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那段自由的日子作文精華15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的那段自由的日子作文,歡迎大家分享。
那段自由的日子作文1
自由是許多人都向往的,但人們總會被某些事情所束縛自由,時間長了也就習慣了,但對于孩子們來說,自由是磨不滅的希望。
放假對于我來說是個小小的自由,成堆的作業(yè)“壓”在我身上,讓我感到了“呼吸困難”。但在小學時,自由時常伴隨著我。
小學時的我,不用上令人厭煩的補習班,也不會被家人追著、打著讓學習。我可以做我想做的事情,上我喜歡的娛樂班,之后在規(guī)定的時間做完作業(yè)就可以了。
在學習壓力很小、作業(yè)不多的時,我有很多時間去玩,同學、朋友在樓下一喊我,我飛奔下樓,在院子的大花園里或院子的角角落落都有我們的身影,在院子的到處都能聽見我們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。我們跑跑跳跳,不論刮風還是下雨,都阻擋不了我們向往自由的`心。
暑假里,我們總是約好一起去圖書館,去游泳館。和閨蜜手挽手、肩并肩,拿著冰淇淋走在馬路上,天馬行空聊天,但絕不聊和學習有關(guān)的,這也是我們之間的一種默契。
有時候下午放學要是沒有事情,我都會和自己的閨蜜去一個果汁店坐著,一聊就是一小時。夏天時是最開心的,天黑的晚,我們都點一份飲料,邊喝邊聊。雖然只有短短的一個多小時,但是這段時間還是很自由快樂的。
最自由的是六年級暑假——我們沒有任何作業(yè),畢業(yè)考試的成績出來了,拿到自己的成績很開心,家長看了也很滿意,這樣我的暑假就會特別特別的自由。我和閨蜜可以一起去購物,可以做自己想做的事情。外面氣溫太高,我們可以宅在家里追劇,還可以吹著空調(diào)。
后來,我們換了一個名稱——中學生,我們不再是無憂無慮的了,我們開始有壓力。也沒了自由,現(xiàn)在回想起上小學時,那種無憂無慮、沒有負擔和壓力,真的太開心了。
那段自由的日子作文2
那時的我,可以在云中漫步,可以在草地上任意打滾,可以躺在鯨魚的背上,曬著懶洋洋的太陽而眠。因為那時的我年紀天真,想象爛漫。因為那時的我,是自由的。因為莊子,那段日子是自由的。
我是一只大鵬,擊水三千,扶搖而上,直沖云霄。我是不食五谷的神仙,御風而來,我是翩躚起舞的蝴蝶,迷離于夢境與現(xiàn)實之中,我是不斷吐著泡沫,只為愛人生存的魚兒,卻最終相忘于江湖;我是不愿“曳尾于涂泥”的老龜,我是只棲仙木的鳳凰……我是逍遙的、自在的。我閉上眼,我陶然于那段自由的日子。
因為李太白,我是自由的!肮谏w滿京華,斯人獨憔悴”,我在繁華中踽踽獨行,卻在時光的流轉(zhuǎn)中遇見了同樣寂寞的他,意外地收獲了一份灑脫與自由。散發(fā)扁舟,乘風破浪,好不瀟灑!世人不懂他,可是那靈秀的蜀山、啼聲不止的猿猴懂他,那就夠了!在那像風一樣自由的日子里和他一起臨風當歌,月下起舞,好不快哉!
