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      2. 渴望自由作文

        時(shí)間:2023-01-04 10:31:06 自由 我要投稿
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        有關(guān)渴望自由作文合集8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的渴望自由作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)渴望自由作文合集8篇

        渴望自由作文 篇1

          一天,我從睡夢(mèng)中覺醒過(guò)來(lái),只聽見媽媽說(shuō):“我可愛的小公主,你醒了,還困不困?困了咱就再睡會(huì)兒,反正今天是禮拜六,我渴望自由的作文!

          我忽然為老媽的七十二變感到納悶,心中暗想:“媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥?今兒不讓我去上輔導(dǎo)班,難道又是想要我在家做多少份卷子?”我邊思考問(wèn)題的答案邊洗手,做好了吃飯的準(zhǔn)備。來(lái)到客廳卻不見飯菜。爸爸連忙不好意思地說(shuō):“小公主,實(shí)在是抱歉。飯菜涼了,因此我就急忙叫你媽咪放微波爐里熱了,請(qǐng)公主稍等片刻!蔽乙差櫜簧夏敲炊啵B忙順?biāo)浦鄣卣f(shuō):“那還不快點(diǎn)去催催,難道想讓本公主挨餓不成!”媽媽將熱好的飯菜端上來(lái),說(shuō):“真對(duì)不起,讓寶貝久等了!蔽乙豢,全是我的最愛。爸爸又問(wèn):“寶貝,今兒是去動(dòng)物園還是去世紀(jì)歡樂(lè)園?”“當(dāng)然要去世紀(jì)歡樂(lè)園。動(dòng)物園寶貝都去那么多回了,換換口味也無(wú)妨。是不是,寶貝?”媽媽搶著說(shuō)!芭闻螌氊悾囈言谕夂蛑!我們幾時(shí)啟程?”爸爸說(shuō)。

          忽然,只感覺一只大手像老鷹捉小雞一樣向我撲來(lái)。“哎呦!”隨著耳痛,我立刻從床上蹦起來(lái)。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“快給我爬起來(lái)!都幾點(diǎn)了,還睡懶覺!”我說(shuō):“敢揪本公主的耳朵,還不快快跪地求饒。”媽媽火冒三丈,說(shuō):“快給我起來(lái),先寫作業(yè)去。寫完再跟你算總賬!”我馬上明白,剛才那天堂般的生活原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)而已,我不得不坐在書桌前寫作文。我看見作文題目是《我渴望……》。是呀,我渴望的是什么?我思考許久,想到我不正渴望自由嗎?要不然我怎么會(huì)做自由自在生活的夢(mèng)呢?

          在別人的眼里自由或許就是小鳥在藍(lán)天中飛翔;或許是魚兒在大海中游泳;還可能就是云彩在空中嬉戲……而我對(duì)自由的印象卻是白茫茫的一片,初中作文《我渴望自由的作文》。因?yàn)槲覜](méi)有自由,我沒(méi)懂自由。

          爸爸,媽媽我需要自由!請(qǐng)你們還我自由吧!自由要我,我要自由!

          窗外傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,一群和我同齡的人正在愉快的玩耍。抬頭看看那高高的練習(xí)題,再想想老媽那威嚴(yán)的臉,我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來(lái)。

          從小學(xué)到初中,我從未見過(guò)書桌的練習(xí)題有“缺席”,從來(lái)都是那么安份地躺在桌上。而且當(dāng)一批“下崗”了,別一批又接著“上崗”了!?!瑯I(yè)墓?撾?裁蠢鮮親霾煌昴兀課?耍?一刮弈喂?N姨?鶩房純叢斗劍?肓似鵠礎(chǔ)?

          暑假到了。我很高興。辛苦了一個(gè)學(xué)期,這會(huì)該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,老媽回來(lái)一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑。

          “媽,我想出去和同學(xué)玩,行嗎?”

