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      2. 渴望自由作文

        時間:2023-08-02 15:52:36 自由 我要投稿

        (優(yōu)秀)渴望自由作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的渴望自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)秀)渴望自由作文

        渴望自由作文1

          一個春光明媚的早晨,我去表哥家玩。途中,我們在一家超市前停了下來,為表哥買東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店,我一走到專賣店前,許多狗都爭先恐后的趴在籠里,,對我狂吠不止。一開始我嚇壞了?蛇^了不久,我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出,這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人,因為它們整天束縛在籠子中,變成了“籠中狗”。

          這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊,籠子就像我的家啊。我整天在家里,沒出去過幾次。

          記得有一次,我想去散散心,到寶石山上去。作業(yè)我做完了,家里作業(yè)也做完了,復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過了。于是,我央求媽媽,讓我去寶石山。媽媽板著臉:“不行!”我漲紅了臉:“可您說的要求我都做完了!”媽媽的眉毛變成了倒著的八字形:“不行就是不行!”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔:“寶貝,媽媽這樣做是為了你以后能上好初中,上好的'大學(xué),為你的前途做出好的發(fā)展!”“唉……”

          另外,媽媽還給我一天報3個或4個培訓(xùn)班。讓我沒得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的殼,重重的壓在我身上,讓我喘不過氣。

          媽媽,您的想法我贊成。可一個人也要自由。你沒聽說過有多少中學(xué)生被壓力逼死的?有多少人因為壓力而自殺的?我多么渴望變成小鳥,飛翔在蔚藍(lán)的天空,雖然會有一定的危險,可還是自由的;我多么渴望變成生活在草原的動物啊,奔跑在廣闊的草原上,雖然會有敵人,可還是能無憂無慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚兒,暢游在藍(lán)藍(lán)的大海,雖然會被敵人吃掉,可還是能逃脫束縛,在海里盡情暢游;我多么渴望……

          我渴望自由!我愛自由。。∥也幌胱觥盎\中鳥”!“籠中狗”!!“家中人”!

        渴望自由作文2

          自由是無拘無束的,就像小鳥在天空中盡情地飛翔,像魚兒在大海中自在的游泳,像蝴蝶在花叢中歡快地嬉鬧,沒有人管也沒有人約束。自由能給我們帶來快樂、幸福,會有誰會不渴望得到自由呢?忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個畫面,那是對自由渴望的畫面。

          “叮叮!毕抡n的鈴聲響起,同學(xué)們都在做著自己的事情,他們玩的玩,閑談的閑談,看書的看書……我獨自坐在座位上,望出窗外,看到了一只蝴蝶在一扇沒開的窗戶那,它被困住了,想要飛出外面去。這是一只黑白相間的蝴蝶,它舞動著翅膀,忽而飛上,忽而飛下,就像在展示它優(yōu)美的舞姿似的,可其實它是在尋找出口。

          是!外面的世界多好、多自由。≡谕饷嬗形邓{(lán)的天空、五顏六色的花朵和綠油油的小草……誰會想要待在這個像籠子一樣的.地方呢?

          就在我看得出神的時候,“叮鈴鈴——”上課了,我的目光只好依依不舍地從那只蝴蝶離開轉(zhuǎn)向課本和黑板上。

          時間飛快得流逝,又是一聲下課鈴聲響起,當(dāng)我再次去看那只蝴蝶時,它用兩只翅膀包裹著自己幼小的身體,停在窗戶的一根柱子上,一動都不動像是定格在畫面里一樣。我心想:這么快就放棄了?這是不懂“堅持就是勝利”啊,唉!忽然,它又重新拍動著翅膀,甚至比一開始更有活力,仿佛得到了鼓勵和動力。

          這時,我站起身,朝著那只蝴蝶走去,“嘎吱”推開了困住那只蝴蝶的窗戶。蝴蝶飛出窗外飛向天空飛向大自然的懷抱也飛向它渴望的自由。它在天空中自由地飛舞,漸漸地飛向遠(yuǎn)方,也漸漸地消失在我的眼前。

          望著蝴蝶漸漸模糊的身影,我想對它說:“盡情地扇動你的翅膀飛翔吧!蝴蝶,朝著你的自由飛去吧!”

