自由的作文

自由的作文6篇(合集)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的自由的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文 篇1

　　中國(guó)文人愛(ài)貓，像一場(chǎng)能穿越時(shí)空的集體式的約定。從古至今，不知有多少文學(xué)大家把貓寫(xiě)進(jìn)自己的詩(shī)詞、文章中。近幾年，這可愛(ài)的小精靈更成了“全民萌寵”。

　　和我家同住一個(gè)小區(qū)的朋友，也是個(gè)“貓奴”，她養(yǎng)了一只黑色的大貓。它的毛發(fā)如同燈光下的影子，它也如同影子似的來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。為了它，朋友還特意在一樓陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上打了一個(gè)小洞，直通外面的灌木叢。吃飽喝足后，這只黑貓總是一頭鉆出去，頭也不回地消失在灌木叢中，開(kāi)始它短則一天，長(zhǎng)則一周的“冒險(xiǎn)”。朋友養(yǎng)了這只貓六年了，她甚至還沒(méi)有抱過(guò)它。

　　相比之下，我和我家寵物的關(guān)系就親密多啦。可惜“天妒紅顏”，每個(gè)來(lái)到我家的小可愛(ài)總是過(guò)不了多久就“香消玉殞”。也許，生命力頑強(qiáng)的野貓會(huì)好些？我打起了收養(yǎng)野貓的主意。

　　我們小區(qū)里有很多野貓。有時(shí)走在小路上，一只野貓會(huì)突然從你的面前竄過(guò)去。去年深秋的一個(gè)晚上，我寫(xiě)完作業(yè)出門(mén)散步，穿上長(zhǎng)袖才能擋住瑟瑟秋風(fēng)。走過(guò)一片灌木叢時(shí)，忽聽(tīng)身后傳來(lái)“沙沙”聲。膽小的我趕緊打開(kāi)手電筒照過(guò)去，手電筒的強(qiáng)光仿佛一面照妖鏡，任何妖魔鬼怪都無(wú)處遁形。令人惋惜的.是，“正義”的光芒之下是一只蜷縮著、長(zhǎng)著黑白斑點(diǎn)的小野貓。我調(diào)弱手電光，蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察。它小得可憐，身上的毛短短的。不知道是凍的還是餓的，在寒風(fēng)中，小貓顫巍巍的，站都站不穩(wěn)。見(jiàn)我蹲在那兒，雖然毫無(wú)敵意，但它也不敢靠近我半步，微微顫動(dòng)的身子告訴我，它更想往后躲。我不由得想起了朋友家的那只大黑貓，面前的這只不過(guò)只有一兩個(gè)星期大，要是能帶回家養(yǎng)，說(shuō)不定會(huì)與我結(jié)下深厚的友誼。

　　想到此處，我開(kāi)始慢慢地靠近小貓，那只小貓往前小跑了幾步，一不留神被樹(shù)枝絆了一下，它開(kāi)始小聲地叫起來(lái)。我張開(kāi)手臂準(zhǔn)備迎接它，臉上帶著笑容：來(lái)吧，來(lái)吧，到了我家，你可以吃上高級(jí)貓糧，睡上暖和的毯子，天天有人陪伴，你再也不用擔(dān)心風(fēng)餐露宿！它奔過(guò)來(lái)，我一把把它摟進(jìn)懷里，帶回家……然而這只是幻想而已，小貓站在原地猶豫著，它似乎在做一個(gè)艱難的抉擇。

　　它抬起頭，定定地看著我，手電光下，圓圓的眼睛如翡翠一樣美麗。我微笑了，但隨即它猛地回頭，向后一躍，跑進(jìn)黑暗里，跑進(jìn)灌木叢中，只留下一個(gè)孤獨(dú)的我，還尷尬地伸著雙手。

　　我悶悶不樂(lè)地回到家，突然明白為什么朋友要在陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上開(kāi)一個(gè)洞。自由是無(wú)價(jià)的，不管是老貓還是小貓，它們都喜歡在黑夜中行走，爬上大樹(shù)，穿行在無(wú)人的道路上�；蛟S它們只能在垃圾桶里、雜草叢中翻找半晌才能果腹，但只要迎著風(fēng)自由地奔跑，再華美的食物、住所也不值一提。

　　從此，我敬畏起貓來(lái)，也打消了養(yǎng)貓的念頭，我家里再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一只寵物。

　　教師點(diǎn)評(píng)

　　小作者記敘了“我”與小野貓的一次美麗“邂逅”。出乎所有人意料的是，當(dāng)“我”張開(kāi)象征美食、高屋、暖榻的懷抱，小小的野貓卻只看到了禁錮，猶豫片刻后毅然離去。這短暫的相遇，令我們這些自詡站在食物鏈頂端的人類(lèi)再一次懂得：每個(gè)生命，都不應(yīng)被禁錮；每個(gè)生命，都值得被尊重。

