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自由作文匯編(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的自由作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自由作文 篇1
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般的炯炯有神的大眼睛,一張粉紅色的嘴
里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她——就是畫(huà)畫(huà)very very good的李婧。
李婧之所以有著一手好畫(huà)藝,是因?yàn)樗裏釔?ài)作畫(huà)甚至癡迷于作畫(huà)。無(wú)論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬天,當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩的時(shí)候,她總呆在狹小而又悶不透風(fēng)的屋子里專心致志地作畫(huà),堅(jiān)持不懈地反復(fù)臨摹。
正是她有著一種“滴水穿石”的精神,不斷地前進(jìn),不斷地飛躍,練造了一手非同一般的畫(huà)畫(huà)功底。至今,她已經(jīng)獲得了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)的畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次,我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿著筆,想了好半天,都不知道該如何下筆。但只見(jiàn)李婧仔細(xì)醞釀了一會(huì)兒,就輕松而又充滿自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有詩(shī)情畫(huà)意的美景圖已經(jīng)深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆,熟練地在白紙上“龍飛風(fēng)舞”起來(lái),她是那么地嫻熟,那么地胸有成竹,神情是那么地專注,真像一位滿腹學(xué)識(shí)﹑畫(huà)藝高超的老畫(huà)家。不一會(huì)兒,一幅趣藝盎然﹑生機(jī)勃勃﹑栩栩如生的畫(huà)立即呈現(xiàn)在我們的眼前?粗漠(huà),我們就像插了雙翅,飛向她的家鄉(xiāng),感受那詩(shī)意般的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽(yáng)光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開(kāi)了無(wú)限的遐想。把這幅畫(huà)拿給老師看后,老師不僅打了個(gè)滿分,還批了一個(gè)又大又圓的笑臉呢!這是多么來(lái)之不易的評(píng)價(jià)呀!
有時(shí)候,我也會(huì)畫(huà)畫(huà)給李婧看,她不但很耐心地指出了畫(huà)中的缺點(diǎn),而且還很樂(lè)意的與我交談她畫(huà)畫(huà)的心得與技巧,讓我這個(gè)一直以來(lái)畫(huà)狗像豬,畫(huà)鴨像雞的`沒(méi)有繪畫(huà)細(xì)胞的女孩,在繪畫(huà)上也提高了不少。
李婧不但畫(huà)畫(huà)棒,唱歌也似銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng);體育很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)活躍著她那矯健的身影,為我們班奪的第一立下了汗馬功勞;而且她還是英語(yǔ)課的課代表呢!
啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)﹑唱歌﹑體育,而且在堅(jiān)持不懈的精神上,無(wú)私地與大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其實(shí)的小能人!
自由作文 篇2
每個(gè)人都渴望能夠過(guò)自由的日子,沒(méi)有大人的約束,沒(méi)有啰嗦,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有……那段自由的日子。可以隨心所欲,可以毫無(wú)厭煩,可以自由自在。但一切都是那么美好嗎?在那段刻骨銘心的日子,我自由了嗎?
