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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2023-11-04 14:03:16 自由 我要投稿

        自由的作文(錦集4篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的自由的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        自由的作文(錦集4篇)

        自由的作文 篇1

          每一個(gè)生命存在在這個(gè)世界上都有屬于自己的位置,就像蝴蝶采花粉,就像鸕鶿捕魚一樣,是為了自己的價(jià)值而努力去爭(zhēng)取自己想要的東西而存在的。

          可是,我卻恰好見(jiàn)到了一只推翻我的觀點(diǎn)的麻雀。

          套用最古老的開(kāi)頭,那天晴空萬(wàn)里,我的心情也有如搖曳的向日葵那般燦爛無(wú)比,因?yàn)椤谖野贌o(wú)聊賴正一個(gè)一個(gè)換電視頻道的時(shí)候,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴吸引了我的注意:

          那是……怎樣一只麻雀啊,棕色柔軟的衣間稍有一點(diǎn)點(diǎn)白色的毛,純黑的雙目里除了光點(diǎn)純潔無(wú)暇,這是所有麻雀一并有的特點(diǎn),可它偏偏像是比別的同類笨了點(diǎn)似的',明明自己站的地方后面就是寬敞任其翱翔的明朗天空,那只內(nèi)在遠(yuǎn)沒(méi)有看上去智商那么高的麻雀依舊在狹小的陽(yáng)臺(tái)里不厭其煩地?fù)潋v著。

          我打開(kāi)落地窗的門,“嘩——”的一聲,可麻雀像是沒(méi)聽(tīng)到,依舊在地上一下一下地?fù)潋v著。

          這是一只不怕生的鳥(niǎo)。我這樣想著,蹲下用雙手包住麻雀,它又在我手里撲騰了幾下,啄了幾下,總算安靜下來(lái)了。

          隨即我把它帶到外面。

          到了外面應(yīng)該能飛回自己的家了吧?我歪了歪頭,事實(shí)證明我的臆想又一次被推翻了——麻雀并不急著飛走,慵懶地倚在我的雙手上,一副悠然自得的樣子。就這樣僵持了好幾分鐘,我終于不耐煩了,一松手,“嘩啦”一聲,那只麻雀飛走了。

          故事到了這里并沒(méi)有那么快結(jié)束,不然這個(gè)我也不會(huì)大費(fèi)周章寫一篇關(guān)于一只懶鳥(niǎo)如何被我強(qiáng)行放飛的故事,后來(lái)……

          我順著麻雀飛行的路線放眼望去,結(jié)果……它飛到了另一家的陽(yáng)臺(tái)上……

          后來(lái)當(dāng)我仔細(xì)回味這個(gè)事件的時(shí)候都有一些小小的悲哀,難道這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界真的殘酷到讓一只健全的鳥(niǎo)不得不冒著生命危險(xiǎn)飛到人類家里去尋求食物?還是說(shuō)這只麻雀“已經(jīng)聰明到能有驚無(wú)險(xiǎn)地到人類家里并不費(fèi)余力地獲取食物”?這個(gè)世界的確不是風(fēng)平浪靜沒(méi)有一絲危險(xiǎn)的,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果人的一生都一帆風(fēng)順,那辛苦后得來(lái)的碩果呢?那終于成功后的欣喜呢?

          有些東西是用金錢買來(lái)的,有些東西卻是用努力換來(lái)的,我們并不需要拼命努力去創(chuàng)造去創(chuàng)新,我們需要的,僅僅是靠自己。

          ——失敗總不是最可怕的,最可怕的往往是你依靠別人的成果得來(lái)的成功。

        自由的作文 篇2

          水是自由的,它可以任意的流向各個(gè)地方,它沒(méi)有被束縛,更沒(méi)有被壓迫,他沒(méi)有外界的壓力,更沒(méi)有自身的壓力,它有的只是自由。

          水的自由是無(wú)限的,我向往它的透明無(wú)暇,我羨慕它的自由,它可以任意的去流浪,去奔騰,去做它自己想做的事,它不會(huì)指使著或被安排好要做什么事。它雖然沒(méi)有思想,但它卻有自己的自由。它可以是大海,可以是江河,更可以是小溪,它也可以是一顆水珠,但這些全是它的`自由。

          水,是我所向往的。它可以化作雨,可以化作雪,可以干涸,卻永遠(yuǎn)不能失去自由。如果它一旦失去了自由,它還叫水嗎?

          都說(shuō)女人是水做的,但是她們卻不向水那樣的自由,她們一生下來(lái)就被安排好她們的一生要做什么,該做什么,她們只有一丁點(diǎn)的自由。但那點(diǎn)自由卻是安琪兒送給她們最好的禮物。他們渴望得到自己的自由,卻難以得到向水那樣的自由。

          水的自由正如人生,人生是自由的,卻也是殘酷的。人生有悲歡離合,有生死離別,卻不能有想象的自由。人人都必須去爭(zhēng)取、去奮斗、去拼搏,他們想得到自由卻不得不去爭(zhēng)取,為的只是他們的下一代人有一個(gè)美好幸福的生活,等他們得到自由后,卻已油干枯盡,早已奄奄一息,但是他們的心靈卻得到了自由。

