),還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里,幫外婆看門(mén)。

          這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇29

          我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài),是那樣的逗人。

          我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。

          我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛(ài),我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問(wèn):“誰(shuí)打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的`,是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的�!蹦棠炭匆�(jiàn)我知錯(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

          我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。

          我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇30

          今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。

          放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的.小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!

          我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢�!昂昧撕昧耍瑒e蹦了,我?guī)湍惆��!蔽艺f(shuō)道�!爸x謝你,你贏了。”她說(shuō)�!肮�......”我們倆都笑了起來(lái)。

          一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇31

          今天晚上,我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫(huà)面,緊接著進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。

          在夢(mèng)里,我看到了未來(lái)的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽(yáng)高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō)一聲:“穿衣服”只見(jiàn)保姆機(jī)器人馬上向我走來(lái),立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽(tīng)到媽媽?zhuān)俳械溃骸翱禳c(diǎn)啦,要遲到了。”我聽(tīng)了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個(gè)按鈕,一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時(shí)候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。

          到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會(huì)把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會(huì)消失,一點(diǎn)也不會(huì)弄臟,真是太神奇了!

          等我醒來(lái),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng),我想:只要我們努力了,這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇32

          那天,我去參加作文比賽,媽媽和我準(zhǔn)備好東西后,找了一輛出租車(chē),踏上了去往賽場(chǎng)的路。一路上,我的心里像掛了十五個(gè)吊桶,七上八下。媽媽說(shuō):“不要太看重結(jié)果,做到自己滿意就好。”聽(tīng)了這話,我的心里安穩(wěn)了許多。

          到了考場(chǎng),我找到了位置,坐下后拿出了考試用品,準(zhǔn)備開(kāi)始。比賽的主持人清了清嗓子,比賽場(chǎng)地立刻鴉雀無(wú)聲,靜的仿佛一根針落在地上都能被聽(tīng)見(jiàn)一樣。

          主持人在簡(jiǎn)單講述了一下規(guī)則后,比賽就開(kāi)始了,我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快,我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我思如泉涌,手起筆落,自我感覺(jué)應(yīng)該是寫(xiě)的最快的'。

          我終于寫(xiě)完了,一抬頭,只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)的抓耳撓腮,耳面赤紅,我不由得沾沾自喜,起來(lái)正當(dāng)我想要放松一下的時(shí)候,忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我寫(xiě)完要檢查一遍,于是又拿了起來(lái),開(kāi)始檢查。

          這一檢查可不得了,真的有錯(cuò)別字!我連忙逐一改正的過(guò)來(lái),比賽結(jié)束,我把作文交了上去,等待結(jié)果。

          過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我在無(wú)比忐忑,這心情中接過(guò)了試卷,看到成績(jī)我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),我是三等獎(jiǎng)!

          從這件事中我發(fā)現(xiàn),只要做好自己,成績(jī)什么的都不算事!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇33

          大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的“松下電冰箱”。

          我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運(yùn)到了一家松下電冰箱專(zhuān)賣(mài)店。我日夜盼望著有人把我買(mǎi)回家。

          終于,我被一個(gè)家庭選中了,他們把我接回家,女主人對(duì)我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個(gè),一個(gè)放冰,一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說(shuō)也知道里面放的是蔬菜。

          最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類(lèi)。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就會(huì)立刻奔向我,打開(kāi)冷凍室的'門(mén),從里面挑選一個(gè)冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來(lái),還不時(shí)地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。

          在現(xiàn)代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類(lèi)帶來(lái)方便,我的心里別提有多高興了。

          好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會(huì)說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇34

          銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是冰箱!

          我的爸爸媽媽叫“美的”,他們?cè)谖业念~頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。

          道先是里面有一盞大燈,發(fā)著白色的光,只要一打開(kāi)門(mén),燈就會(huì)自動(dòng)亮,神奇吧?保鮮室里一般裝著青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛(ài)”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。

          這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!

          微痛是里面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的.冰,抽屜里有一層霜。因?yàn)椤岸亲印敝挥辛鶖z氏度,龍八歲禁止天要吃的肉、魚(yú)之類(lèi)的放在里面,好解凍,也不會(huì)臭。

          在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因?yàn)槔锩鏌o(wú)時(shí)無(wú)刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了里面還能凍冰淇淋,熱了就取出一只來(lái),可口又清涼!主人們一般都在里面放香腸和臘肉。

          我的主人們總是說(shuō)我無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞作,像志愿者、警察叔叔那樣!聽(tīng)到這兒,別提我有多自豪了!

          這就是我,你家有嗎?

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇35

          今天,我們家來(lái)了一位小客人,你們知道是誰(shuí)嗎?它有兩只的耳朵,一個(gè)小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!

          今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑,很臟。

          我說(shuō):“好媽媽?zhuān)詈玫膵寢專(zhuān)斓紫伦钭詈玫?媽媽?zhuān) 眿寢屜胄α�,但還一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了�!薄耙�!你是我的好媽媽�!蔽遗d奮的說(shuō)。

          我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚(yú)拿給它,它卻不吃,直往床底竄。

          我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來(lái),把我的弟弟?chē)樀冒胨�,立刻大叫起�?lái)。貓又閃電般回來(lái),又嚇了我弟弟一跳。

          我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說(shuō)得沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò),它挑三揀四,還很淘氣。我開(kāi)始覺(jué)得養(yǎng)貓很容易,誰(shuí)知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了�!�

          最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇36

          早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。

          我去開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)車(chē)上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息,奶奶卻不動(dòng)聲,一直到吃過(guò)早餐后。

          我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見(jiàn),就說(shuō)不養(yǎng),我好奇地問(wèn):“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了!”聽(tīng)了這話我的'心好難過(guò),于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝,就將它安置在門(mén)口了。

          吃過(guò)午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺(jué)呢?

          “辛奶,過(guò)來(lái)打麻將!”奶奶一聽(tīng)見(jiàn)就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。

          “奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說(shuō)�!罢^,人不可貌相,海水不可斗量,再說(shuō)了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說(shuō)呢?”

          剛聽(tīng)見(jiàn)“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看�!蔽业男睦锞吞鹛鸬�。到了晚上,看見(jiàn)小貓咪有睡覺(jué)的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇37

          我獨(dú)自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來(lái)箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。

          我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到一個(gè)箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們�!蔽也坏貌宦�(tīng)媽媽的命令,但我又不忍心將他們?nèi)恿�,于是我偷偷把它們放在我家大門(mén)的'后面,那是個(gè)非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個(gè)晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說(shuō):“我一定要保護(hù)這兩只可憐的小貓,不會(huì)再讓它們受傷害�!币惶�,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里,小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來(lái),可再怎么做,也是無(wú)濟(jì)于事�。∵^(guò)了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進(jìn)了河里,這個(gè)河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。

          我很后悔,早知道就不把小貓們拿來(lái),這么多小貓?jiān)谖沂种腥懒�,小貓的遭遇可真慘!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇38

          我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。

          我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,非常可愛(ài)。

          有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的',所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢�?粗∝埌阳~(yú)吃完,我真高興。

          吃完魚(yú),我和小貓?jiān)诩依锿妫∝堊谖易龅摹帮w毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。

          我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。

          它還喜歡玩絨線團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非�?蓯�(ài)。

          它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇39

          我特別不喜歡寫(xiě)作文,特別是剛上三年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)寫(xiě)作文。

          有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非�?鄲溃蠋熥屝┦裁床缓�,偏偏要寫(xiě)有趣的事。

          第二天一大早就被媽媽拉起來(lái)寫(xiě)作文,我趴在書(shū)桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時(shí)刻就想不起來(lái),苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會(huì)兒再說(shuō)”。就偷偷的跑了出去,來(lái)到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來(lái)到小溪,“你干嗎呢?”她問(wèn)我。“來(lái)玩呀!”

          說(shuō)著,我們便跑的小溪去了。我們?cè)谛∠镒轿r,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然我想起我的作文還沒(méi)寫(xiě)完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。

          回到家后,我趕緊趴在書(shū)桌上寫(xiě)作文,也不知怎地,我的.腦子不由自主的把剛才的情景寫(xiě)了進(jìn)去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進(jìn)溪里也寫(xiě)進(jìn)去了·····

          寫(xiě)完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫(xiě)的好。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇40

          暑假里,爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。

          我問(wèn)爸爸:“為什么要學(xué)會(huì)游泳?”爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體,預(yù)防感冒�!�

          教練姓吳,是個(gè)男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來(lái)也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。

          第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒(méi)入水中......進(jìn)展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

          接下來(lái)幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動(dòng)作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾�!笔辗艎A快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作,換氣的時(shí)候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時(shí)候要快而深,吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫(huà)一個(gè)桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......