在我的記憶中,時(shí)常浮現(xiàn)著那段場(chǎng)景,無(wú)法忘懷。今年,媽媽和妹妹去了江蘇,只有我和奶奶在家。在我即將過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽決定實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望。‘手機(jī)?電腦?背包?……’不,都不是。我無(wú)奈的思考起來(lái),腦海中的‘手’舉起兩個(gè)大字“自由”。是的,自由,哪怕是很短的時(shí)間。爸爸媽媽知道后,他們居然同意了,這是我完全沒(méi)有想到的。奶奶搬到姑姑家,爸爸給我寄回來(lái)五百塊錢,是我一個(gè)月的生活費(fèi)。那個(gè)月是我的生日,朋友們都讓我請(qǐng)客吃飯,我爽快的'答應(yīng)了。是知道那頓飯一下花費(fèi)了兩百塊,我很無(wú)奈,一個(gè)月才剛剛開(kāi)始了,就快花了一半,以后的日子怎么過(guò)。
每個(gè)周五回到家,都是一個(gè)冰冷的房子在等著我,什么事都需要自己去做,早上沒(méi)有人叫我起床,一覺(jué)就睡到太陽(yáng)高高掛起,手機(jī)時(shí)刻不離身,久而久之,眼睛疼的要命。
那天晚上,我開(kāi)始睡不著了,因?yàn)槲液团笥褌円黄鹂纯植榔,那些恐怖的?huà)面深刻的印在我的腦海中。周圍的一切都變得似乎可怕起來(lái)。我躲在被子里不敢出來(lái),身邊的一種聲音,把我嚇得哭了起來(lái)。懷念以前,回到家,家人做好一桌子飯菜,什么事都不需要自己擔(dān)心,害怕的時(shí)候還有奶奶陪伴著我。其實(shí),那時(shí)我才真正明白“自由”不是一個(gè)人,而是有擁一顆自由的心。
那段自由的日子,我嘗到了人生中的許多味道。那段日子,是人生中不可缺少的時(shí)光。
河南郟縣白廟鄉(xiāng)中心校囈語(yǔ)文學(xué)社孫夢(mèng)婷
自由作文 篇3
今天,我出去吃火鍋,火鍋店里人山人海,擠得我透不過(guò)氣兒來(lái),我便跑出來(lái)透氣。 “終于呼吸到了新鮮空氣!”我暗自慶幸道?粗饷娴木吧业男那槭鏁硺O了。一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不免打了個(gè)寒顫。
這時(shí),一個(gè)女人走了過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)很小的瓶子,我走進(jìn)細(xì)看,啊——有一條金魚(yú)!這只金魚(yú)的全身布滿了金黃色的鱗片,一雙大眼睛不住地看著外面的世界,樣子十分可愛(ài)。突然,我從金魚(yú)可愛(ài)的大眼睛里看到了什么——啊!那是不安,那是恐懼!它將身一扭,似乎想要躲避我的'目光,可是,它轉(zhuǎn)不過(guò)去——瓶子太小了,它被卡住了。它不停的吐著泡泡,又用那雙大眼睛看著我,顯露出乞求的眼神。它多么渴望自由!門前的大黑狗“汪”地叫了一聲,好象為金魚(yú)的不幸感到痛心。我很想幫它,可是,它被一個(gè)小男孩拿走了——男孩把瓶子高高地舉在空中,金魚(yú)多么想反抗,可是,它不能。我看著它的雙眼——可愛(ài)之中又有些許無(wú)可奈何。男孩說(shuō):“哈哈!這金魚(yú)多好玩!”話音剛落,那女人就拉著男孩走開(kāi)了。
我回到家,躺在床上,一直在想:這只金魚(yú)會(huì)被帶到哪里?它最終會(huì)怎樣?想著想著,我睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了它那雙迷茫的眼睛,那么的大,那么無(wú)助,又那么渴望自由!它就那么直勾勾地看著我,那么看著……
自由作文 篇4
隨著時(shí)間的慢慢流逝,從20xx到了20xx,我就要告別親愛(ài)的母校了。同時(shí),又迎來(lái)一次一次的考試。望子成龍的爸爸媽媽們,不希望自己的孩子們輸在起跑線上,于是,他們給孩子報(bào)了一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。我的爸爸媽媽就是一個(gè)。哎,真叫人頭疼!
叮叮叮,放學(xué)鈴打響了,我飛快地跑出教室,快樂(lè)的哼唱著《我是一只小小小鳥(niǎo)》往家跑去。不想,迎來(lái)我的卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
我剛邁進(jìn)家門一步,爸爸媽媽就一起跑過(guò)來(lái),手上拿著許許多多特長(zhǎng)班的廣告,有古箏的、有拉丁舞的、有學(xué)數(shù)學(xué)的.……看得我眼花繚亂。媽媽首先講話,女兒啊,你看,女的就要漂亮,要有氣質(zhì)。今天媽媽看到了這個(gè)特長(zhǎng)班的廣告,上面寫了,可以讓學(xué)的學(xué)生改變一些不良的壞習(xí)慣……媽媽已經(jīng)幫你報(bào)名了,明天你就去吧。雖然說(shuō)我心里一萬(wàn)個(gè)不情愿,但沒(méi)辦法,誰(shuí)讓媽媽先斬后奏呢。
這時(shí)候,爸爸又走了過(guò)來(lái)。拿起一張學(xué)數(shù)學(xué)的廣告,說(shuō):“你現(xiàn)在是非常時(shí)期,尤其你數(shù)學(xué)要加油,你看,這個(gè)趙老師教數(shù)學(xué)教的很好,你去那個(gè)老師學(xué)學(xué)!卑职终f(shuō)的在理,我數(shù)學(xué)不好,的確要補(bǔ)。爸爸見(jiàn)我同意,又說(shuō)讓我去學(xué)英語(yǔ)……
以前,我還可以出去玩,F(xiàn)在,連出去散步也變成了一種奢侈。老天啊,救救我,讓我脫離苦海吧!