          都說(shuō)心如止水,但卻不向水那樣的透明無(wú)暇。因?yàn)槿藗兊男氖绿,種種復(fù)雜的事,重重障礙都是人們所經(jīng)歷的。人生百挫折、百失敗,水也有百失敗,也有爭(zhēng)取,但它不像人一樣去明爭(zhēng)暗斗,水是透明。

          水的自由,是我所渴望的。

        自由的作文 篇3

          我是一只鳥(niǎo)兒,一只生活在大自然中自由自在的鳥(niǎo)兒,一只普通得不能再普通的鳥(niǎo)兒。我幸福地和爸爸媽媽生活在一起,共同建造我們溫馨的小家。

          一個(gè)陽(yáng)光普照的星期三,我正興致勃勃地和伙伴們玩著“蟲球”游戲!跋x球”是一個(gè)竹條編織的圓球,里面裝著一只小蟲子。這個(gè)游戲的玩法和人類的足球類似,誰(shuí)贏了游戲蟲子就歸誰(shuí)。我們玩了一局又一局,真是玩得不亦樂(lè)乎啊!看著蟲子在“竹球”里暈頭轉(zhuǎn)向的痛苦樣,我突然問(wèn)伙伴們;“我們這樣折磨蟲子,它的自由去哪了?”同伴們一聽(tīng),竟然哈哈大笑起來(lái),還嘲笑我說(shuō):“傻瓜,蟲子生來(lái)就是給我們吃的,他們哪來(lái)的自由!他們不配擁有自由!”說(shuō)完,他們便紛紛飛走了。

          臨睡前,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,你覺(jué)得自由是什么呀?”

          “無(wú)拘無(wú)束就是自由呀!”

          “那我們的自由是什么呢?”

          媽媽想了一會(huì)兒,然后撫摸著我的頭說(shuō)道:“孩子,我們現(xiàn)在就很自由!”

          我又問(wèn):“為什么呢?”

          “因?yàn)槲覀兛梢栽谡克{(lán)的天空中自由自在地飛翔,在……”媽媽的話好像一首優(yōu)美的催眠曲,我沒(méi)等媽媽說(shuō)完便呼呼大睡了。

          第二天,等我睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一切都是那么陌生!沒(méi)有溫暖的小窩,只有冰冷的鳥(niǎo)籠,原來(lái)我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩抓來(lái)當(dāng)玩偶了。他一定是趁我們熟睡來(lái)抓我!一想到我再也見(jiàn)不到我的好伙伴,再也見(jiàn)不到我的`爸爸媽媽,我傷心極了,不禁嗚嗚大哭起來(lái)。突然間,我想起媽媽曾經(jīng)囑咐過(guò)我:“不要吃人類給的食物,不要聽(tīng)從人類的任何話,就必定有人來(lái)救你的。”不管媽媽說(shuō)得對(duì)不對(duì),只要能獲救,我什么都愿意嘗試。

          照著媽媽的吩咐,我好不容易度過(guò)了第一天。果然我的救星——爸爸終于來(lái)了!我看到爸爸的那一刻,好激動(dòng)啊!睜大眼睛仔細(xì)一看,爸爸嘴里叼著一大塊食物。因?yàn)槲覍?shí)在太餓了,便狼吞虎咽地吃下了爸爸帶來(lái)的“美味佳肴”。我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)爸爸說(shuō)聲“謝謝”就感到胃里一陣劇痛。我驚愕地看著爸爸,爸爸絕望地解釋道:“孩子,對(duì)不起,我們沒(méi)有辦法救你,又不忍心看你受苦,所以給你帶來(lái)有毒的堅(jiān)果,對(duì)不起,孩子,對(duì)不起……”爸爸小聲地抽泣著。

          我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)道:“再見(jiàn)了,爸爸!謝謝你讓我重獲自…自…由…”

          我流下了最后一滴眼淚,朦朧中我仿佛看見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處的藍(lán)天中向我召喚:“孩子,快來(lái),讓我們自由自在地飛翔吧!”

        自由的作文 篇4

          一天,小明帶著爸爸給他買的小鳥(niǎo)到外面玩。他用繩子把小鳥(niǎo)系在小木棒上,一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話。

          在院子里,小明遇到了同學(xué)小紅,小紅看到小鳥(niǎo)被繩子拴住,驚訝地說(shuō):“小明,你為什么用繩子拴住小鳥(niǎo)呀?”小明說(shuō):“我喜歡它,我怕它飛走!薄翱墒,小鳥(niǎo)失去了自由,該有多傷心啊!毙〖t說(shuō)。小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小紅的話,難過(guò)的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥(niǎo),摸著后腦勺不好意思地說(shuō):“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)哪。”小紅指著藍(lán)藍(lán)的天空對(duì)小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的.好朋友,它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把!薄昂冒!”小明立刻同意了小紅的提議。

          小明解開(kāi)拴住小鳥(niǎo)的繩子,雙手捧著小鳥(niǎo),輕輕向上一送。小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀,沖向天空。看著小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由地飛翔,小明和小紅開(kāi)心地笑了。

          小鳥(niǎo)在空中盤旋了幾圈,又飛回他們的頭頂,嘰嘰喳喳地大聲鳴叫,好像在說(shuō):“我的好朋友們,謝謝你們!毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥(niǎo),高興地拍著手跳了起來(lái)。

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