        渴望自由作文3

          每個人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡單的自由。

          曾有人說,人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨自一人,完成我的夢想。

          我是一個愛寫作的人,曾也在貼吧里發(fā)過幾篇短篇小說,也收獲了不少好評。但是,每次寫的文章都并不是我想要的。每當(dāng)我想寫作的時候,父母便會前來幫忙,告訴我應(yīng)該怎樣寫,幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫作,暢游在文學(xué)的海洋,用自己的五官來感受文學(xué)的魅力,然后把它們透過自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結(jié)晶。我渴望得到自由——獨自寫作的`自由。

          我也是一個愛旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風(fēng)景名勝,領(lǐng)略了祖國的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我?guī)缀醵际歉鷪F(tuán)旅行,因此都限定了游覽的區(qū)域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽光,在沙灘上行走,任憑海潮來來往往。在晚上的時候,我想穿過大街小巷,看這座城市的燈火通明;蛟S我還會用生澀的英語和當(dāng)?shù)厝私徽劊惺墚?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會有危險,但我會獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨自旅行的自由。

          在人生的漫長旅途中,還有很多新鮮的事物我沒有嘗試過。因此,我想得到一份自由,讓我獨自去冒險,去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。

          我渴望得到自由!

        渴望自由作文4

          “滾到書房去!”伴著母親帶著火藥味的呵斥,我被連罵帶踹地轟進(jìn)了書房,背后傳來了重重的摔門聲。父親隨手關(guān)上了房門的鎖,接著便像看賊一樣地坐在門口的沙發(fā)上,翹著二郎腿,讀起了報紙?帐幨幍奈葑永,僅留我一人,與書為伴。

          看著滿屋子的試卷考題,一股強烈的窒息感壓迫著我的心跳,制約著我的神經(jīng)。那數(shù)不勝數(shù)的學(xué)習(xí)資料,猶如一座大山,壓得我喘不過氣來。

          “你個小兔崽子,還不快點給我好好學(xué),我跟你爸花這么多心思都是為了你好,別不知好歹……”母親又絮叨起來了。接著便傳來了父親的應(yīng)和聲:“你媽說得沒錯,只有把學(xué)習(xí)搞好,將來才有名利可圖,福祿可享……”隔壁,父親一唱一和地跟媽媽合作默契,而我只好不耐煩地答應(yīng)著。

          依稀記得,在我很小的時候,爸媽便開始向我灌輸這種畸形學(xué)習(xí)思想。也就是從那時起我就開始失去了自我,失去了自由,滿腦子里只有一個念頭,那就是學(xué)習(xí)。小小的年紀(jì)卻整天架著一幅厚厚的眼鏡,每天生活在一個由書堆成的旮旯里,聽著大街小巷里同齡人的嬉笑聲,一股對自由的'渴望不由地涌上了心頭。

          站在父母的立場上,我充分理解他們的的良苦用心,也知道他們這樣做是為了我好,但他們又怎么明白,他們所扼殺的,是一顆未泯的童心。

          多么渴望能像其他的同齡伙伴一樣,痛痛快快地瘋玩一場。然而我不能,因為在我的肩上,背負(fù)著父母施加的太多的壓力和親人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那顆渴望自由的火種,就讓它自生自滅吧!

          試問世界上,還有多少像我這樣被父母和家人束縛的孩子,至于我們的自由,早已被思想的牢籠牢牢地禁錮住了。然而,我們又何嘗不渴望自由,渴望自我,但父母留給我們的空間,讓我們不得不接受現(xiàn)實。

          我們并不奢望那所謂的功名利祿,更不奢求那些不著邊際的富貴榮華。我們只要自由,只要一方屬于我們自己的樂土!

        渴望自由作文5

          每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長檢查呢?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!

          生活上,我沒有自由。早餐媽媽讓我吃什么我就吃什么絕不違抗。

          學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因為媽媽不在家?晌覄傁氪蜷_電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:孩子,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令就像師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——寫作業(yè);税雮鐘頭的時間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視?蛇@時該死的.電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“做完作業(yè)了嗎?如果做完了就看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我馬上跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?

