渴望自由的我作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的渴望自由的我作文,希望對大家有所幫助。
渴望自由的我作文1
看完題目,你也許會說,“小學生,有的是時間,有的是自由!笨晌也皇,我每天都像一只沒有了自由的小鳥,任人擺布。
又是一個令人討厭的.星期天早上,我無奈的起了床,洗漱完畢,吃完早餐,踏上了我去輔導班的“萬里長征”。一路上,我心力交瘁,恨不得一溜煙跑回家,可是,我哪敢呀!媽媽呀媽媽,你就不能想想我的感受?中午回家,吃了午飯,又被媽媽又“逼”著去了奧數老師的家里……晚上,我累極了!我剛想躺下歇一會兒,又被媽媽叫去做這做那,我真的受夠啦!
媽媽呀媽媽,你就不能考慮考慮我的感受?如果你童年時期你爸媽叫你做這那的話,你不是也會煩惱?我渴望自由!我渴望自由!現在家長都是為孩子考慮,可是都沒有想過孩子的感受!
我想要自由!我渴望自由!像我一樣的孩子,請呼喊出你們的心聲:“我渴望自由!不要學習太繁重!我只是一個孩子!”
媽媽,我渴望自由!
渴望自由的我作文2
我渴望的自由,是得上蒼恩寵,每天許我一段靜謐時光,在一座幽靜的僻所,寂靜的只能聽見窗下躲在草叢里蟈蟈的嬉鬧,又被憑空突至在樹梢鳥雀,驚得靜悄悄。
在這樣的時候,我要泡一壺茶,或是沖一杯咖啡,不為附庸風雅,只為了激活我偷懶的腦細胞,全力沉湎在文字之中,一往直前沖鋒得暢快淋漓。
寫累了,再什么也不想的只是畫一只鳥,亦或只畫一朵蓮花……我渴望的自由,是可以重回校園后那個微陡的山坡,蒼郁林立的紅松樹下是茵茵綠草,我們坐在草地上,四周星星點點是蒲公英馨香的黃花,我們揚起頭,迎著暖烘烘的.陽光,暈陶陶地昏昏欲睡,有微風徐來,癢癢地拂過臉頰,有鳥兒的歌聲響徹叢林。
山腳下上課鈴聲倏起,驚醒似睡非睡的你我,蒙蒙然,看見的還是那張稚氣未脫的少年臉龐。
歲月厚愛,行走半生,回來的我們還是無憂無慮的年少時光……
渴望自由的我作文3
初中階段的新生活開始了,初中,本應是個充滿歡笑、激情的時段,而我卻始終無法擺脫“分數”這個恐怖的繩索。分數,阻擋住了我的自由,每天與我相伴的只有課桌、筆以及一個沉重的大書包……
我無奈:“為什么我要夜以繼日地學習?”我憤恨:“為什么讓分數割斷了我與外界的交往?”我不解:“原本屬于我的那份自由去哪兒了呢?”我知道,我這些抗議都是白費工夫,自從進入了初中,父母對我的'看管更加嚴格,他們只知道讓我一個勁地做習題,根本聽不見我的呼喚,在他們眼里,成績占首位,其余一概不管。為了學業(yè),他們停了我所有的課外興趣班,我也只能夠默認。
期中考試已接近尾聲,我真希望父母能夠明白我的心思:“不是我不想學習,而是我被逼迫著在學習,我想,如果一直這樣下去,我的成績不但不會增加,反而會退步。
爸爸媽媽,我渴望自由,哪怕只有半小時,我也心滿意足了……
渴望自由的我作文4
看著窗外自由飛翔的小鳥,我淚流滿面。看著桌上似乎永遠也寫不完的作業(yè),我哭了。每個人都有追求自由的權利,可是我的自由在哪里…
我是我們班的學習委員。說我學習應該好是有道理的,但是在我媽眼里,我的'成績總是不完美的。每天除了老師布置的作業(yè),還要完成媽媽買的習題。似乎永遠也完成不了的作業(yè)像一座小山,讓我喘不過氣來。我渴望自由,哪怕是讓我出去一會兒。
每次回家都很郁悶。每次聽到同學說回家真好,我的心都快老了。家是溫暖的,回家很好,這是真的,但我在moo的家對我來說很可怕。前一天晚上最怕,現在最怕回家。
每天都像籠中鳥一樣,失去自由。我想要自由,哪怕是一點點。除了每天做作業(yè),我還能做什么?我想睡覺,卻被父母的吼聲吵醒。我想繡一件小花貓,但是…
我渴望自由和自由的世界。愿世界上所有的父母都給孩子一點自由。
渴望自由的我作文5
自由是非?鞓返模杂墒橇钊讼蛲.。我渴望自由,我渴望像小鳥一樣的無憂無慮。
這幾天,媽媽總是逼著我報輔導班,什么英語班、數學班、聲樂班、書法班,晚上做完了作業(yè),還必須分別做一張數學題、語文題和英語試題。每天晚上都要熬到10點多,一點玩耍的時間也沒有,我總覺得自己像被困在籠里的小鳥一樣。我總想對媽媽說,能不能讓我輕松一些、快樂一些、負擔少一些。
還有,媽媽總是什么也不讓我玩,我好不容易自己制了一把玩具槍,也被媽媽沒收了,媽媽的觀點就是現在好好學習,將來考上好大學,找個好工作。我知道她是為我好,但我想要自由,我想要無憂無慮。
媽媽,請尊重我,讓我自由,讓我快樂,好嗎?
