自由作文(必備8篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的自由作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自由作文 篇1
華麗的語言不一定寫的出溫暖的味道，因為它不太真實，而真實也許不美反而有點心痛。
沒有束縛任意行走不叫自由，只是落寞。自由和落寞之間要怎么去換算，我以為離開了家，一個人就是自由，但更多的是落寞。而明明很寂寞，但其實很自由。
每次回家，我會很興奮卻也有小小的悲傷，我總是無法全心投入完全的快樂或完全的悲傷。
順子把《回家》唱火了，《回家》也把順子捧紅了，那是一種發(fā)自內心的呼喚和震撼人心的成功，每一位聆聽者都會為他小小停留，整理一下自己對家零亂又深刻的記憶，然后心底涌起幸福的心痛，提起了兩個字：回家。
潘美辰的《我想有個家》則會催人淚下。“我想有個家，一個不需要太大的地方，在我受傷害的時候，我可以回家”在看上去有點像男生的酷酷的潘的身上，有沒有一點經(jīng)歷磨難的勇氣呢？小時候學過畢淑敏的《提醒幸�！贰，F(xiàn)在我正日益發(fā)覺這有多重要，也許單親家庭的`孩子會比我們承受更多的酸楚，也許有的人有家不能回，也許有的家只有軀殼……
水木年華《在他鄉(xiāng)》說：“當年你一人遠走他鄉(xiāng)，幻想著將來幸福模樣。你看著那些冷漠目光，不知道這條路還有多長�！鄙钪袌詮姾碗S遇而安同樣重要，只是當你離開了家才能明白什么叫心酸，而只有家才是你永遠的避風港。在自由中，我們必須克服落寞，學會長大。濃霧般沉沉的生命，把把人類分成兩截，一半是苦澀的海水，一半是堅冰般的陸地。只為了心中的家，就必須努力奮斗一番，用自己的成就去告慰父母的余生，這不是一種承諾，而是一種責任。親情永遠是我心中的牽掛。
家是什么？一種感情，一種寄托，一種寧靜，一種喧鬧。好想有個家，一個不需要太華麗的地方，當我悲傷的時候，我想擁有他；當我寂寞的時候，我會想到它。
自由作文 篇2
你的最大責任就是把你這塊材料鑄成器—易卜生。
我們有太多的自由，可以不去上課而不自知，可以不按時工作而不自責，行人的"中國式"過馬路，可以在公共場所噴云吐霧，城市內各式違章建筑、"豆腐渣"工程也常見于報端，變通、"潛規(guī)則"成了當前中國社會的流行詞匯。
同時，我們也在太多的不自由，學習的不自由，小學生放棄了快樂的童年，被一個個補習課外班壓得呼吸不得，就業(yè)來自由，采訪不自由，言論不自由，住房不自由，看病不自由，好象就是受了委屈也不自由，還要開胸驗肺……
《自由在高處》從不同角度解雇分析了當今中國社會存在的諸多怪象，最根本的價值觀念與西文主流價值觀念的差異，對人生觀價值觀有了更深刻的認識：生活的價值及意義，國家與社會在存在，自由、平等、博愛的價值，集中營是用來做什么的，體制內的弱者面臨的制度因素，"風能進，雨能進，國王的衛(wèi)兵不能進"體現(xiàn)著對個體主權的尊重和保護，二等于多少體現(xiàn)的觀念改變，人是時間單位體現(xiàn)個人的創(chuàng)造價值，國界與自由全新意義等等。
回顧現(xiàn)實與理想，我們想得太多，學得太少，做得太少，調研實踐得太少。對比西方價值觀念，總強調意識形態(tài)差異，而相互學習、借鑒比太少�，F(xiàn)階段，無論東西文化、南北差異，都是全球文明文化的組織部分，都應主動學習，相互交流。
追尋思想的自由�，F(xiàn)階段，由于教育體系、教育方式、教育內容的束縛和差異，總是自覺不自覺得學習到的理論、價值、觀念，與現(xiàn)實社會存在種種現(xiàn)象相矛盾，也相交織，種種規(guī)則、潛規(guī)則勝行于道，打破了人們既有傳統(tǒng)觀念和價值，需要學習更多的經(jīng)濟學、社會學、西方經(jīng)典理論學來審視中國社會現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)和修正個人的價值認同，正確辨別正負是非，放飛個人自由思想。更要大膽地說出你的不高興。龍應臺："不要以為你是大學教授，所以研究比較重要;不要以為你是殺豬的，所以沒有人會聽你的話;不要以為你是大學生，不夠資格管理社會。你今天不生氣，不站出來的話，明天……還有我，還有你我的下一代就要成為沉默的犧牲者，受害人?如果你有種，有良心，你現(xiàn)在就去告訴你人公仆立法委員會，告訴衛(wèi)生署，告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣!你一定要很大聲地說。"
