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        時間:2023-08-09 16:56:40 自由 我要投稿

        【精選】渴望自由作文15篇

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的渴望自由作文,希望對大家有所幫助。

        【精選】渴望自由作文15篇

        渴望自由作文1

          不管怎樣,我們都一定會追求一樣東西:自由。就是所謂的都不要管我。

          那么自由是什么?是可以想寫作業(yè)就寫,不想寫作業(yè)就不寫?還是自己想干什么就干什么?或者是其他什么?

          我們常說的自由,其實就是人類可以自我支配,憑借自由意志而行動,自由的最基本含義是不受限制和阻礙,或者說限制或阻礙的不存在。但是事實上“自由”的真正解釋是:沒有外在障礙而能夠按照自己的意志進行的行為。就像北大教授所說的,你要求自律,而非自由。因為自由是外界給你的,而自律是你自己的。只有真正的自律,才是自由。自由不是隨心所欲,而是可以管理好自己,可以實行自我管理。

          自由,即自我主宰。

          上班遲到要扣工資,吃多了會長胖,沒寫作業(yè)會被老師批評,這些都是你短暫享受自由過后的代價,像這樣的.人不應(yīng)該擁有自由,所以說自由不是人人都可以有的。

          真正的自由是不需要任何代價的。所以說想要真正的自由要足夠優(yōu)秀,又足夠的能力,其實自由的最高境界是你得到心靈的釋放,外在的自由終究是短暫的。

        渴望自由作文2

          很久了,我渴望自由,十分地渴望。

          那時,大概我才五六歲吧,爺爺奶奶就十分地關(guān)心我。七歲的時候,朋友們約我去公園玩兒,爺爺奶奶就不讓我去,他們怕我摔了,怕我被人欺負。這讓我十分不快,經(jīng)過多次勸說,他們終于讓我去了,在我騎自行車到達公園時,卻看到了一個熟悉的背影,哦,原來奶奶還是怕我與別人發(fā)生沖突,便騎著自行車跟著我。我想對她說:“給我自由吧,我可以獨立,不用您操心了。”

          我剛上小學,父母就給我報了許多補習班,什么英語班,作文班,奧數(shù)班樣樣都有,讓我十分厭倦。原本在學校內(nèi)經(jīng)過一周學習之后的.我已經(jīng)十分疲憊,星期天原本是讓我們調(diào)整自我,更好地進行下一周的學習,而你們卻讓我去補習,那許多知識我們在課堂上早已學過。在補習班里,我好久沒有學到什么新知識,我想對你們說:“給我自由吧,讓我放松一些!

          沒錯,年少時是該好好學習,但也不要過度學習,讓我們在自由中學到更多書本上學不到的知識。世界是一本書,讓我們在自由和獨立中學會它所有的道理吧。

          一個人只有學會獨立,才會真正的成功,只有自由,才會有夢想。

          我渴望自由!

        渴望自由作文3

          被別人“監(jiān)視”著的感覺總是不舒服的,有些許“不自然”;些許“不安感”;些許“不自然”。

          當我在家寫作業(yè)時,我身旁放著一個“電子設(shè)備”,也許是父母不信任我,以為我會寫一兩個字就會摸個那么一兩下——不自律。所以當我寫的正有靈感呢,也許就會聽到“噔噔噔”的敲門聲,緊隨著聲音,竄進來一個人影,在我旁邊“守候”個幾分鐘。才會再次離去,這種看著你的一舉一動、一聲一響的“監(jiān)視”感,也不是人人都能夠受得了的。

          學校組織外出游學的時候,我隨身攜帶的“旅行包”總會在我臨走前來一個“冷不丁”的檢查,當確認我沒有帶某些“違禁物品”時,才會憂心忡忡的放我離去。其實我的包里無非就是一些必要的水和飲料而已,說到底就是不夠信任我。

          有時就當我平常上學時,都會時不時的來一個檢查。

          這種感覺,這種生活,讓我哭笑不得,當然我也不大喜歡。所以我正渴望自由!渴望獨立!向著自由的'道路努力而奮斗!當平日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時,就是我變的更加自律更加優(yōu)秀的時刻!讓本在萬分忙碌中的爸爸媽媽不在擔心,讓他們放下我這一塊沉重的石頭,加油吧!少年!