因為加西亞·馬爾克斯,那段日子是自由的!栋倌旯陋殹返氖澜缡侨绱嗣烂,讓我驚嘆不已!離家遠游的浪子因革命而死,他的靈魂卻沿著曲折的小路,回到了母親家門前,宛如天仙一般美麗的姑娘最終抓住白床單飄然升天;那雨中被綁在黃果樹上的老父親,因大徹大悟而瘋癲……《百年孤獨》那瑰麗神奇的'想象,把我?guī)肓艘粋為自由而戰(zhàn)的魔幻世界。
在閱讀時,我是自由的,云朵不是云朵,而是天神安眠的被窩;樹葉不是樹葉,而是帶著綠帽子的精靈:海洋不是海洋,而是人們縱情狂歡而倒出的葡萄美酒……
閱讀的日子是自由的,我可以生出翅膀,我可以與鯨魚親吻,我可以如夜鶯般歡歌在悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時光中,我看到書中與我同樣自由的人們,在遙遠的時空中,我與他們共享那段同樣自由的時光。
那段自由的日子作文3
那一段自由的日子,我們無拘無束,徜徉在童年歡樂的海洋里。題記
我最自由的日子在小學時期度過的,那時,我們沒有太多的作業(yè),沒有繁星般的考試,更重要的是,沒有家長之間的成績攀比!閑暇時,我總喜歡去二中校園閑逛。繁花似錦的五松園里,是我們經(jīng)常游樂的好地方,那里樹葉的綠得仿佛要漲滿五松園似的;那里的花兒,爭先恐后的簇擁著。我在書上看到:用火燒樹脂可以制成亮晶晶的'琥珀,于是,我們決定做這個試驗。
先是收集了鼻涕似的樹脂,選了一片開闊的水泥地,然后開始撿柴一人抱一大摞干草,累積成一座小山似的。用打火機一點,兩尺長的火苗就躥了上來,熱烈的火苗,似乎也渴求著生命似的,盡力燃燒,又像是要掙脫什么,那么旺盛。每當此刻,魯迅筆下的百草園總是浮現(xiàn)在我的眼前,想必魯迅先生那時那刻的心情亦如此時的我。正當我胡思亂想時,保安來了,我們一哄而散,后面?zhèn)鱽砹酥貜偷呐u聲和恐嚇聲。
我也喜歡去釣魚,釣魚不僅需要耐心,還要專心致志。我常在放學時,來到學校的池塘邊,清澈如一塊空靈的藍水晶似的池塘里常有紅鯉歡快暢游的身影,仿佛在向我挑釁,我便拿起藏在樹林里的釣魚竿。那些鯉魚雖然有火紅而熱烈的衣服,卻掩藏不了它們的愚笨。我不用魚餌,也能釣上來鯉魚,因為它們十分貪吃,見到魚鉤就想嘗嘗味道,解解饞,好吃懶做的性格終究帶給了它們厄運。我釣上來五六條,它們急促地在桶中游,想要找到出口。后來,保安又來了,我嚇得趕緊把魚扔到了池塘里,裝作若無其事的樣子,等保安走了,我才拿起釣魚竿,提著桶,灰溜溜地回家了。
似乎昨天我才釣過魚,今日已經(jīng)踏入初中的門檻。時光這個魔法棒,帶走了校門外的那棵樹,屋頂?shù)哪侵淮蠓守,媽媽的黑頭發(fā)送給我的是壓力,作業(yè),試卷童年,真的害怕失去你!
昉昉,別胡思亂想了,快把七門作業(yè)完成,然后我檢查你背書。屋里傳來了媽媽的聲音。再見了,那一段自由的日子,這是我生命中難以忘懷的經(jīng)典歌曲。
那段自由的日子作文4
曾聽過這樣一首詩:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋!笨,自由,真的很好嗎?
前不久,父親去了外地打工,母親又有工作忙活。妹妹又要補習功課。因此,我可謂是真正地度過了一段自由的時光。周六上午,我起床后,卻發(fā)現(xiàn),家里只有我一個人,偌大一個屋子,空蕩蕩地。去了廚房,什么都沒有,只有一張讓我今天一天在家生活,餓了自己想辦法的紙條。唉!沒吃沒喝都無所謂?偠灾!拔易杂闪。
我正盤算著著無人打擾的美好時光怎樣度過,我那肚子卻不干了。得,先解決吃飯的問題吧!二十分鐘后,非常重口味的,讓人吃得流眼淚的方便面出鍋了。于是,我就著清水,和著眼淚。吃下了我的第一頓早餐。之后,我優(yōu)哉游哉地打開電腦,看我喜愛的影片,我一個人雖然笑著,卻感到無比地落寞。原本很好看的節(jié)目,卻讓無不寒而栗。進入到我的騰訊空間。朋友們都羨慕我目前的自由生活。我的臉上卻掛著他們看不到的苦笑。他們怎知我當前的孤獨寂寞。關(guān)上電腦,無的腦海里頓時一片空白。