自由的作文 篇2

　　學(xué)海無(wú)涯，其實(shí)它也有起點(diǎn)；朝前望無(wú)際的海面，它永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)境，后退幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已到了負(fù)區(qū)——你似是出局了。

　　把握好自己，別為一時(shí)的歡愉而放開(kāi)心中的韁繩。

　　期中考試前的幾次單元測(cè)試成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，像一篇一波三折的文章。后來(lái)索性就一直差下去，放任不管了。每天仍舊按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)課，心中卻多了份未曾有過(guò)的無(wú)奈和慌張。

　　考試猶如一匹飛駒馬不停蹄地跑來(lái)。收完最后那張?jiān)嚲�，我的心早已灌滿(mǎn)了鉛，沉入深暗憂(yōu)郁的海底。仰望別人的分?jǐn)?shù)，我似再次被自己被拋入了深淵。然而，沿著周?chē)�這塊塊咄咄逼人的石塊，向上攀援的決心也越發(fā)堅(jiān)定了。我像是一位勇士，步步登上陡峭的懸崖。疲憊中望向縮小如雨點(diǎn)般的天空，竭力制止想要松開(kāi)的手，咬著牙爬上去。

　　手被鮮血淋癟，筆尖不住顫抖，堅(jiān)毅的眼神后布滿(mǎn)了血絲。

　　望著已過(guò)12的.指針再一次落下筆尖，在紙邊綻開(kāi)朵朵墨花；看向窗外，開(kāi)心玩耍的天真兒童，又一次抑制自己的放縱，落字筆下。

　　一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜過(guò)去了，一次次意志被動(dòng)搖，我仍死死抓住心中的那根韁繩。

　　下個(gè)星期就要考試，我相信努力不會(huì)白費(fèi)。那根韁繩牽著我奔放的野心，為我撥開(kāi)荊棘重重。我似乎已經(jīng)看到崎嶇過(guò)后的那段康莊大道。

　　我沒(méi)有自由。因?yàn)槲业男囊延许\繩束縛。

　　我就要自由了！因?yàn)槭�縛的自由才讓我更踏實(shí)，更從容不迫。

自由的作文 篇3

　　我坐在電腦旁，打開(kāi)了《酷狗7》聽(tīng)音樂(lè)“是誰(shuí)在唱歌，微暖了寂寞……”曲調(diào)悠揚(yáng)，歌詞耐人尋味。不得不讓我對(duì)這美好的時(shí)光感嘆﹗是啊，光陰似箭，日月如梭。時(shí)間在飛快流去，我們的人生苦旅，啥時(shí)是個(gè)頭啊﹗我不敢奢求坎坷離我而去，因?yàn)槲乙�像林清玄筆下的樹(shù)一樣在不確定的環(huán)境中努力成長(zhǎng)、努力向上，要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

　　我審視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴因寄所托，敲打鍵盤(pán)，把不爽快的發(fā)泄出來(lái)，但是我可不會(huì)敲打鍵盤(pán)因?yàn)樗�是我的Baby。我已經(jīng)六年級(jí)了，我幻想放慢腳步去迎接初中的新生活、新時(shí)代。新知識(shí)的灌溉，結(jié)交新朋友。我現(xiàn)在要感受、品味生活，我要遠(yuǎn)離人世間的喧囂，任我與心在一起飛翔。

　　我們都渴望有一種輕松自由無(wú)拘無(wú)束的生活，但有時(shí)生活的波動(dòng)是無(wú)法預(yù)料的意外的打擊和失敗總是不期而至，在壓力前，我們都心力交瘁。

　　我多羨慕雄鷹一樣長(zhǎng)出翅膀飛翔與藍(lán)天，我們小孩都想有自由，春天到了我們要丟掉沉重的作業(yè)和沉重的棉襖在太陽(yáng)公公的親吻下奔跑于一片綠色的海洋里。夏天我們不要去補(bǔ)習(xí)班，要與小伙伴嬉笑在烈日下，渴了買(mǎi)根冰棍，買(mǎi)瓶冰水，秋天我們要在金色大海里奔跑，在十里飄香果香里聞著稻香在果園里嬉鬧，冬天里我們想把大人的嘮叨甩到九霄云外，讓自己在冬姑娘的懷抱里過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的年，伴著煙花爆竹聲中進(jìn)入新一年。

　　但是在這個(gè)美好的四季里我們要被困在自由的籠里，我們反對(duì)這種對(duì)待，我們要自由﹗我們要做一只自由的小小鳥(niǎo)。

　　生活像一條蜿蜒曲折的路，曲徑通向的是彌漫了一地的馥郁花香的山頂。生活就像老天一樣愛(ài)變。人我們的心靈帶著自由去飛翔。我們要遠(yuǎn)離喧囂，走進(jìn)我的.心。讓我們與心靈從容的對(duì)白。讓我們的心靈去飛翔，的心看待是用平靜的心看待世間萬(wàn)物，用歡喜的心過(guò)平常的生活。

