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      2. 渴望自由的我作文

        時(shí)間:2022-11-16 18:58:20 自由 我要投稿

        渴望自由的我作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的渴望自由的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        渴望自由的我作文15篇

        渴望自由的我作文1

          小草想著大地,云兒想著藍(lán)天;花兒想著蓓蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由.

          從小到大,父母、老師……總是束縛著我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒……如果不照做的話,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.媽媽總說我還不懂事,維護(hù)我就像一張白紙,在她心中,我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子.雖然我有好多心事,卻已不能說,與你知.難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎?父母總是什么事都愛自做主張,不順心時(shí),總是愛把氣發(fā)在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想掙拖你們的懷抱,想小鳥一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,去遨游太空,沒有你們的約束,沒有你們的命令,甚至于連你們也沒有.但這只是我的幻想罷了,是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的.

          對(duì)于我的這種想法,別人認(rèn)為是不對(duì)的.因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀冃列量嗫囵B(yǎng)育大的,沒有父母,哪兒來的我們?父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心,這是父母愛我們的一種方式……這些我都知道,可是他們也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想,留一點(diǎn)小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛”著,那么遲早有一天我會(huì)受不了,會(huì)窒息的.所以有是難免我會(huì)排斥他們“愛”我的方式.

          在現(xiàn)實(shí)里,我不可以自由,但是在夢(mèng)里,我可以:逃離到遠(yuǎn)方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有時(shí)我會(huì)幻想,幻想著我自由了,我有一個(gè)屬于自己的世界,在這個(gè)世界里,沒有束縛,只有寬容、有愛,最重要的是有自由!

          那么,到底誰才能給我,我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不,都不能,他們能給的,只有束縛,只有命令……

        渴望自由的我作文2

          我沒有享受過自由,所以我渴望自由,我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂,從小到大,我的自由就一直被父母束縛在家里,每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。

          我看著翩翩起舞的蝴蝶,羨慕它們的生活,雖然短暫,但卻無比的充實(shí)。而我的生活無聊而漫長(zhǎng),我羨慕嬉笑的孩童,因?yàn)樗麄儞碛型,擁有自由。看著他們無邪的笑臉,我心里就像吹過一縷溫暖的春風(fēng),彌漫了我所有的思緒,我只能替別人快樂,卻不能自已真正的快樂。

          我想要的自由簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn),我只是想要和好朋友去放松放松,對(duì)父母來說,我想要自由根本就是在叛逆,不讓出門是為了保護(hù)你,但是卻犧牲了我的精神,我曾有段時(shí)間覺的我有抑郁癥。覺的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人,那是怎樣的凄涼,前方的路一片陰霾,只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。

          我想要的自由是快樂,快樂的跟著自由起舞,快樂的和朋友們?cè)谝黄馃o拘無束,去感受大自然,去感受那發(fā)自內(nèi)心的快樂,去感受那來之不易自由,拋開那每天的單曲循環(huán),拋開那所有的壞心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因?yàn)樽杂蓪?duì)我來說,早已成為了奢飾品。

          我只是想要自由,我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是孩童,我應(yīng)該擁有,我本該擁有,擁有自由,我自己抉擇的自由,我自己活動(dòng)的自由。

          但是。我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由,而已。渴望就爭(zhēng)取,怎么爭(zhēng)取?有件事你永遠(yuǎn)也打不破,就是你永遠(yuǎn)也說不贏你的父母。

        渴望自由的我作文3

          只要爸爸媽媽不在家,我就可以想干什么就干什么,山中無老虎,猴子稱大王,哈哈!

          今天爸媽都不在家,我就是家里的主人,今天干點(diǎn)兒什么呢?喝點(diǎn)兒可樂會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn),吃個(gè)冰淇淋也會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)榧依锉淅锏牧闶常职置刻旎貋矶紩?huì)檢查一遍,如果被發(fā)現(xiàn)我在家“暴飲暴食”,結(jié)果肯定是會(huì)被暴揍一頓。百無聊賴,做做運(yùn)動(dòng)吧,我一會(huì)兒打乒乓球,一會(huì)兒打籃球,房頂都要震塌了。我終于體會(huì)到了,一個(gè)人自由自在該有多爽,折騰了大半個(gè)小時(shí),我早已氣喘吁吁。