        渴望自由作文4

          漸漸地,我長大了。學習的負擔重了,臉上的笑容少了,身上的枷鎖越勒越緊,勒得我快喘不過氣來。

          漸漸地,我有了自己的`想法與思想。當我每一次感到無助,感到孤獨的時候,我知道,我長大了。

          漸漸地,我變得愛哭臉了。每次與父母發(fā)生爭論后,我只能在晚上睡覺時,一個人裹在被窩里,睜大眼睛,無聲地哭泣……

          我從那個天真無邪的小女孩,走到了現(xiàn)在,原本應(yīng)該是個成熟的女孩,但我卻依然保持著那個天真無邪的心靈。對,我是童心未泯,但這不能改變現(xiàn)實,我意識到,我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐,它可以讓我收放自如。我可以笑,可以哭,可以隨心所欲。它是自由的,我渴望自由。

          自由,它可以讓我釋放自己,讓我懂得什么叫快樂。其實自由對我來說是很簡單的,父母的理解、關(guān)心,甚至一句問候與安慰。對我來說那猶如飛在天上一般,輕飄飄的,可以為我換來動力,讓我永遠是滿格狀態(tài)。

          爸爸經(jīng)常對我說:“人要快樂,快樂能使人身體健康,驅(qū)走所有煩惱!钡侨送瑫r也要獲得自由,這樣才能放輕松地去快樂、去瘋、去跑,可以使自己仿佛擁有了全世界一般。

          去購物,不,那不是自由;去玩耍,不,那不是自由……

          自由,可以讓我有堅持下去的理由。自由,可以讓我感受到世界上充滿愛……所以,我渴望自由。

        渴望自由作文5

          “生命誠可貴,愛情價更高。若問自由故,兩者皆可拋!保}記“想飛卻飛不高”自由!這兩個字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高”面臨社會不斷地改革進步,社會上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會,便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡腵觀念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴格只會:“望子成龍,子成蟲!蔽以催^一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25%面對著無情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。

        渴望自由作文6

          默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。

          我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀,夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的'語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。

          我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛。我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。

          仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?

        渴望自由作文7

          您好!我是您的女兒趙梓彤,那只渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤!

          媽媽,您可知道我是多渴望自由。別人的孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。周六是我最辛苦的.一天,上完了奧數(shù)又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語……我就像一只疲憊的小鳥,像趕場子一樣,非常累!周六能空出一點時間給我玩耍嗎?我心里想,不,這,在您的標準里,是不可能的。

          媽媽,您可知道我多渴望能和同學玩耍。我是獨生子女,一到周末就十分寂寞。我想要去同學家玩時,您總以學習為由不讓我去同學家。我想打羽毛球,您卻不愿打,又不肯讓同學來和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不愿打,我想要去書城,您又不讓去。整天把我鎖在家里,又叫我做運動,這不是互相矛盾嗎?

          媽媽,您知道我有多渴望玩電腦嗎?我承認,玩電腦長時間不是很好,可您也有目睹我的這學習壓力之大。我也想放松一下,周末只玩一小時電腦,玩健康游戲,您也要剝奪嗎?當您鐵青著臉不讓我玩時,我有多難過!

          媽媽,您曾經(jīng)是一棵樹,一棵參天大樹,阻擋外界的風和雨,可如今這棵樹越發(fā)濃密,阻擋了我的視線,我是多么渴望飛出去!您曾經(jīng)是一縷陽光,一縷溫暖的陽光,照亮前途,可如今這縷陽光越發(fā)越亮,竟讓我喘不過氣來,我是多么渴望逃出去!您曾經(jīng)是一個方向盤,為我指點迷津,可如今這方向盤越發(fā)操控范圍越大,控制我的生活自主,我是多么渴望脫離控制!

        渴望自由作文8

          我渴望得到自由,就像鳥兒渴望得到藍天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。

          我們不做書呆子,但我們愛讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。

          這只小鳥沒有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥,它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天!

          我希望自己是鳥,在藍天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚,在池塘歡快暢游。

          我們是學生,有著學生必備的任務(wù),那就是學習。在學習的慢長路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的人都說:“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當時哪像你們這樣無憂無慮的',只管學習就好。唉,真是身在福中不知福。 笨墒怯兄,這一切的一切,顯現(xiàn)出的枯燥乏味,哪是一個青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個只擁有書本,冷冰冰的世界!