自由的作文 篇4

　　我是一個(gè)小書(shū)包，有著好看的外表，淺藍(lán)的外套配搭著紅白相間的小米奇，是不是有點(diǎn)人見(jiàn)人愛(ài)？我有三層大小不一的儲(chǔ)存空間，那是用來(lái)放書(shū)本和文具的；左右有兩個(gè)杯插，那是用來(lái)放水壺和門(mén)禁的。興許是天生麗質(zhì)的緣故，我在娘家大潤(rùn)發(fā)貨架上時(shí)，路過(guò)的'小朋友都喜歡偷偷瞄上我兩眼。和大多數(shù)女生一樣，我也曾憧憬過(guò)有一個(gè)好的歸宿。

　　我的小主是一個(gè)小男孩，在他上小學(xué)三年級(jí)時(shí)我和他在超市私定了終身。嫁過(guò)去才知道這貨原來(lái)是個(gè)小笨驢，而且有點(diǎn)懶惰。每天放學(xué)時(shí)，他也只是將書(shū)本文具胡亂放在我的懷中，讓我很不舒服。他從來(lái)不曾考慮過(guò)我的感受，不高興時(shí)就將我隨便扔在地上任人踩踏，所以我的臉經(jīng)常臟兮兮的。

　　更讓我震驚的是，直到今天才知道，這貨喜新厭舊，他每年都換書(shū)包，我已經(jīng)是第三任了！

自由的作文 篇5

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)小男孩正步履沉重地走在回家的道路上。從他背后沉甸甸的書(shū)包可以看出，小男孩一定經(jīng)常奔波于各個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班之間。

　　小男孩面容蒼白，眼睛緊緊盯著手中的試卷，看著上面鮮紅的大叉，刺眼的`59分，他顯得心如刀絞，也許他在想回家后該怎樣面對(duì)父母憂(yōu)慮的眼神，該怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，什么時(shí)候才能擺脫學(xué)習(xí)壓力的困擾？

　　他苦苦思索著。小男孩佝僂著身體，彎曲著右手托著背后沉重的書(shū)包，眼睛緊緊盯著手中的試卷，他看著看著，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了。突然，眼眶仿佛再也盛不住眼淚了，眼淚像珍珠一樣，滴落在試卷上，小男孩哭了。小男孩顯得很迷茫。也許是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了，讓小男孩從一年級(jí)開(kāi)始就戴上了高度數(shù)的眼鏡。

　　小男孩可能由于學(xué)習(xí)的勞累，連頭發(fā)也很少打理，使頭發(fā)變得干枯、零亂，好像還夾雜得幾根白發(fā)。這一場(chǎng)景，和現(xiàn)在我們看到的早晨和夜晚再相像不過(guò)了，路上奔波著許多孩子，他們忙碌著，都被學(xué)習(xí)壓力壓垮了身體�？戳诉@幅畫(huà)，我想起了冰心奶奶的話(huà)：讓孩子像野草一樣自由地生長(zhǎng)！愿孩子們有一個(gè)愉快的童年！

自由的作文 篇6

　　我多么想能一個(gè)人獨(dú)自躺在遼闊的草原上，望著藍(lán)天，白云。這，應(yīng)該就是每個(gè)學(xué)生都向往的生活吧！

　　望子成龍，望女成鳳是每個(gè)父母最大的心愿。雖然我在老師眼中是一名好學(xué)生，在父母眼中是一個(gè)乖乖女，但我并不快樂(lè)。因?yàn)�，媽媽還在外面幫我報(bào)了很多的.課外輔導(dǎo)班，每天都有寫(xiě)不玩的作業(yè)，沒(méi)有空余時(shí)間。所以，我渴望能有個(gè)快樂(lè)的童年。

　　每天一到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“趕緊寫(xiě)作業(yè)�！庇谑俏揖偷椒块g里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)，打算看一會(huì)兒課外書(shū)，才看半小時(shí)，媽媽就來(lái)了。她氣沖沖地說(shuō)：“你還有時(shí)間在這看課外書(shū)，想死吧你，還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我——作業(yè)——寫(xiě)完了�！眿寢屄�(tīng)了之后更氣了，大罵道：“寫(xiě)完了作業(yè)就不能寫(xiě)課外作業(yè)嗎？！”只聽(tīng)“呯”的一聲，門(mén)關(guān)了。我放下手中的書(shū)，又開(kāi)始寫(xiě)課外做業(yè)，心想：哎！作業(yè)好多呀！我什么時(shí)候才能解放這些作業(yè)呢？

　　唉！我還是想個(gè)自由的孩子呀！

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