渴望自由的我作文6
自由,是魚兒在大海中暢游;自由,是小鳥在空中翱翔;自由,是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無拘無束!
在學校里,我們被老師監(jiān)管著,每次一下課,老師就霸占我們的課余時間。在家里,不是看書就是寫作業(yè),根本就沒有一點玩的'時間。
一次端午節(jié),我開心地找媽媽說:“媽媽,我們一起去看劃龍舟吧!出去逛逛放松心情!薄叭ナ裁慈ィ≡诩依锟磿鴮懽鳂I(yè)多好!要出去的話下午我?guī)闳D書館。你知道,我們家里就你一個人在讀書了,你一定要讀好書,為爸媽爭光呀!”媽媽一本正經地說。“哦!”我不耐煩地說。說完,就回書房看書了。
爸爸媽媽,我想說:“為什么你們就不能讓我們自由點呢?讀書我很喜歡,但是也要有休息的時間啊!”
我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲,而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當朋友約我時,媽媽就對她說:“對不起啊,我們還有補習班,沒時間!
!自由!我渴望自由!
渴望自由的我作文7
其實我很愛自由,我愛無拘束。
在生活上我們往往都會牽涉在無謂的煩惱,無謂的事物給捆綁著。這些都是人為。
人就是這樣,就是那么犯賤。我們常施予煩惱,再授于煩惱。就是這么的'循環(huán)著。
我很好奇為什么有些人常常外出,似乎每天都要往外面逛,自由的定義不是這樣,我渴望的自由,就是很悠閑,在家看看電影,上上網,喝杯茶或咖啡。閑來無事我們才到逛逛。偶爾,再來個旅行不是很好嗎。
其實,我真的好討厭那種醒來沒事干,要想到哪兒玩樂的生活。生活不是醬的。不是出街以后覺得很充實,而是你干嘛而充實。
就覺得好想靜靜,也許是我目前一個煩惱在作祟吧。
我現在真的在為一件事而傷腦筋,我到底怎么了?
這個煩惱我能不能解決呢,我還在等待著一個答案,一個結果。
渴望自由的我作文8
我渴想自由,我渴想到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴想到更廣闊的天地去,可我卻沒有自由。
每次放假,我只能待在家里,當我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕。∮谑俏液蛬寢屔塘浚骸皨寢屇茏屛页鋈ネ鎲?”
媽媽撫摩著我的頭親切地說:“不行,外面多危險呀,你仍是待在家里看看電視,寫寫功課,看看書,不會無聊的。我去上班了!闭f完媽媽回身走了,我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當!”
聽了媽媽的話,我默默地低下頭,像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥,每天待在這大大的“籠子”里。我多么渴想藍天白云;我多么渴想鮮花綠草;我多么渴想和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴想和同學們一起玩耍。看到同學們盡情地玩耍,聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的.玩耍呀!
媽媽,我已經長大了,相信我會照顧好自己的,你就讓我和同學們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥兒一樣自由安閑地飛!
渴望自由的我作文9
我渴望自由,我希望能像鳥兒一樣自由自在,涌進自由的懷抱。
我渴望自由。只要我有了自由,我就可以像那些還沒上學的孩子一樣,盡情的玩耍,嬉戲,尋找自己的快樂,過美好的日子。
我只要有了自由,就可以想做什么就做什么。每天,我可以早早的起床看日出;可以繼續(xù)在床上舒舒服服的睡大覺。我剛床時可不急著去刷牙洗臉,我可以去欣賞清晨那竟相爭艷的花朵,跟它們一個一個地說:“你好!”。我早飯后不用早早的去上學,可以和停在枝頭的麻雀聊天談心,還可以去到小河邊,用手撫摸水里的魚兒,用小蟲子來喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡,而不用一個勁地寫作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節(jié)目,而不用努力地閱讀語文書,背誦自然段……我還可以不受拘束,自由地干自己想干的所有事情,那是多么地美好!