          “行氨媽頭也不抬地說(shuō)。

          這么順利?正當(dāng)我疑惑,老媽從袋里抽出2本練習(xí)冊(cè),“做完就可以出去玩了!崩蠇尩卣f(shuō)。我一聽頭都大了,說(shuō):“媽,我后天就要出去了,還怎么寫?回來(lái)再寫,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個(gè)字,毫無(wú)商量的余地。

          接下來(lái)的時(shí)間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書,生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過(guò)關(guān)。媽媽見了,說(shuō):“這樣才對(duì)嘛!都是個(gè)初中生了,不能像小學(xué)生那樣了。初中比的是速度,你速度一慢就會(huì)被別人比下去了,要花更多的時(shí)間來(lái)追了……”老媽還在用小學(xué)的話來(lái)說(shuō),我只好一邊寫題,一邊點(diǎn)頭。媽媽忽然停了下來(lái),說(shuō):“你有沒(méi)有在聽?”我連忙說(shuō):“有有有!弊詈蠹词刮遗,還是不能按時(shí)過(guò)關(guān)。只好看著別人去玩,我非常失望。

          從小開始,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班。周末我就是一只困在籠中的鳥兒,被人裝著送去各式各樣的補(bǔ)習(xí)班里去,心里充滿了無(wú)奈,回家后,剛想下去玩,又有一堆堆美其名曰“精神糧食”的東西等著我來(lái)消化。我的周末就這樣沒(méi)有了,我能快樂(lè)嗎?每一次當(dāng)我看到同齡人在游戲、玩耍時(shí),我的心里充滿了悲傷與羨慕,因?yàn)檫@是可望不可即的。

          媽媽,我很渴望自由、快樂(lè),能象天空的小鳥那樣自由飛行。但是這可能被人冠上“壞孩子”的名聲;如果我想做一個(gè)好孩子,必須乖乖在家做練習(xí)。噯,真難呵!

          “咔”的一聲打斷了我的思緒,媽媽回來(lái)了,我甩一甩頭,又與習(xí)題展開了搏斗……

        渴望自由作文 篇2

          黃昏時(shí)分,太陽(yáng)的余輝灑滿窗欞。我站在窗前看著一天的結(jié)束,一只迷途的鳥兒在天際盤旋,它一定焦急吧?但我卻愿作這只迷途的鳥兒。

          風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。這個(gè)冬天,雪終于飄落,飄進(jìn)我的眼里,飄進(jìn)我的心里……

          經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的積累,雪堆起來(lái)了。對(duì)于一個(gè)很少見到雪的姑娘,這是一件多么奇妙的事啊1一切都是那么新奇,一切都是那么清新,重生般燦爛。銀裝素裹的世界讓我心動(dòng)了。

          “嘩啦”進(jìn)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后打開了門,我走到了外面。天空是多么的寥廓!雪真舒服,踩上去然綿綿的。從地上撿起一,放在手心。雪縱然美麗,卻在不經(jīng)意間化成水了。

          時(shí)間的推移不得不讓我回家了。雪景當(dāng)然美麗,回家又是一場(chǎng)無(wú)言的結(jié)局。媽媽買的習(xí)題,爸爸備的字帖!鞍职謰寢,我自認(rèn)為我已經(jīng)很優(yōu)秀了,為什么還無(wú)休止的讓我做這么多枯燥無(wú)味的東西呢?”我知道,我的反抗是沒(méi)有用的。

          我拼命地做著,拼命地寫著。淚水也嘩啦啦的流淌,一肚子道不盡的委屈,可是誰(shuí)愿意做我的傾聽者呢?“吱”爸爸媽媽回來(lái)了。我無(wú)法面對(duì)他們,更沒(méi)有辦法告訴他們我出去玩了。“咚”的關(guān)門聲,身體不禁顫抖了一下。