尋找選擇的自由。李開復給中國大學生的信中，多次提及選擇的`權利和智慧。正如李開復所說，"有勇氣改變可以改變的事情，有胸懷接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。"不要一味地看到被選擇，更應積極地面對新生活，適應新環(huán)境，當前我們每個人都面臨被選擇，從小學升初中，到大學被錄取及面臨就業(yè)，也許直至工作后崗位的多次調整都看似被動的過程，反思之中，不選擇也一種選擇，被選擇也是你生活學習訓練的結果之一。1、01^365=37、87，0、99^365=0、03、兩者起點是如此接進而結果差距是如此之大，這恰恰是你自由選擇的結果。"改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境。小環(huán)境改變了，大環(huán)境也就隨之改變。做自己所能及的事情，你不能決定太陽幾點升起，但能決定自己幾點起床。"
創(chuàng)造一個激活自由的機制。目前中國從上至下都在開展加強和改進作風建設的活動，目的是更好地弘張揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提高工作效率，這些活動年年都在強調，隔幾年都要搞運動，這也許是適應中國當今社會的實際。調整單位負責人，作風建設會隨之改變，這相對來講比較容易，但要解決用調整負責人來改變作風，必須建立一種長效機制，及公平的、自由的環(huán)境，保障決策、執(zhí)行、監(jiān)督的順暢運行。
Freedom、is、not、free。用你的勇氣、拼搏及執(zhí)著去爭取更多的自由吧。
自由作文 篇3
古有詩云：“生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，二者皆可拋�！笔茄�，有什么東西比自由更寶貴呢？若沒了自由，其他事物又算得了什么呢？
“我是一只小小小小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高，也許有一天我飛上了枝頭，卻成為獵人的目標，我飛上了青天，才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠……”我一邊哼著這首歌，一邊埋頭苦寫著課外作業(yè)。
這是發(fā)生在星期天的一幕，我寫完了數(shù)學《課課通》，便把它丟在一邊，又拿起了數(shù)學試卷……爸爸很注重我的數(shù)學，幫我買了很多數(shù)學作業(yè)，接著又發(fā)表起他的“長篇大論”：“你幫我把數(shù)學學好了就行了，你在家里寫，人家在家里玩，那你的成績就會比他好；相反，你一直在家里玩，人家在家里寫，你不就不如人家好了嗎？……”“切，他們有這么好嗎？還做作業(yè)呢，玩還來不及呢！”我直在心里嘀咕。說歸說，父命難違，我還是得做，哎！
“爸爸，我作業(yè)完了，可以出去玩會嗎？”我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣對爸爸說。爸爸一臉怒氣地說：“不行，我給你買的'那些數(shù)學習題寫完了嗎？”我低聲地說：“沒有，爸爸。我就出去玩一小會兒，或是您讓我出去買東西也行，反正，讓我出去一小會就行�！卑职值芍液鸬溃骸安弧�，數(shù)學寫完了再說。還有，家里什么都不缺。寫數(shù)學去！”我低下頭，眼淚刷刷地往下流，慢慢地轉過身子回到房間，望著堆積如山的數(shù)學習題，我絕望了……寫唄，還有什么辦法？