          做點(diǎn)兒什么呢?看會(huì)兒電視吧,爸爸媽媽走前明令禁止,絕對(duì)不允許看電視。為此,我得控制好時(shí)間,確保在他們回來之前電視機(jī)是涼的,并且要特別提防福爾摩斯老爸回來狡猾的檢查遙控器的位置,我拿來一張紙,把遙控器的位置畫下來,就打開電視津津有味地看了起來。看了一會(huì)兒,總覺得少了點(diǎn)兒什么,對(duì)了,沒有零食,家里的零食不許動(dòng),那怎么辦?到爺爺房間去找找,說不定會(huì)有收獲,我鉆到爺爺房間里面扒拉半天,找到了一張百元鈔票,不能拿!一張十元的,拿走!一元硬幣,拿走!拿著搜尋來的“贓款”,我快速跑到門口小賣部買了幾袋薯片,兩瓶飲料等一堆零食。一邊吃零食,一邊看電視,日子真是賽神仙啊!

          不知不覺,已經(jīng)四點(diǎn)多了,媽媽要下班了,我趕緊收拾殘局,盡量恢復(fù)原樣,把那張畫有遙控器的紙撕碎扔進(jìn)馬桶毀尸滅跡,然后裝模做樣地拿本書坐在書桌前。媽媽回來看我這么乖巧,笑著說:“乖寶貝,餓了嗎?”我摸摸撐得滾圓的肚子說:“餓死我了!”媽媽一聽趕緊就做飯。

          自由的滋味真好!明天爸爸媽媽還出去不出去呢?

        渴望自由的我作文4

          每個(gè)人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財(cái)富,而我渴望的是自由。

          六年級(jí)了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場(chǎng)了!蔽掖蠼衅饋。周五放學(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門,我就興高采烈地對(duì)媽媽說:“今晚我要出去玩。”媽媽布滿笑容的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢(mèng)。 蓖砩,同學(xué)到家來找我,我偷偷地出去,正準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩!蔽倚÷暤卣f:“不許去!薄盀槭裁囱剑俊蔽也挥赊q解!熬褪遣恍小!卑ィ艺嫦霙_出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓?吹綃寢尩谋砬橛删ψ冴帲钟申幾兿牒趬簤旱脑,我真害怕她會(huì)大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。

          后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“媽媽是對(duì)你好,如果沒有媽媽,你能長(zhǎng)這么大嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說:“你要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),早日成為一只翱翔的小燕子!

          聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。

        渴望自由的我作文5

          “寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次。也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑!”

          那時(shí)你牽著小小的我讓我學(xué)會(huì)了走路,當(dāng)我放開你的手那一刻,你的心一下子提了起來,一步兩步。不斷的走,慢慢的我又開始跑了,可你那緊鎖的眉頭絲毫沒有舒展開來。過了許久,你的大手又牽上我的小手,在那一瞬間,你似乎整個(gè)人都輕松了。

          “夢(mèng)夢(mèng),我把你的房間布置好了,你看漂不漂亮!”“哦,還好吧”你知道嗎?其實(shí)那時(shí)的我一點(diǎn)都不喜歡你布置的房間。怕你傷心,所以不敢告訴你。你是一個(gè)控制欲極強(qiáng)的女人,你喜歡規(guī)劃好我的一切?墒俏覅s也是一個(gè)喜歡自由,喜歡隨心所欲的人,但是因?yàn)槟闶俏业哪赣H,我卻把這一切都?jí)阂至恕?/p>

          直到有一天......

          “我就是要去滑冰,我就是要去和朋友玩!你憑什么管我!我不想理你,每次你都管我,真煩!”

          那次是我第一次反抗你,是我第一次沖你發(fā)火。你卻沒有打我也沒有罵我,可是你欲言又止的樣子,真的刺痛了我的心。其實(shí)我說完之后就后悔了,我在心底里罵了自己無數(shù)次,可在你面前,卻還是一幅吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,我不想認(rèn)輸,因?yàn)槲遗挛艺J(rèn)輸之后,還會(huì)變成那個(gè)懦弱的我,而且那時(shí)極其自負(fù)的我認(rèn)為認(rèn)輸就是丟掉尊嚴(yán)的行為。