          每當我看見籠中鳥,總是會默默地說:“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過吧!”并情不自禁地想起小時候媽媽說的故事:一只小鳥被獵人抓了起來,關(guān)在籠子里,小鳥很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥吃,然后迅速離開。而吃了果子的鳥,很快便死了。

        渴望自由作文9

          “嘰嘰嘰。”我聽見窗外鳥兒的歡叫。我十分想要一只鳥兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥的網(wǎng),出了門?梢哉f是一路順風,只見那鳥一直蹲在那里。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了,并且把它抱回家。

          回到家里,我仔細地觀察這只可愛的小鳥,它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來,不斷用身體和頭去撞擊窗戶,希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實在太累了,索性就挺了下來,氣喘噓噓地望著我,好像對我說:“放過我吧,我要到大自然去!

          第二天,我放學后飛快地跑回家,想和它玩一會,可是已經(jīng)不見了它的蹤影。我找了很長時間才找到了它,它鉆進了吊燈座的`里面,我一開燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹下。

          我知道了一個道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!

          從此以后,我就再也沒有捉過小動物,因為我知道了:不自由,毋寧死!

        渴望自由作文10

          我徘徊在兩座“大山”之間,剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”才剛剛起步。

          堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過氣來了,我想到外面去享受新鮮的空氣,不想再待在這令人窒息的房間里,趴在窗臺上,遠遠地看到一個小女孩在放風箏,風箏飛得低低的,風吹得越大,風箏就飛得越高,它的“生命”就掌握在小女孩的手中,我不正是那個“風箏”嘛?沒有了自由……

          看到小鳥在天空中自由地飛翔,無拘無束,我多么想變成小鳥,也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想,耳邊又傳來了媽媽的呼喊聲。

          這時爸爸回來了,我用哀求的眼神看著爸爸,向爸爸訴說了一切事情,沒想到爸爸竟然回了這么一句話:“你媽媽這樣也是為了你好啊,這對你的學習會有很大的幫助。懷著希望的心情去,可是捧著失望的`心回來。

          為什么同樣是父母,差別卻是那么大呢,為什么我這個小小的愿望都實現(xiàn)不了呢?圣誕節(jié)快要到了,不知道圣誕老人能不能幫我實現(xiàn)這個愿望呢?

          我想過無拘無束的生活,我已經(jīng)長大了,希望你們可以不要給我這么大的壓力。

          應(yīng)該放開你們手中的繩子,放飛我的自由吧。

        渴望自由作文11

          看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時,我多么希望像他們一樣在草地上奔著!跋褚黄ヱR兒一樣在草地上無憂無慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地!笨墒俏覅s不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時間還有參加各種補習班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責罵:“你作業(yè)好了嗎,我買給你那幾本練習題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學習。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時間、多少金錢給你學習,為你創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時候也讓我省省心啊……”。

          我真的渴望自由,渴望在藍天白云上飛翔?释耵~兒一樣在水里歡快的游動,像小鳥一樣在藍天展翅。我想放下書包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學習倆字絆倒,快快樂樂做自己想做的事!躺在藍天白云下的'碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽著小鳥動人的叫聲……

          可惜我不行因為我明白,如果現(xiàn)在不學習,那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進社會的變化,就會毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來一生的幸福!

        渴望自由作文12

          看著藍藍的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

          還未學會飛翔的我,就從樹上掉了下來。一個小男孩看見了,連忙趕過來。本以為他會對我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

          小男孩把我?guī)Щ丶抑,替我包扎傷口,每天按時為我換藥、喂食。

          小男孩精心為我調(diào)理了一個月,絲毫沒有半點放我走的.意思。難道他認為,我在籠子里最安全嗎?

          看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

          硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動翅膀。可因為沒有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。

          主人又把我放回籠子。說實話,在籠子里的日子,我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!

          可我是一只鳥,小男孩怎會知道我的心思呢?