          經(jīng)過(guò)幾天的.學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚(yú)兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳,讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂(lè)趣。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇41

          我上三年級(jí)了,我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí),我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。

          記得在我七歲時(shí),經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼嚕》里面寫(xiě)了小豬聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我。看到作者能寫(xiě)得那么好,我心想:要是我能寫(xiě)出一本小說(shuō)那該多好��!于是,我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦,有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè),是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái),寫(xiě)好了還可以出個(gè)人文集。打那以后,我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,可是我只能寫(xiě)出一兩句話,就沒(méi)什么可寫(xiě)了,我很著急,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,你爺爺作文寫(xiě)得好,可以讓他指導(dǎo)你�!�

          以后,我經(jīng)常跟爺爺交流寫(xiě)作文,爺爺把寫(xiě)作文的方法和注意點(diǎn),例如注意條理清楚,重點(diǎn)突出,語(yǔ)句通順,前后貫通;不要有重復(fù)句子,沒(méi)用的句子不要多寫(xiě)……慢慢,我開(kāi)始入門(mén)了,并逐步完成我的夢(mèng)想——寫(xiě)了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力,我的.寫(xiě)作水平不斷提高,我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章,我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了,我很高興。

          我取得這樣的成績(jī),是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開(kāi)的,今后我要更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇42

          清晨,我早早地起來(lái)了,開(kāi)始收拾我那亂糟糟的房間。

          在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語(yǔ):“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西�!闭f(shuō)著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。

          傍晚,媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,你在家里寫(xiě)作業(yè)�!比缓缶吞崞鸢鋈チ�。我在書(shū)桌旁?shī)^筆疾書(shū),可當(dāng)我剛寫(xiě)好作業(yè)準(zhǔn)備看書(shū)時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)電了。

          怎么偏偏在這種情況下沒(méi)電呢。這下沒(méi)希望了。

          我只能坐在黑暗中等媽媽回來(lái)。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來(lái)到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的.蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)?lái)了溫暖、光明。我拿著蠟燭來(lái)到書(shū)桌旁,拿起書(shū)卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺(jué)得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇43

          春游 2009年4月5日 星期日

          學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

          這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。

          春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

          第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。

          在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車(chē)。

          在車(chē)上,我們歡歌笑語(yǔ),有的`在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……

          終于到了青云谷了,大家從車(chē)上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色。還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇44

          暑假里,我經(jīng)常在媽媽的辦公室寫(xiě)作業(yè)。

          有一天,我出門(mén)出得急,竟然忘記帶作文本了。怎么辦?跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧,怕她罵我丟三拉四,不說(shuō)吧,又沒(méi)地方寫(xiě)作文。想了好久,哎,有了。我趕緊悄悄地跑到打印機(jī)旁,小心抽出一張白紙,又到別人的.桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我是在白紙上寫(xiě)作文的,我還特意挑了門(mén)前的一張桌子上前,離媽媽很遠(yuǎn)。但不妙的是,媽媽老是進(jìn)進(jìn)出出,有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來(lái),我一看見(jiàn)媽媽來(lái)了,馬上把白紙藏在身后。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),就很奇怪地問(wèn)我:“你怎么不寫(xiě)作業(yè)?“我吞吞吐吐地說(shuō):“我想休息一會(huì)�!眿寢屨f(shuō):“哦,那你就休息會(huì),等會(huì)要做啊�!�

          可是我剛緩了口氣,媽媽又走過(guò)來(lái)了,她有點(diǎn)生氣地問(wèn)我:“怎么還不做作業(yè)?”我害怕地答道:“正要做呢�!眿寢�?xiě)岩傻貑?wèn)我:“那作業(yè)本呢?”我猶豫著說(shuō):“在那邊,技術(shù)總監(jiān)辦公室里……”,媽媽說(shuō):“那我去幫你拿吧�!蔽乙宦�(tīng)更慌了,趕緊把媽媽往她辦公室推,一推一邊說(shuō):“不用啦,我自己拿吧!”媽媽這才回去。

          唉,時(shí)間好難熬啊,不知道媽媽何時(shí)又會(huì)突然到我身后,早就知道早上就不這么急得出門(mén)了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇45

          我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)瑸槭裁茨�?一起�?lái)看看吧!

          我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂,一天到晚忙上忙下。因?yàn)閶寢尣粌H要去上班,還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生,檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀!

          但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)热缬幸淮�,我把牛奶不小心給弄灑了,媽媽聞聲趕來(lái),她一看我灑在地上的牛奶,眉頭便皺了起來(lái),像一頭發(fā)威的大獅子對(duì)我吼到:“你怎么這么不小心,知不知道媽媽擦地多辛苦,快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。

          不過(guò)媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次,我不知道為什么嘔吐不止,肚子也疼的要命。媽媽知道了,馬上帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我腸胃感冒還發(fā)燒,需要立刻輸液。隨后,媽媽帶著我去了輸液室,護(hù)士阿姨給我打上吊瓶,媽媽就扶著我出來(lái),找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人�,一�?huì)兒?jiǎn)栁矣貌挥贸渣c(diǎn)東西,焦慮寫(xiě)在了媽媽的'臉上。打完吊針,媽媽帶我去了病房,一臉慈祥的對(duì)我說(shuō):“基峰,明天還要再打針,你一定要勇敢,不要哭�!蔽液鴾I電了點(diǎn)頭。心里在想:媽媽你真好!

          這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)無(wú)微不至,愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇46

          春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放,好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦�!鄯涫峭ㄟ^(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。

          蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的.花粉刮掉,再將它左右對(duì)稱(chēng)的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中,便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋€(gè)目標(biāo)去了。

          謎團(tuán)解開(kāi)了,我一下子豁然開(kāi)朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇47

          時(shí)間都去哪兒了?我看見(jiàn)一張張照片,想起小時(shí)候是多么開(kāi)心,多么可愛(ài),接下來(lái)就讓我給你們介紹一下我小時(shí)候的事情吧!

          這張老照片上我看見(jiàn)有兩個(gè)可愛(ài)的女孩,她們是多么活潑呀!其中有一個(gè)笑著、穿著淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個(gè)是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的,這個(gè)好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦,還有爸爸上班掙錢(qián)也很辛苦,就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。

          我和姐姐蹲在那里擺了一個(gè)小花形狀的姿勢(shì),顯得可愛(ài)極了。我們的后面是一個(gè)個(gè)小石頭堆成的山,山上長(zhǎng)著綠油油的.草,堆得密密層層,旁邊的水落下來(lái)像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩(shī)《望廬山瀑布》里的兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天�!�

          以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽?zhuān)瑤麄兂鋈ヂ糜危⑿�、開(kāi)闊眼界,讓他們也玩的開(kāi)心。

          我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時(shí)光。讓我們打開(kāi)記憶的閥門(mén),享受美好的回憶。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇48

          光陰似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已經(jīng)過(guò)去,而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來(lái)記錄我們的悲傷與快樂(lè)。

          今年暑假,媽媽帶我出去旅游,途中留下很多美好的回憶,并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門(mén)口的那張照片,似乎時(shí)間又回了過(guò)去。那天我身穿白色的花裙子,頭上戴著紫色的發(fā)箍,腳上穿一雙白色的涼鞋,手上拿著一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當(dāng)背景,我笑顏如花,媽媽快速一拍,時(shí)間便定格在那個(gè)瞬間。那天我們還去了扇博物館,傘博物館和劍博物館。每個(gè)館里的東西都特別的.精美,真是讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也是眼花繚亂,因?yàn)槟切┥茸影�,傘啊,一個(gè)個(gè)像是工藝品特別精致美觀。

          我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂(lè)園。在那里是我最開(kāi)心最放飛自我的時(shí)刻。我們玩了過(guò)山車(chē),蘋(píng)果樹(shù)飛椅,海盜船,古堡驚魂等各種刺激又好玩的游樂(lè)設(shè)施。不過(guò)我最好玩的就是歡樂(lè)漂流了,它先慢慢的上升,然后慢慢的旋轉(zhuǎn),最后快速的下降,下降的時(shí)候我感覺(jué)我的心臟都要飛出來(lái)了。

          一張小小的照片,讓我重新感受當(dāng)時(shí)的快樂(lè),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,重溫當(dāng)時(shí)的的天真爛漫!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇49

          在自己的人生當(dāng)中會(huì)有很多第一次,比如第一次寫(xiě)作文,第一次騎自行車(chē)第一次做飯,等等,然而我今天做的人生中第一次做的事是滑冰。

          昨天我和姥爺一起看電視,看著冬奧會(huì)上滑冰的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谄匠I匣浅]p快,跟跑步一樣,所以我充滿了好奇心娶匯嘉時(shí)代廣場(chǎng)在地下室去滑冰。

          首先要把護(hù)具帶好接著要吧,專(zhuān)門(mén)的滑冰鞋穿好,我迫不及待地走向冰場(chǎng)里,剛進(jìn)去我就摔了一大跤,然而剛站起來(lái)沒(méi)滑兩下我就摔倒在地。當(dāng)時(shí)我非常疑惑為什么在電視機(jī)里滑冰滑的特別好的`運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)A騰那么順流,而我還沒(méi)滑兩下,就已經(jīng)摔倒在地。這時(shí)媽媽告訴我叫我不要灰心,電視里的運(yùn)動(dòng)健兒們都是受了嚴(yán)格的訓(xùn)練,但即使受了遠(yuǎn)嚴(yán)格的訓(xùn)練也可能會(huì)摔倒,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小失誤的時(shí)候!但最可怕的是,有些人一摔倒就退縮了,放棄了滑冰的這個(gè)念頭。

          聽(tīng)完媽媽的話之后我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何滑冰,我首先拿著教具小鯨魚(yú)在冰場(chǎng)上練習(xí)練習(xí)的時(shí)間非常漫長(zhǎng),我練了兩三個(gè)小時(shí)才能在冰場(chǎng)上磕磕碰碰的劃一圈。但是后來(lái)我一直努力練習(xí),在冰場(chǎng)上才能滑出順滑的一圈。

          我今天不止學(xué)會(huì)了滑冰,我還學(xué)誤了一個(gè)小道理,不管滑得再好也偶爾會(huì)摔倒,但摔倒之后選擇半途而廢才更可怕!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇50

          昨天舅舅突然說(shuō)要帶我和我的姐姐去博湖大河口滑冰,我當(dāng)時(shí)高興得跳了五層樓那么高,激動(dòng)的我手舞足蹈的回家準(zhǔn)備東西。