          我渴望自由!

        渴望自由作文6

          籠罩在月光下,走在回家的路上,一個個小孩背著書包,小的五歲,大的也不過二十歲,我也是其中一員!

          渴望放下作業(yè)的負(fù)擔(dān)

          暑假前一天,興高采烈的我早已制定好旅游計劃。卻給突然其來的補課給沖亂了,早上媽媽早已燒好了飯等我去吃。一到時間,媽媽便會匆匆進(jìn)來,攪和我的美夢,將我托起來,接著……

          上午補完課,下午又得補,補營養(yǎng)都不用這么補吧!忙了一天,到晚上,5千米又等著我,累啊,回了家,寫一個小時作業(yè),又到了11點了,唉……我真渴望放下作業(yè)負(fù)擔(dān),渴望自由,渴望放下減肥的負(fù)擔(dān)……

          又得去健身了,突然,教練在電話中說:“今天我有事,先休息一天吧!”這可讓我一蹦一尺,坐在沙發(fā)上玩著電腦,一個噩耗從天而降,今天去打籃球吧!在媽媽的強行逼迫下,又得去打籃球。

          打完回來,已全身抽筋成一團(tuán)了。減肥真苦啊!早知道就少吃點了。真渴望……

          渴望背上玩的“負(fù)擔(dān)”

          玩是孩子的天性,雖然家里玩具一箱,遙控車好幾輛,可有了作業(yè),有了減肥,哪來的時間玩呢?只有去睡覺前這休息的'十分鐘吧!可這十分鐘對于我來說根本不夠,像吃飯時塞牙縫的一些小菜罷了,哪像我表弟表妹,想吃便吃,想玩就玩,想睡就睡,且一睡就是三四個小時,這只是午睡而已,晚上睡覺時間可長達(dá)10小時。

          我還沒成年,還是小孩,這樣子分明是在虐殺小孩子的天性!虧我還說:“你們是多么多么幸福啊!”

          望著窗外的冷月,像個粉刷匠,灑下來一片銀色的光芒,是那么的美妙,可是我卻感受不到一絲絲的安慰,人生真苦。

        渴望自由作文7

          每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長檢查呢?難道就是因為我是人?不,我和小魚、小鳥一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望自由!

          生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過媽媽,才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。

          學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視,因為媽媽不在家?晌覄傁氪蜷_電視時,只見電視一旁有一張紙條,上面寫著:宇霏,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個紙條,我差一點兒沒暈倒,可我沒有違抗這一道“圣旨”,因為老媽的命令如師父的命令,俗話說:師命不可違,所以我不敢違抗,我開始清掃敵軍——作業(yè)。花了半個鐘頭的'時間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機旁,又想打開電視?蛇@時該死的電話鈴又響了,我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦!闭f完,便掛了電話。我聽了媽媽的一番話,我“暈倒”在床上,我走到書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書,又想打開電視,我聽見了開門聲。我以光速跑到書房,拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無慮呢?

          我渴望自由!

        渴望自由作文8

          清晨,當(dāng)東方的太陽剛露出頭時,森林便熱起來了。鳥兒們都從各自的窩里探出身來,由樹葉指揮著,風(fēng)兒伴奏著,群鳥們高聲歌唱著。當(dāng)然在這個熱鬧的大家庭中,也有我——一只小布谷鳥,我一會兒飛向天空,一會兒俯沖下來,一會兒又繞著森林翻飛盤旋,生活真是自由自在無拘無束呀!

          可好景不長,噩運降臨了。有一天我離開了美麗的大森林,離開了媽媽溫暖的懷抱,想一個人到外面去走一走,看一看。經(jīng)過長途跋涉,我在一個美麗的公園長椅上停下了腳步,正當(dāng)我欣賞著四周的風(fēng)景時,突然,我發(fā)現(xiàn)一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來。我知道來者不善,善者不來。怎么辦?怎么辦?難道我要坐以待斃嗎?不,我要趕緊逃走,我展開雙翅,用盡全身的`力氣拼命飛向一顆大樹上,我俯視著他們,心想:“哈哈,這次你們可抓不到我了吧!”