我索性睡了起來,一覺醒來,看看鐘表,漫長的夢境卻只消耗了一個小時的光陰。時間好漫長,我好無奈。望向窗外,鳥兒成群結(jié)隊地在天空飛翔。那是它們的自由。我呢,自由只是帶來一分從未體驗過的痛。忽然,一陣電話鈴聲沖破了沉寂。迎來的卻是更為討厭的消息:家人又賜給了我三天的`自由。天啊,水來救就無,這樣的自由我不需要。它只是折斷了我快樂的翅膀,讓我漫無目的地盲目飛翔。
那段看似自由的日子,卻少了深沉的親情,少了歡樂的友情,無邊的落寞和孤寂亦帶走了歡樂和笑容。我永生不再希望,自由重新再來。對我而言,那自由就是來自煉獄般的折磨。
那段自由的日子作文5
“我自由嘍!”那天放學,我一回家就扔下書包大喊。害得不少鄰居紛紛探出頭來驚詫發(fā)生了什么事。
其實也沒什么,只不過是這幾天媽媽要去北京探望小姨,爸爸又恰好要加班而已。沒錯,僅此而已,然而對于我來說,這可是天大的好事啊,一直如籠中鳥般的我早已厭倦了被人約束的生活,沒人管沒人問才是我所夢寐以求的,對于爺爺、奶奶——把房門一關(guān),有沒有他們都一樣。
即使爸爸、媽媽千叮嚀萬囑咐讓我別沒事就看電視、玩電腦,但這機會可是千載難逢的啊,更何況常年吃竹子的大熊貓有時也會捉幾只野味開開葷呢。于是,我所向往的美好生活便起航了。
一放學,我便把電腦、電視打開,擺上吃的,攤開作業(yè),再把房門一關(guān),開始享受我的`美好時光。邊吃著東西邊看著電影,看到搞笑時,邊大笑邊把桌子拍得“啪啪”響;看到感動時,餐巾紙一張一張地抽,等回過神來,已經(jīng)紙團滿地;看到無聊時,隨手在作業(yè)本上畫兩筆;看到激動時,不忘在作業(yè)本上沾上幾滴果汁、撒上一些餅干渣。第二天到學校,我會跟同學炫耀,他們會問:“那你不怕學習退步嗎?”我還真沒想過,但我嘴上卻說:“那有什么,吃喝玩樂才重要,懂么?”那會兒,我心中還偶爾憂愁一下學習,但一回家,我還是沒能抵擋得住電腦、電視的魅力,從而拜倒在它們的石榴裙——哦,不,應該是“金屬裙”之下。
就這樣,渾渾噩噩的日子如同流水般一天天飛逝,媽媽回來了。當她問到我最近的學習時,我才想起作業(yè)本上急劇增加的紅叉叉與一次又一次連續(xù)被突破的歷史最低分……但是我選擇了隱瞞,告訴媽媽最近學習狀態(tài)挺好。后來,媽媽終于了解到了真實情況,面對媽媽的“表揚”,我感到心里很不是滋味,甚至羞愧難當……
那段自由的日子作文6
小學四年級,我被分到了四(3)班,和往日的好朋友分離總有一絲牽掛和不舍,不過還好同學們以前雖然也不是同一個班,但我們大家很快就混熟了。四年級,“喜歡”這個詞雖然有時經(jīng)常從耳邊響起,但我們都對它有些陌生。也許,我根本不是一個外向的女生,所以就算它悄悄的來到我身邊,我并沒有敏銳地感覺到。我也不知道從何時起,我身邊多了一個老找我麻煩的威。
平時下課,我在教室走廊上玩,威老是冷不妨地從我肩膀上拍一下,然后又像兔子一樣飛快地跑開,我每一次去追他但是都追不上他,真是可惡。上體育課,他老是說我學過輕功,害我想笑,根本沒有心思去跑步。
可能是因為威太好動了吧,他的凳腳斷了。剛好我坐最后一桌,后面還有一張空桌子。老師就安排他先在我后面坐幾天。命苦~~~這可真是晴天霹靂,平時我就被他折磨得夠摻了,現(xiàn)在……以前我不知道什么是度日如年,不過我現(xiàn)在知道了。上課老是踢我,害我根本沒有心思上課。雖然假裝在聽,但我心里一直琢磨該怎么對付這種人。一下課,他就飛奔,再加上我體育本來就不太好,根本追不上他。天哪~~~~我從他坐在我后面那天起,我最討厭的就是上課鈴了,上課鈴一響,就說明我的苦難日子來了,我還是先做好等死的準備吧。果然,我果然就是當諸葛亮的'料——料事如神。我的黑暗社會,我的漫漫黑暗路何時才到盡頭?大概,也是從那天起,我開始有些恨老師了。
盼星星,盼月亮,終于盼來“雨過天晴”的日子了。威的那條凳子終于修好了,木匠老師傅,我太感謝你了!你對我太好了!我再次看到了生命中的陽光。
yes,我終于要和那個臭鴨子(威的一個外號)揮手說拜拜了,可又有誰知道事情還沒完呢!
