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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2023-08-06 14:08:29 自由 我要投稿

        自由的作文實(shí)用(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖杂傻淖魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        自由的作文實(shí)用(15篇)

        自由的作文1

          現(xiàn)在的我,就像一只籠中的小鳥。我整天被關(guān)在“籠子”里,沒有自由。我渴望自由,我渴望飛翔,我不知道我什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

          上個(gè)星期六,我正在家中陪弟弟看電視,同學(xué)劉啟珍在樓下敲門。我打開門一看是她,忙高興地把她拉進(jìn)屋,說:“是你啊,真好!歡迎,歡迎!快來坐!”我隨手拿了一個(gè)小凳讓她坐。她笑著說:“不用了,不用了。我到你這里來是想約你和我一道到周蕾家去玩。”唉,我真的很想去,可我猶豫了片刻,只得慢吞吞地說:“不行啊,我得帶我的小表弟,真的.是對(duì)不起了,雖然我很想去!眲⒄湔f:“你外婆到哪里去了?我們可以等一下,等你外婆回來我們?cè)偃?”我只得再次眼巴巴地說:“不行啊,就是我外婆回來了也不行。她會(huì)要我看書的,別說是去周蕾家,就連到左右隔壁家去一下,沒有外婆的允許都是不行的!闭f到這里,她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門,看著她歡蹦亂跳地走了,我心里特別難過,更特別地羨慕她。

          劉啟珍走了大半天,我還站在門口發(fā)呆。別人那么自由,可是我……每天除了上學(xué),一回家就被關(guān)在了家這個(gè)籠子里,不是帶弟弟,就是看書寫字,一點(diǎn)兒自由也沒有。每次我和外婆說的時(shí)候,外婆總是說:“你就知道玩,小孩子除掉讀書,什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣,爸爸媽媽把我交給外婆,我也不好太讓外婆為難。

          可是,我真的很渴望自由。我真想對(duì)我的爸爸媽媽和外婆說,我不想做籠中的小鳥,你們給我一點(diǎn)自由吧!

        自由的作文2

          天空中的云是自由的。云朵千姿百態(tài),有的像淘氣的小狗,有的像可愛的小貓,還有的像溫順的綿羊。早上,在陽光的照射下,云朵變成金黃色的,宛如金子一樣閃閃發(fā)光。中午,云是白色的。陰天時(shí),云就變成了灰色,就像打翻了的墨水瓶。夕陽西下,天邊的云朵成了紅色,就仙女的衣服那樣鮮艷。云朵在天空中自由自在地飄著,飄向大山,飄向小河……

          天空中的小鳥是自由的。它們灰色的羽毛,尖尖的嘴巴,一雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,可愛極了。它們有時(shí)在天空中展翅高飛,有時(shí)為了捕捉食物又突然俯沖直下,有時(shí)撲扇著翅膀在天空中自由自在地飛。它有時(shí)落在屋檐上,有時(shí)落在電線桿上,有時(shí)落在樹枝上唱歌。它有時(shí)又快速地叫著,好像在呼朋喚友。有時(shí)悠揚(yáng)地叫著,好像在唱一首優(yōu)美的歌。

          風(fēng)也是自由的。它是一位畫家,春天,它給世界帶來綠色,到處是生機(jī)勃勃的景象;夏天,它把大地畫成彩色,裝點(diǎn)的大地五彩斑斕;秋天,它把稻田涂成金色,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮;冬天,它給世界帶來白色,像給世界披上了潔白的外衣。風(fēng)飛過田野,激起一陣陣麥浪;風(fēng)飛過大海,激起白色的'浪花;風(fēng)穿過大山,大山變得更涼快。

          雨是自由的。雨驟時(shí),豆大的水珠落在水洼里,激起朵朵水花,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。雨緩時(shí),雨絲淅淅瀝瀝地打在屋頂上,好像在敲小鼓。雨點(diǎn)落在大海里,好像無數(shù)個(gè)小精靈投入大海的懷抱。雨點(diǎn)落在田野上,滋潤著大地,讓莊稼長得更加茂盛。