          媽媽,我知道你很愛我,可是能不能讓我來選擇我想要過的生活,也許你做的一切都是為我好,可是有時(shí)候我更想要的是自由,是朋友,而不是每天面對(duì)著一大把的作業(yè),一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。我只是想要自由,想要一點(diǎn)私人空間,只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。

        渴望自由的我作文6

          藍(lán)藍(lán)的天空,飛馳的駿馬,盤旋的雄鷹,悠悠的羊兒……這是許多人類所向往的場(chǎng)景。

          一天,在天空飛翔的我突然心頭一痛,繼而昏迷過去……后來,我被幾聲急促的鷹叫聲喚醒,我還不愿張開雙眼,感覺到一個(gè)陰影投在我頭上,我竄了上去——是我的同類。我挪動(dòng)腳步,靠近他了一點(diǎn)。烈日在他的喙上凝著一點(diǎn)金光,他偏了偏頭。我的小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一樣,見他一動(dòng)不動(dòng),我失去了興趣,轉(zhuǎn)眼瞟見一只野兔,時(shí)機(jī)很好,我刷地一頭扎下去,毫不費(fèi)力便抓住了它。突然聽見一陣很響的叫聲:“好!”什么動(dòng)物?我心頭一驚,嚇得丟下野兔,身體向上拔高。突然,感覺似乎受了當(dāng)頭一棒,頭連忙一縮,又降了下去。我在四周盤旋一圈,突然想起伙伴曾經(jīng)給我講述的一個(gè)地方——那是一只巨大的籠子,里面卻又不少獵物,籠子旁全是模樣怪異的大猴子,上面有一層屏障,誰也穿不過去,還被遭到點(diǎn)擊……

          我心頭“咯噔”一下,翅膀瞬間有些沉重,我落到一塊巖石上,頭皮還微微發(fā)麻,想著自己再也出不去了,一行清淚伴著熱氣流額下來。我曾經(jīng)驕傲的羽毛漸漸失去了光澤,目光不再炯炯,而是呆滯無神。

          突然,一聲憤怒激昂的尖叫令我心頭一凜,我探了探頭,接下來的一幕令我終身難忘——一只并非我同類的鷹伴著尖鳴沖向了四周的鐵網(wǎng),鐵網(wǎng)外的猴子們驚慌四逃,“嘭”的一聲,我不由閉了閉眼,再睜開時(shí),我望見他那瞪大的眼珠凝望天空,我心頭蒙上雙層悲哀,又被他的精神所震撼,仰起頭,對(duì)他行注目禮,幾聲悲切的鳴叫響徹天際,回蕩在我的耳邊……

          之后,我再也沒有像在家園一樣快活飛翔了。但我還不明白,這一切是為什么?本來我是可以自由飛翔呀!

        渴望自由的我作文7

          我有一只活潑可愛又漂亮的小兔子,它是從物資交流節(jié)上買來的。每當(dāng)我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上,仔細(xì)地觀察起來。你瞧:它一身潔白無暇的絨毛,摸起來十分舒服,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。耳朵平時(shí)總是彎著的,可是一有動(dòng)靜,兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來,好像在聆聽自己是否遇到了危險(xiǎn)。尾巴圓溜溜的,好像掛在屁股后面的一個(gè)小絨球,真有趣。最引人注目的是那雙紅寶石似的大眼睛,一閃一閃的,炯炯有神。

          小白兔一會(huì)兒搖頭,一會(huì)兒蹭蹭毛,一會(huì)兒合上眼睛……我想:小兔子關(guān)在籠子里都那么活潑可愛,如果讓它出來,那不是更活潑可愛了嗎?我連忙把它抱出籠子,可沒想到,小白兔好像很害怕的樣子,把整個(gè)身子蜷縮了起來。而且用憂郁、恐懼、渴望的眼神望著我。我真想不通,它為什么不快樂?該不是它感到?jīng)]有自由而痛苦?就像我們這些小學(xué)生一樣,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果我們每個(gè)學(xué)生都像山野中的野兔,自由自在地奔跑。那每一天,每一分鐘應(yīng)該都是快樂的。如果這只小兔現(xiàn)在不是在我家里,而是在寬闊的草原上,那它不是快樂無窮嗎?它再也不用為自由而煩惱了。再說這只小兔只用18元錢買的,一條生命應(yīng)該是無價(jià)之寶,我們?nèi)祟愐蔡p視動(dòng)物了。

          動(dòng)物是屬于大自然的,人與自然也要講和諧,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該輕視它們!