那段自由的日子作文7
青春,揉了揉睡意朦朧的眼界,我無意間從書箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動著樹葉,我不禁陷入了回憶……
三年前的暑假,父母都接到了出差的任務(wù)。因此,這一個半月我便只能在空空的家里獨處了——這是我第一次離開大人的.懷抱。過去的十年里,我從未感受到過自由的存在。
七月一日,晴。那既是母親36歲的生日,又是我離開家人的第一天。這個清楚,我是害怕而擔憂的——我連最好做的方便面都不會泡,我該怎么祭我的五臟廟?不過,很快這樣的情緒就消逝得無影無蹤了。我三餐都叫了外賣,把一切父母平時不允許我吃的東西全部吃了個遍。看著送餐員驚愕的神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:沒有父母的日子也不過如此嗎!多自由多愜意!
第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面,六包炸雞,兩張披薩餅,五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒來,便“嗖”的一下竄向電腦旁,熟練的打開電腦,手指在鍵盤上輕快的飛舞著,在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣,我無拘無束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了,我在游戲音效中不知不覺的睡熟了,在夢里不斷回味著白日里的故事。
翌日十一點,我才漸漸睜開了眼。今天我已不滿足于在家消遣度日,就迫不及待的通過手機聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會。雖說絕大多數(shù)同學都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請,但仍有四五個和我要好的朋友歡呼雀躍的來到這里瘋玩。捉迷藏,抓人,不亦樂乎!
接下來的日子里,我更加肆無忌憚了。我不但不做功課,而且終日玩了,沒有限度。
夏天漸漸過去,秋天向我們走來。暑假畫上了句號,新的學期拉開了帷幕。此時的我,因為貪玩還沒有寫完作業(yè),也因為貪吃,體重增加了8公斤。
難道,無所約束的生活就是自由嗎?如果這就是所謂的自由,那么生命是放肆和無知呢?
那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正內(nèi)涵。
那段自由的日子作文8
暑假期間,我遠離了城市的喧鬧,來到了安逸的村莊,找尋那份久違的自由時光。
在那個美好鄉(xiāng)村里,我品嘗著新鮮的空氣,聆聽著小河的歌聲,撫摸著花朵的肌膚,欣賞著小草美麗的身姿。那種感覺,只是賞心悅目,令人心曠神怡,情不自禁地高歌一曲。
伴著美好的景物,我頓時無拘無束,像脫韁的野馬,盡情奔放在遼闊的.草坪里。
在那段自由的日子里,我喜歡拿著魚竿,坐在草地上釣魚。盡管技術(shù)不佳,但仍是樂此不疲。我哼著小曲兒,隨手抓起一條蚯蚓,將它們牢牢套在魚鉤上,然后縱手一拋。隨著魚鉤的入水,我也靜靜地坐著等候,我總會叫道:“魚兒,魚兒快上鉤喲!”可偏偏越叫,魚兒越跟我較上勁兒,遲遲沒有動靜。在漫長的等候中,我時常嗅到那微風的清香,那風夾雜著泥土的香味,透露著露水的甘甜。此時的我已無心等候,徑直舉起魚竿,收回魚鉤,卻發(fā)現(xiàn)蚯蚓已被狡猾的魚兒吃個精光。它們一定是在我與風嬉戲時趁機下手的吧!
丟下魚竿,我跑到農(nóng)田的蘿卜地里。蘿卜一個個整齊的排列著,還一個個將撲紅的臉蛋害羞地藏起來,我真想見見她們的真面目,快步來到一個蘿卜旁,輕輕抱著她的身子,生怕弄壞了她。慢慢的,一個粉紅的大蘿卜展現(xiàn)在我面前。
快看看那一對對“辛勤勞動員”!它們正在快樂的采蜜喲!我立馬跑來,用相機記錄它們勞作的瞬間。它們不停揮著翅膀,找到一株美麗的花朵后,才輕輕停在上面,開心地與花朵親昵著,它們還互相說著悄悄話哩!它們在說什么呢?