          暴風(fēng)雨——“為什么你只做了一點(diǎn)點(diǎn)?”“為什么你的字帖沒(méi)有寫到相應(yīng)的位置?!”我低著頭,可能會(huì)更好的承受吧,我不敢看他們的眼睛!澳阒绬?我們生你養(yǎng)你多不容易?你干嘛還不按我們的要求?我們?yōu)槟闼龅姆N種,都是為了你好!你敢嘛還不做?”“我沒(méi)有!”“啪”的一巴掌落在我臉上。我沖進(jìn)房間,故意的將門摔得砰砰響,關(guān)上,反鎖。這似乎成了習(xí)慣性的動(dòng)作。不爭(zhēng)氣的淚水又一次流了下來(lái)。

          許久,心情平靜下來(lái)了!鞍职謰寢專銈冎绬幔课叶嗝纯释芎推渌⒆右粯,無(wú)憂無(wú)慮。而你們,卻將永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)壓在了我身上。我知道,你們是為了我好,可是你們的女兒已經(jīng)受夠了!爸爸媽媽改一改你們的教育方式好不好?

          風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。我愿化作一只迷途的小鳥。

        渴望自由作文 篇3

          我是一名小學(xué)生,人們常說(shuō)“小孩子最好了,天天都無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子”但是誰(shuí)知道我們小學(xué)生的痛苦啊,在學(xué)校,老師總是布置很多很多的作業(yè),好不容易熬到下課,卻有要拖課,我們?cè)趯W(xué)校熬啊熬。

          終于回家了,但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的作業(yè):《奧數(shù)題》啊、《A、B試卷》,到了星期天想和同學(xué)們一起出去放松,放松;卻遭的父母的嚴(yán)詞拒絕,我們就像籠中的鳥,永遠(yuǎn)都出不來(lái),也同樣永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,我知道父母是為我們好,但是父母想過(guò)我們了嗎,我們需要自由,需要嘗試,只有嘗試了失敗,才可能成功?

          爸爸媽媽請(qǐng)你們把籠子的門打開一下,讓我們這下小鳥好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有過(guò)失敗的'教訓(xùn)怎么能感受到成功的喜悅呢?

          爸爸媽媽打開籠子的門吧,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊,給我們一個(gè)屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊。

        渴望自由作文 篇4

          都怪那次是考試的成績(jī),讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。

          自打那次的考試成績(jī)后,我就很少到外邊和同學(xué)們一起玩。我就象一只歡快的鳥兒囚在籠子里,我是多么渴望大自然,渴望著呼吸新鮮空氣!可是爸爸、媽媽卻像一把無(wú)形的大鎖讓我寫課外作業(yè),復(fù)習(xí)今天課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天課上要講的內(nèi)容。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“如果我考上了一中就去北京,沒(méi)考上就別讀書了!卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

          晚上,我寫課外作業(yè)時(shí),聽見我們班同學(xué)在外面玩鬧的聲音,我是多么的羨慕他(她)們!

          終于有一天,老師布置的家庭作業(yè)很少,我很早就做完了,同時(shí)也完成了我寫課外作業(yè)。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,希望爸爸能打開那把無(wú)形的鎖把我放出籠子,給我?guī)仔r(shí)的自由空間,1小時(shí)也行。然而,爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強(qiáng)忍著淚水走進(jìn)了臥室。心想:“為什么,為什么不能讓我出去玩玩呢?今天我完成了任務(wù),為什么讓我玩一下,讓我出去走走也行。要知道愛玩可是孩子們的天性! 夜?jié)u漸的深了。忽然,我仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,鎖開了,我飛出了籠子,在天空自由翱翔。在天空中,我與白云嬉戲,與小鳥共舞。一陣大風(fēng)吹來(lái)。我頭一沉,我驚醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我咧著嘴抽泣著,淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來(lái)。

          那一刻,我多么渴望自由!到底要到哪一天,我才能離開籠子,在天空中自由翱翔。。。!

        渴望自由作文 篇5

          每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話。

          現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!

          自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。

          !廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!