我不想受作業(yè)的拘束、學習的`壓力,我只想干自己想干的所有事情,我需要自由,屬于自己的自由。
渴望自由的我作文10
作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過,好不容易放個假,還布置很多作業(yè),真累!
有一次,學校放了8天假,我開心死了,我認為老師不會給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開心了,真像吃了蜜一樣甜。
老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說:老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。!數學布置得還可以,語文和英語多得讓人吃驚。
回到家里,我要玩會兒電腦時,媽媽對我說:“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫作業(yè)。
我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……
渴望自由的.我作文11
我渴望自由。每天,都有做不完的作業(yè),剛做完了語文,又拿起數學課本,剛做完了數學,英語作業(yè)又跑到我的跟前……
我渴望自由。每次,好不容易做完了老師布置的作業(yè),家長買得練習題又堆滿了桌子,堆滿了大腦。你去看看,哪個孩子的桌子上沒有家長買得練習題呢?
我渴望自由。星期六、星期天被家長安排的.滿滿的。大清早,我急忙去書法班,書法班剛結束,媽媽又帶我英語班,英語班剛結束,爸爸又帶我去武術班、作文班……
我真想對全國的家長說:“給我們點自由吧!”
渴望自由的我作文12
今天看電視,在電視上我看見了一只小松鼠渴望自由的畫面。
小主人買了一只小松鼠并把它關在一個漂亮的小“家”里。一天晚上,小主人給小松鼠喂食物,可是小松鼠怎么也不吃,等到小主人睡了,屋子里黑茫茫的`一片,小松鼠透過燈的光線,它看了籠子四面的綠色森林圖案,小松鼠看見了森林,看到了大自然,就吃了起來。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見了。
早上,小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的告訴了他。這時,小主人拿著籠子,把它放回了大自然,并對小松鼠說,小松鼠回家吧!放你自由,我知道你渴望自由。
看了這個故事,我看見了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時候,肯定會非常開心!小松鼠也很開心!回到了自己的大家庭里。
渴望自由的我作文13
隨著期末考試的臨近,我的負擔也越來越重。望著窗外,是一朵朵棉花糖似的白云,綠草地上是一群群玩耍的孩童,一切都充滿了自由的氣息。而我,即使在星期天也只能呆在書房里,在浩瀚無邊的.題海中撲騰。
我多么渴望自由啊!哪怕只是行走在自由的陽光下,或是在碧綠的草地上躺一會……但此時我卻不能。因為,我即將步入中學的大門。父母說要給初中老師一個好印象,就要用分數說話。盡管我不認同,可我還是無力反抗。我多么渴望能在公園里歡快地游戲,我多么渴望能坐著纜車在高空盡情地俯瞰,我多么渴望擎著風箏在草地上忘我地奔跑……但是我不能。我面前時一堆堆做不完的試卷,我耳邊聽到的是一句句的叮囑……心中的郁悶無處發(fā)泄,我忍不住唱了起來:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”沒想到歌聲把老媽給招來了。她一臉嚴肅地說:“正學習唱什么歌呀?還不快寫!”
唉,我深深地渴望自由……
渴望自由的我作文14
我想變成一只鳥,因為整天不是呆在一個村里,要不就是學校,生活不是很好。
如果我變成了一只鳥,我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛,我會飛去我從來沒有去過的地方,到野外去玩,,里面有很多鳥的食物,可以隨便吃;到黃山看看那些奇石是什么樣子的;去泰山看看那里的.山高不高;去漓江玩玩,看看是不是像書上說的那么好。真棒,我想去哪就去哪,即使是北極,沙漠,海上。啊!如果真的能變成一只鳥,我現在就要變。
想想,那滋味真是太好了,我真喜歡。
渴望自由的我作文15
我是一只小小鳥,在我剛出生的時候,媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲子來養(yǎng)活我們,我和姐姐也上了‘飛禽走獸學!@也是森林中惟一的一所學校。慢慢的,姐姐就上完了學,畢業(yè)了。而我還在上七年級練習飛行的`技能。
有一天,森林里來了一群‘不速之客’,他們手里拿著不知什么東西,砍幾下樹就倒了。我和姐姐害怕的躲了起來可是我沒想到厄運正向我走來。一個人向我走來,而我卻沒發(fā)現他,他一下子把我捉住了。頓時,絕望撲天蓋地的向石頭般朝我砸來。我最后被買到一個人的家里,他們把我關在籠子里。
我就是這只小小鳥,沒有自由,我渴望自由!
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