          終于到了去滑冰的日子,我前一天晚上激動(dòng)得都睡不著,上午11點(diǎn)我們便出發(fā)了,音樂(lè)伴著車(chē)窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的雪景,我還小睡了一會(huì)兒。睡醒我們就到了大河口。

          大河口遍地都是雪,一眼望不到邊際,我們徑直向的'滑冰的地方奔去。哇!太美了,那里有用雪做的各種各樣的吉祥物,還用雪做了千姿百態(tài)的雪人,最美的還屬冰刻十二生肖了,非常的壯觀。經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)廊就到了滑冰的地方,滑冰的工具可真多,我之前只用滑冰鞋滑的,而這里有各種各樣的工具輔助滑冰:有冰車(chē)、爬犁子,還有雪滑梯,其中我覺(jué)得最有意思的是雪滑梯。剛開(kāi)始看著他很高,有點(diǎn)恐懼,一上去就腿軟了,但是只有滑了的人才知道,雪滑梯即刺激又好玩。

          滑累了還可以去休息區(qū)吃燒烤喝飲料,而休息區(qū)有很多用雪做的小玩偶,千姿百態(tài)的看上去就讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。

          時(shí)間過(guò)得可真快呀,感覺(jué)是眨眼的功夫就過(guò)去了六個(gè)小時(shí),我們不舍的地坐上回程的車(chē)。

          去大河口滑冰雖然冷但也覺(jué)得很開(kāi)心。祝福北京冬奧會(huì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員多拿獎(jiǎng)牌。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇51

          也許你們喜歡秋天,喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候,但是我最喜歡的是秋天的樹(shù)葉。秋天樹(shù)葉的顏色是多彩多樣的,有金黃的銀杏葉,有灰青色的冬青樹(shù)葉,有深黃的山白蠟樹(shù)葉……我最?lèi)?ài)的要數(shù)火紅的楓葉了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹(shù)林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球,正在燃燒著,釋放自己最美的樣子;楓樹(shù)林還像是天邊的晚霞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),大片大片的楓葉落了下來(lái),好似天女散花,又如同一只只可愛(ài)的火紅的小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái),還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上,地上立刻紅了一片�;鸺t的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的'紅披風(fēng),更像是一大群可愛(ài)的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料,在這片土地上跳舞,狂歡,紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印,好不歡樂(lè)呀!頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地,“咔嚓咔嚓”,十分清脆悅耳。

          仔細(xì)瞧這些楓葉,它們有的是三裂的,好似一顆顆尖銳的釘子;有的是五裂的,如同孩子們張開(kāi)的手掌;還有的是七裂的,仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下,四處旅行。

          楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的楓葉!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇52

          夏先生上班累了,回家休息了,秋姑娘聽(tīng)說(shuō)了,連忙提著五彩的顏料上班了。她給銀杏葉染上金黃色,給楓樹(shù)葉染上火紅色,給梧桐葉染上土黃色。秋天的樹(shù)葉那么美,但是我尤愛(ài)那火紅的楓葉。

          楓樹(shù)葉姑娘們很喜歡穿漂亮的衣服。在春天穿著碧綠碧綠的襯衫,特別好看。夏天又覺(jué)得炎熱,便換上了一件黃橙相間的公主裙,惹得其他葉子們都很羨慕呢!到了秋天,楓樹(shù)葉姑娘們又開(kāi)始如同會(huì)魔法一樣,一會(huì)換成火紅的舞裙,一會(huì)又換上深紅的外衣,一會(huì)又換成深棕色的連衣裙,別提多漂亮了。

          楓樹(shù)葉姑娘們的形狀也各不相同。有的是三裂的,像極了小鴨子們的紅腳掌;有的是五裂的,好似是小朋友們的手掌;還有的是七裂的,仿佛是紅金魚(yú)的小尾巴。她們是不是特別漂亮又可愛(ài)呢!

          楓樹(shù)葉姑娘們?cè)跇?shù)上待久了,覺(jué)得無(wú)聊,便一個(gè)接著一個(gè)的.飄落下來(lái),想要隨著秋姑娘一起去旅行。她們?cè)诳罩衅鹞�,在空中玩耍,在空中追逐……她們累了,慢慢地飄落下來(lái),落在大地上,好似給大地鋪上一張紅色的地毯,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,似在迎接秋姑娘。

          秋天是一個(gè)很美的季節(jié),而秋天里那火紅的楓葉是一幅最美的畫(huà)卷,讓人流連忘返。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里的楓葉。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇53

          在這個(gè)爆竹聲聲的日子,我們迎來(lái)了美好的春節(jié)。我別提有多開(kāi)心了,因?yàn)橛帜芸吹矫利惖臒熁恕?/p>

          人們都開(kāi)始吃年夜飯了,過(guò)了不久,我的家人吃好了年夜飯�?晌椰F(xiàn)在去干嗎呢?對(duì)了,還有精彩的聯(lián)歡晚會(huì)呢!

          我看了一下聯(lián)歡晚會(huì),就出去玩了。我拿了點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)了爆竹和打火機(jī),準(zhǔn)備和幾個(gè)小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子,將這些紙杯子炸地粉碎,我拿了一只神奇的爆竹,這只爆竹在響之前會(huì)噴出五顏六色的火花。我點(diǎn)燃了這神奇的爆竹,再用杯子蓋上,杯子在發(fā)光,過(guò)了不久,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,這杯子被炸的粉碎了。過(guò)了好久,我一看手表,快到12點(diǎn)鐘了,我趕快跑回家,因?yàn)檫@時(shí)候人們都要放美麗的煙花了。我一到家,爸爸就把煙花拿了出來(lái),一共有五個(gè)煙花。別的家里已經(jīng)開(kāi)始放煙花了。過(guò)了不久,我家門(mén)前的`天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花,真像一朵花。別提有多美了。

          今天,我真的是太開(kāi)心了!

          不僅看到了美麗的煙花,還大了一歲,我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇54

          感覺(jué)今年夏天比往年熱。門(mén)外種下的大樹(shù),枝葉猛長(zhǎng),卻還是遮不住火辣辣的太陽(yáng)。

          期末考試那天,我醒得很早。

          桌子上是媽媽早已替我準(zhǔn)備好的透明文件袋,里面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。

          在去考場(chǎng)的路上,這一年的學(xué)校生活在腦中不停地回放;這一年母親對(duì)我的付出也在腦海中回放。我的腦海里,這一年學(xué)習(xí)生活中的各種音符在我腦海里跳來(lái)跳去,有快樂(lè),有痛苦,還夾著媽媽的艱辛。

          這一年我的'努力會(huì)在今天塵埃落定。

          到了進(jìn)學(xué)校的大門(mén)前,媽媽拍拍我的肩膀:“我的寶貝是最棒的!加油,不要太緊張!考完媽媽來(lái)接你,給你買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的大西瓜�!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,很自信地朝學(xué)校走去。我必須努力!

          我考完試,媽媽準(zhǔn)時(shí)在門(mén)外接我,媽媽面帶笑意,并沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣。回到家中,媽媽幫我切開(kāi)了夏天的第一個(gè)西瓜。

          自我來(lái)到這個(gè)世界,媽媽忙碌的身影總是出現(xiàn)在我的視線中,那一盞盞溫暖的燈,是她為我而點(diǎn)亮的;那一碗可口的飯菜,是她為我而做的;甚至,那一個(gè)知心的笑容,是她毫不掩飾地送給我的。

          我愛(ài)你,我的媽媽?zhuān)?/p>

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇55

          早晨我剛起來(lái)就聽(tīng)到外面有腳步聲,是葛洲壩水泥廠員工迎新春長(zhǎng)跑,他們有的氣喘吁吁,有的精神抖擻,有的……我想:我也應(yīng)該起床寫(xiě)作業(yè)了,難到我要在這個(gè)床上渡過(guò)這個(gè)元旦嗎?

          我穿好衣服,洗漱完,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著手就酸了,聽(tīng)到了樓下李子涵的叫聲,我去窗口那里看了看,她在樓下蹦蹦跳跳的,心里感覺(jué)很癢,最后實(shí)在忍不住了,就向坐在客廳的`媽媽喊:“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”:“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來(lái),你現(xiàn)在不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了。”媽媽說(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話,馬上打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了,奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子,我們一大家歡聚一堂,歡害元旦,我們吃完中飯,休息了半小時(shí),高高興興地出去玩。

          外面陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)?shù)林里玩捉迷藏,石頭人,木頭人……高興極了。

          一眨眼晚上就到了,我們又該告別了,今天真是個(gè)有趣的元旦呀,我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇56

          清明節(jié)就是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古代的時(shí)候,清明節(jié)就是二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣。而非節(jié)日,清明節(jié)的前一天就是寒食節(jié),那才就是真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié),卻晚了一天,可就是他卻意味著春天的到來(lái)。

          清明時(shí),氣溫升高,正就是春耕純種的大好時(shí)節(jié),故有‘清明前后,種瓜點(diǎn)豆’的說(shuō)法。

          寫(xiě)到那里有人會(huì)問(wèn)掃墓的習(xí)俗呢?—掃墓的習(xí)俗出此刻漢代,然而最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗,清明代表的就是踏青的最好季節(jié)。

          掃墓的出現(xiàn)就是因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先,所以老百姓們也開(kāi)始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí),皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過(guò)禁令,‘禁止在清明節(jié)就是掃墓和踏青一齊進(jìn)行。’因?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼,踏青時(shí)有嘻嘻哈哈,朝廷覺(jué)得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的。

          可就是實(shí)際上,然而古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的'節(jié)氣,因?yàn)樗馕吨^(guò)去一年的結(jié)束和新的一年的開(kāi)始,也意味著人和自然的交匯。

          此刻的清明節(jié),它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節(jié)日,然而也就是中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶,更就是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇57

          今天上午,我和爸爸一起去了爸爸的學(xué)校,聽(tīng)爸爸說(shuō),這次去學(xué)校是為了拔掉校園里面的雜草,而且這件事情很重要呢!