自由作文 篇5
夜深了,我躺在床上,望了望沙發(fā)上那胖胖的書(shū)包,我累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我在遼闊無(wú)邊的天空中自由飛翔。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有考試的憂愁,沒(méi)有父母的責(zé)備,沒(méi)有……因?yàn)楝F(xiàn)在的我是一只自由的小鳥(niǎo)。不用因?yàn)槌煽?jī)不好而傷心落淚,不用因?yàn)閯e人的事而愁眉苦臉,不用為了實(shí)現(xiàn)父母的愿望而不顧身體拼命學(xué)習(xí),不用……蔚藍(lán)又無(wú)邊際的天空任我飛翔,任我遨游,根本不用受別人的控制,我完全可以飛遍天涯海角。
我還找到了一個(gè)安樂(lè)窩,就在大朗鎮(zhèn)崇文小學(xué)的荔枝園里,那里的環(huán)境可好啦!學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮:這得天獨(dú)厚的自然條件正好給我們安家創(chuàng)造了條件,這里既有天然的荔枝園,更有精心設(shè)計(jì)的`花圃,真是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校!這里的小朋友十分友善,對(duì)住在這里的小鳥(niǎo)都很好,她們沒(méi)事就給我們拍拍照,欣賞我們的歌聲,要不就跟我們一起玩耍,所以我生活得無(wú)憂無(wú)慮。
我還認(rèn)識(shí)了許多好伙伴——麻雀姐姐,燕子妹妹,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生……我每天可以陪啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一起去為大樹(shù)治。慌阊嘧用妹靡黄鹑娃r(nóng)民捉害蟲(chóng);陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱。
“起床了,上學(xué)時(shí)間快到了!蔽冶灰魂嚭敖新曮@醒過(guò)來(lái),原來(lái)是姐姐在叫我。我只好無(wú)奈地起床,又看到了那胖胖的書(shū)包。
自由作文 篇6
漫步在一望無(wú)際的森林中,我慢慢發(fā)現(xiàn),美好的事物都已成為值得珍藏的過(guò)去,而現(xiàn)在,等待這片森林的,將是黑暗和悲涼……那是一年前的傍晚了,我站在這片茂密的森林中,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,欣賞著這蔚藍(lán)的天空,不一會(huì)兒,火紅的太陽(yáng)快落山了,可夕陽(yáng)卻似乎想要使完它全身的力量,使大地更富有生機(jī),這時(shí),紅色和碧綠的樹(shù)葉交織在一起,變得更美了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,在空中嬉戲玩耍,還有和那夕陽(yáng)做游戲的河流,使這里的風(fēng)景變得好似一幅精美的水彩畫(huà)。我舍不得離開(kāi)這樣的人間仙境,便留下來(lái)繼續(xù)欣賞這獨(dú)一無(wú)二的亮麗風(fēng)景。終于,夕陽(yáng)“打哈欠”了,于是,便讓星星妹妹值起了晚班。星星們一閃一閃的,看來(lái)也是一群頑皮的孩子呢!
可惜的是,好景不長(zhǎng),第二年時(shí),這里已經(jīng)完全變了樣,令人感到心痛,悲涼。一天,小鳥(niǎo)們正在嬉戲,突然,出現(xiàn)了沙沙的腳步聲,“不好,是獵人”。一只小鳥(niǎo)大喊?墒,獵人的槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了那只小鳥(niǎo),不久,許多只鮮活的小生命在一剎那失去了。又過(guò)了幾天,來(lái)了一批木頭廠的工人,把所有的大樹(shù)都砍倒了。隨著這片森林的消失,這片土地也逐漸沙化,再也看不到星星,再也看不到湛藍(lán)的天空,只看得見(jiàn)那被污染的.慘不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。同在一片藍(lán)天下,為什么生命如此不平等?為什么為了私人利益而破壞小動(dòng)物的家園?難道人類所說(shuō)的愛(ài)護(hù)環(huán)境就是傷害生命、破壞樹(shù)林、污染河流和天空嗎?現(xiàn)在,也許有數(shù)不清的獵人在傷害小生命,也許有許多工人在破壞樹(shù)林,但這等于在害我們?nèi)祟愖约骸?/p>
同在一片藍(lán)天下,讓我們?yōu)樗猩`創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家園!還生命以自由,這是我們?nèi)祟惞餐Φ哪繕?biāo)!
自由作文 篇7
我渴望得到自由,就像鳥(niǎo)兒渴望得到藍(lán)天,小鹿渴望得到草地,魚(yú)兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。
我們不做書(shū)呆子,但我們愛(ài)讀書(shū),這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。
這只小鳥(niǎo)沒(méi)有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥(niǎo),它為了自己的`自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭(zhēng)取真正屬于自己的一片藍(lán)天!
自由作文 篇8
在這悶熱的夏天,終于下了一場(chǎng)大雨。
早上起來(lái),院子里濕漉漉的,還有許多青蛙在叫,還有一些朦朦朧朧的霧,依稀可見(jiàn)一些趕集的人在行走。
過(guò)了許多天,弟弟滿臉笑容的向我跑來(lái)欣喜若狂的`說(shuō):姐,門前的小河里有好多小蝌蚪。由于我從未見(jiàn)過(guò)小蝌蚪,便飛奔過(guò)去開(kāi)到這些黑色的小精靈,真是興奮而好奇,我慢慢的把手伸進(jìn)水里觸摸它,但我剛要摸它觸,它就嗖地一下游走了,這更增添了我對(duì)小蝌蚪的喜愛(ài),每天都要去開(kāi)看幾次,有一次弟弟不耐煩的說(shuō):姐,既然你這么喜歡它,為什么不把它捉來(lái)啊。是啊,把它們捉起來(lái)既不用天天跑去看它,又能讓它為我服務(wù),真是兩全其美!