          我們要和它們成為好朋友,好好相處。

        渴望自由的我作文8

          每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無聊時(shí),我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍(lán)的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。

          早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵云。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪里?伤鼈兪菣M著走的,不一會(huì)便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了!鞍ρ剑乙窃圃摱嗪,自由自在?幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨。”我自言自語。

          我渴望自由,就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,卻永遠(yuǎn)也跳不上去;就像關(guān)在籠子里的鳥兒,怎么飛也飛不出去。

          天天的忙碌,已經(jīng)取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)?达L(fēng)景圖片,每天周六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?纱皯舻目臻g是有限的,我的目光掃到了窗臺(tái),愜意與舒暢頓時(shí)沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。

          我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種好痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

          是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才會(huì)渴望自由,才有自由的那一天。

        渴望自由的我作文9

          徐志摩曾是說過:“飛出這個(gè)圈子,飛出這個(gè)圈子!到云端里去,到云端里去!

          最終,他圓了自己的夢(mèng)——

          他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。

          “鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。

          “在你的心上,自由的飛翔,燦爛的星光,隨我去遠(yuǎn)方!

          唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。

          真正美麗的生命是自由健全,堅(jiān)強(qiáng)的,那些條條框框是無法禁錮自由的`,因?yàn)樽杂墒翘煨,天性最終是束縛不了的。

          很小時(shí)候,也許是因?yàn)橥捖牰嗔,做?mèng)都?jí)粢姡合鄲鄣耐踝优c公主從此開始了幸福的生活。

          而幸福生活的基礎(chǔ)便是自由。

          于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。

          這正應(yīng)正了裴多斐的詩:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!

          只是如今一般的正常人并不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛,這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。

          當(dāng)一個(gè)個(gè)可伶可俐的生命漸漸在社會(huì)的浸潤(rùn)中開始說同樣的話,做同樣的事,夢(mèng)同樣的夢(mèng)時(shí),究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪氣?

          有時(shí)候,很羨慕梁山一百單將的來去自如,自由自在的生活。

          不過,過度的自由也是不行的,還是需要一把尺來衡量一下的,然而,現(xiàn)在所有的家長(zhǎng)都會(huì)把這把尺無限放大,把有限的自由,無限縮小。

          但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命:魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空。

          后記

          不是風(fēng)在吹,是我在自由地飛,不是雪在飛,是我在不停地追,不是腳下無窮,而是我在向前行,向著自由前進(jìn)。

        渴望自由的我作文10

          別問近在咫尺,也別問遠(yuǎn)在天邊。

          我在判斷我的對(duì)錯(cuò),同時(shí)也仔彌補(bǔ)我的過失。我無法探索,我無法理解那些人們的行為。他們總是從客觀角度看問題,而且還是事物的表面。我永遠(yuǎn)弄不懂他們?cè)谙胧裁矗膊幻靼姿麄冊(cè)谙胧裁础?/p>

          對(duì)于我,就像一個(gè)機(jī)器人,隨他們?nèi)我鈹[布,控制,只會(huì)呆呆接受指令,然后認(rèn)真的完成;就像一盞在水中快要熄滅的燈芯,悄無聲息的變得很暗很暗,卻又拼命地,巴望地試圖在世間殘留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,萬物為華,風(fēng)雨撲滅了我。黑暗仿佛無邊無際,銀黑的天幕撒滿了寶石,照耀著途中迷茫的孩子。我看不見前方的路,但我卻在奔跑,感覺卻很快樂。如果這天空,在孕育一些動(dòng)物,和我在地上奔跑,那也樂趣無窮。

          前方的光刺痛了我的眼,我停了下來。藍(lán)天白云成了我的陪襯,叮咚奔走的小溪,成了為我演奏的樂師。我在猶豫,我在徘徊,我在黑暗與光明的交界處來回走動(dòng)。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脫韁的野馬尚且向往自由,一個(gè)鮮活的人又何嘗不是呢。沒有羈絆,沒有束縛,只有快樂,那是一種高貴的境界,也是人無法觸碰的境界。