每當要給我添置新衣服時，爸爸媽媽就拉我去什么淑女店，一會兒叫我試試這個，一會兒叫我試試那個，他們喜歡的衣服我不喜歡，我喜歡的衣服他們偏偏不喜歡。我這個人，不像別的女孩子懦弱，總是大大咧咧的，目空一切，但是，我有一個致命的弱點——怕爸爸。他叫我往東，我不敢向西；他喜歡買這件衣服，我也只能將就著穿。
“我給你自由，我給你自由……”爸爸，你為什么不能像歌詞中唱的那樣，給我一點自由呢？爸爸，我的好爸爸，我再一次求您了：可不可以給我一點自由。
自由作文 篇4
最近，一個19歲的女孩因為一封寫有“我想像風一樣自由”的辭職信而引起了公眾的關注，引起了很多爭議。人們對她的行為褒貶不一。然而，在我看來，她想要的自由是彌補她失去的面子的借口�？雌饋碓剖禽p的，風是輕的，但事實上它仍然令人不快。
青少年和社會的第一次接觸是在18或19歲的時候。當成年人的自由帶給我們歡笑的同時，來自社會的許多角色負擔和壓力也隨之而來�！皟蓚�月的工作經(jīng)驗”和“被批評后辭職”是這個年輕女孩無法去掉的標簽。她剛剛進入社會，剛剛找到一份工作，但在受到批評后，她辭職了。我們無意調查她被指責的具體原因。光是這種看似瀟灑的行為就有爭議。
如果這真的'不公平，那么你必須在毫無意義的批評后用更好的商業(yè)能力證明自己。但是，如果有人被批評失職，為什么不能積極改正，用文藝宣言來粉飾自己的錯誤行為呢？既然當我們聽到它的時候我們不能快樂，為什么我們要不去理會它呢？兩個月的工作時間讓她想追求自由。她應該如何走過她生命中剩下的漫長道路？應該承擔的責任最終將被承擔，應該承認的錯誤最終將被面對。年輕的女孩，不要再認為你是宇宙的中心了。你所做的是因為你受不了那幾個批評，你脆弱的心也受不了這樣的打擊。所以你沒有說“我想像風一樣自由”就跑了。但是你能從哪里逃離這個大世界呢？
這個紅塵太骯臟、太苦澀、太豐富。人類的感情，總是漂浮著，總是稀薄，總是麻木。事實上，我們還沒有經(jīng)歷過各種社會經(jīng)歷，各種未知的挫折仍在等待著我們。但是我們不能一直改變社會。我們應該改變自己，適應社會，而不是逃避。
女孩不擅長對抗挫折，所以她們怎么能追求自由？自由不是卸下所有負擔后來去自由。這是在知道挫折也能帶來精神財富后大膽前進的自由。這是心靈的超脫和真正的自由。你已經(jīng)是一個成年人了，風一樣的自由會在你在社會中爬行之后到來。這種自由就像春天的光輝和清風。
同時，我們應該珍惜每一個工作機會，不要輕易放棄，也不要任意逃避。在這個高度競爭的社會，一旦一個人放棄了第一顆心，結局將會很遙遠。我們的肉體可以在混亂的環(huán)境中掙扎，但我們的靈魂會變得更加自由。
年輕的女孩，你想要的自由只是虛榮的借口。然后，撤回借口。文藝的基調不適合沒有責任感的人。當你從廣闊的世界中找到責任的意義時，就去追求“像風一樣的自由”。
自由作文 篇5
“哥哥，你看，我抓到了一只小鳥！你快來看呀！”弟弟一進門便大呼小叫，真的，那只鳥漂亮極了，黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮，它在弟弟手中拼命地掙扎著，弟弟把它一把塞進了鳥籠，它拼命地啄著鳥籠，我知道，它渴望飛回藍天，它渴望自由，看著這只鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥呢…… “媽，我想出去玩會兒！”我央求媽媽�！白鳂I(yè)做完了嗎？”“做完了�！薄肮φn復習完了嗎？”“復習完了�！薄肮φn預習完了嗎？”“還，還沒呢。”“那還不快去預習！”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預習�！皨專A習完了。”我再次請示媽媽。“那再去看看書，快考試了，不要只想著玩！”我只好垂頭喪氣地看書去了。回到房間，我卻怎么也靜不下心來了，我望著那在空中自由飛翔的.鳥兒，突然想：如果我是一只鳥兒該有多好啊，我就能自由自在地飛翔了，而不受拘束了…… “你快把它放了！”我對弟弟說，“為什么？這時我好不容易抓到的！”“當時它需要自由啊！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全給你�！钡艿苊銖姶饝恕� 望著那遠飛的小鳥，我默默地對它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”