在那段自由的日子里,我將開心留給魚塘,我將驚喜留給田地,我將贊美留給蜜蜂,我將快樂留給鄉(xiāng)村!我隨心所欲,像駿馬在這兒任意馳騁,踏著美好風光,一路追尋,一路感受那最美的自由!
那段自由的日子作文9
鳥兒多好啊,無拘無束,無所顧慮,可以在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無憂無慮,沒有煩惱,可以在無垠的大地上漫天飛舞;魚兒多好啊,來去自如,無影無蹤,可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。
看看現(xiàn)在的我,面對山大的壓力,面對成長的煩惱,面對情感的牽絆,面對每天的林林總總,整天牽腸掛肚,心情憂郁,真的好懷念那段自由的日子!
說起那段自由的.日子,已經(jīng)是三四年前的了。
春天,萬物復蘇,生機盎然,選一個好天氣,老師就帶領(lǐng)我們一起去春游!白咴卩l(xiāng)間的小路上……”我們用歌聲形容著我們此時的境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂“野火燒不盡,春風吹又生”啊。
夏天,樹木茂盛,蟬兒鳴,鳥兒叫,魚兒游,一派生機勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動了。我們相跟上幾個人,一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬!
秋天,落葉歸根,秋風送爽,對面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個秋高氣爽的日子,登上自行車,遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的楓葉映入我的眼簾,此時杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”浮現(xiàn)在我的腦海中。
冬天,雪花漫天飛舞,一個銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學校,老師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復存在了,那一個個自由生活的片段總是在我的腦海里回放……
那段自由的日子作文10
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕事情紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日,一個代表天長地久的日子,我認識了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學總是學不好,她就像一個老學究一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時,我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。 天氣越來越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的`我疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦?”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實、純潔的答復:“如果你不能走,我會背著你走!碑敃r不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動,我的眼睛濕潤了。有時候,朋友一句及時關(guān)心的話語,會讓整個冬天不再寒冷。
一個陽光燦爛的下午,我因為一點小事而被班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯了,你說你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當時的心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足yi
讓周圍的人聽見,她的臉頓時羞得通紅,扭過頭不再說話了。我意識到自己錯了,但也不好意思道歉,接下來的幾天,我們在冷戰(zhàn)中度過。一個早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認識到自己的錯啦?你的那點兒尊嚴不要了?嘻嘻??”
前段時間,和她說到這個事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動和甜蜜永生難忘。
那段自由的日子作文11
每一個人的日常生活將會都是有段隨意的生活,因為日常生活的迫使,工作中的繁忙,那一段隨意的生活將會會變成記憶力,被收藏在腦子里。提到我的那一段隨意生活,我認為應當歸屬于兒時了。
我的童年生活日常生活無拘無束,五彩繽紛,像詩一樣夢幻仙境,像夢一樣虛無縹緲。
那時候,日常生活非常簡單,學習培訓壓力輕,每日僅有六節(jié)課,下課后就和學生們一起玩樂。還記得那棵以前被大家磨煉千萬的樹,當它還是小樹苗時,我們在它的身上賽事過,把它的“腰”折彎,當它稍大些時大家就比誰的氣力大,用勁的晃動它,有時候大家也會給它上肥,澆灌,讓它像大家一樣健康成長,等大家開心時候用一張紙寫上大家的個人事跡,隨后把它埋到樹底下,期待它也可以同大家一起快樂,也期待他能結(jié)上這開心的果子,;有志者事竟成”那一年它總算結(jié)過果子,大家便會結(jié)合在一起,分工明確的取下這完善的果實,一人上樹爬樹,此外四個人,用一個毛毯,接下來樹枝丟下的果實,而另一個人則是取走毛毯上的果實,放進竹籃里。也有兩人專業(yè)站崗放哨。不一會大家就摘了許多,坐著原野邊,樂滋滋的吃著這得來不易的果子,嬉皮笑臉的多么的開心,當秋天是時,它的葉片都落了,孤零零的立在那里看見大家,而大家找來一些破衣服褲子給它圍住,使他踏踏實實的`越冬,等它漸漸地的長大了,不容易結(jié)果了,大家就把它以高價位賣了,那守候了大家兩年的樹啊,就是這樣沒有了。
那一段隨意的生活就給那棵樹一起消失了,消退的無影浩渺,那一段隨意的生活,我能始終思念你!
那段自由的日子作文12
“鵬怡,鵬怡,快點起床!要遲到了,快點快點!”“你怎么還不起來呀?這都幾點了!”“你怎么這么慢呀!在衛(wèi)生間磨磨蹭蹭干什么呢?”