          這就是自由的天空。

        自由的作文3

          在家里無聊地寫著作業(yè),就像一只“籠中鳥”,我非常渴望成為在天空中飛翔的小鳥。剛寫完作業(yè),我就慢吞吞地吃了一塊異?酀'巧克力,一小時(shí)后,我變成了一只鳥兒。

          由于我還小,翅膀沒有一點(diǎn)兒力氣,自然就飛不了,可我想飛。為了夢(mèng)想,我必須加倍練習(xí),早上六點(diǎn)鐘就開始練習(xí)了,每當(dāng)媽媽看到我摔下來幾十次,都倍感欣尉,我常對(duì)媽媽說“看,我多棒!”終于在不久后的一天,我學(xué)會(huì)了飛翔。我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了!

          于是,我飛啊飛,一直到累了才肯回家。一個(gè)陽光明媚的上午,我開始討厭飛行了,再也找不到當(dāng)時(shí)的痛快感了,同時(shí),我也開想念原來的家人、親人了,心想“我當(dāng)了鳥兒這么久,父母不會(huì)傷心吧?”為了能盡快回家,我千里迢迢地飛來飛去求方法,可終究沒能成功。

          最終有一天,我還是成為了一只籠中鳥,記得那一天,我無精打采地飛著,忽然間,我被一個(gè)獵人捉住了,關(guān)進(jìn)了籠子里,我想張口,可又不知道該說些什么,我開始沉默地哭泣,我好想念親人,你們快點(diǎn)兒來解救我吧!

        自由的作文4

          盼著,盼著……終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅。

          “這個(gè)星期天沒有作業(yè),周六上課,我去和同學(xué)打羽毛球。下午呢?做什么?對(duì)了,下午約幾個(gè)伙伴去河堤上放風(fēng)箏。晚上,看幾個(gè)小時(shí)的電視,然后到久別的小天地看一會(huì)兒書……”女孩心中美美的計(jì)劃著。

          “媽,這個(gè)星期沒有作業(yè)喔!”女孩歡喜地手舞足蹈!皼]有作業(yè)正好,剛我給你找了個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,這下可有時(shí)間把你的數(shù)學(xué)好好補(bǔ)補(bǔ)了。”聽到這,女孩的眼神黯然了,用央求的語氣說:“你就讓我玩一天吧!”“不行!”坐在門前洗衣服的母親堅(jiān)決地說!敖裉焓侵芰乙。”女孩委屈地說。母親說:“我這還不是為了你好,只要你學(xué)習(xí)好,媽再苦再累也愿意。好好進(jìn)屋復(fù)習(xí)吧,呆會(huì)兒媽給你做好吃的!”。說完,母親轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。女孩無可奈何地進(jìn)了屋,“吱”的'一聲,門關(guān)上了。女孩望著書桌上那堆成小山似的書,想著那化為泡影的計(jì)劃,滿腹委屈地拿起書,支撐著看著。窗外,陽光明媚,百花盛開,小鳥在婉轉(zhuǎn)的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去,鬧著追逐著。女孩看到這一切,心中充滿著悲傷。“我要能變成蝴蝶和蜜蜂就好了,這樣就可以無憂無慮的耍。”想到這兒,女孩情不自禁流下了淚水……

          “我們需要自由,我們不想要好吃好穿,只想拿回被無數(shù)作業(yè)代替的自由!迸⒃谛闹邪l(fā)出渴望的吶喊。

        自由的作文5

          自由,我渴望自由!我渴望和魚兒一般暢游?上颐刻烀鎸(duì)的只有那如籠般的壓力,我想呼吸,我快窒息!我大聲地喊道:“自由,我要自由!”可惜只有回聲在四周回蕩,回蕩。自由,你在哪里?能否回答我?自由,我渴望自由。

          一大早,媽媽就把我從床上拽起來,說了一句話:“我給你報(bào)了語文班、數(shù)學(xué)班……”我一下子就清醒了,開始唉聲嘆氣,我連早餐都沒吃,就被媽媽送去上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)人孤獨(dú)地走在走廊上,我心想:為什么我不能像小鳥一樣自由自在飛在天空上,為什么就不能像魚兒一樣在廣闊的大海里游來游去?