        渴望自由作文 篇6

          渴望自由的麻雀 “a——a——a——a——”我停下手中的鏟子,抬起頭望著天空中排成“人”字形,正在在哀叫的大雁。它們比翼南飛,在飛過(guò)的地方撒下一片片訴苦似的鳴叫,仿佛在為我的麻雀唱一首安魂曲。 雖然櫻桃田上的(櫻桃成熟的時(shí)候,為了防麻雀,在櫻桃樹的四周圍了一層魚),初夏就應(yīng)該拆下來(lái)了,然而,由于某些因素遲遲沒(méi)有動(dòng)手。眼看冬天將要來(lái)臨,外婆只好叫上媽媽和舅舅去拆,我跟著去看熱鬧。 一大早,我們一行人就進(jìn)田拆了。大人們干得熱火朝天,我也沒(méi)閑著,四處瞎轉(zhuǎn)悠。突然,我看到遠(yuǎn)處的動(dòng)了一下,我嚇了一跳:“不會(huì)有什么吃小孩子的妖怪吧?”但強(qiáng)烈的好奇心還是讓我決定走上前去看個(gè)明白,我盡可能躡手躡腳地走過(guò)去,突然,我聽到輕微的“撲撲”聲,也隨之顫抖起來(lái)。我一只已經(jīng)跨向前的腳硬生生的停在空中,我的心被提到了嗓子眼!霸趺崔k?怎么辦?”我深呼吸著,拼命阻止那些恐怖的畫面出現(xiàn)在我的腦海中。 “吱!”傳來(lái)一聲絕望的尖叫。對(duì)了,沒(méi)聽大人們說(shuō)過(guò)妖怪會(huì)叫“吱”啊!奇怪!我沖向前,定睛一看——原來(lái)是只麻雀!心中的恐怖也被驚喜趕得干干凈凈。 我點(diǎn)起腳尖,剛好夠到。我小心翼翼地剝著它身上的絲。絲因?yàn)樗膾暝p得很緊。我花了不少心思才把它救了下來(lái),剛擺脫絲糾纏的它便振翅欲飛,可惜,晚了一步,我把它裝進(jìn)了一個(gè)盒子里,。哥哥過(guò)來(lái)了,問(wèn)我盒子里的是什么,我告訴他說(shuō)是一只麻雀。哥哥說(shuō):“小怡,麻雀我以前養(yǎng)過(guò),可是它一天到晚都在叫,這東西它性子很野,你把它關(guān)起來(lái),它會(huì)生不如死的,是把它放了吧!”我一扭頭,壓根沒(méi)有把這令人沮喪的告誡放在心上。 我太興奮了,我要養(yǎng)鳥了!在回家的路上,我手中的盒子不停地振動(dòng)著,現(xiàn)在想想,應(yīng)該是麻雀在用血肉之軀沖撞盒子,然而,當(dāng)時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)在意。 回到家,我把盒子往桌上一擱,就飛奔進(jìn)房間看起動(dòng)畫片來(lái),連吃的也沒(méi)給它一點(diǎn)。 第二天,我醒了。它,已經(jīng)死了。 不自由,毋寧死。大雁南飛,終究還會(huì)回來(lái),而它的靈魂,卻再也不會(huì)回來(lái)了。除非生命真有輪回。小麻雀,如果真有輪回,你回來(lái)吧,我讓外婆不再圍,我家的櫻桃憑你吃個(gè)夠。

        渴望自由作文 篇7

          自由向來(lái)是一切財(cái)富中最昂貴的財(cái)富!_曼羅蘭

          清風(fēng)拂過(guò),搖曳的花朵渴望自由,卻不可以離開它扎根的土地;細(xì)雨輕瀝,飄蕩的柳枝渴望自由,卻不可以離開生養(yǎng)她的母親;陌上花開,年少氣盛的青年渴望自由,卻不可以離開家中年邁的雙親。7月了,炙熱的陽(yáng)光焦烤著大地,我渴望自由,卻不得不約束自己,只因前方還有我未到達(dá)卻必須到達(dá)的地點(diǎn),我只得風(fēng)雨兼程。