自由作文 篇6
今天，我回到家第一眼就看見屋子里掛一個籠子。攏子里面是什么呢?走近一看，原來是一只虎皮鸚鵡。它頭上的羽毛是紅色的，脖子上的羽毛是黃色的，身上的羽毛是綠色的 ，尾巴上的羽毛是紅色的。媽媽說：“這只鸚鵡是你爸從山上捉來的`�！�
之后，我便精心呵護這只小鸚鵡。每天給它充足的食物和純凈的水�？墒遣还芪故裁词澄锼家豢诓粍�，眼看著小鸚鵡一天一天的消瘦，我心疼急了。
有一天，我在屋子里看電視，突然聽到鳥的叫聲。我從屋子里走了出來，看見兩只大鸚鵡在門前飛來飛去，叫喚著。原來是小鸚鵡的父母。連續(xù)幾天都是這樣，小鸚鵡的父母擔心小鸚鵡吃不到充足的食物，明顯消瘦了。這時，我真的很同情鸚鵡一家了。
第二天早上，我把籠子取了下來，走到院子里。看見兩只大鸚鵡在屋頂上站著，我把籠子的門打開了，小鸚鵡飛了出去。看著鸚鵡一家，快了，自由，的飛向高空。我嘴角露出一絲微笑。
自由作文 篇7
我很渴望能自由，但是我的自由時間不多，所以，我只能給自己創(chuàng)造自由。
現(xiàn)在是五年級了，再過一年，就要升初中了，班主任就從這一學期開始復習，作業(yè)也逐漸多起來了。寫完作業(yè)已經(jīng)9點了，洗洗就睡了。那是我最自由的時刻。我熄了燈，通常這個時候爸爸在洗澡，媽媽在洗頭，我就說我要喝水。父母不在意，我拿了喜愛的小玩意兒放在床頭。
躺在被窩里，看著這些小玩意兒。我就豎起耳朵，聽外面的動靜，媽媽經(jīng)常會視察我睡覺情況。我若聽到一點小動靜，便立馬把東西藏在被窩里。沒有動靜，就安心地玩起來了。
有時候，我在玩，還經(jīng)常在癡想。望著床頭的一個海寶玩偶，就想著：如果海寶放在店里，被人買走，買主回到家打開包裝一看，海寶活了，打了買主“啪啪”兩巴掌，買主一副的莫名其妙，那個狼狽相。我不禁“撲哧”一聲笑了出來。這樣躺著想笑話，舒服得享受著自由。耳邊也沒有想起催促聲。
我睡覺都不關門，因為我對黑暗有“恐懼癥”�？傊褪呛ε潞诎�，如果把門關了，我就看著天花板，發(fā)呆。聽著蚊子微小的叫聲，聞著熏衣草的'香味，就像置身于草地之中。腦子把所有學過的東西都全忘記，感覺格外輕松。
我喜歡在腦袋里“玩游戲”，差不多就是想象自己在玩游戲。有一次，我想象自己在玩minecraft游戲，我造了一把槍，用來打僵尸，然后我按了按鈕，在我前面出現(xiàn)一座摩天大樓，我趕緊跑進去一看，哇塞，多么金碧輝煌的殿堂�。≡谶@么豪華的殿堂里打僵尸，感覺是一種再高級不過的待遇了……
自由的時間雖然短暫，但我還是找到了放松，天亮時，我會有好精神。
自由作文 篇8
他是一只金剛鸚鵡，產(chǎn)自巴西里約熱內盧的叢林。他用自己彎彎有力的喙輕輕的梳理了下自己的翅膀。這對翅膀是多么的迷人，紅色藍色層次分明，甚至他自己也曾迷醉于夕陽下的羽毛。也許還是因為這身迷人的羽毛，他才會出現(xiàn)在現(xiàn)在的地方，一棟人類的建筑。
他叼起盤子里的瓜子，強有力的喙靈巧的把瓜子殼剝開。他還記得幼年的那些情景，每天無憂無慮，和幾個兄弟待在一個窩里，窩搭在高高的大樹上，每次爬到窩的邊緣他都會犯暈。想到這，他笑了笑，現(xiàn)在的他，飛上幾十層樓上眺望也不曾膽怯。
那個時候，冷了，就和旁邊的大哥們靠近一些。餓了，張大嘴巴叫喚，爸爸媽媽就會叼來美味的食物塞滿他的小口。可是，任由他再努力，現(xiàn)今，依然想不起自己的名字，腦海里還只是爸媽模糊的身影。
說起名字，他有一個，那是喂養(yǎng)他的主人給他取的，叫麥克。