          正當(dāng)我洋洋得意的時候,沒想到,小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個打鳥神器——彈弓。還沒等我弄過神來,子彈以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”的一聲向我飛來。瞬間,我感覺天旋地轉(zhuǎn),頓時便沒了知覺……

          當(dāng)我醒來時我卻在一個牢籠中,我想展翅高飛卻四處碰壁,想大聲鳴叫讓同伴們聽到把我救出去卻無人回應(yīng),我又想把籠子撞開,但任憑我撞得頭破血流,籠子依舊完好無損,我趴在里面,我的心徹底絕望了……

          數(shù)日后我逃出了可怕的牢籠,但腳上卻多了一根長長的線,線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶,我要聽從他的指揮,讓他開心快樂。這種生活還叫生活呀,真是牛馬不如,生不如死。

          我渴望自由,我渴望回到大森林,我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……

        渴望自由作文9

          對困難的逃避,對事物的選擇,對人世間的感悟,這三件事是我所渴求的,卻也是求之不得的。這三件事如同山間的隱士,每當(dāng)我翻山越嶺、跨越江海,似乎快要尋得他們時,他們卻又如風(fēng)一般無聲地,消失在了世界的另一個角落,從來也都沒有人見過他們。

          面對困難時,人們都是想勇敢面對的,甚至也有人會說我是“膽小鬼”吧。可當(dāng)我們遇到真正棘手的問題時,那種壓得像塊石頭讓我們喘不過氣的問題,想必這也是腦海中的.第一反應(yīng)——逃避?刹皇牵颖,有一點兒吧?這種困難使我勞累,使我易怒,因為面對困難導(dǎo)致的情緒失常我可不止一次了。雖然問題還是解決了,可有的時候我總會有些后悔,感覺不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!

          選擇權(quán),是人們老生常談的話題了,這所謂被稱為人類基本的自由,可又曾有多少人真正獲得過呢?尤其是那些未成年人,我們有多少次抉擇由父母所影響,又有多少選擇是被父母所否決的。我渴望選擇權(quán)——純粹的、個人的選擇。它給我?guī)淼氖且粫r抉擇的歡樂,那無拘無束的快感;帶來的是長久的尊重,一種被平等看待的愉悅;也永恒地警示我要維護(hù)自己和他人的權(quán)利。

          對世間的感悟,聽上去可不是有些飄渺、懸幻,其實也沒什么深奧的,不過是對萬物的探索、理解罷了。似乎這種權(quán)力在兒時就有了,可不知怎的,年齡越大,這自由也就日漸消逝了。管得更嚴(yán)了,不夸大地說,所有對世間的理解都被這社會影響了。時間更少了,再沒有空去像兒時一般探索周邊了,似乎我們已經(jīng)知道得夠多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋著罷了。有了自由,對世界的認(rèn)知由我自己來刷新!

          可回過神來,這一切的自由仍是那么的虛無縹緲、遙不可及?晌以笧榇藠^斗,即便這位隱士可能只是幻影,而最終迷失在霧境中,那,也是值得了。

        渴望自由作文10

          時光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們跨入了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。

          進(jìn)入了初中,對于學(xué)習(xí)好的同學(xué),就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學(xué)習(xí)上的壓力,壓的我喘不過起來。

          學(xué)習(xí),是多么枯燥無味——每天,背著沉重的書包上學(xué),又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進(jìn)行激烈的斗爭——寫作業(yè)。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時,我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會受到家長的訓(xùn)斥,老師的懲罰!

          上個星期六,我正在家里寫作業(yè),窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口,我看見幾個小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個小玩伴快樂的轉(zhuǎn)著、笑著、無憂無慮著……

          如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。

          學(xué)校說:“一切為了孩子,為了孩子的'一切,為了一切孩子。”

          我說:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由!

          有一天晚上,我夢見自己在一夜之間,變成了一只可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活著……

          我多么希望,自己也想夢里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!

          啊,我真想對著天空大喊一聲:“我渴望自由!”