          我的時(shí)間都被困在補(bǔ)習(xí)班里。我上了一節(jié)又一節(jié),回到回家,我有些麻木了,感覺自己都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了。我安慰著自己,明天又是新的一天。第二天,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我五點(diǎn)半起來。初升的朝陽充滿生機(jī)活力,陽光透過窗戶灑在我的手臂上,我的心里溫暖極了,太陽在慢慢地升起,我對(duì)自由的向往也慢慢累積,我看了看外面有幾個(gè)小朋友在騎自行車,我也有一輛自行車,但只是用來擺設(shè)的,一次都沒騎過。我二話不說拋下作業(yè)就帶上自行車下去騎,迫不及待地坐了上去,左腳踩著腳踏板,車輪開始轉(zhuǎn)動(dòng),我的內(nèi)心終于從籠中飛了出去,在大喊著:“我找到自由了!”

          我真的.渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由。明白嗎?

        自由的作文6

          “我是一只漂亮的石狗!”我高興地哭了。我想像野狗一樣自由奔跑,展示我英俊的身材,獲得自由。我還沒來得及跑幾步,就有什么東西把我拉到了原地。我非常生氣,正要掙脫出來,突然瞥見脖子上有個(gè)圈套。我的眼睛跟隨陷阱“流”鏈條。

          我試圖向前推,但鏈條無情地把我拉了回來。

          鎖鏈惱怒地看著我,說道:沒有我,你會(huì)受傷。沒有我,你會(huì)受到威脅。只有和我在一起,你才能平靜地過著幸福的生活!

          說什么?幸福?不,沒有自由和快樂,它還快樂嗎?

          風(fēng)箏和線

          我是一只彩色的風(fēng)箏,我又看到了光明。我興奮地對(duì)著天空大喊。我想飛!我想飛!”我想在天空空的時(shí)候,投入母親的懷抱,享受無盡的'幸福。然而,我不能飛得很高。我沮喪地轉(zhuǎn)過頭。原來是一根線。為什么普通的詩句會(huì)阻止我的幸福和自由?

          “沒有我,大雨會(huì)傷害你脆弱的身體。沒有我,風(fēng)會(huì)碾碎你。只有和我在一起,你才能確保和平!彪娫捿p聲對(duì)我說。

          不,我想要自由。我似乎看到自由離開了我。我想要自由!我張開雙臂向前沖去,但它是a 空!

          自由,我要自由!那是因?yàn)槲抑車胀ǖ男|西使自由這兩個(gè)字逐漸模糊了!

        自由的作文7

          明亮的臺(tái)燈前,我握著一本書冊(cè),心,卻沒有一點(diǎn)閱讀的興趣。我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出那一夜的夢(mèng)境……

          夢(mèng),是寧和安詳?shù)模瑝?mèng)中的我,漸漸長出雪白的羽翼。我雖是只不知名的鳥兒,但心卻不同于任何鳥兒。它們總是盲目地追隨所謂的自由,但我所追求的,是無限的安寧。

          它們天天都在灰蒙蒙的天空下飛舞,讓風(fēng)沖刷著翅膀,似乎那是件所有鳥兒每天必做的`功課。而我,每天過著舒緩的生活,獨(dú)自在葉間打理羽毛,時(shí)不時(shí)鳴叫兩聲,但這看似毫無趣味的日子,卻是我夢(mèng)寐以求的。

          時(shí)間飛快流逝,我偶爾在樹林間結(jié)交的幾個(gè)朋友,竟成了我飛翔的動(dòng)力。

          一天,和幾個(gè)要好的同伴一塊兒出門游玩,它們紛紛飛去,但是卻在我想飛往高空的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)殚L年沒有練習(xí)飛翔,此時(shí)怎么也飛不起來了。

          不能飛翔并沒有對(duì)我造成巨大的打擊,而是激發(fā)了我的斗志!游玩之心全無,我努力地練習(xí)飛行,雖然跌倒過,但我不氣餒,仍然不分晝夜地練習(xí),我不能讓自己成為族群中的“另類”!