          到了學(xué)校里面,從外面看還是差不多的,到了操場(chǎng)上,四周滿是雜草,在往里面走走,果然雜草很多,看樣子要好好清理了,我拿了一把鐮刀在那里比劃著,就是不知道應(yīng)該怎么割,我割了半天也沒(méi)有割下來(lái),我生氣了,拿出剪刀來(lái)亂剪,剪的高高低低的,真是氣死我了!我還拿來(lái)了鏟子,我拼命的挖呀挖呀!挖的我滿頭大汗,這時(shí)候,我突然看到了一個(gè)小鏟鏟,就拿起來(lái)玩,也就是在地上挖挖草罷了,覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思了,我看見(jiàn)在花圃旁有一個(gè)用來(lái)修剪花的剪刀,便拿了起來(lái),開(kāi)始修剪起樹(shù)枝來(lái),開(kāi)始我還是小心翼翼的,生怕剪的不一樣平,最后放肆了起來(lái),開(kāi)始亂剪,果然,我好象什么也做不好呢,應(yīng)該有我可以做的`事情吧!我向四周看看,看到了干枯的小樹(shù),我就端了一盆子水,給所有的小樹(shù)澆起水來(lái),感覺(jué)很快樂(lè)呢!好象在幫助別人一樣,小樹(shù)啊小樹(shù),快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

          雖然是說(shuō)去學(xué)校拔草,可是我還是變成了澆樹(shù),其實(shí)都一樣,因?yàn)槭亲隽撕檬隆?/p>

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇58

          今天,晴空萬(wàn)里,一望無(wú)際的藍(lán)天中嵌著一個(gè)大火球。

          我正美滋滋地做著白日夢(mèng),卻被一陣可惡的上課鈴聲給打擾了。��!想起來(lái)了,這節(jié)課是勞技課。這時(shí),高大威武的壽老師走了進(jìn)來(lái),大聲地宣布:“這節(jié)課,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拔草。”話音剛落,同學(xué)們便議論紛紛。但最后,大家還是決定去操場(chǎng)拔草。

          我們排隊(duì)下樓,到操場(chǎng)一看,雜草那個(gè)多��!,再看看頭頂上的太陽(yáng),那個(gè)熱��!我開(kāi)始彎腰拔草,才拔了幾分鐘,汗珠就不由自主地從頭上流了下來(lái),腰也有點(diǎn)麻木了。我就站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,擦擦汗。不小心聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)在抱怨天氣太熱、草太多、老師太狠心。于是,我安慰他們說(shuō):“沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這草長(zhǎng)得這么長(zhǎng)。你想想,農(nóng)民伯伯整天都在田里干活。我們村就有一位老爺爺基本上每天都在田里,太陽(yáng)暴曬,把他的皮膚曬得跟黑炭似的,我們村里的`孩子都叫他黑炭爺爺。”聽(tīng)了我的話,大家便和我一起又拔起了草。

          “叮零零……”,一節(jié)課過(guò)去了。我的頭發(fā)變得滾燙滾燙,臉直冒汗,手也火辣辣的,但我一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)槲矣X(jué)得這點(diǎn)辛苦算不了什么。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇59

          古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)贏得十家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌�!闭\(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是立國(guó)之根本,也是經(jīng)商做人之本�,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

          我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

          2300多年前,秦國(guó)的大臣商鞅輔佐秦孝公實(shí)行變法。他擔(dān)心人們不相信他的新法能真正實(shí)行,就在咸陽(yáng)南門(mén)豎了一根木頭,說(shuō)只要有人能把它扛到北門(mén)就賞五十金。有個(gè)壯漢走上前就把木頭扛到了北門(mén),商鞅立即賞了他五十金。

          商鞅在新法公布前通過(guò)這件事樹(shù)立了自己誠(chéng)信的形象,樹(shù)立了自己的威信。很快,秦國(guó)的變法就得以實(shí)行。

          誠(chéng)信不僅對(duì)于一個(gè)人很重要,它也是一個(gè)企業(yè),一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的根本。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么就沒(méi)有人會(huì)相信他。

          誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'人必然會(huì)受到人們的尊重和信任,反之就會(huì)被人唾棄。如果人人都講誠(chéng)信,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與美好。

          我愿做一個(gè)講誠(chéng)信的人,也愿誠(chéng)信伴隨你們一生!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇60

          往年的這時(shí)應(yīng)該是陽(yáng)春三月,春意盎然的時(shí)候。可今年例外,卻出人意料地下了一場(chǎng)雪。

          早晨,屋外下著牛毛小雪,伴著絲絲寒風(fēng)融化在路旁的小水洼中。等上第一節(jié)課時(shí),雪下大了,像是一片片被撕碎的棉花,雪花大得成一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。這些成千上萬(wàn)的“鵝毛”慢慢地織成了潔白如玉的雪簾。眺望遠(yuǎn)處,外面就像起了大霧一樣,這蘆花一樣的雪霧為這個(gè)城市罩了一層神秘的面紗。

          下課時(shí),我們都想看看那美妙的雪景,可雪花好像故意和我們作對(duì),雪下的很小�?傻壬险n時(shí),雪花像碎玉一樣從天空中往下掉,像大把大把的鹽粒從天空中往下撒;像一片一片的柳絮從天空中向下飄。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的打著傘的小精靈,總是往人們的頭上插花,把人們打扮得像一個(gè)個(gè)白頭翁。

          放學(xué)時(shí),雪花又變成了雪粉和一股寒風(fēng)使勁向人們卷去,在白色的.漩渦里,人們抬手低頭的,都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂,雪花們瘋狂地向人們撲去,伴著和雪花一起飛舞的寒風(fēng),毫不停歇得向人們卷去。

          慢慢地,雪小了,變成了柔和的雪花,在涼爽的微風(fēng)中旋轉(zhuǎn),舞蹈。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇61

          春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。

          春天的雨,是代表美好的歌曲:當(dāng)清晨時(shí),伴著這種樂(lè)曲前進(jìn),你會(huì)放松心情;當(dāng)在學(xué)校時(shí),閱讀課本,你會(huì)高興起來(lái);當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí),你的嘴角會(huì)一翹一翹,笑一笑�?傊�,它的'“音樂(lè)”是你的幸福。

          春天的雨,是最棒的魔術(shù)師,不信,你瞧:它一點(diǎn),花兒變紅了;它又一點(diǎn),小草兒變綠了;它再一點(diǎn),頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒萬(wàn)紫千紅,柳樹(shù)的頭發(fā)舒展開(kāi)來(lái),好美��!草兒發(fā)了芽,臉上還掛著春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個(gè)勁的笑呢,而春雨呢,也點(diǎn)點(diǎn)頭,理會(huì)到了小草的意思,好得意。小草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺(jué)的春雨是最棒的魔術(shù)師,你這么認(rèn)為嗎?

          還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒(méi)有聞過(guò)樹(shù)的味道,清香的,清香的�?稍诖河昀锴逦陕劇�

          在春天的雨里,伴隨著音樂(lè)和香味兒,帶你走向天使快樂(lè)般的童話里,直到,春雨已經(jīng)走過(guò)這里,不見(jiàn)了為止。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇62

          不知不覺(jué),我們身上的厚棉襖脫了,花兒重新蘇醒了,那是因?yàn)椋禾靵?lái)了!都說(shuō)江南的春天美,風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠。然而,我覺(jué)得,春雨是春天的魂,沒(méi)有它,萬(wàn)物將毫無(wú)生機(jī)。

          在細(xì)密的春雨中,我撐著雨傘,漫步在城門(mén)外的玄武湖畔,這滿城春花,煙雨迷朦的景色,令我想起蘇軾的.詞:“半壕春水一城花,煙雨暗千家”。

          雨中,草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫(huà),充滿了詩(shī)情畫(huà)意。這時(shí),你會(huì)想起“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)”千古佳句,你會(huì)看到“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的美麗景色,你會(huì)聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

          走進(jìn)春雨霏霏的天地,仰臉望天,享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”,享受著點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛(ài)撫,你會(huì)感到?jīng)鲆饨z絲,會(huì)感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的春雨,在天地間編織著對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)、對(duì)人間的情。

          人們說(shuō):“春雨貴如油”。的確,春雨是珍貴的,它染綠了柳枝,染紅了花兒,它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。

          哦,春雨綿綿。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇63

          咦,在哪兒呢?慘了,怎么辦?剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪,種種意外事件使我焦頭爛額,讓我目不暇接。唉命苦呀!大作草稿丟了,又得重寫(xiě)了,我很不情愿,很不甘心。

          我不信找不到,開(kāi)始了大掃蕩,我把書(shū)包從里到外,從上到下,只要能拿出來(lái)的,都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái),逐個(gè)搜查。語(yǔ)文書(shū),沒(méi);數(shù)學(xué),怎么也沒(méi);自然;小作……一個(gè)也沒(méi)有�?上е窕@打水――一場(chǎng)空,計(jì)劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上喜滋滋地看熱鬧的爸爸開(kāi)腔了瞧我的,幫你找找!俗話雖說(shuō)得好老將出馬一個(gè)頂兩可仍然一無(wú)所獲,我只好拿起身旁的草稿本,百般無(wú)奈地走向了書(shū)房。

          這時(shí)的我鉤起了記憶深處的`一個(gè)故事,2003年9月27日下午,早早做完家作的我吹著口哨,悠然自得地走著�?墒峭蝗挥X(jué)得書(shū)包輕了許多,好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料�;氐郊遥瑡寢尳形覚z查書(shū)包,不好做業(yè)未帶回,媽媽知道了雷霆大怒,情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬(wàn)狀,手忙腳亂地穿好鞋,向?qū)W校奔去,幸虧馬老師還在,我拿到了作業(yè)。

          丟三落四是我的缺點(diǎn),為此我吃了不少虧。這不,這次丟了大作草稿,又得重寫(xiě)一篇,勞心費(fèi)神不說(shuō),還引來(lái)媽媽的一陣數(shù)落,唉!