          我渴望自由,如同鮮花渴望著雨露滋養(yǎng)。每每望向天邊,我渴望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景!笆澜缒敲创,我想去看看。”顧少?gòu)?qiáng)的一封詩(shī)意辭職信觸動(dòng)了我心中最深處的渴望,的確,世界那么大,我應(yīng)該去看看。應(yīng)該去看看蘇州園林的雅致幽靜,應(yīng)該去看看桂林山水的碧波萬(wàn)頃,應(yīng)該去看看麗江古城的詩(shī)韻古意,應(yīng)該去看看長(zhǎng)江三峽的雄奇險(xiǎn)峻,中國(guó)有太多太多的美,我渴望自由,我渴望自由的去欣賞美景,融身于自然風(fēng)光,讓心更加空曠。我記得圖片中的冰河銀裝素裹、玉樹瓊枝,讓我想起“山舞銀蛇、原馳蠟象”,我記得電視里的德國(guó)新天鵝堡浪漫唯美、夢(mèng)幻瑰麗,讓我想起童話的美好與童年的回憶,我記得電腦背景中的普羅旺斯奇幻美麗、一望無(wú)際,讓我憧憬花海中起舞的場(chǎng)景,必定美到窒息。我渴望著自由,渴望著自由的我去一一踏遍美麗的土地,渴望著裙擺飛舞、歡聲笑語(yǔ)。今夜,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見我在烏尤尼鹽沼,我在那名喚天空之鏡的地方,看著天地一線,迷醉不已。

          我渴望自由,如同幼鷹渴望著乘風(fēng)遠(yuǎn)去。每每手握題卷,我渴望著書籍的滋養(yǎng)。為了考試,我每天不停的做題,為了學(xué)習(xí),我放下了摯愛的散文詩(shī)歌,轉(zhuǎn)身走向無(wú)窮無(wú)盡的題海,為了未來(lái),我放下了手中尚未完成的作品,專心鉆研理化生的難題。多少次回眸,我望見《汪國(guó)真詩(shī)歌選集》孤零零的躺在角落,多少次忙里偷閑,我握著《宋詞三百首》反復(fù)翻閱,多少次夜里挑燈,我犧牲睡眠時(shí)間拿著《莎士比亞悲劇喜劇集》欣喜不已。我渴望著《三個(gè)火槍手》的驚心動(dòng)魄,我渴望著《羅密歐與朱麗葉》的哀苦悲凄,我渴望著《巴黎圣母院》的善惡對(duì)比,我渴望著《七顆鉆石》的大愛無(wú)疆,我渴求書籍,如同貧瘠的土地渴求甘泉遍地,我渴求著捧讀經(jīng)典,渴求著聆聽文豪們的教誨與啟迪,渴求著思想上的徹底感悟,而這一切渴求,是以渴求自由為前提。我若得到自由,我必手不釋卷、愛惜無(wú)比,書籍是精神的食糧,沒(méi)有書籍就沒(méi)有了走下去的動(dòng)力。我渴望自由,我渴望自由的捧讀世間無(wú)盡書籍。

          我渴望自由,如同非洲人民渴望平靜富足的生活。每每拘束在屋子中,我多渴望走出去,渴望著和同學(xué)們談笑風(fēng)生、逛街游戲。沒(méi)有青年不渴望一個(gè)自由的青春,我處在一個(gè)自由的時(shí)代,卻沒(méi)有自由的權(quán)利。我有自己的責(zé)任、有自己必須到達(dá)的土地,為了那個(gè)目標(biāo),我只能拼盡全力。我看見朋友聚會(huì)、嬉笑玩鬧,而我卻在為了手中的試卷頭疼不已,我看見朋友們逛街購(gòu)物、歡聲笑語(yǔ),而我卻在為了面前的書本疲憊無(wú)力,我看見朋友們伸出雙手,邀請(qǐng)我加入,而我卻只能輕笑搖頭,舉起手中的筆記,告訴他們也告訴自己我還要學(xué)習(xí)。沒(méi)有自由的我除了家和學(xué)校沒(méi)有落腳之地,沒(méi)有朋友,沒(méi)有歡笑,我卻只能咬咬牙走下去,我記得我還有夢(mèng)想。,我記得我還有責(zé)任,我記得我腳下堅(jiān)實(shí)的土地還不是可以停留的地方。我渴望自由,渴望自由的擁有自己的青春,渴望自由的和朋友們嬉笑怒罵、擁抱玩鬧,可是不可以,肩上的重?fù)?dān)告訴我,要承擔(dān)責(zé)任,就必須舍棄青春。我渴望自由,如同折翼的鳥渴望著飛翔,期盼不已。