          在我的翅膀發(fā)出了耀眼的光澤之后,我奮力一躍,終于使自己沖過大樹、沖過房屋、沖破云層!這是第一次,第一次使我感受到了自由的含義!

          夢(mèng)漸漸散去了,還是臺(tái)燈發(fā)出的光亮,還是那本早已翻透的書冊(cè),還是漫長的夜……

        自由的作文8

          如果問我需要什么?我只需要自由!如果問我擁有什么?我只擁有自由!我有自由的身體,自由的心,不受他人的禁錮,“若為自由故,二這皆可拋!”這是我的決心,我不要束縛,把一切的`一切拋開,什么功名,不要,什么愛情,拋開!我只想要自由,自由的身體,自由的心!

          我獨(dú)自在街上游走,在喧鬧的人群中游走,我還是一個(gè)人,孤獨(dú)的一個(gè)人,沒有目的的游走,尋找,尋找一個(gè)自己不知道的東西,為什么找它?我不知道,尋找什么?我不知道只知道就這樣走下去,不要停歇,一路上可能會(huì)裝上許多,把它們拋開,不需要這些,只要自由,帶著自由上路。

          路在何方?不知道,還有多久?不知道。只知道永不停歇的走下去,可能會(huì)有很多痛苦,有許多艱難,戰(zhàn)勝它因?yàn)橛凶杂,不被困難打倒。

          走下去,不要停歇,有一天,會(huì)走到龍的圣地,那是自由的方向,你將化成一條巨龍,沖破那萬丈青天,掙斷那千斤鎖鏈,飛向一個(gè)新的世界。

          龍的天堂,自由的國界,沒有愛情!

        自由的作文9

          我很喜歡看小鳥在天空自由自在的飛來飛去,就好像我自己也隨著它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實(shí)的狀態(tài),就像我愛蹦蹦跳跳一樣。

          每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時(shí)候,爸爸就會(huì)說現(xiàn)在多跳跳吧,等長大就不會(huì)再像現(xiàn)在這么自由蹦蹦跳跳了。我沒有太聽懂爸爸的這句話,但是我聽見了他讓我多跳跳,那肯定是在夸我?墒怯幸惶煳铱匆娨恢魂P(guān)在籠子里的鳥,它很想要飛翔,可是卻被囚禁在了里面。難道爸爸說的以后不能是和小鳥一樣嗎。

          籠子里的小鳥看到籠子外面的鳥兒能自由的飛翔,它多么羨慕啊,它覺得自己被關(guān)在籠子里真沒意思,失去了自由真可憐。就在這時(shí)有一群鳥兒飛來圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的叫著,原來那是籠子里小鳥的家人來了準(zhǔn)備救它出去呢!我覺得關(guān)在籠子里的小鳥失去了自由,不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的,就象我們?nèi)祟愂プ杂蓵?huì)很不快樂一樣!

          所以我們?nèi)祟悜?yīng)該把這只小鳥放回到大自然當(dāng)中去,讓它能和它的'伙伴們一起自由的飛翔。

          鳥兒喜歡自由地飛翔,鳥兒喜歡自在地歌唱……它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,所以我們以后可要保護(hù)小鳥,不要讓它們被關(guān)在籠子里而失去自由!

        自由的作文10

          幸福是什么?幸福是我受傷的腳能快點(diǎn)好,可以到處自由地走動(dòng),不用過著跳來跳去的日子,也不用常常聽見老媽叫我“金雞獨(dú)立”了。

          如果腳不扭傷,我就不用經(jīng)受換藥的麻煩,不用累人地跳上跳下;如果腳不扭傷,我可以跑出去和同學(xué)玩,暑假里可以會(huì)很多同學(xué);如果腳不扭傷,我就可以天天去游泳了,去我想去的地方。

          坐在自家樓下,看到小朋友們?cè)谂軄砼苋サ?,特開心,總會(huì)想為啥我會(huì)那么的倒霉呢?那時(shí)候,妹妹也有踩那個(gè)臺(tái)階,為啥我踩的時(shí)候就會(huì)扭腳呢?如果當(dāng)時(shí)扭的是我妹,我現(xiàn)在還不行走自如。哎,怪我當(dāng)初不小心,小心一點(diǎn)我就不會(huì)這樣了。