          看著藍藍的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

        渴望自由作文13

          自由,是每個人都渴望有的,但想要自由維持長久,卻并不容易。不知從何時起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消云散。

          小時候,我每天自由自在地玩耍,那時的生活無憂無慮,多么快活!轉(zhuǎn)眼間,我上小學了,我本以為在校園里會有更多的新鮮事情發(fā)生,可是我錯了。在我的世界里好像就只有學習、拼搏、考試,絲毫插不進自由這一項。

          不知不覺,我讀六年級了,我將要成為一名小學畢業(yè)生,即將面臨著我人生中的第一個重要轉(zhuǎn)折。每當我看到同班同學放學寫完作業(yè)后,就可以走出家門去玩耍,去放松。我多么渴望像同學一樣擁有自由,可我得到的.答案卻是這樣的:“去把買回來的那些練習題寫完,你就可以出去玩了!蓖堑筋~頭般高的一沓沓練習題,我不禁深深地嘆了一口氣,拿出一本快速地寫了起來。我就像一個機器人,每天機械地做著同樣的事情。

          我的成績不斷提高了,可背后付出的卻是我的自由啊。有時候,我站在窗邊,望著窗外那可愛的小鳥自由地飛翔,我甚至會把大樹看成秋千,而那幾只小鳥,那不是我小時候的伙伴和自由嗎?我想,如果時光能夠停留,我愿它停留在小時候,那時的我沒有任何煩惱,沒有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。

          我渴望自由,我要的自由其實很簡單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險,都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥擁有大樹,擁了藍天,它在藍天下自由地飛翔。

          我渴望自由,哪怕只有一次也好!

        渴望自由作文14

          自由,多么刺眼的字眼啊!我渴望自由。我想變成一朵白云,在天空中飄啊飄,喜就云變白,怒就變黑,多么自在啊!我渴望變成一只鳥兒,在森林中飛啊飛,享受大自然的清香,感受自由的樂趣;我想變成一條魚,在水中游啊游,與同胞們嬉戲,在水中濺起一層層浪花。

          已經(jīng)到暑假了,在七月十日之前,我己經(jīng)把這個月的寫字和摘抄都寫完了,我憋定了氣去問媽媽:“媽媽,今天我們一起去玩嗎,我們已經(jīng)很久沒出去玩了,再,再說我已經(jīng)把作業(yè)也完成到這程度了,你能……”“你啊你,就知道玩,除了玩你還會干什么?”我還沒來得及把話說完,媽媽就己經(jīng)打斷了我的.話。我無奈地走進了房間,上個學期幾乎都是這樣,無時無刻都在學習。

          媽媽,請您放過我吧!我就像一只被關(guān)進籠里的小小鳥,被放在陰暗潮濕的地方。春天到來了,看不見百花齊放,聽不見草原上小鳥的歌聲;夏天來到了,看不見猛烈的太陽,聽不見樹葉沙沙沙的響聲;秋姑娘來了,看不見樹上掛滿的五顏六色的果實,聽不見農(nóng)民們豐收的叫喊聲;冬阿姨來了,看不見天空降下來的雪花,聽不見雪花降落發(fā)出的優(yōu)美旋律。而我,就像那只被關(guān)在籠子中的小小鳥,不能展翅高飛。

          媽媽,我在夢里曾多次化為一只小鳥,一條魚,一朵云……有了一片屬于自己的天地。

          自由,我渴望自由。

        渴望自由作文15

          我每天都無法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。

          我像一個機器人,由主人掌控者我的生活。像一個犯人,關(guān)在牢里,無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥,無法飛翔廣闊的天空。

          晚上,我回到家,媽媽就對我說:“去換拖鞋,換完洗個手,去寫作業(yè)!蔽冶緛頃@么做,但被媽媽這么一說,就有一點不舒服。

          到了吃飯的時間,媽媽夾完這個菜又夾那個,我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問到。

          “不行,你夾的營養(yǎng)不均衡!眿寢屨f,“快吃,吃完寫作業(yè)!

          我寫完作業(yè),想休息一會,媽媽卻說:“先把我給你布置的作文寫好。”說著,給我一個作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。

          周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過我。

          周六早上,我還在夢鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來起來,上古箏課啦,上完課上樂理課!鄙贤炅诉@些課吃完飯,又要去上英語課,英語課上完了,我想休息一會兒,媽媽卻說:“先把你的'作業(yè)寫完!蔽揖蛯懥艘幌挛缱鳂I(yè)。

          周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再彈兩小時琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?

          我渴望自由,我渴望得到自由......

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