第二天,我和弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)小型玻璃缸,在里面注滿了清清的河水,下面還鋪了一層鵝卵石和貝殼,弟弟捉了許多蝌蚪,我們小心翼翼地把蝌蚪抓進(jìn)了玻璃缸內(nèi),現(xiàn)在我最擔(dān)心的是小蝌蚪吃什么?
我上網(wǎng)查了資料,資料上說(shuō):小蝌蚪吃水草,如果太過(guò)饑餓,較大的蝌蚪就會(huì)吃掉小的蝌蚪,看到這里我震驚了,那天夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到:一個(gè)大蝌蚪撲向小蝌蚪,我看著它吃小蝌蚪。醒來(lái)眼淚已劃過(guò)了我的面孔。
早上,我很早起來(lái)了,一直盯著小蝌蚪看,我到低是放了它們呢,還是把它們留在身在身邊呢,我幻想蝌蚪長(zhǎng)大了變成青蛙保衛(wèi)莊稼,如果不放它們,它們就會(huì)死在缸里,我決定爭(zhēng)取爸爸的意見(jiàn),可是爸爸只說(shuō)了一句話:孩子,任何東西都要有自由。我恍然大悟,是啊,誰(shuí)不能沒(méi)自由呢?鳥(niǎo)兒的自由是在天空飛翔,魚(yú)兒的自由是在水里游,小蝌蚪也有自由。
那一天我什么也沒(méi)做,只是盯著缸里的小蝌蚪,第二天那些小蝌蚪全都得到了它們的自由。
自由作文 篇9
暑假里,我讀了一本書(shū),它的書(shū)名是《一歲的小鹿》,書(shū)中的主人公是喬戴,這是一個(gè)活潑、可愛(ài)、貪玩、重感情、快樂(lè)的小男孩。整本書(shū)講述了喬戴和他的好朋友草翅膀,度過(guò)的美好時(shí)光,當(dāng)喬戴有一只小鹿時(shí),草翅膀卻死了,喬戴把小鹿取名叫做“小旗”,日后喬戴和小旗一起長(zhǎng)大,一起玩耍。日后,爸爸生病了,家里缺乏了勞動(dòng)能力,可是小鹿吃光了他們的莊稼和糧食,他們讓喬戴殺死小鹿,可喬戴下不了手,最后,喬戴的媽媽殺死了小鹿,結(jié)局令人淚流滿面。
書(shū)中,我印象最深的.是喬戴沒(méi)有干完活,就出去玩,回來(lái)后,他的爸爸媽媽不但不會(huì)怪他,反而會(huì)對(duì)他更好。叫他不要太貪玩。
而我卻沒(méi)有自由,記得有一次,快要期末考試了,我做完作業(yè),想到外面去玩一下,看一下風(fēng)景,呼吸一下新鮮空氣,不料,媽媽卻說(shuō):“玩什么玩?都快要期末考試了,還不趕快復(fù)習(xí)?”
這個(gè)時(shí)候,我多么希望我是喬戴,這樣,我就可以到外面去玩了。
還有一次,我做完了所有作業(yè),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我全部作業(yè)都已經(jīng)做完了,能不能到外面去玩一下?”媽媽說(shuō):“可以,不過(guò)7點(diǎn)鐘之前要回家!蔽艺f(shuō):“不是吧,我只能玩30分鐘了,媽媽,可不可以玩1個(gè)小時(shí)?就是去公園玩,來(lái)回就要20分鐘了,我都快要沒(méi)有時(shí)間玩了!眿寢屨f(shuō):“免談!”
這時(shí)候,我想,我假如是喬戴就好了,這樣,我就可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩了!
如果我可以自由自在
那我將在半夜里起來(lái)
在屋頂看星星
送走月亮迎接太陽(yáng)
如果我可以自由自在
那我將在夜深人靜的時(shí)候
去草叢里捉蛐蛐
和我的好朋友一起玩斗蛐蛐
如果我可以自由自在
那我將拿一張吊床掛在森林里
躺在吊床上
傾聽(tīng)那些小鳥(niǎo)的歌聲
如果我可以自由自在
那我將歡快地走進(jìn)山谷里
沉浸在花海里
感受花的芳香
媽媽,我相信你會(huì)理解我的,到時(shí)候,我就是這個(gè)世界上最幸福的人了
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