          我移動(dòng)我的腳步,開始往回走,最終,我還是向往自由,我選擇了黑暗---一個(gè)深不見底的黑淵。我還是想去探索,去需找自己的自由。

          人們把我拽了回去,我失去了那片樂土---那片寧靜的天空。

          生活中,人們總是想著孩子一味的學(xué)習(xí),卻不曾探索他們的內(nèi)心世界。我也是個(gè)學(xué)生,我也好玩好動(dòng),被束縛的壓力很大,自由也是快樂。一顆等待萌芽的種子,如何才能生長(zhǎng)的健壯挺拔,那是需要甘露,生長(zhǎng)需要自由的方向,朝著太陽萌芽生長(zhǎng),吸收的熱量更多,根發(fā)展的空間越大,這樣,才會(huì)健壯,才會(huì)挺拔。

        渴望自由的我作文11

          我是一只鳥.長(zhǎng)著一身漂亮的羽毛,有一副金嗓子。

          自從我懂事以來,我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美,大得足以讓我“飛翔”一兩下,一兩下而已。

          主人來了。他又帶上了那些所謂的“高級(jí)飼料”。主人對(duì)這些是很講究的,看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭,我多么想說:我只想吃普普通通的食物!

          下午.音樂老師來了—主人特意請(qǐng)來的,花了高價(jià),說是要教我唱歌?尚Γ恢圾B竟然要?jiǎng)e人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個(gè)時(shí)刻,因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)天白云,綠樹成蔭,還有輕風(fēng)拂面,多爽!這時(shí),籠外有兩只同類飛過。其實(shí),只是我自己認(rèn)為它們是我的同類,它們未必認(rèn)同。因?yàn)槲衣牭剿鼈冋f:“這是鳥嗎?”好像是鳳凰吧。”“你看它多美,我也想做它呢!蔽业男囊魂嚧掏,它們何嘗知道,我多么想是它們,飛回大自然,在藍(lán)天下自由飛翔,在綠蔭下自由歌唱……我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!我本是林中居住的鳥,本是空中飛翔的鳥,本是無拘無束的鳥;我愿意有鳥的羽毛,我愿意吃乏味的小蟲,我愿意睡簡(jiǎn)單的鳥窩。

          我不需要什么籠子,什么音樂老師,我需要自由,需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個(gè)華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試躲在樹枝上躍動(dòng)的感覺,我想嘗試跟同類對(duì)唱的感覺。

          主人,請(qǐng)放我走吧,讓我回到大自然,讓我過上自由幸福的鳥的生活吧!

        渴望自由的我作文12

          我是一個(gè)讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服,昂貴的文具……

          自我懂事以來,我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美,大得足以讓我“飛翔“一兩下,一兩下而已。

          父母來了,他們有帶來了很多很多好玩的東西,好吃的東西,好看的東西,父母對(duì)我用的一切都很講究,看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭,我多么想說:我只想吃普普通通的食物。

          平時(shí)每天我都要去補(bǔ)課――是父母特意給我找的,花了很多錢,說是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時(shí)補(bǔ)課,但我不喜歡這樣。因?yàn)槲乙呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍(lán)天白云,綠樹成蔭,還有輕風(fēng)浮面,多爽!這時(shí),窗外有兩個(gè)小孩走過,看見我們?cè)趯W(xué)習(xí)說:“他們的父母真好啊,我要補(bǔ)課,媽媽說太貴,不讓我補(bǔ)。我多想補(bǔ)課啊“我的心一陣刺痛,他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊,飛回大自然,在藍(lán)天下自由飛翔,在綠蔭下自由學(xué)習(xí)……

          我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!

          我本是快樂的女孩,本是自由的女孩,本是無拘無束的女孩;我愿意穿破舊的衣服,我愿意吃平常的飯,我愿意生活在貧苦的家庭里。

          我不需要什么補(bǔ)課,什么老師,我需要自由,需要自由的快樂的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個(gè)華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試得到自由的快感,我想嘗試快樂的學(xué)習(xí)。

          爸爸媽媽,請(qǐng)放我走吧,讓我回到原來的自己,讓我過上自由快樂的幸福生活。

          今天的孩子,他們的生活與這籠中的小鳥是多么相似!他們有無微不至的照顧,有富裕充足的物質(zhì)生活,可他們也有沉重的負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)的,更多的是精神上的負(fù)擔(dān),愛的負(fù)擔(dān)。