        渴望自由作文11

          自由,一個充滿快樂和幸福的詞,對我們這個時代的孩子來說是非常陌生的。因為在我們的世界里只有飛行作業(yè)和訓(xùn)練課,我不禁要問自由是什么。

          在我們的生活中,家庭作業(yè)占據(jù)了我們所有的時間。我們必須加快速度處理作業(yè),因為我們知道下面的作文、練習(xí)和試卷還在等著我們。甚至我們的孩子也喜歡跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法等。已經(jīng)評分,可以在高中入學(xué)考試中獲得加分。這樣,為了實現(xiàn)照顧兒子成龍和女兒成鳳的愿望,父母在周末送我們?nèi)⒓痈鞣N培訓(xùn)班。它們本可以用來培養(yǎng)我們的.情緒和放松我們的情緒,但它們逐漸讓我們不喜歡它們。!我們似乎沒有機會呼吸。我們什么時候能重獲自由?

          聽爸爸說,雖然那時他們很窮,沒有電視,但是他們很自由。在每天的業(yè)余時間,他們還可以玩游戲,玩泥巴,練習(xí)書法,畫畫...他們還可以在河里游泳,抓泥鰍。這種生活是我們夢想的生活,但我們做不到。我們真的既羨慕又嫉妒。啊!上一代真的像一頭自由放養(yǎng)的母牛,一只快樂而令人羨慕的母牛。然而,我們這一代就像被囚禁的綿羊。他們被關(guān)在圍欄里,沒有自由。所有的活動都必須安排好。我認(rèn)為現(xiàn)在自由放養(yǎng)的牛已經(jīng)成為稀有動物。

          事實上,我們只希望我們能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),有足夠的空閑時間。讓我們伸展我們的身體,打籃球,看昆蟲,并有我們自己的娛樂時間。當(dāng)然,我們也可以擁有自己的技能,享受短暫而快樂的童年。我們會滿意的。

          爸爸媽媽,別擔(dān)心,放開你們的手。我們渴望自由和我們自己的青春。讓我們面對我們的生活,讓我們做出我們自己的選擇,讓我們?yōu)橹畩^斗!只有真正放手,我們才能成長得更快。

        渴望自由作文12

          晴朗的月夜,我漫步在夜空下,滿天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一顆,給你—我渴望自由!

          ——題記

          期末。

          “趕緊點,做快點,這邊還有一大摞呢!”母親又抱了一大摞的'練習(xí)卷疾步跑進(jìn)我的房間,把那一大疊丟在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母親一眼,母親頭上掛滿了豆粒般大地汗珠,額上還亮閃閃的,滿臉通紅,大喘著氣兒,乍一看,還以為冒著大太陽又去跑了好幾圈呢。

          “一定又去新華書店趕了一圈吧!蔽倚÷曊f。不免有些心疼起母親來。每年期末,母親呆得最久的地方就是書店,成天和一些練習(xí)卷打交道,仿佛一天不去幾趟書店生活回沒了動力似的。由于成天趕,晚上為了幫我批試卷晚睡,好幾次都累垮了,我真擔(dān)心這回又這樣。

          “媽……”我回了回頭,又馬上回過來,因為看到那張寫滿操勞的臉就會滿是羞愧。

          “怎么啦?”母親問。

          “沒……沒事兒……”

          “你呢給媽爭口氣,這學(xué)期再拿個‘三好’爭取考過王歆玙。”

          “好。”

          考卷、考試、分?jǐn)?shù)!我滿腦都是這個。一到期末,最苦的理所當(dāng)然是學(xué)生。每年進(jìn)考場,我都帶著“苦瓜臉”,拖著疲憊不堪的身子,自然是因為幾夜的不眠。盡管題目對答如流,但卻是拿我的睡眠作籌碼。家長跟家長拿著孩子攀高比下,但我們想要的不是名次,而是自由!

          我仍然在埋頭答題,母親似乎又要去書店趕一趟了,一到期末,她便是書店的?。

          考試,你不僅累了孩子,更累了父母!

          “我何時才能掙脫出考海呢?”我把這句話發(fā)給同學(xué),一會兒她就發(fā)來了回復(fù):

          “你應(yīng)該說:‘我想要自由!’”