          丟三落四的我呀!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇64

          我以前經(jīng)常會(huì)丟三落四,后來(lái)老師教我了一個(gè)辦法,讓我從此以后再也不會(huì)忘帶作業(yè)了。

          一次,我悶悶不樂(lè)地走向?qū)W校,因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)文和英語(yǔ)都要考試,花兒見(jiàn)了我不高興的樣子,咧開(kāi)了嘴,仿佛在逗我開(kāi)心呢!

          早上8點(diǎn),我們開(kāi)始交作業(yè)了。昨天作業(yè)忘帶了,今天得交兩份作業(yè)。我打開(kāi)書(shū)包一看,頓時(shí)就蒙了,昨天忘了收拾作業(yè)了!我像熱鍋上的螞蟻,急得焦頭爛額,心想:完蛋了,怎么辦呀,作業(yè)又沒(méi)帶,老師肯定不會(huì)再原諒我了,365天中我只好有80次沒(méi)帶作業(yè)。沈老師要是知道了我又沒(méi)帶作業(yè),還不把我吞下去,怎么辦?

          又犯了錯(cuò)的小白羊只得低著頭,走到山羊老師面前,向羊老師認(rèn)錯(cuò):老師,對(duì)不起,我又忘了收拾作業(yè)。羊老師不但沒(méi)有發(fā)脾氣,反而撫摸著我的頭,笑吟吟的說(shuō):你這個(gè)小兔崽子,來(lái),老師教你個(gè)辦法,以后每天做完作業(yè)就拿著抄寫(xiě)回家作業(yè)本一個(gè)一個(gè)作業(yè)對(duì)過(guò)來(lái),然后放進(jìn)書(shū)包里。你就想,這些作業(yè)都是些妖魔鬼怪你得把它放進(jìn)你的`收妖袋里,懂么?我感動(dòng)的熱淚盈眶,對(duì)張老師說(shuō):我知道了,謝謝老師!

          后來(lái),我一直用這個(gè)方法,再也不會(huì)丟三落四了,我感謝我的老師。我終于戰(zhàn)勝了丟三落四!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇65

          “桂子花中落,天香云外飄”。這些天,每當(dāng)我走過(guò)人工湖時(shí),總會(huì)讓我產(chǎn)生這樣的感觸。公園里飄來(lái)陣陣的清香,總會(huì)讓人呼吸變慢,在盡情地享受著。

          好不容易等到了周末,我和父親母親高高興興地去人工湖欣賞桂花。

          “桂子花開(kāi),香飄十里”。還沒(méi)走進(jìn)人工湖大門(mén),一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái),我們追蹤著芳香的源頭,來(lái)到人工湖內(nèi)。啊,好一片桂花林!每一棵樹(shù)上都繁星點(diǎn)點(diǎn),無(wú)數(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁人肺腑。我驚喜地踮起腳尖,把鼻子湊近花瓣,用力一吸。啊,那幽幽的一股清香,頓時(shí)在我心間蕩漾。

          我開(kāi)始仔細(xì)觀察桂花。那小小的花粒,像米粒一般,一簇一簇的,你擠我扛,接踵摩肩,掛滿枝頭。有黃的、白的`、淺的、深的、明的、暗的,五光十色,美麗極了。

          若是單看一粒,小花粒層次分明的花瓣緩緩張開(kāi),猶如精雕細(xì)刻的藝術(shù)品般玲瓏剔透。

          桂花開(kāi)時(shí)供人欣賞,凋謝時(shí)給人治病、食用。啊,桂花真是“鞠躬盡瘁,死而后已”的花!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇66

          爸爸說(shuō)今天下午帶我去滑雪,我心里不知有多高興。終于可以出發(fā)了,車(chē)子開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)到了寧海商量崗風(fēng)景區(qū),看看,怎么一點(diǎn)雪都沒(méi)有呀?我心里很著急,問(wèn)是不是沒(méi)有下雪,那我不能滑雪了。爸爸說(shuō)是人工造雪的就快到了,接著,我們又坐風(fēng)景區(qū)的車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了雪白的滑雪場(chǎng),我們歡呼起來(lái)。

          我們穿上了滑雪裝備,我是在春節(jié)滑過(guò)一次,是教練帶著我的.。可是現(xiàn)在爸爸叫我自己滑,覺(jué)得有些害怕,爸爸說(shuō)人要保持平衡,膝蓋略彎曲,腳要內(nèi)八字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我小心翼翼的漫出了第一步,還行沒(méi)摔倒,在爸爸的陪伴下,基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去,我不樂(lè)意的硬著頭皮上去了,爸爸說(shuō)在山坡上往下滑時(shí),腳仍保持內(nèi)八字,但人一定要向前俯沖,要膽子大些,你肯定行的,我鼓起勇氣,用雪杖在雪地上一蹬,好快呀!耳邊的風(fēng)呼呼的響著,一下子就到達(dá)了平地,太好玩了,好刺激噢!快結(jié)束時(shí),我一時(shí)沒(méi)平衡好,重重的摔了一跤,還打了幾個(gè)滾。大家都開(kāi)心的玩著,我玩得滿頭大汗,衣服都濕了。

          回來(lái)時(shí),我坐在車(chē)上睡著了,車(chē)子停下,才知道到家了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇67

          “六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因?yàn)樵谶@一天,我們會(huì)得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年,學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩哦!

          說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧!走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上,十分醒目。臺(tái)上的'是小演員,臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

          接著,讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣(mài)的同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上,供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣(mài),義賣(mài)的錢(qián)款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個(gè)個(gè)巧手編織,快樂(lè)滿溢。

          這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫(xiě)在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇68

          今天是我過(guò)的第11個(gè)兒童節(jié)。早上起來(lái)陽(yáng)光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見(jiàn)晴了看著,我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。

          中午下班后,媽媽帶我去買(mǎi)玩具。商場(chǎng)里人流好像潮水般的'涌來(lái)涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買(mǎi)戰(zhàn)斗陀螺,是買(mǎi)游戲王卡,還是買(mǎi)悠悠球,或者…… 最后我決定買(mǎi)游戲王卡,出來(lái)的時(shí)候媽媽還給我買(mǎi)奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場(chǎng)。

          回到家,我想起我還得學(xué)英語(yǔ),還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語(yǔ)了,還說(shuō):“媽媽?zhuān)裉觳粚W(xué)英語(yǔ)了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語(yǔ)成績(jī)那么差還不去學(xué)英語(yǔ)�!薄皨尅裉焓恰傲弧�,就不學(xué)英語(yǔ)了吧�!薄班拧冒伞!痹诩依锏臅r(shí)候,我看了《三星智力快車(chē)》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視,媽媽讓我出去玩會(huì)兒,說(shuō)是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會(huì)兒卡,就贏了那個(gè)人15張卡,我高興極了。

          晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂(lè)雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

          這一天我雖然沒(méi)有出去玩,但是我過(guò)得非常充實(shí)。好快樂(lè)的“六一”啊!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇69

          今天,我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園,一到門(mén)外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔�?墒遣毁I(mǎi)票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的'娛樂(lè)設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

          一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門(mén)外排隊(duì),一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個(gè)賣(mài)黑蘋(píng)果的老巫婆在那說(shuō):“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它!”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來(lái),我快到出口時(shí),一個(gè)鬼追著我,我立馬跑到門(mén)外,我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。

          我玩過(guò)山車(chē),我在車(chē)上翻轉(zhuǎn)時(shí),總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了�?墒牵浅H菀讎槼鲂呐K病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

          我回到家,不知不覺(jué)的睡著了,這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇70

          今天,是六一兒童節(jié),我高興極了。這天下午,班上舉行了活動(dòng)。

          我走進(jìn)教室,桌子都被擺到兩旁了,中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興,帶了各種各樣的好吃的,我也不例外。

          活動(dòng)開(kāi)始了,“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”,游戲規(guī)則是:同學(xué)們拍掌,掌聲停下后,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn),老師也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯著椅子,豎著耳朵聽(tīng)著,生怕坐不到椅子,游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,傳給下一位,這位又把珠子傳到下一位,直到傳給最后一個(gè)人。可是玻璃珠傳到我這時(shí),卻從乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三個(gè)游戲最難了,要先坐爆氣球,再把氣球里的'問(wèn)題回答出來(lái),我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品,真是太好笑了,演得也非常好。頒獎(jiǎng)了,可惜沒(méi)有我們這組的。哎!倒霉!

          雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但是我還是非常高興。

          “六一”真好!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇71

          六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!

          一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤(pán)。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的'激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

          我和妹妹先選擇了碰碰車(chē),我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車(chē),系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著油門(mén),兩只手緊緊的握著方向盤(pán),媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車(chē)。我覺(jué)得碰碰車(chē)非常好,因?yàn)榭梢跃毢密?chē)技。

          我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的,游戲開(kāi)始了,我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

          我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)和蹦極。

          ��!多么快樂(lè)的六一呀!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇72

          吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài),供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

          我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真詭異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的'姿態(tài)。那一根根枝條垂下來(lái),上面長(zhǎng)著一叢可愛(ài)的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!

          夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美的享受。

          吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活,要是你想吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

          朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會(huì)覺(jué)得空氣清新多了,精神也會(huì)愉快許多!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇73

          媽媽在我書(shū)桌旁的窗臺(tái)上放了一盆蘭花,在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我可以看看這盆蘭花,緩解眼睛的疲勞,我特別喜歡這盆蘭花。

          蘭花的葉子是深綠色的,我經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀它。它的形狀很稀奇,就像一只小麻雀停在盆里,我都把它當(dāng)作一個(gè)寵物了。在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)和它說(shuō)說(shuō)話;當(dāng)我受了委屈時(shí),我會(huì)向它訴苦。

          有一天,我吃完飯,又去看了看蘭花,沒(méi)想到蘭花低著頭,像受了委屈似的,無(wú)精打采。那天中午,不知是不是太陽(yáng)發(fā)怒了,特別熱,好像大地都快被烤焦了。我想讓它振作起來(lái),便把它拿進(jìn)了我房間(因?yàn)槲业姆块g向北,比較涼快)。突然,我發(fā)現(xiàn)蘭花葉子的顏色變深了!難道植物也會(huì)有喜怒哀樂(lè)?我有些奇怪地想。

          我請(qǐng)教了一下不會(huì)說(shuō)話的老師——電腦,才知道原來(lái)每一株植物都有它的.喜怒哀樂(lè)。它和人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一段輕音樂(lè),它就會(huì)感到高興,能促進(jìn)成長(zhǎng)。我看后,想嘗試一下。我打開(kāi)爸爸的打火機(jī),放在蘭花旁邊,看它有什么反應(yīng)。就在一瞬間里,蘭花的顏色變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。

          看來(lái)蘭花也跟人一樣,有自己的喜怒哀樂(lè)啊。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇74

          蘭花很美,我家陽(yáng)臺(tái)上有三盆蘭花。

          蘭花的枝葉是墨綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),呈柳葉行枝葉從泥土中間抽出來(lái),而最深處的嫩芽卻是鮮嫩的嫩綠色。既像一位成熟的女子,又像不食人間煙火的仙女。綠葉當(dāng)中抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的青綠色的花莖,掛滿了小巧玲瓏的純白色花苞,清新脫俗,清麗淡雅,又看似弱不禁風(fēng)。花開(kāi)時(shí)是由三個(gè)外瓣、三個(gè)捧瓣和花蕊組成的�;ǘ涫堑诺陌咨�,花瓣又小又薄,仿佛輕輕一碰就會(huì)破碎�;ㄈ锸蛆Z黃色的,你擁我擠的想探出頭呼吸新鮮空氣。亭亭玉立。像個(gè)溫柔文雅的小家碧玉�!安慌c桃李爭(zhēng)艷,不因霜雪變色”蘭花默默的散發(fā)著自己那攝人心魂的淡淡的幽香�?此迫崛�,卻出乎意料的頑強(qiáng),有生命力。坐在旁邊,看著被清風(fēng)拂過(guò),輕輕搖曳的枝葉和淡雅的'花朵,用心感受一縷縷美妙的芬芳,心情就會(huì)平靜。蘭花不食人間煙火,默默無(wú)聞,卻擁有自己獨(dú)特的美麗,散發(fā)幽幽的清香。平凡淡雅的她,卻引起我的注意:高貴的她不與桃李爭(zhēng)艷,默默襯托出她們的美。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          蘭花的美不在于外表,而在于她默默無(wú)聞的精神。正是這種精神,使她更加受人們喜愛(ài)。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇75

          晚風(fēng)徐徐,我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。

          左邊是古樸的建筑,白墻黑瓦,保留了祖先的習(xí)俗。右邊是條小河,嘩嘩流水聲像叮咚的音樂(lè),清脆悅耳。這樣看來(lái),似乎顯得有些單調(diào)。幸運(yùn)的是,河邊栽了棵棵垂柳,那鵝黃嫩綠的色彩讓整個(gè)畫(huà)面頓時(shí)充滿生機(jī)。

          垂柳長(zhǎng)得高大,但枝條總往下垂,與大地母親嬉戲,它們還挺孝順的。這樣,我對(duì)垂柳的喜愛(ài)又增添了幾分。我繼續(xù)漫步。垂柳時(shí)不時(shí)撩動(dòng)我的頭發(fā),我很享 受。它滑過(guò)我的臉頰,軟軟的,癢癢的。嫩芽就是這樣,純真善良,不用堅(jiān)硬的外殼刺探你,而是用心中最柔軟的.一面與人交流。因而我對(duì)楊柳又多了一份喜愛(ài)。我 忽然發(fā)現(xiàn)它的土壤并不肥沃,連雜草也不愿意扎根在這兒,楊柳卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)�?吹搅鴺�(shù)的間隔忽遠(yuǎn)忽近,我想,一定是有人無(wú)心插在地上,它就憑借自己頑強(qiáng) 的生命和毅力活了下來(lái),此時(shí)我心中的喜愛(ài)之情頓成了敬佩。它實(shí)在可愛(ài)、可敬!

          夜深了,楊柳輕擺枝條,也想睡了,我也走完河邊小道,用心欣賞完楊柳了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇76

          在暑假里的一天,我的一個(gè)好朋友向我推薦了一本紅色經(jīng)典《卓婭與舒拉的故事》。

          第二天一大早,我懷著興致勃勃的心情,奔向希望書(shū)店�?墒�,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,書(shū)店的門(mén)還緊緊地關(guān)著。每天希望書(shū)店的門(mén)都是很早開(kāi)的`,今天是怎么了?原來(lái)是我太激動(dòng)的緣故,把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半。

          到了下午,我先去了希望書(shū)店,一看到他們有新貨上市,我高興極了。我直接跑到了最里面的書(shū)柜,結(jié)果找了兩三遍都沒(méi)有找到。沒(méi)關(guān)系,我又去了華豐書(shū)店。我仔細(xì)地把每一個(gè)書(shū)柜都找了一遍,也沒(méi)有找到這一本書(shū)。為了能看到這一本書(shū),我乘車(chē)來(lái)到新華書(shū)店。我一走進(jìn)書(shū)店。就著急地問(wèn)售貨員有沒(méi)有這本書(shū)“有,有,有······”我心里暗暗地為自己祈禱,還好,還剩下最后一本。我就撲向那個(gè)書(shū)柜。啊,發(fā)現(xiàn)有同齡人向那個(gè)書(shū)柜伸出了手�?礃幼�,他要拿那本書(shū)了,我飛快地奔過(guò)去,哦,還好,原來(lái)他是拿旁邊的書(shū)。我深呼了一口氣,拿起書(shū),快樂(lè)地走向付款處。

          我捧著這一本書(shū),響起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�!�

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇77

          平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋,可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母雞是怎么下蛋。今年暑假,我去鄉(xiāng)下玩,親眼見(jiàn)到了母雞是怎么下蛋的,特別有趣。

          那是一只雜毛母雞,它的羽毛是黑、紅、白相間的,非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí),那只母雞還與其它雞在屋外爭(zhēng)吃蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒,那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi),跳進(jìn)自己的窩里,叼叼旁邊的草,不斷地往窩里賽干稻草,把雞窩弄的舒服一些。

          靜靜地蹲了一段時(shí)間后,那只母雞就開(kāi)始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁,好不容易才把蛋生下來(lái)。然后它就馬上跳出雞窩,咯咯咯的叫個(gè)不停好像在想主人和客人說(shuō)“我下蛋了,我下蛋了!”它歡快的跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋,覺(jué)得暖暖的.。接著我把蛋交給爺爺,爺爺說(shuō):“新鮮的雞蛋營(yíng)養(yǎng)好,我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧。”過(guò)了一會(huì)兒,我嘗到了那剛生下的雞蛋,覺(jué)得味道好極了。

          這是我第一次看到母雞下蛋,也是第一次吃到最新鮮的雞蛋,感覺(jué)好極了。既有趣、又美味,好玩極了!我真想多到農(nóng)村去走走,開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇78

          去年暑假期間,我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家,我就聽(tīng)到‘’咕咕噠‘''’咕咕噠‘’的聲音,我順著聲音向后院走去,哇!院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里,我回過(guò)頭好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只母雞在做什么?”正在這時(shí),母雞從窩里走了出來(lái),我定睛一看,它的身后有一個(gè)雞蛋,哈哈,原來(lái)它在下蛋呀!

          我仔細(xì)地打量著這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著肥大的身軀,金色的.羽毛整齊地披在身上,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛滴溜溜圓,一張又硬又尖的嘴巴啄起米來(lái)又快又準(zhǔn),紅紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的雞冠花,真是有趣極了!

          我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道母雞沒(méi)有耳朵嗎?”媽媽說(shuō):“母雞當(dāng)然有耳朵,母雞的耳朵藏在頭兩側(cè)的黃毛里面呢!”