          每次爸爸媽媽出去吃飯的時(shí)候,就因?yàn)槲业哪_不方便沒有帶上我;每次學(xué)完作文,老哥都會(huì)叫我去他家玩,我是很想去啦,但是老哥家在七樓比我家還高,要我跳上去,還不要了我的命啊。

          等腳好了,我要把前個(gè)月沒游的泳補(bǔ)回來,爸爸媽媽和朋友出去玩,我一定跟去,外面的美食我要和同學(xué)吃個(gè)遍,最重要的是我要去好多地方玩?zhèn)痛快。幸福目前對(duì)我來說就是自由行走。

        自由的作文11

          現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力如此巨大,許多的復(fù)課都被老師無情的霸占了。如今,他們也都成了語.數(shù).外.老師的天下。我們也似乎變成了寫字的機(jī)器,每天都在不斷的讀書寫字。我想大聲吶喊:“老師’請(qǐng)還我自由!”

          其實(shí)站在老師的角度上,我也知道您很累,但是您還是孜孜不倦的教導(dǎo)我們,想讓我們抓住每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取取得更好的成績。

          可是老師您有沒有想過,小學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展的,為了學(xué)習(xí)我們體育課不上了,美術(shù)課不上了,計(jì)算機(jī)課也被占了.....讓我們?nèi)绾蝸砣姘l(fā)展?

          老師我們也好想像以前一樣在體育課上鍛煉出強(qiáng)健的身體;在美術(shù)課上描繪出美麗的山河;在音樂課上吟唱出動(dòng)人的.旋律;在計(jì)算機(jī)課上......

          現(xiàn)在的我們腦袋里只裝下了語.數(shù).外,一直緊繃著,可是老師您知道么,如果這根弦一直緊繃著,一直像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)著,始終有一天他會(huì)松懈,會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。

          老師,我希望在我們學(xué)習(xí)到很晚時(shí),您能對(duì)我們關(guān)切一笑;對(duì)我們說一句關(guān)慰的話語;對(duì)我們投來關(guān)切的眼神。這樣我們便不會(huì)埋怨,不會(huì)難過,因?yàn)槲覀冇幸晃缓荜P(guān)心我們的好老師。

          在這六年的小學(xué)生涯中,您一直不知疲倦的教導(dǎo)我們。您很辛苦,但老師您可以讓我們放松一下,您也放松一下嗎?雖然我知道我的愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但我還是在苦苦等待著......

        自由的作文12

          今天是星期日,我一大早就起來了,我想要快點(diǎn)寫作業(yè),然后出去玩。

          我寫得可快了,也非常認(rèn)真,不大一會(huì)兒就把所有的作業(yè)都寫完了。

          我走進(jìn)客廳一看,媽媽正在玩電腦。

          我說:“媽媽,我的作業(yè)都寫完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽,馬上問:“我給你留的卷子和習(xí)題都寫完了嗎?”我說寫完了。

          媽媽說:“那也不準(zhǔn)出去,天氣太冷,再說車也多,萬一被撞到怎么辦?”唉,我的心一下子就涼了。

          我慢慢走到陽臺(tái),打開窗戶往外看,天那么藍(lán),云那么白,陽光那么明媚,可我卻不能去感受。

          我往樓下一看,有一群小朋友在那里踢足球,歡聲笑語不斷傳來。

          我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!

          這時(shí),有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的'歌,好像對(duì)我說:“小朋友,你怎么不出來玩呀?”我對(duì)著小鳥說:“我也想出去,可媽媽不讓,我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思,在樹枝上不叫也不動(dòng)了。

          我想,我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!