        渴望自由的我作文13

          “小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起,我縱然有千萬個(gè)不愿意,也得爬起來,離開我親愛的小床。

          簡(jiǎn)單的梳洗后,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強(qiáng)忍著困意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點(diǎn),媽媽對(duì)我說:“快一點(diǎn)吃飯,等會(huì)兒我讓老陳送你去上英語!蔽覑瀽灢粯返爻酝暝顼,上了陳伯伯的車。

          上英語時(shí)十分想睡覺,可我一想到COCO會(huì)告訴老媽,我便忍住了。

          上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽說:“快,快把英語聽半個(gè)小時(shí),抄寫單詞各5遍,之后再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又說:“把英語完成后再預(yù)習(xí)奧數(shù),有多余時(shí)間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的話說:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的,十分難受。

          下午,我原本想自己去上奧數(shù)的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數(shù)課老師講得枯燥無味,內(nèi)容我都會(huì),可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。

          下午五點(diǎn)回家,我想完成學(xué)校布置的作業(yè)時(shí),媽媽說:“練2個(gè)小時(shí)的古箏!”我朝媽媽大喊:“為什么我沒有一點(diǎn)兒自由的空間,為什么?”她也發(fā)了火,說:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。

          第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……

          親愛的媽媽,難道名人都是在補(bǔ)習(xí)班的籠子里成長(zhǎng)的嗎?請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧!

        渴望自由的我作文14

          生活有時(shí)殘酷無情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺得不快樂。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會(huì)神采飛揚(yáng),心花怒放······

          我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。

          我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

          我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

          ——我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。

          鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡,對(duì)于我來說失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來,每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對(duì)我大吼大叫來威脅我,要么對(duì)我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。

          縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。

          嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?

          自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會(huì)失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?

          媽媽請(qǐng)把自由還給我把!

          我渴望得到理解。

        渴望自由的我作文15

          自由,自由!請(qǐng)問各位朋友們,你們自由嗎?現(xiàn)在的學(xué)生們,有幾個(gè)是自由的!假如我能擁有一個(gè)愿望,那我只希望我能自由。

          幾個(gè)月的苦等,我終于盼來了暑假,暑假本來是休息的,但是真的是很“假”,想起去年的暑假,我就覺得比吃了黃蓮還苦。

          早晨,像平常上學(xué)一樣七點(diǎn)鐘就得起床,吃完早餐后,我便開始了題“!敝绣塾。首先,我來到了英語題“!保诶锩娲掖业馗擅總(gè)出“!钡娜艘傻氖隆D瑔卧~、抄句子、背課文。離開了英語題“!保矣謥淼搅苏Z文題“!,看著那些早已看厭的“風(fēng)光”——抄生字、抄課文、寫周記……。最后,我終于可以離開“!钡健薄卑丁鄙先バ菹⒁幌铝,看了看鐘,時(shí)鐘已經(jīng)指上“12”了,怪不得我感到饑腸轆轆,口干舌燥。

          下午,我便啟航去我比較喜歡去的數(shù)學(xué)題“!,里面可真熱鬧!做口算、解應(yīng)用題……,忙得不亦樂乎,真讓人喘不過氣來!昂⒆樱阕鐾陮W(xué)校作業(yè)了嗎?我這新買了語、數(shù)、英三科的大考卷,還有四年級(jí)教材全解,預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的內(nèi)容!”媽媽一進(jìn)家門,就對(duì)著我說了這些話,唉,忙了一天,最后還要加班,可憐的我啊!

          許多人都說,暑假對(duì)于優(yōu)生是天堂,對(duì)于差生是地獄。我也算是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,怎么也逃脫不了題“!钡拿\(yùn)?別人家的小孩兒能看電視、出去玩兒,為什么我卻不能?學(xué)校經(jīng)常叫我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,全面發(fā)展,我卻被“題!眽旱米咄稛o路,哪有時(shí)間出外實(shí)踐、活動(dòng)?爸爸、媽媽的命令好似軍令,真乃是軍令如山倒。一聲令下,我只好按他們說的去做。那茫茫的作業(yè)“題!,何處是盡頭?

          各位望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們給我們自由吧!我不是只會(huì)做作業(yè)的機(jī)器人!我好渴望能擁有童年的自由!

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