以往的早晨,都是這樣以媽媽那“唐僧”式的嘮叨開始的`,那叫一個煩呀!不信?要不你來試試?保準你耳朵里能生出繭子來!
但是,“風水輪流轉(zhuǎn)”,這段日子,“唐僧媽媽”要去西安照顧住院的外公,她把我安置在校外附近公寓里吃飯,就這樣,“自由”的日子從此開始了。
然而,一切并非像我想象得那么美好。
早上,冷冷清清,爸爸仍在夢鄉(xiāng)與周公聊天,我獨自一人穿衣洗漱,耳邊沒有嘮叨聲,廚房沒有做飯聲,空氣里沒有飯菜的香,餐桌上沒有飯菜的影兒。
現(xiàn)在,什么都得自己做:自己收拾房間,尋找食物,叫醒爸爸,讓他做飯。吃的沒有平時那些煎蛋、小菜、小米粥,變成饃饃、沖蛋、涼白開。我不禁嘆道:難道我一心想過的“自由”日子就是這個樣子嗎?
來到學校,突然發(fā)現(xiàn),這個忘帶,那個忘拿,自己收拾,馬馬虎虎,一不小心,兩個全忘,一塌糊涂,心神不寧,老師批我,同學笑我,這個早晨,不歡而終,心中又感:不該如此!
走出校門,站在路邊,等候家長,遲遲不來,一拍腦門,應去公寓,立即轉(zhuǎn)身,奔向公寓,公寓大狗,兇神惡煞,不時朝我,汪汪大叫,擔驚受怕,走到桌前,坐下吃飯,面條太硬,開水有味,勉強幾口,惡心到死,憶昔飯菜,美味可口,而今情景,唯留哀嘆。中午午休,沒有床位,小桌小凳,縮退蜷身,寫完作業(yè),關(guān)節(jié)疼痛,全身麻酥。公寓主人,關(guān)切詢問,強顏歡笑,與之談話。如此“自由”,苦哉!苦哉!
下午放學,爸爸有事,未能來接,徒步回家,汗流浹背。
“自由”的日子,神馬好玩,全是扯淡,還是媽好,還是媽妙。從此以后再也不要也不想“自由”,雖然媽媽的嘮叨令我煩惱,但當沒有嘮叨時,卻使我又是那么的想念。
這就是我那段“自由”得不能再“自由的日子”!
那段自由的日子作文13
步入九年級后,生活的伽鎖日益沉重,使我筋疲力盡,繁多的學習任務(wù)如漫天大雨傾灑下來,在這簌簌雨聲里,我不禁懷念起那段自由的日子。
小時候,我家位于澮水河畔,每逢夏日,那里終日被大樹覆蓋,像被撐起一張巨大的綠傘。樹上,一片綠色的世界,樹下一片綠色的海洋。綠海上飄著許多野花,遠處便是真正的水了。河面有微風拂過,波光粼粼,與樹下的綠光交織在一起,清爽之感便油然而生。極目遠眺,對面起伏的黑影倒映在水中,顯得神秘莫測,猶如新大陸一般。
在這綠色的世界里,無憂無慮的我,穿行于碧波之上,徜徉在百花叢中,心血來潮,便挖來一顆精心選擇的野花,笨拙地栽在罐頭盒里,希望他繼續(xù)長大,開出更多更美的花。可是,第二日它便枯萎了,總免不了為此傷心。
玩累了,便倚靠在樹邊席地而坐。波光粼粼的水面,一群鴨子一搖一擺的成群結(jié)隊的上了岸。不知出于什么心理,便丟下一身的疲憊,去趕鴨子。鴨子四散而逃,我便緊追其后。攸地,一只蜻蜓從眼前掠過,我便丟下鴨子趕向蜻蜓。途中路過黃瓜架,竟發(fā)現(xiàn)鮮嫩的黃瓜如此誘人,于是丟下蜻蜓去摘黃瓜。黃瓜咬了一半,俯身看到一只螞蚱,便又丟了黃瓜去追螞蚱。捉住了,便用一細繩懸其后退,任憑它自由跳躍。誰料,一會兒只剩了一條腿,螞蚱不見了。
暮色四合的.時候,我總有法子繼續(xù)玩下去。在兩棵樹上系上“吊床”,看水中星河閃爍;搬來幾個凳子,玩起走大橋的游戲……
如今忙碌的日子里,又何時能有如此自由的日子,只怕連那些夢幻的記憶也隨著時間的流逝,一起被淡在風里。
那段自由的日子作文14