          對,自由,我渴望自由!

        渴望自由作文13

          小時候,總是被那唯美的童話故事所感動,總是幻想著能尋到屬于自己的一見鐘情的白馬王子,能夠成為童話中那萬人矚目的公主。

          如今,我已長大,兒時的幻想已不復(fù)存在,有的只是那一本本知識書,練習(xí)題冊;更多的是一張張有喜有悲的'試卷。作業(yè)越來越多,越來越繁重;孟胪捤坪跻堰b不可及。當(dāng)好不容易重新捧起那童話書時,感受到的只是那無所謂的幼稚,還有永不止的嘆聲……

          一聲呵斥,書本趕緊放下,又沖向書桌,去做那已厭煩了的練習(xí)題。完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,原本想跟同學(xué)一起去外面玩,卻被嚴(yán)厲的拒絕,只好捧起課本,溫習(xí)那已熟透了的語文課文和數(shù)學(xué)概念。學(xué)期期末,本已整裝待發(fā),但父母與老師卻同時施加壓力。緊張的心跳,顫抖的雙手,一咬牙,一握拳,低頭進(jìn)了考場……

          后來,公布分?jǐn)?shù)時,心情激動極了。平時刻苦練習(xí)終于得到了回報:三科竟都是97分,3×97分,我高興得一蹦三尺高;氐郊抑,父母都不在家,打電話也接不通。心中涌起一絲委屈,卷子與獎狀隨風(fēng)飄到地上,淚水順著臉頰滑落,形成一滴咸咸的水滴,滴落到那驕傲的97分上。

          父母終于回家,得知成績后,也只是簡簡單單鼓勵了幾句,便沒再說什么。我高興的心情如火一樣瞬間燃滅!斑@不就是你們想要的嗎?我已爭取到了,你們的神情為何卻如此平淡?”我在心里拼命大聲吶喊,但所有的委屈與不滿卻只化為一句話:“我知道了,下會努力考一百分!

          天,黑了。夜,降臨了。

          我縮在被子里,淚水終于決堤。我嗚咽著,在淚光中漸漸睡去。只知道第二天醒來時,被子和床單上咸咸的液體。所有的委屈與悲傷都只能藏在心底最深處,最深處。。。。。多少次,做夢,夢中總是和朋友們在一起,我們?nèi)サ巧,我們(nèi)ヒ按叮覀內(nèi)ァ僖矝]有那討人厭的課本和習(xí)題。我多么不想醒來呀!

          但……唉。。 

          我真的好希望,那充滿粉色幻想的泡泡的夢,到底什么時候才能實現(xiàn)啊……

          渴望自由,我的夢。

        渴望自由作文14

          默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。

          我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!

          仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的`沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

        渴望自由作文15

          我認(rèn)為“我”是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨一無二的人。

          放學(xué)時,我回家路過街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的“我”,微風(fēng)徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:“!時間飛逝,原來自己已經(jīng)在這個世界上生活了12年了,從小時候的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的能言善辯;從小時候的笨手笨腳,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手;從小時候的古靈精怪,到現(xiàn)在樂于助人……”

          隨著年齡的增長,我也不再像以前那樣聽話,因為我想要“自由”。

          有一次,媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球,她沒經(jīng)過我的同意就擅自幫我報名了,我一聽便狗急跳墻起來,和媽 媽爭議了起來。“怎么這樣,沒經(jīng)過我同意就擅自主張!蔽覛鈶崢O了。媽 媽說:“你是這樣對父母說話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要“自由”!”我認(rèn)為媽 媽太過分了,便反駁到:“從來都只是我聽你的,我也需要自由,我再也不是小時候了。我也有我自己的想法!”說完,我轉(zhuǎn)身跑回房間,把門一推,“砰”的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說的“自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。”聯(lián)系剛剛發(fā)生的事,仔細(xì)想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上“枷鎖”,我的夢想是做一個自由的人,我希望我的.生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著“面具”,做一個虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥,在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚,因為他們都擁有著一種東西,那就是—自由。

          這就是我,一個熱愛自由的人。一個討厭虛偽的人。一個獨一無二的人。

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