他打了個寒顫，那是窗口的冷風。那也是個冰冷的早晨，一陣陣逐漸接近轟鳴聲將他吵醒，醒來的他只覺得自己在快速的下降，是的，他的樹在倒下，他還不會飛，會飛的大哥們此時都已飛出窩外，飛向天空，他，只能絕望的隨著樹的倒下而閉上眼睛。樹砸到了地面，一只他從未見過的東西伸進窩里來，朝他靠近，把他緊緊抓住。他被帶出窩來，外面，他以前的森林，只剩下一堆整齊的呻吟的木頭。
他以為他會死，但他沒死，他被一種叫人類的生物撫養(yǎng)著，依然是每天充足的食物，但多了每天莫名其妙的旅程，有的時候他一天就要換上三四個人類。就在反反復復的轉換中，他來到了現(xiàn)在這個人類的家里。那個人類對他說：麥克。他回了一句：麥克。于是，他就留了下來，三年了，沒有動過。
他也知道取悅這個人類的方式，只要把那個人類剛剛發(fā)出的音節(jié)重復一遍就行。他靈巧的重復，為那個人類換來了一棟寬敞的樓房，他自己也有了寬敞的空間和更加豐富的食物，也許這樣就可以滿足，但安靜但時候他依然會惆悵，惆悵那個記不起的名字和那個模糊的身影。
一天，一個陽光充足的午后，他在自己的小枕頭上瞇著眼睛午睡。突然，陽臺那邊“砰”的一聲巨響驚醒了他。他朝那邊張望，主人已經(jīng)走了過去，似乎有什么撞到了他家的透明玻璃上。沒過多久，主人抱來了一只東西放到他的身邊，是和他一樣的鸚鵡，但是比他要蒼老，毛發(fā)黯淡，喙上布滿了劃痕，暗啞無光，“這一定是外面野生的鸚鵡，但是他為什么要來這里呢？”他疑惑的'看著這只外來者。主人給他的水盆加滿了牛奶。
沒多久，外來者醒了，他趕緊把牛奶推了過去，外來者沒有動，只是抬著頭看著他。
“吉爾，真的是你！”外來者兩眼突然放光，精神了起來。
“吉爾？誰是吉爾？”他看了看四周，確定周圍沒有多余的鸚鵡。
“吉爾，我是你父親啊！”
“父親？”他站起身來，繞著這只蒼老的外來者觀察了一圈，也許從年齡上看，他的父親也該這般年紀了�！坝惺裁醋C據(jù)？”
“你的喙左下方有一塊白斑�！�
“這不算，你剛剛可能看到了�！�
“那你的左邊翅膀底下有一小撮白毛�！�
他驚住了，那是只有他自己才知道的秘密�！澳阍趺粗牢以谶@的？”
“外面的貓頭鷹說的，它說你是這里唯一的金剛鸚鵡，以前的事以后再談吧，兒子，我們走。”
“走？去哪？”
“回叢林啊，那里是你的家啊�！�
“叢林？”他看了看自己腳下的牛奶，“不，我不想回去。”
“怎么？不想回去？”
“我在這里吃好喝好，我為什么要回去，給我個理由�！�
“那里有你的家人啊，你忘了，你大哥，你媽媽。”
“當年不是你們丟下我的么？沒有人類，我也不會活到現(xiàn)在。”他幽怨的看著那個自稱他父親的外來者。
“人類，如果不是人類，我們一家能分散么？他們喂養(yǎng)你，也只是因為你漂亮的外表罷了，等你看了，你也會成為棄兒，在人類的垃圾堆尋找腐爛的食物。難道你就不向往自由么，叢林上空怎么說都比這里強吧，你可以在那里隨意翱翔，還有新鮮的空氣和美味的堅果。這里的空氣討厭死了，都能聞出里面的垂死掙扎的味道。”
“自由？難道我在這里就不自由么？我沒有脖頸上的項圈，也沒有阻擋我的牢籠，只要我愿意，我可以隨時飛出去任意玩。你說的自由，有每天的牛奶么？有柔軟的枕頭么？有新鮮的蘋果么？不是我太嬌嫩，只是你說的自由讓我很害怕，我害怕那些濕漉漉悶熱的叢林，我害怕找不到食物還要挨雨淋的夜晚，那里到處都是想要吃點我的敵人，我更害怕早上一醒來，你們都不在，周圍都是一堆在呻吟的木頭�！�
“你真的喜歡這樣的自由？一輩子和人類為伴？一輩子被他們所控制，一輩子飛出去必須在天黑之前回來？”
“是啊，至少這些被控制的自由可以讓我很安全�！�
他和外來者都沉默了。
“也許，你說的也對，至少，我知道你還過的很好�！闭f完，外來者撲打著翅膀飛了出去，他也跟著飛了出去，但是停在了那個打開的窗口上，遠處傳來外來者的聲音：“可以的話，就來看看我們，還在以前那里，人類又復活了森林�！�
他的主人聽到聲音也慌忙跑了過來，看到他還停在窗口，松了一口氣，慢慢的走過去，和他一起看著遠處的黑點，說了一句話。
他很快就重復了一遍。
“那是他的自由�！�
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