          我渴望自由,渴望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,書中的知識(shí)、朋友的友誼,可是我知道,我必須先到達(dá)遠(yuǎn)方,才能要求自由要求看看世界、讀讀經(jīng)典、交交朋友,到達(dá)遠(yuǎn)方,是我的責(zé)任,也是我獲得自由的前提;ǘ淇释眯校压⑥k到了,它為了生存奔赴各地;柳枝渴望著行走,卷柏辦到了,它可以選擇自己的生存之地;年少氣盛的少年渴望功名,如今的我們總會(huì)做到,因?yàn)槟闳粲胁磺撵`魂,腳下自會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地,我渴望自由,可我會(huì)先承擔(dān)起責(zé)任,待風(fēng)帆揚(yáng)起,我總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,待輕舟靠岸,我終能得償所愿?纯词澜。讀讀書籍、歡聲笑語(yǔ),好不愜意。

        渴望自由作文 篇8

          自由,這是一個(gè)多么誘人的字眼,世界上有多少人為自由奮斗,拼搏。我渴望得到自己的自由。

          每天晚上,當(dāng)我習(xí)慣的抬頭仰望著那美麗的星空,它身上點(diǎn)綴著的星星,是那么美麗,那么自由。忽然,媽媽推開了門,打破了我的遐想。望著媽媽成子成龍的目光和書桌上山一般高的書和作業(yè)。我長(zhǎng)嘆了一口氣,無(wú)奈的再一次投向了學(xué)海。唉!這就是我所謂的自由嗎?

          早上,當(dāng)我走在通向?qū)W校的大路上時(shí),路上行人匆匆,每個(gè)人的表情,都無(wú)精打采,像霜打的茄子似的,就像一具行尸走肉一樣!社會(huì)上的壓力讓每個(gè)人都喘不過(guò)來(lái)氣。想著今天晚上還要去老師那里的輔導(dǎo)班,想象著那里的環(huán)境,真好似進(jìn)入了苦海。我的成績(jī)一直不錯(cuò),還要上輔導(dǎo)班,真是浪費(fèi)時(shí)間,多多此一舉!我真像那首歌里所唱的那樣:“我是一只小小小小鳥,想飛卻飛不高……”

          到了星期天,那更慘。老師留的作業(yè)不多,還可以。但是老媽又留了五份卷子,星期六下午還要上英語(yǔ)班,還要寫英語(yǔ)作業(yè),聽錄音,累死我了!想和老媽談一談吧,但是一看到老媽犀利的目光,到嘴邊的話卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。

          當(dāng)我寫完作業(yè),想看一會(huì)兒課外書,放松一下的時(shí)候。媽媽立刻把我叫到跟前,說(shuō):“作業(yè)做完沒(méi)有,該預(yù)習(xí)功課了,英語(yǔ)會(huì)背沒(méi)有?”我一邊應(yīng)著老媽,身體像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),當(dāng)所有功課做完,天也黑了,課外書和電腦也看不成了該休息了。

          面對(duì)社會(huì)上的飛速發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,社會(huì)上的人才也越來(lái)越多,父母?jìng)優(yōu)榱私o孩子一個(gè)美好的前途,個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)化教育”,但是有句俗話說(shuō)的好:“望子成龍子成蟲,可憐天下父母心”讓孩子學(xué)到眼冒金星,不是什么好事!希望天下的父母給孩子一個(gè)自由的空間!

          給我們這些孩子一些自由,其實(shí)沒(méi)有那么難,難的就是天下父母的理解!

          自由是那么美好,我好渴望自由。

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