          想到母雞下蛋這么辛苦,我趕緊取來(lái)一把米,俯下身遞給它吃。只見(jiàn)它看看我,又看看我手中的食物,好像在問(wèn):“這是給我吃的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的�!比缓�,把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上,它好像明白了我的意思,于是一下一下地啄了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃了一半多。母雞沖著我“咯咯”叫,好像在說(shuō):“謝謝你,我吃飽了。”

          瞧,多么可愛(ài)的母雞呀!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇79

          今天我去姥姥家玩,一進(jìn)門(mén)就看到了一只綁著腳的母雞,我便問(wèn)姥姥這只雞是干什么用的,姥姥回答我,是殺了吃的。我心中立刻想到了一個(gè)邪惡的玩法。我叫來(lái)弟弟,讓他跟我玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則就跟哈利波特上,用書(shū)砸桃金娘一樣,我們用花生殼砸。砸中頭的'二十分,砸中身子得十分,砸中腳得五分,每人二十次機(jī)會(huì),看誰(shuí)得分高。

          前三次機(jī)會(huì)我們平了,可后來(lái),他竟然比我領(lǐng)先了五十分,虧我是姐姐,連弟弟都不如,這事傳出去叫我怎么見(jiàn)人?我不服氣的跟他說(shuō)道,誰(shuí)能讓雞受到的刺激最大水彩厲害。我拿起一個(gè)花生殼,朝雞的頭上砸去,雖然沒(méi)用力,雞卻到處亂叫,連用了幾次效果都很好,可弟弟卻怎么也經(jīng)不起雞叫。他靈機(jī)一動(dòng),抓起一大把花生殼,朝雞扔去,花生殼就像下冰雹一樣,下到了雞身上。不用說(shuō),雞的反應(yīng)很大我也學(xué)著他一把一把的扔。一把比一把大,一把比一把大,籃子里的花生殼扔光了。

          老媽發(fā)現(xiàn)了我們惡搞的結(jié)果,發(fā)我們把花生撿回了籃子里,還讓我們閉門(mén)思過(guò),不過(guò),我覺(jué)得很值,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我過(guò)的很快樂(lè),就好像小時(shí)候,好懷念小時(shí)候呀!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇80

          五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),在這天,我玩的可高興了!爸爸媽媽陪同我們幾個(gè)去了人民公園。

          早上我們7點(diǎn)鐘就起床了,叫起了幾只大懶蟲(chóng),刷好牙,吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上,爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂(lè)項(xiàng)目,我們聽(tīng)了,迫不及待地想快點(diǎn)去到那兒。

          終于到站了,一停車(chē),我就飛快地打開(kāi)車(chē)門(mén),快速的跑到售票處,買(mǎi)了六張票,然后就興沖沖地跑了進(jìn)去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“阿婷,別跑那么快啊,爸爸媽媽跟不上了�!薄芭�!”我大聲的回應(yīng)媽媽。我的腳步變慢了,在欣賞這這里的美景。��!這兒是那么美麗,那么優(yōu)雅,那么寧?kù)o的`地方啊,我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景,沒(méi)想到爸爸媽媽一會(huì)兒就追了上來(lái),我不得不跟爸爸媽媽往里走啊!

          走進(jìn)里面,看見(jiàn)有好多好多的游戲項(xiàng)目�。河行D(zhuǎn)木馬,有過(guò)山車(chē),有海盜船……是我目不暇接,我先讓媽媽陪我去玩旋轉(zhuǎn)木馬,我在木馬上坐著,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我陶醉了:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不少……我回想到了小時(shí)候在媽媽?xiě)蚜说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。

          這個(gè)五一節(jié),我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇81

          星期天,我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去,浮山并不是很高,開(kāi)始爬的時(shí)候比較輕松。隨著我們?cè)脚涝礁�,一片片美景逐漸出現(xiàn)在眼前。山上的風(fēng)景真美�。⊥较驴�,能看到廣闊的大海、密密麻麻的樓房、車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路,遠(yuǎn)處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看,湛藍(lán)的天空飄浮著片片白云,金燦燦的`太陽(yáng)放射著耀眼的光芒,還有一兩只老鷹在高空盤(pán)旋。山上的風(fēng)非常大,把山坡上的野草吹得像波浪一樣。

          爬著爬著,我感到有點(diǎn)累了,額頭也滲出了汗珠,但在美景的吸引下,我們堅(jiān)持往上爬。不久,我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)山洞,里面黑洞洞的,看不到底。我和爸爸很好奇,就狀著膽子走進(jìn)去一探究竟。走著走著,突然感覺(jué)眼前一亮,從洞頂射下一道光,原來(lái)這里就是出口了,我和爸爸就順著出口爬出來(lái)了。終于爬到了山頂,這里有一個(gè)小石屋,我們照了幾張相留作紀(jì)念,欣賞了一會(huì)美景,便開(kāi)始下山。俗話說(shuō),上山容易下山難,我真切的體會(huì)到了這種感覺(jué),到了山下,我的腿都發(fā)軟了。我看了看表,已經(jīng)四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然這次爬山很累,但我還是很高興。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇82

          “古都西安,華夏寶庫(kù)�!焙倨陂g,媽媽和姨娘帶我和哥哥坐飛機(jī)前往西安。從飛機(jī)上往下看,那長(zhǎng)安城就像一個(gè)光的世界。

          第一天,從陜西博物館出來(lái),我們步行去大雁塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。哇!是亞洲最大的音樂(lè)噴泉。真幸運(yùn)能領(lǐng)略到這個(gè)氣勢(shì)磅礴、振奮人心的場(chǎng)面。我和哥哥飛奔到廣場(chǎng)。隨著又一首音樂(lè)的響起,噴泉隨便著音樂(lè)向空中飛奔而去,足足有20多米高。音樂(lè)的聲音越響,噴泉就噴得越高,也就越壯觀;音樂(lè)的聲音越輕,噴泉就噴得越低,也就越柔美。噴泉像變魔術(shù)似的,一會(huì)兒像一條健壯的飛龍,瞧,它正在神氣地?cái)[著尾巴呢!一會(huì)兒像一朵含苞欲放的`花,嘿,它又點(diǎn)點(diǎn)地張開(kāi)了嬌小而美艷的花瓣。我閉上眼睛,張開(kāi)雙手,伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏在噴泉之間翩翩起舞,我覺(jué)得自己仿佛沉浸在仙境般的世界里,仙女們?cè)谏砼蕴p快優(yōu)美的舞蹈,有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲在我耳邊回蕩。音樂(lè)停了,我慢慢張開(kāi)雙眼,看到所有人都陶醉在這美妙的音樂(lè)會(huì)中。

          時(shí)間總是過(guò)得那么快,我依依不舍地告別音樂(lè)噴泉。但我耳邊依舊回蕩著那優(yōu)美的旋律,我不得不說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)的最美的噴泉了。有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)的,再見(jiàn)了。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇83

          今天,天氣晴朗,我和爺爺、奶奶、還有妹妹一起去了珠江新城的花城廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。

          我們一早乘坐地鐵到了花城廣場(chǎng)后,就立刻跑向了廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉。我目不轉(zhuǎn)睛地看著噴泉。這個(gè)噴泉由播放的音樂(lè)的音量的高低作為噴泉噴出來(lái)的水的高低。高音時(shí),噴泉把水噴得十分高,大約有5—7米高;低音時(shí),噴泉把水噴得不怎么高,大約只有1—2米。有的時(shí)候,超高音時(shí),噴泉的正中央有一個(gè)直徑約有15厘米的大水管,它在超高音時(shí)噴發(fā),噴出來(lái)的水柱約有30米—40米的高度,約有10層樓高,從頂端散落下來(lái)的水花像一朵白云。與此同時(shí),在大水管旁的`噴泉水管,噴出來(lái)的水一會(huì)兒像一朵正在盛開(kāi)的蓮花,一會(huì)兒又像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒,如此不斷交替著。同一時(shí)間,在大水管的周?chē)乃芤蚕嗬^噴發(fā),噴出來(lái)的水像一個(gè)巨大的屏風(fēng)。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)非常猛烈,在噴泉的中央出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,不過(guò)模模糊糊的看不清楚。時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快了,隨后,因?yàn)橐魳?lè)停止了,噴泉也結(jié)束了,所以不能再看了,真可惜�。�

          因?yàn)槲乙郧翱催^(guò)的噴泉沒(méi)有像今天看到的那么宏偉壯觀,所以我今天非常開(kāi)心。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇84

          太陽(yáng)掃雪?怎么可能?太陽(yáng)高高地掛在天空中,怎么會(huì)到大地上掃雪呢?真是不可思議呀!可這事偏偏就發(fā)生了。

          今年冬天的雪特別大,一連下了好幾場(chǎng)大雪,每場(chǎng)大雪過(guò)后,你都會(huì)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)著車(chē),把鹽和融雪劑一大把一大把地撒在路面上,如果雪薄的話,再加上太陽(yáng)的幫助,就很容易被蒸發(fā)了。如果雪有一定的厚度,那么經(jīng)過(guò)太陽(yáng)、鹽、融雪劑三者的合作,還有車(chē)輛的碾壓,就不會(huì)結(jié)冰,清理起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,然后再把它們運(yùn)到郊外去。

          這種由太陽(yáng)幫忙掃雪的方法,雖然方便,減輕了人們的`勞動(dòng)量。但是,有融雪劑的雪被蒸發(fā)后,對(duì)空氣有污染,而那些被送到大地里的雪又對(duì)土壤有大大的危害,影響了植物的生長(zhǎng),這無(wú)形中就對(duì)環(huán)境造成了一定程度的污染。

          這不禁使人回想起以前的情景。大雪之后,大家都拿起鐵鍬、掃帚開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍謇矸e雪。那種熱火朝天的場(chǎng)面真是讓人很感動(dòng)又難忘,清理出來(lái)的路面也清爽宜人。哪像現(xiàn)在掉在地上點(diǎn)什么東西,馬上沾滿了黑色的污漬。

          我想,為了美好的環(huán)境,我們還是用人工或者鏟雪機(jī)比較好。那種污染環(huán)境的做法還是摒棄了吧!它埋下的將是深深的隱患!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇85

          去年清明節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我去爬山。

          在路上,我看到山上有很多桃樹(shù),桃樹(shù)上開(kāi)放著漂亮的桃花。地上有很多掉下來(lái)的綠葉,還有很多的掉下來(lái)的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花,照了很多照片。漫山遍野盛開(kāi)著各式各樣的野花,有紅的,有黃的,有粉的,還有白的。長(zhǎng)著很多的小草,有深綠的,也有淺綠的,五顏六色,漂亮極了!