蒲公英多好啊,不受管束,自由自在,天地之大,四處為家;鳥兒多好啊,無拘無束,無所顧慮,可以在廣闊的天空中自由飛翔;魚兒多好啊,來去自如,無影無蹤,可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉,可人類就不同,真是羨慕嫉妒恨呀
兩年前的暑假父母由于工作原因要暫時離開巫山去別的地方工作,走時把這個家托給我照看,聽到這兒,我就心花怒放,覺得自由的日子終于降臨了。
父母一走我就把她留下來的零花錢分為三份,分別是購物、食物和玩的錢。我先拿著部分的食物的錢,去超市大購物的一番,大汗淋漓的我將食物慢慢拖回家,把電視和電腦打開窩在沙發(fā)上,空調(diào)開著,我就像生活在仙境中,不知不覺已經(jīng)到了晚上,我洗完澡回到床上接著玩。玩了一會感覺很無聊就拿著作業(yè)鋪在床上做。太陽公公接替月亮姐姐的`工作了。我看著外面刺眼的太陽,再一看時間,天哪,六點半了!這時我才感覺有睡意,慢慢縮到被子里去睡覺。
一覺醒來已是下午兩點了,坐起來,撐了一個懶腰,不禁感嘆道:“自由的日子無拘無束,真爽啊。”就這樣過了幾天,有一天我去陽臺,看著堆成山的衣物,頓時傻了眼,腦袋一轉(zhuǎn):基本上都是黑色的衣服,放在洗衣機里洗應該沒問題吧。一個小時后我癱坐在陽臺的椅子上,心想:還沒到一個星期,我就后悔了,沒父母在家的滋味真不好受,飯要叫外賣,沒人給我洗衣服……說起來就是一把鼻涕一把淚呀,爸爸媽媽你們何時才能回來了?
終于熬過了一個月,看著父母風塵仆仆的回到家,我頓時鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來,回想以前,父母忙于工作我還這兒不滿意那兒不滿意的,自己當家一個月明白了父母忙于工作,下班回家還要照顧我,真的很累。我不再渴望自由,只要有父母,再嚴格也是幸福的!
那段自由的日子作文15
童年的日子是自由的,快樂的,無憂無慮的,童年也是令人向往的。我所記憶的童年生活是自由自在沒有一點煩惱,是真正快樂的。
小時候,每天一個特定的時間,賣爆米花的老人總會出現(xiàn)在街邊,以爆米花獨特的方式叫賣,每當這時,我就會拔腳飛跑出去,還沒跑出大門就喊:“賣爆米花的來啦!”話音剛落,街上就熱鬧起來,小伙伴們不約而同的跑出來,嘰嘰喳喳的沖向賣爆米花的地方。
我們是從不買的,只是看,看炭火一點一點燒旺,老人慢慢的搖著吱吱呀呀的手柄,過了三四分鐘,隱約聞到了玉米的香味,小伙伴們都露出了喜悅的神情,爆米花快要出鍋了,我很膽小,不敢聽出鍋時的那個聲音,待我轉(zhuǎn)身捂好耳朵,“呯”的一聲,香噴噴的爆米花出鍋了,我們便一擁而上,像小雞啄米似的,撿著崩到地上的爆米花,有時,我慢了一步,沒撿到爆米花,我就會拿一些小東西:糖紙,畫片之類的去和撿到的小伙伴換一小把爆米花,有時運氣好看見有錢人家孩子買爆米花,就會湊過去,說盡各種好話,還來一小把爆米花。吃著自己的“勞動果實”,覺得特別甜美。
童年時代的教育和現(xiàn)在是不同的,那時的我只是肆無忌憚的瘋玩,比如,和小伙伴跳房子,跳皮筋,拍球,這些簡單的游戲豐富了我的`那段快樂的日子。
有時,我還會獨自爬上我家房后的那座小山,去觀察樹木,花草,還有昆蟲,我用我的畫筆記錄下它們,這也豐富了我的日子。
每次無論去哪里,去干什么,我總會露出陽光燦爛的笑臉。因為,我是自由的。
童年是無憂無慮的,它就像自由自在在天上飛的鳥兒,是快樂的,最單純,純真的快樂。那是我最自由的一段日子。
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