        自由的作文13

          “媽媽爸爸,拜拜,嘻嘻,我終于解放了!”我輕聲說。爸爸媽媽臨時(shí)出門辦事去了,我就像籠子里的小鳥被放飛一樣,獲得了自由。哈哈,我可以想干什么就干什么了。我要做以前爸爸媽媽在家的時(shí)候,不能做的事情。

          我跑進(jìn)爸爸媽媽的'房間里,打開電視,哇!各個(gè)頻道里有這么多好看的電視劇:《天地有情》、《意難忘》、還有《白蛇傳》……啊,我都不知道要看什么好了,我隨便摁了個(gè)頻道,劇情好慢呀,我看了一半就換頻道了,別的頻道也許更好看,這么多節(jié)目我都看不過來了,哎!還是不看電視了。

          我又走到電腦前,打開電腦,哇,電腦讓我更享受:我一會(huì)兒跟同學(xué)聊班級(jí)里的瑣事;一會(huì)兒玩“武林外傳”的小游戲;一會(huì)兒看“少年包青天3”,還養(yǎng)養(yǎng)小寵物,真是爽極了……

          “咕嚕,咕!,原來是我的肚子叫了,看看手表已經(jīng)11點(diǎn)半了。

          “叮咚,叮咚”,正好,爸爸媽媽回來了,可以給我做好吃的了,又可以享受了。

          爸爸媽媽不在家的感覺就是兩個(gè)字——享受。

        自由的作文14

          窗外,陽光明媚,小鳥在陽臺(tái)上歡快的歌唱著,而我,就像個(gè)囚犯,被爸媽囚禁在這個(gè)沒有自由的牢籠里,不能出去,哭……

          爸媽出去了,我卻在家,不能和別的'同學(xué)出去玩,好沒自由,電話不讓我打,有時(shí)我接個(gè)電話他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎???好無趣呀,電視,沒好看的,電腦,壞了,MP3,聽膩了,作業(yè),寫完了……我站在陽臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點(diǎn)長大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過對(duì)于現(xiàn)在的我來說,最重要的是先考上重點(diǎn)高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?!雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書,可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒有,只顧著看書看書看書,哎喲,我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失,到時(shí)候我就沒有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購購物呀,吃吃東東呀,去去游樂場(chǎng)呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿意足了,可我除了能出去補(bǔ)課,什么事兒都別想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對(duì)我也太了!對(duì)著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!

          爸爸媽媽,我想放松,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!

        自由的作文15

          自由了,太好了,父母要出去需要一個(gè)星期才會(huì)回來,這段時(shí)間我可以瘋個(gè)夠了。

          父母臨走前,絮絮叨叨一大堆,非常舍不得。而我呢則是一個(gè)勁的說:沒事,你們放心吧,我會(huì)照顧自己的。送走了父母,我痛快地往沙發(fā)上一躺,電視打開,盡情享受樂趣。

          可好景不長,才一天過去,我就急迫地希望父母趕緊回來,因?yàn)槲也粫?huì)做飯,所以第一天吃的方便面,而今天就沒得吃了。我只好隨便吃點(diǎn)什么墊一下肚子了。第三天晚上,我又因?yàn)闆]蓋好被子感冒了,鼻子難受死了。倒數(shù)第二天,實(shí)在沒什么吃了,鄰居把我叫到他家吃了一餐,明天媽媽就會(huì)回來了。

          這天,父母回來了,我飛奔到他們面前,就大哭了起來,抱怨這幾天的'生活。媽媽安慰著我、哄著我。

          中午,媽媽為我做了一頓豐盛的大餐,我吃的津津有味,那時(shí)我仿佛就在天堂一般享受著人間美味。

          我回憶著在那段自由的日子里,明白了為什么會(huì)那樣。是因?yàn)槲覜]有獨(dú)立性,我應(yīng)該學(xué)會(huì)做飯、洗衣,以便在下一次自由的日子不讓自己像這次一樣狼狽。

          人人都向往自由,擺脫麻煩和煩惱,然而沒有基礎(chǔ)是建立不起自由的。如果你不會(huì)做飯,你怎樣解決你的一日三餐問題?如果你不會(huì)洗衣,你怎樣保持自身干凈?所以自由不一定是好的。

          自由對(duì)于鳥兒來說,藍(lán)天就是自由。自由對(duì)于動(dòng)物來說,森林就是自由。自由對(duì)于人類來說,擺脫煩惱就是自由。

          有了那段我永生難忘的自由的日子,讓我明白很多自己應(yīng)該自立自強(qiáng)的事情。

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