          山上的路很顛很顛,我天生膽子就小,更何況這樣顛簸的路。爸爸看到我不停地說(shuō):“哎呀媽呀!嚇?biāo)廊税。 本椭牢乙欢ㄊ呛ε铝�,他一手抓著桃花�?shù)上的樹(shù)枝,一手拉住我,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。

          我們用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于爬到了山頂上。我的頭上全是汗,媽媽從包里拿了一張紙,我擦了擦頭上的'汗,對(duì)爸爸說(shuō):“我們先休息一下再下山吧,我實(shí)在太累了!”但是姐姐的運(yùn)動(dòng)量非常的大,她說(shuō):“我反對(duì)!直接下吧�!卑职终f(shuō):“休息一下吧!”我站到山尖上。望著山底下,底下全是金燦燦的油菜花,就像金色的地毯一樣,美不勝收。

          我喜歡爬山,也喜歡五彩繽紛的春天!

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇86

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。星期天,我們?nèi)覜Q定去踏青。

          我們來(lái)到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下,我就聞到了一股春天的味道,那種味道,是香香的、是甜甜的、是永遠(yuǎn)也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上,我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,各式各樣的野花好像在向我招手,有黃色的、紫色的、紅色的,五彩繽紛,迎春花也不甘示弱,一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放,我的兩只眼睛都不夠用了。

          我們沿著蜿蜒的山路繼續(xù)向前走著,我就像一只東奔西跳的小鹿穿行在山林之間。我們時(shí)而在山林中穿行,時(shí)而踩著濕滑的石頭越過(guò)小溪,潺潺的溪水,清得可以看到溪底的`沙石,我不禁把手伸進(jìn)了溪水中,呀!好涼��!幾只小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!” 我們好像置身于世外桃園,令人心曠神怡!爬山的游人三三兩兩、自由自在,我看他們也非常愜意地享受著春天的氣息。

          我愛(ài)這迷人的景色,我愛(ài)這漂亮的春天。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇87

          在萬(wàn)紫千紅的花叢中,有一枝獨(dú)秀的梅花、清新飄逸的蘭花、國(guó)色天香的牡丹花,但我獨(dú)愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的桃花。

          在這春花爛漫的時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶著我來(lái)到桃園觀賞久違的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片桃花好似紅云飄動(dòng),紅得好像火,艷得似霞。近看猶如一個(gè)個(gè)粉紅色的小仙女,紅得耀眼,香得醉人。這美妙無(wú)比的畫(huà)面,讓我如癡如醉地走過(guò)去仔細(xì)端詳一番。

          桃樹(shù)枝上的葉芽非常細(xì)小,旁邊有許多鋸齒。桃花的花呈橢圓形,粉紅色。一朵花大約有五片小花瓣。淡黃色的.花蕊好像針一樣細(xì),密密麻麻插在花心上,可不要小看它,它上面有花粉,可以靠蝴蝶、蜜蜂傳播給雌性花,花朵開(kāi)始凋謝,果實(shí)開(kāi)始生長(zhǎng)。桃花聞起來(lái)香香的、甜甜的,仿佛吃到了香甜的桃子。

          桃花不但很漂亮,而且生命力也非常頑強(qiáng)。不管是山野深林,還是房前屋后、馬路兩旁。凡是能種樹(shù)的地方都能栽活。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,它們都盡情的綻放。朵朵都是那么精神充沛、不遺余力。他們自信地展示自己、無(wú)聲地傳播春天的訊息。真不愧是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)�!�

          我喜歡樸實(shí)無(wú)華的桃花,喜歡它獨(dú)有的魅力和頑強(qiáng)的精神。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇88

          周六的早晨,我走到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開(kāi)窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時(shí)小區(qū)里的桃花應(yīng)該開(kāi)放了吧!于是我趕緊下樓,準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。

          來(lái)到桃樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開(kāi)放,這些桃花周身粉白,精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開(kāi)了,非常嬌嫩。這些已經(jīng)開(kāi)放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿著喜氣,讓人憐愛(ài)。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),好像極了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艷麗。而飄落下來(lái)的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。

          我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來(lái)春天的氣息,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。此時(shí),正巧有一些小朋友來(lái)到桃樹(shù)下,玩起了捉迷藏的'游戲,在嬉戲中,有個(gè)小朋友不小心碰到了樹(shù)枝,掉落下的花瓣灑滿了他的全身,仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹(shù),當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后,都呵呵呵的大笑起來(lái)。

          桃花不僅給我們帶來(lái)了美麗的景色,還給我們帶來(lái)了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛(ài)美麗的桃花。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇89

          下午第二節(jié)課,天空突然暗了下來(lái),好像黑夜提前了,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。可是沒(méi)多久,就聽(tīng)到窗外的嘈雜聲,走廊里擠滿了高年級(jí)的大哥哥、大姐姐。

          下雨是普通的事,又有什么大驚小怪的?我的心里正在疑惑,老師卻告訴我們說(shuō):“這可不是普通的雨,落的是冰雹,我們也出去看一看吧!”

          我?guī)е闷嫘淖叱鼋淌摇0�!天上掉冰下�?lái)了!膽小的女生都害怕極了,可調(diào)皮的男生不顧老師阻止,沖出去感受冰雹砸在身上的快感。他們回來(lái)的時(shí)候,衣服被打濕了,盡管老師批評(píng)了他們,但每個(gè)人的臉上還是透露著興奮的`神情。

          我忍不住也伸手去接冰雹,盡管它砸在手上隱隱有些疼,但冰涼冰涼的,可真舒服呀!可是,轉(zhuǎn)眼間它就不知不覺(jué)地融化了。

          我們返回教室繼續(xù)上課,但我的心卻還留在窗外。天上怎么會(huì)下冰雹呢?難道天上有個(gè)大大的冰箱……想著想著,老師講課的聲音傳入耳中,我可不能再開(kāi)小差了,只有學(xué)好知識(shí),才能知道出現(xiàn)這奇怪天氣的原因,才能揭開(kāi)大自然的奧秘。

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇90

          冬天來(lái)了,天氣變得十分寒冷。這天,一大早媽媽便叫醒了我:“快點(diǎn)起床,雪孩子來(lái)看我們了”我一聽(tīng)就噌的一聲爬了起來(lái),穿好衣服出來(lái)一看。哇,天地一片雪白好像穿上了銀色的晚禮服,雪花漫天飛舞美麗極了。

          我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)┦且粋€(gè)什么樣的'孩子?”媽媽說(shuō):“雪啊,是一個(gè)調(diào)皮的孩子,它每次來(lái)都把大地弄得白花花的,路上的行人都不好走路了�?伤彩且粋€(gè)可愛(ài)漂亮的孩子,你說(shuō)對(duì)嗎?”

          我說(shuō):“那我能夠和雪做朋友嗎?”“當(dāng)然能夠啦!”媽媽說(shuō)。“雪………”我大喊“你能和我做朋友嗎?”

          雪好像聽(tīng)懂了我的話一樣,打在窗戶上,發(fā)出啪啪聲,落在地上,發(fā)出沙沙聲,好像在對(duì)我說(shuō):“能,我想和你做朋友!”

          我把手伸出來(lái),雪花輕輕地落在我的手上,不一會(huì)兒就堆滿了雪,我想,我正在和雪握手呢!但是過(guò)了一會(huì)兒雪就化成水了,可我還是很高興,因?yàn)槲液脱┪者^(guò)手了。

          我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我和雪握過(guò)手了。我們成了好朋友�!�

          媽媽摸著我的頭說(shuō):“雪和你一樣是一個(gè)孩子,一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子!”

          四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇91

          炎熱的夏天到來(lái)了,太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠里一樣熱,母雞耷拉著翅膀,狗熱得不斷地吐出舌頭,知了熱得在樹(shù)上不停地叫“熱啊!熱��!”

          我在家中開(kāi)著空調(diào),都感不到一絲涼意。我在家中埋怨說(shuō):“這樣熱得天氣什么時(shí)候是個(gè)頭啊!”

          我的埋怨聲似乎感動(dòng)了上天,剛才還見(jiàn)太陽(yáng),不消一袋煙,烏云蓋住天,天空像被覆蓋了一層黑色的幕布。只聽(tīng)得一陣“轟隆隆”的雷聲過(guò)后,萬(wàn)支銀箭射下了地,密集的大雨在地上濺起一片燥味的塵煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑窩,立時(shí)空氣里就充滿了泥土的'氣息。密集的雨點(diǎn)打在屋頂、樹(shù)葉和街面上,發(fā)出一片沙沙沙聲,玻璃窗上的雨水像小溪一般地往下流,平平靜靜的河水被雨點(diǎn)兒打得像個(gè)馬蜂窩。雨珠從房頂上滑落下來(lái),滴滴答答的聲音響成一片,就像動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)曲,也像水晶似的珠簾。

          暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái),讓人們猝不及防,像瘋了似的奔向陽(yáng)臺(tái),搶收衣服,路上的行人避之不及,紛紛變成了落湯雞,過(guò)往的車(chē)輛就像水波里穿梭的小船。

          有些頑皮的小孩子,穿著雨衣,撐著雨傘,到路中央“納涼”。屋外的雨聲、配合孩子們雨中嬉戲的笑聲,譜成了一首熱鬧而富有節(jié)奏的交響樂(lè)。,為這炎熱的夏天,帶來(lái)了少許清涼。

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